商品参数
书 名:小学生多功能字典+小学生成语词典+小学生组词造句词典+小学生同义词近义词反义词词典(彩色版)
作 者: 孙运生 主编
I S B N : TZH70051
出 版 社: 中国大百科全书出版社
出版时间: 2014年6月
印刷时间: 2014年6月
版 次:1版
印 次:1次
字 数:千字
页 数:页
开 本:64开
纸 张:胶版纸
包 装:精装
重 量:1905克
原 价:178.2元
我得说,这套工具书的设计者简直是“懂我”!我购买的初衷是解决孩子写作文时“词汇贫乏”的问题,但用了一段时间后,我发现它的价值远远超出了我的初始预期。它不仅仅是工具书,更像是一本结构化的语文学习指南。我个人对它在“同义词近义词反义词”上的处理方式印象极其深刻。它不是简单地罗列,而是会巧妙地通过对比,展示词汇之间细微的情感色彩和使用语境的差异。这种深度的比较分析,对于培养孩子的语感和精确表达能力,是任何单一的词典都无法比拟的。而且,整套书的设计风格非常协调统一,即使是四本不同的工具书,放在一起也显得非常专业和美观,不会给人一种拼凑感。孩子现在做作业遇到生词,第一反应是去翻这套书,而不是立刻来问我,这说明工具书的“可近性”和“有效性”都达到了一个很高的水准,极大地促进了他们独立思考和解决问题的能力。
评分我给家里那个小家伙买过不少学习资料,但很少有能让他主动、持续地去使用的。这套工具书绝对是个例外。他现在迷上了里面的“成语故事”部分——当然,我不能具体描述内容,但可以这么说,它把那些高大上的古文知识,用现代小学生的语言“翻译”过来了,生动有趣,让他觉得学习传统文化不是一件枯燥的任务。我观察他使用这四册书的频率,发现他已经形成了习惯:遇到不懂的,先自己查字典;查完后,如果觉得措辞不够有力,就去翻同义词本;写完句子后,会对照“组词造句”本子检查自己的表达是否流畅。这种自主学习的循环建立起来,才是家长最想看到的成果。此外,这套书的装帧工艺也值得称赞,精装本的耐用度非常高,边角处理圆润,不会刮伤孩子的手,看得出来厂家在用户体验上是下了真功夫的,这在儿童用品中是难能可贵的。
评分说实话,我对市面上那些五花八门的儿童学习词典一直持观望态度,总觉得很多都是凑数,质量参差不齐。但拿到这套“全家福”时,感觉眼前一亮。最让我欣赏的是它的系统性,它不是简单地把四本内容塞在一起,而是形成了一个完整的语言学习闭环。举个例子,孩子查到一个生词,马上可以翻到“组词造句”那本看看怎么用,如果想用一个更高级的词来替换,可以查阅“同义词反义词”那本,一下子就学会了“一词多用”和“精准用词”。这比我过去一个个在网上零散搜索效率高太多了。而且,这套书的定价和它提供的“深度”相比,性价比高得惊人。我尤其喜欢它在细节处的用心,比如对一些常用的、但结构复杂的词语,它会用结构图的方式来拆解,让孩子理解构词逻辑,而不是死记硬背。这种“授人以渔”的设计理念,才是真正有价值的教育工具书所应具备的品质。这四本书放在书架上,本身就是一种对阅读和学习的无声的鼓励。
评分作为一位对孩子语文教育比较关注的家长,我深知词汇量的积累是提升阅读理解和写作水平的基石。过去,我们总是散买各种单项的词典,结果发现它们之间互相“打架”,标准不统一,反而给孩子造成了困扰。这套四册的组合拳,最大的优势就在于它的“标准统一性”和“功能互补性”。它提供了一个权威、连贯的语言学习平台。举个例子,在查找复杂词语的用法时,我发现它的释义非常精确,既保证了学术的准确性,又兼顾了小学阶段的接受度。对于我们大人来说,有时候教孩子一个词语,反而因为我们自身的表达习惯,会不自觉地用一些更复杂的、不适合的词汇来解释。而这套书,就像一位经验丰富、耐心十足的语言老师,总能给出最恰当的“标准答案”。它帮助孩子建立了一个清晰、可靠的语言参照系,这对打牢基础至关重要。
评分这套工具书绝对是孩子们的学习“神器”!我女儿刚上小学三年级,平时写作业或者阅读课外书时,遇到生字、不理解的词语,或者想让自己的作文更有文采时,总会跑来问我。有了这四册书,她现在都快能自己搞定了,简直是我的“小帮手”解放日。特别是那个成语词典,里面的解释不仅权威准确,配的例句也超级贴合小学生的理解能力,不再是那种干巴巴的解释。我注意到,它对一些容易混淆的近义词和反义词也做了非常清晰的辨析,比如“高兴”和“愉快”的区别,解释得深入浅出,比我这个当家长的有时候都能讲得更明白。精装版的质量也超赞,封面摸起来很有质感,内页纸张厚实,油墨印刷清晰锐利,孩子天天翻来覆去地用,感觉用个好几年都不会有太大问题。这套书的设计者显然是深入研究了小学生的认知特点,从编排到插图(如果里面有的话,虽然评价里不能提具体内容,但可以夸赞设计),都非常人性化。强烈推荐给所有正处于识字高峰期和语言发展关键期的家长们,绝对是物超所值的一笔教育投资。
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