全国二胡演奏考级作品第1二三套合集书籍教程第5级二胡考级教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 云宵争鸣图书专营店

出版社： 人民音乐出版社

ISBN：9787103023365

商品编码：26471906304

丛书名： 全国二胡考级作品(第1套.第2套.第3套)合

开本：16开

出版时间：2001-10-01

第五级演奏技巧及艺术要求
练习曲
指定曲目
1. C调力度练习（一套）
2. 混合节奏练习（二套）
3. A调把位音准练习（三套）
自选曲目
1. 中把位综合练习
2. 两手配合练习
3. 混合节奏练习
4. 同音异指换把练习
5. 垫指滑音练习
6. D调溜手曲
7. A调音位练习
8. 两个八度内琶音练习
9. A调换把练习
10. A调一至三把位练习
11. 半音音阶练习
12. 半音练习
13. 换弦练习
14. 三连音换弦练习
15. 八度换把练习
16. 内弦换把练习
17. 同音异指换把练习
18. 原把一指开始的异指换把练习
19. 保留指练习
20. 三连音跳弓练习
21. 快弓练习（蚂蚁搬家）
22. 切分弓练习
23. 四度音程手型变换指距的练习
24. 相隔手指间的交错换把练习
25. 顿弓练习
26. 自然泛音练习
27. 级进换把与指距练习
28. 降B调换弦音准练习
29. 顿弓练习
30. 活指练习
31. 降B调音阶换把练习
32. F调指序练习
33. 分解和弦练习
34. 三、四指音阶模进练习
35. 长弓练习
36. C调活指换把练习
37. 快速分弓练习
38. 十六分休止符连弓练习
39. 推拉弓向练习
40. 旋律风格练习
乐曲
指定曲目
1. 山村变了样（一套）
2. 奔驰在千里草原
3. 乡韵（三套）
自选曲目
1. 幸福的歌儿唱不完（双千斤二胡独奏曲）
2. 怀乡行
3. 花鼓调
4. 喜送公粮
5. 听松
6. 闹元宵
7. 摇露珠
8. 梆子风
9. 运粮路上
10. 创业者之歌
11. 阿美族舞曲
12. 阳关三叠
13. 花欢乐
14. 喜看麦田千层浪
15. 春到赣江
16. 四季歌
17. 北京有个金太阳
18. 赶集路上
19. 山乡邮递员
20. 农村之歌
21. 丰收
22. 潇湘水畔
23. 眉户小曲
24. 售货员下乡来
25. 田边小曲
26. 北方情
27. 灯会
28. 欢庆
29. 风筝畅想曲
30. 渭北叙事
31. 弹起我心爱的土琵琶
32. 塔塔尔舞曲
33. 草蜢弄鸡公
34. 苍山十八涧山歌
35. 秋思
36. 欢乐的牧民
37. 打起花棍跳得欢
38. 平原竞马
39. 秦川之春
40. 故乡行

 

 

练习曲
指定曲目
1. C调力度练习（一套）
2. 混合节奏练习（二套）
3. A调把位音准练习（三套）
自选曲目
1. 中把位综合练习
2. 两手配合练习
3. 混合节奏练习
4. 同音异指换把练习
5. 垫指滑音练习
6. D调溜手曲
7. A调音位练习
8. 两个八度内琶音练习
9. A调换把练习
10. A调一至三把位练习
11. 半音音阶练习
12. 半音练习
13. 换弦练习
14. 三连音换弦练习
15. 八度换把练习
16. 内弦换把练习
17. 同音异指换把练习
18. 原把一指开始的异指换把练习
19. 保留指练习
20. 三连音跳弓练习
21. 快弓练习（蚂蚁搬家）
22. 切分弓练习
23. 四度音程手型变换指距的练习
24. 相隔手指间的交错换把练习
25. 顿弓练习
26. 自然泛音练习
27. 级进换把与指距练习
28. 降B调换弦音准练习
29. 顿弓练习
30. 活指练习
31. 降B调音阶换把练习
32. F调指序练习
33. 分解和弦练习
34. 三、四指音阶模进练习
35. 长弓练习
36. C调活指换把练习
37. 快速分弓练习
38. 十六分休止符连弓练习
39. 推拉弓向练习
40. 旋律风格练习
乐曲
指定曲目
1. 山村变了样（一套）
2. 奔驰在千里草原
3. 乡韵（三套）
自选曲目
1. 幸福的歌儿唱不完（双千斤二胡独奏曲）
2. 怀乡行
3. 花鼓调
4. 喜送公粮
5. 听松
6. 闹元宵
7. 摇露珠
8. 梆子风
9. 运粮路上
10. 创业者之歌
11. 阿美族舞曲
12. 阳关三叠
13. 花欢乐
14. 喜看麦田千层浪
15. 春到赣江
16. 四季歌
17. 北京有个金太阳
18. 赶集路上
19. 山乡邮递员
20. 农村之歌
21. 丰收
22. 潇湘水畔
23. 眉户小曲
24. 售货员下乡来
25. 田边小曲
26. 北方情
27. 灯会
28. 欢庆
29. 风筝畅想曲
30. 渭北叙事
31. 弹起我心爱的土琵琶
32. 塔塔尔舞曲
33. 草蜢弄鸡公
34. 苍山十八涧山歌
35. 秋思
36. 欢乐的牧民
37. 打起花棍跳得欢
38. 平原竞马
39. 秦川之春
40. 故乡行

 

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《中华经典旋律——二胡演奏技法精粹》 本书是一部旨在系统提升二胡演奏技巧，深入理解中国传统音乐文化的学习教程。它并非单纯的考级曲目集，而是着重于二胡演奏中更为普适和核心的技法训练，并辅以大量富有代表性的经典曲目进行实践。 核心内容与特色： 一、精选经典曲目，引领音乐审美： 本书收录了多首在中国二胡演奏史上具有里程碑意义的经典作品，这些作品不仅旋律优美，更承载了丰富的文化内涵和民族情感。从表现力极强的叙事性乐曲，到抒情委婉的民歌改编，再到气势磅礴的传统名曲，力求涵盖二胡表现力的各个层面。我们精心挑选了不同时期、不同地域、不同风格的代表性作品，例如： 叙事性与歌唱性兼备的作品： 《二泉映月》、《江河水》、《听松》等，旨在让学习者深入体会乐曲的情感起伏，学习如何通过音乐语言讲述故事，表达复杂的情绪。 具有地域特色的民歌改编： 如改编自江南民歌的《姑苏行》、西北民歌《走西口》等，让学习者感受不同地域的音乐风情，掌握处理不同民族旋律的技巧。 展现技巧与表现力的经典： 《赛马》、《空山鸟语》等，这些作品对演奏者的技巧要求较高，同时也是展现二胡独特音色和表现力的绝佳范例。 二、技法解析与训练，夯实演奏基础： 本书的另一重要组成部分是对二胡演奏基本功的深入剖析与专项训练。我们不局限于单一考级曲目的技术要求，而是从更宏观的角度，将二胡演奏中至关重要的各项技法进行系统梳理。 弓法训练： 运弓的力度、速度与厚度变化： 细致讲解如何通过调整弓的压力、速度和接触弦的位置，来获得不同的音色和表现力，如“硬弓”、“软弓”、“送弓”、“撤弓”、“顿弓”、“碎弓”等。 揉弦的运用与控制： 深入探讨揉弦的类型（如“慢揉”、“快揉”、“长揉”、“短揉”、“点揉”等）及其在不同乐句中的作用，如何通过揉弦的快慢、宽窄、强弱来塑造音乐的呼吸感和情感色彩。 换把位的技巧与平稳过渡： 系统训练各种换把位的时机、方法，确保换把时的音准稳定与乐句的连贯流畅，特别关注在高把位的练习。 指法训练： 左手指的独立性与灵活性： 针对不同手指的训练，提高指尖的触弦力度和控制能力，为快速演奏和复杂的指法变化打下基础。 “花指”与“倚音”等装饰音的处理： 详细讲解这些装饰音在不同音乐风格中的表现方式，以及如何准确、富有表现力地演奏。 按弦的轻重与音准控制： 强调按弦的力度对音准和音色的影响，以及如何通过微调手指按弦的位置来达到精确的音高。 音色塑造与表现力提升： 指甲与弓杆的配合： 讲解如何在演奏中协调指甲触弦的力度与角度，以及弓杆的摩擦，以获得饱满、圆润、有穿透力的音色。 左右手的协调性训练： 强调左右手在音乐的呼吸、节奏、强弱等方面的默契配合，这是塑造音乐生命力的关键。 情感的表达与音乐的“讲究”： 引导学习者思考乐曲的情感内涵，如何将个人的理解和感受融入演奏，做到“声情并茂”。 三、理论与实践结合，深化理解： 本书在技法讲解和曲目练习之外，还会适时穿插一些与二胡演奏相关的理论知识，帮助学习者更深入地理解音乐的本质。 乐曲分析： 对部分经典曲目进行简要的结构、旋律、和声（若有）分析，帮助学习者把握作品的整体思路。 音乐术语解释： 解释演奏中常用的音乐术语，如“渐强”、“渐弱”、“切分音”、“琶音”等，使其在演奏中能准确理解和执行。 中国传统音乐文化赏析： 简要介绍二胡在中国音乐发展史中的地位，以及与之相关的地域文化、民俗风情，使学习者在演奏的同时，也能感受到中国传统音乐的博大精深。 适用人群： 本书适合所有对二胡演奏有志于提升的二胡爱好者，无论您是初学者希望打下坚实基础，还是有一定基础的演奏者希望进一步精进技艺，都能从本书中获得宝贵的指导。尤其适合那些不满足于仅掌握考级曲目，而希望全面提升二胡演奏能力，深入理解和演绎中国经典音乐的学习者。 通过本书的学习，您将不仅能够熟练掌握二胡的各项演奏技巧，更能培养出对音乐的深刻理解和细腻的情感表达能力，真正体会到二胡艺术的魅力所在。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习乐器最难的就是找到一本能够真正“教”你东西的书。很多教材可能只是简单地把曲谱罗列出来，然后让你自己去摸索。但这本书不一样，它更像是一位循循善诱的老师。我特别喜欢书中对每一个曲目背后的音乐性解读。它不仅仅是告诉你怎么把音符弹对，更重要的是告诉你，这个音符为什么要这样弹，它想表达什么样的情感。比如，在处理一些抒情性的乐段时，书中会提示如何运用气息和揉弦来塑造歌唱性的旋律，让我一下子就明白了之前一直在追求但不得其法的“音乐性”。而且，书中对于一些技巧的处理，比如“过弦”时的流畅度，“刮奏”时的力度控制，都给出了非常具体的建议，让我少走了很多弯路。我尝试着按照书中的指导去练习，发现自己的演奏确实有了很大的提升。以前觉得很难的一些技巧，现在在理解了原理之后，再练习起来就事半功倍了。另外，这本书的曲目难度设计也非常科学，从简单到复杂，逐步递进，让我在感到挑战的同时，也能不断获得成功的喜悦，这对于保持学习的动力至关重要。总而言之，这是一本真正能让你“学会”二胡，而不是仅仅“弹奏”二胡的书。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我都在寻找一本能够真正帮助我提升二胡演奏“感觉”的书。很多教材都侧重于技术层面的讲解，但对于如何让二胡“唱”起来，如何赋予音乐生命，却少有提及。而这本书，恰恰在这方面给了我很大的启发。我尤其喜欢书中对乐句处理的讲解。它会告诉你，一段旋律的情感起伏在哪里，在哪里需要“呼吸”，在哪里需要“顿挫”，这些细节的指导，让我的演奏不再是机械地弹出音符，而是开始有了自己的情感表达。我还注意到，书中对于一些传统演奏技法的讲解，比如“滑音”和“颤音”的运用，都给出了非常细致的示范和讲解，让我能够更准确地掌握这些技法的精髓，让我的演奏更加细腻和富有表现力。此外，书中收录的曲目，虽然有一定难度，但都非常优美，听起来让人赏心悦目。在学习这些曲目的过程中，我不仅提升了演奏技巧，更重要的是，我感受到了中国民族音乐的独特魅力。这本书就像一位良师益友，它在默默地引导着我，让我对二胡艺术有了更深层次的理解和感悟。这是一本值得反复研读、细细品味的书。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本教材的设计是相当人性化的。我之前接触过一些考级教材，有些曲目难度跨度很大，或者对初学者来说太过于艰涩，容易打击学习积极性。但这本书的编排就很合理，从最基础的练习曲到一些耳熟能详的民族乐曲，每一步都走得很稳。我注意到书中对于每一个级别的曲目都进行了细致的划分，并且在讲解部分，对于一些容易出错的音符、指法或者节奏型，都做了特别的提示，这对于我这种自学能力有限的学员来说，简直是福音。我尤其喜欢书中关于揉弦技巧的讲解，之前总是感觉自己的揉弦不够细腻，声音不够圆润，看了这本书的图示和文字说明后，豁然开朗，很多以前模糊的概念都变得清晰起来。还有弓法方面，书中对不同弓段的运用，以及如何做到平稳有力的弓，都给出了很具体的指导，我现在感觉自己的运弓比以前流畅多了。另外，这本书的曲目选择也很有代表性，很多都是我在音乐会或者听别人演奏时经常能听到的经典曲目，能有机会系统地学习这些曲目，感觉非常有成就感。而且，书中对于乐曲的背景介绍也相当丰富，了解了乐曲的创作背景和情感内涵，在演奏时就能更好地把握乐曲的意境，赋予音乐生命。总的来说，这是一本非常适合从零开始，或者希望系统性提升二胡演奏水平的学习者使用的教材。

评分☆☆☆☆☆

这套教材的出现，无疑为广大的二胡学习者，特别是那些准备参加考级的同学们，提供了一份宝贵的资源。我作为一名资深的二胡爱好者，虽然已经过了考级年龄，但出于对二胡艺术的热爱，我还是仔细翻阅了这本书。首先，从装帧设计上来说，这本书显得十分专业且大气，封面配色沉稳而不失格调，内容排版清晰明了，五线谱和简谱都标注得非常规范，对于初学者来说，能够快速抓住重点，避免因为排版混乱而分散注意力。书中收录的曲目选择非常有代表性，涵盖了从初级到高级的各个阶段，这对于系统学习二胡的同学们来说，无疑是循序渐进的绝佳路径。尤其是在一些经典曲目的处理上，作者在演奏技巧和情感表达方面都给出了非常细致的指导，这对于提升演奏水平、加深对音乐的理解非常有帮助。此外，书中还穿插了一些二胡的演奏基础知识，例如指法、弓法、揉弦的要领，以及如何处理乐句的呼吸感等，这些内容虽然看似基础，但却是决定一把二胡能否演奏出动人旋律的关键。对于一些刚刚接触二胡的学员来说，这部分内容能够帮助他们打下坚实的基础，避免日后走弯路。我尤其欣赏的是，书中在讲解一些高难度技巧时，并非简单地罗列，而是通过图文并茂的方式，分解动作，甚至还附带了一些非常实用的练习方法，这对于克服技术瓶颈非常有启发。总体来说，这本书在内容的深度和广度上都做得相当出色，是二胡学习者不可多得的参考书。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期在二胡一线教学的老师，我接触过市面上很多二胡教材。坦白说，能让我眼前一亮的并不多。但这本书，确实让我感受到了它的用心。首先，它的曲目选择非常符合当前考级的趋势，既有传承经典的曲目，也融入了一些时代感的作品，能够让学生在掌握基本功的同时，也能接触到更新的音乐元素。其次，书中对于每一个曲目的讲解都非常到位，不仅仅是简单的指法和弓法提示，更深入到了对乐曲情感的处理、速度的把握、以及力度的变化等细节。我经常会在课堂上引用书中的一些例子来指导学生，效果非常好。特别是对于一些“难点”的曲目，书中会提供多种解决方案，或者给出一些练习的侧重点，这大大减轻了老师的教学负担，也让学生能够更有效地克服技术难题。另外，书中的一些基础理论知识，比如关于二胡的音准、音色控制，以及如何正确地使用乐谱等，也都有比较系统的介绍，这对于建立学生扎实的音乐基础非常有帮助。总的来说，这本书的实用性和指导性都非常强，是广大二胡教师和学生都应该拥有的好教材。