正版 快速阅读技巧+美国学生阅读技能训练:让孩子成为优秀阅读者的300种策略少年儿童

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店铺: 昊宇轩书店
出版社: 北京科学技术出版社
ISBN:9787530484708
商品编码:26623300914

具体描述



I S B N:9787530484708

定    价:98.00

作    者:[美]珍妮佛·塞拉瓦洛

作者国别:美国

出版时间:201804

发货状态:未知

出 版 社:北京科学技术出版社有限公司

图书公司:--

责任编辑:--

译    者:刘静,高静娴

开    本:--

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版    次:--

页    数:--

开卷分类:社科>教育> 教育其他

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内容简介

《纽约时报》畅销书作家、儿童读写研究者、哥伦比亚大学读写项目高级研究员珍妮弗·塞拉瓦洛精心总结常使用的300种阅读方法,全面支持阅读过程中重要的13个目标,满足不同阅读者的个性化需求,让孩子学会阅读,爱上阅读。 珍妮弗·塞拉瓦洛认为:“阅读方法往往将无形的阅读任务变得有形且可行。”在《美国学生阅读技能训练》一书中,珍妮弗从事阅读教学的教师及想要提升孩子阅读能力的父母可以找到: 13个阅读目标,为处于不同阅读水平的孩子确立合适的阅读目标;300个阅读方法,为孩子提供分步指导,使其成为会读书的人; 详细的方法讲解,向孩子清晰明了地教授阅读方法; 个性化的使用贴士,适应孩子的个体需求,使阅读指导更具针对性; 简单好用的训练提示,轻松引导/孩子进行阅读训练,在家也能随时应用; 更多材料以供延伸阅读,加深理解,启发创意。


 

基本信息

书名:(TH)快速阅读-天提高5倍阅读速度【28】

定价:39.8元

作者:[日]继本圆香

出版社:机械工业出版社

出版日期:2017-12-01

ISBN:9787111582526

字数:84000

页码:176

版次:TH

装帧:平装-胶订

开本:大32开

商品重量:

编辑推荐

 


 

技法让你获得凡“能力”,阅读瞬间保存长久记忆!
○有的放矢,准确诊断阅读习惯!
○一目十行,提高视线移动速度!
○过目不忘,长久记忆阅读内容!
○历久犹新,随心所欲调取记忆!

目录

 


 

译者序
前言
部分 任何人都能够提高“5 度”进行阅读———诊断阅读方式的坏习惯
01 首先了解自己的阅读速度
02 将快读“成果”拿到手的3 种阅读方法
03 速度按快慢排序:整体理解>精读>熟读
04 了解“记忆”的结构
05 长期不忘的“记忆”的特征是什么
06 “学会”所读内容的大前提是什么
07 “能够调取”的记忆状态是什么
08 记忆中重要的是“形象”
09 准确诊断你的阅读习惯
10 用快速阅读形象化处理“你的目标”
第二部分 改变“眼睛的使用方法”, 训练法———7 天掌握技巧
01 掌握快读的关键肌肉是什么
02 通过眼肌训练提高速度
03 通过眼肌训练拓宽视域
04 要达到快读,为什么需要视域的宽广度
05 【基础训练篇】的步骤
06 ①伸展眼肌,真好
07 ②训练阅读宽幅,拓宽视域
08 ③锻炼眼肌,提高速度
09 ④纵横无限,训练视线的移动
10 ⑤发挥视域的作用,进行模块式阅读
11 ⑥决胜单词量,认识模块
12 【实践训练篇】的目标
13 怎么也摆脱不了头脑中的默读
14 再提高一步,这就是“两行阅读法”
15 【实践训练篇】的步骤
16 ①通过漫画来屏蔽你的默读
17 ②用手指着读,大幅度地提高视线的移动速度
18 ③进一步提高单词量的阅读训练
19 ④掌握“整篇理解”
20 ⑤学会“精读”
第三部分 能够扎实“理解” 内容的快读法———极其有效的记忆诀窍
01 掌握诀窍,战胜“记忆”和“阅读”的困扰
02 高效率阅读,不可缺少“记忆力”
03 下面我们将开始有关“记忆”的训练
04 首先检测自己的记忆力
05 进行快读的记忆不同于对付考试的记忆
06 记不住的原因在于阅读方法
07 要让记忆“牢固”,放置一段时间很重要
08 记忆的“导入”,从形象开始
09 让单词“相关联”,调取记忆就会轻而易举
10 “相关联”的做法是进行必要的“相关分类”
11 将新旧记忆串联,使记忆更加牢固
12 记忆三步法:“导入”“固定”“活用”
第四部分 改变“大脑的使用方法”, 训练记忆力———在实际体验中3 天全掌握
01 【训练记忆力】的步骤
02 形象篇①通过漫画提高形象化能力的训练
03 形象篇②写出单词的训练
04 分类篇①使用联想总结记忆的训练
05 分类篇②用情节概括故事的训练
第五部分 后完成“快读与记忆力”———使其终挥作用
01 技巧的总结
02 检测快读法的效率
03 检测记忆法的效率
04 为了“终生享用”, 天天读书很重要


 


《阅读的星辰大海:解锁孩子的阅读潜能,点亮求知之路》 阅读,是孩子认识世界的钥匙,是启迪智慧的火种,更是塑造人格的基石。在这信息爆炸的时代,如何让孩子在浩瀚的书海中遨游自如,汲取知识的养分,培养深厚的阅读兴趣,发展独立思考的能力,已成为无数家长和教育工作者关注的焦点。本书,正是为助力每一位少年儿童成为真正意义上的“优秀阅读者”而精心编撰。 我们深知,阅读并非简单的识字和理解,它是一项涵盖多方面技能的综合性工程。它需要孩子具备敏锐的观察力、清晰的逻辑思维、丰富的想象力,更需要培养他们对知识的渴望、对生活的热爱以及与世界平等对话的自信。因此,本书跳出了单一的阅读技巧训练模式,而是从孩子的身心发展规律出发,提供了一套系统、全面、富有针对性的阅读能力培养方案。 第一章:点燃阅读的火种——激发内在驱动力 阅读的兴趣,是孩子自主学习的源动力。本章将深入探讨如何从源头激发孩子对阅读的浓厚兴趣,让阅读成为他们生活中的乐趣,而非负担。 从“读得懂”到“想去读”的转变: 我们将详细介绍如何通过创设丰富的阅读环境,让书籍成为孩子触手可及的伙伴。这包括打造温馨舒适的家庭阅读角,引导孩子亲近图书馆和书店,以及利用多样的阅读形式,如绘本共读、故事讲述、角色扮演等,让阅读过程充满互动与趣味。 “读万卷书”与“行万里路”的融合: 引导孩子将阅读内容与现实生活紧密联系,是培养阅读意义感的重要途径。本章将提供一系列方法,例如鼓励孩子通过阅读了解不同地域的风土人情,学习生活技能,关注社会热点,从而让阅读的知识转化为解决实际问题的能力,让孩子体会到阅读的价值与力量。 “我选择,我阅读”——培养自主选择权: 尊重孩子的阅读选择,是培养其阅读独立性的关键。我们将提供家长和老师如何引导孩子根据自己的兴趣、年龄和认知水平,在广泛的书籍范围内进行选择的策略,并介绍如何通过讨论、分享,帮助孩子逐步形成自己的阅读品味。 “分享即快乐”——构建阅读共同体: 阅读的乐趣在于分享。本章将强调如何通过家庭阅读分享会、班级读书俱乐部等形式,让孩子在交流中碰撞思想,加深理解,体验被认可的快乐,进一步巩固阅读的积极体验。 第二章:构建阅读的基石——扎实的语言基础 语言是阅读的载体,也是理解的桥梁。本章将聚焦于如何帮助孩子打下坚实的语言基础,为他们更深入的阅读体验奠定坚实根基。 词汇的沃土——从“知其意”到“善用之”: 丰富的词汇是理解和表达的基础。本章将介绍多种科学有效的词汇积累方法,包括在语境中学习词汇、利用词根词缀巧记单词、进行词语游戏和创意写作等,引导孩子不仅要理解词语的含义,更能将其灵活运用在自己的表达中。 句子魔法——构建清晰的表达: 理解和运用不同句式,是提升阅读理解深度和写作表达能力的关键。本章将通过图文并茂的方式,讲解主谓宾、修饰语、关联词等句子结构的基本原理,并提供大量的句子练习,帮助孩子掌握如何分析长难句,以及如何运用多样化的句式来丰富自己的表达。 篇章的脉络——把握文章的结构: 任何一篇文章都有其内在的逻辑结构。本章将引导孩子学习如何识别文章的开头、主体和结尾,如何找出段落的主题句,以及如何理解段落之间的逻辑关系(如并列、递进、转折等),从而帮助他们更清晰地把握文章的整体思路。 字词的“显微镜”——精细化理解: 准确理解每一个字词在特定语境下的含义,是深度阅读的前提。本章将提供一些“字词侦探”的游戏和练习,引导孩子关注字词的“潜台词”,理解作者的言外之意,以及识别一词多义、近义词辨析等。 第三章:飞跃的翅膀——提升阅读理解的深度 当孩子具备了扎实的语言基础,便可以开始探索阅读理解的更深层奥秘。本章将提供一系列策略,帮助孩子从“读懂字面意思”跃升至“读懂言外之意”。 “为什么”的追问——培养批判性思维: 优秀阅读者绝不仅仅是被动接受信息,而是积极地进行思考和质疑。本章将引导孩子学习如何提出有深度的问题,如何评估信息的可靠性,如何辨别事实与观点,以及如何从不同角度分析问题,培养独立思考的能力。 “联系与联想”——建立知识网络: 阅读的真正价值在于将新知识与已有知识联系起来,构建成一个庞大的知识网络。本章将提供多种方法,例如鼓励孩子将阅读内容与自己的生活经历、其他书籍、甚至科学知识联系起来,引导他们进行类比、推理和预测,从而加深对内容的理解和记忆。 “读懂作者的心”——领悟作者意图: 理解作者的写作目的、情感态度和价值观,是提升阅读层次的关键。本章将教授孩子如何通过分析文章的语气、用词、叙述方式等,去揣摩作者的真实意图,从而更全面地理解文本。 “推理与预测”——“读”出未尽之言: 很多时候,文本中并非所有信息都直接呈现。本章将提供一系列练习,引导孩子运用已有的信息进行合理的推理和预测,从而“读”出作者未尽之言,理解隐含的信息。 第四章:超越理解的藩篱——发展批判性与创造性阅读 阅读的最终目的,是让孩子能够运用所学知识,形成自己的观点,并将其转化为创造性的输出。本章将引领孩子进入批判性与创造性阅读的殿堂。 “辩论家的眼睛”——质疑与反思: 面对不同观点,孩子需要学会理性分析和独立判断。本章将提供如何针对文章中的论点、论据进行有效质疑,如何识别逻辑谬误,以及如何形成自己有理有据的观点的方法。 “故事的变形记”——激发想象力: 阅读不仅仅是理解,更是想象力的翅膀。本章将提供多种方法,例如鼓励孩子续写故事、改编故事、创作新角色,甚至将书中情节转化为绘画或戏剧,让想象力在阅读中自由飞翔。 “观点碰撞的火花”——多元视角下的解读: 同一本书,不同的人会有不同的解读。本章将鼓励孩子学会从不同的文化、历史、甚至个人情感出发,去解读文本,理解文本的丰富性和多义性,培养开放包容的思维。 “阅读与创作的桥梁”——从输入到输出: 将阅读所获得的灵感和知识转化为自己的表达,是阅读能力升华的体现。本章将提供如何围绕阅读内容进行写日记、写读后感、写诗歌、写演讲稿等多样化的创作练习,让孩子在输出中巩固理解,提升表达。 第五章:为阅读插上科技的翅膀——融合现代工具,拓展阅读边界 在数字化时代,科技为阅读带来了前所未有的便利与可能性。本章将介绍如何合理运用现代科技工具,让孩子的阅读体验更加丰富多彩。 “数字图书馆的寻宝之旅”: 介绍各类优质的在线图书资源平台、电子阅读器应用,以及如何利用搜索引擎查找信息、学术文献等,让孩子学会高效地获取和管理数字阅读资源。 “互动阅读的魅力”: 探索互动式电子书、教育类APP、在线学习平台等,体验多媒体、游戏化等形式带来的沉浸式阅读乐趣,以及如何通过这些工具进行个性化学习。 “连接世界的阅读社群”: 介绍在线读书会、文学论坛、社交媒体上的阅读讨论小组等,让孩子有机会与全球的阅读爱好者交流思想,拓展视野。 “辅助阅读的智能工具”: 介绍语音朗读、翻译、释义等辅助工具,帮助有阅读困难的孩子克服障碍,同时也能为所有孩子提供更便捷的阅读支持。 第六章:家校携手,共筑阅读的未来 阅读能力的培养,离不开家庭与学校的紧密协作。本章将为家长和教育工作者提供切实可行的合作策略,共同为孩子营造一个支持阅读成长的良好环境。 “家长的角色定位”: 探讨家长如何成为孩子阅读的榜样、引路人和支持者,如何有效管理孩子的屏幕时间,如何与孩子进行有意义的阅读交流。 “学校的阅读教育实践”: 分享学校如何在课程设置、教学方法、课外活动等方面,系统地开展阅读教学,如何建设校园图书资源,如何组织阅读竞赛和推广活动。 “家校沟通的桥梁”: 强调家长和老师之间建立畅通的沟通渠道,分享孩子在阅读方面的情况,共同探讨适合孩子的个性化阅读培养方案。 “构建终身阅读的习惯”: 展望孩子的未来,阅读将伴随他们一生。本章将引导家长和教师思考如何帮助孩子将阅读内化为一种生活习惯,让他们在未来的学习和生活中,能够持续受益于阅读的力量。 本书内容丰富,覆盖了从激发兴趣到培养深度理解,再到发展批判性与创造性思维,以及融合科技工具的全方位阅读能力培养体系。我们相信,通过本书的引导,每一位孩子都能在阅读的世界里找到属于自己的星辰大海,成为一个热爱阅读、善于思考、勇于探索的优秀少年儿童。

用户评价

评分

从内容深度来看,这本书的视角非常广阔,似乎涵盖了从基础认知到高级批判性思维的整个阅读能力发展链条。我个人对如何进行深度分析和信息整合特别感兴趣。很多时候,我能读懂字面意思,但对于文本背后的深层含义和作者的写作意图却常常感到困惑。我希望这本书能提供一套系统的方法论,指导我如何从“接收者”转变为“思考者”。如果它能教会我如何有效地在脑海中构建知识地图,那对我日常的工作和学习都将是巨大的提升。市面上很多“速成”书籍往往承诺过高,但最终却未能触及阅读的本质。这本书如果能提供一套可持续、可内化的策略,而非临时的技巧,那才是我真正需要的。我正在寻找的是一种思维方式的转变,而不仅仅是速度的提升。

评分

这本书的装帧和纸张质量给我留下了非常好的第一印象。在信息爆炸的时代,实体书的质感反而成了一种独特的享受。拿到手里沉甸甸的感觉,让人觉得里面承载的内容是经过精心打磨的。作为一名资深读者,我深知阅读体验的重要性,舒适的字体和合理的行间距能极大地影响阅读的专注度。从我快速浏览的几页来看,这一点做得相当到位。它没有为了塞入太多内容而牺牲版面,保持了良好的呼吸感。这表明作者和出版方在用户体验上是下足了功夫的。一本好的工具书,除了内容实用,外观和阅读体验也同样重要,它决定了你是否愿意一次又一次地拿起它。我希望这种高质量的呈现能持续到最后一页,让我拥有一个愉快的学习过程。

评分

我特别关注的是那些能帮助孩子建立良好阅读习惯的方法。我家孩子最近对阅读的兴趣似乎有所减退,我希望能找到一些既有趣味性又不失科学性的指导。这本书的某些章节似乎触及了这方面的核心问题,比如如何通过互动来激发孩子的阅读热情,而不是强迫性的训练。我注意到书中提到了不少针对不同年龄段的阅读活动建议,这对我来说非常宝贵。我期望它能提供一些创新的视角,让我能更好地引导孩子进入阅读的世界。很多同类书籍要么过于学术化,让家长望而却步,要么就是流于表面,缺乏实质性的操作指导。这本书的介绍似乎找到了一个很好的平衡点,既有理论支撑,又不失实践性,让家长能够真正地“上手”去操作。我非常期待看到那些具体的案例分析,希望能从中找到适合我家孩子的“那把钥匙”。

评分

我尤其看重这类书籍能否提供一个清晰的“成长路径图”。很多时候,我们知道自己需要进步,但不知道下一步该做什么,或者自己目前的水平处于哪个阶段。我希望这本书能提供一些自我评估的工具或标准,让我能客观地衡量自己的阅读能力。如果它能像一个健身教练那样,为我定制一个阶段性的训练计划,比如第一阶段重点突破词汇量和基础理解,第二阶段侧重于推理和评价,那效果一定会事半功倍。我厌倦了那种漫无目的的阅读练习,我需要的是靶向明确的训练。如果这本书能像一个路线图,清晰地指明从“初级”到“专家”的每一步,那么它对我的价值将无可估量。我正在寻找的,是一个系统化的、可量化的阅读能力提升方案,而不是零散的建议集合。

评分

这本书的封面设计色彩明快,一下子就吸引了我的眼球。我最近在寻找一些能真正提升我阅读效率和理解力的书籍,希望能摆脱那种读完就忘的尴尬境地。这本书的排版和插图都很吸引人,不像有些工具书那样枯燥乏味。我翻阅了几页,发现它不仅仅是空泛的理论,而是提供了一些非常实用的入门技巧,比如如何快速定位文章的中心思想,以及一些基础的词汇记忆法。虽然我还没完全深入阅读,但初步印象是,这本书的内容组织得很逻辑清晰,感觉作者对阅读这件事有着深刻的理解和独到的见解。我尤其欣赏它那种鼓励读者积极探索的语气,读起来让人感觉不是在被动接受知识,而是在和一位经验丰富的导师一起学习新技能。希望接下来的阅读能带给我更多惊喜,解决我长期以来在阅读速度和记忆力上的困扰。这本书的厚度适中,拿在手里感觉很舒服,很适合在通勤或者睡前阅读。

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