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店铺： 铂悦居图书专营店

出版社： 上海远东出版社

ISBN：9787547612972

商品编码：26660272557

丛书名： 新课程小学生阅读与写作精练六年级

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《星际拓荒者：失落的坐标》 第一章：寂静的警报 星历3452年，一颗被遗忘在宇宙边陲的行星——泽塔星，在长久的沉寂之后，终于打破了宁静。殖民地“希望之光”的居民们，一群来自地球的先驱者，正在努力在这片陌生的土地上建立家园。他们带着对新生活的憧憬，却也背负着对过去的伤痛。 艾莉亚，一位年轻的星图绘制师，是殖民地里少数对古老文明遗迹抱有强烈好奇心的人。她常常在工作之余，一个人深入泽塔星崎岖的山脉，寻找那些被历史尘埃掩埋的秘密。一天，当她在一处废弃矿井的深处勘测时，一块闪烁着微光的奇异晶体吸引了她的注意。这块晶体并非泽塔星上任何已知的矿物，它散发着一种古老而神秘的能量。 当艾莉亚触摸到晶体时，一股信息流瞬间涌入她的脑海。那是一种她从未接触过的语言，却又奇妙地让她能够理解。画面、声音、甚至情感，如潮水般涌来。她看到了一个高度发达的文明，他们称自己为“索拉人”，他们的科技远超人类的想象，甚至能够操控星辰的力量。但在一场突如其来的浩劫中，这个文明几乎全军覆没。而这块晶体，是他们留下的最后信息，一个关于“星辰之门”的线索，以及一个隐藏在宇宙深处的恐怖威胁。 与此同时，殖民地的安保系统突然发出了刺耳的警报。扫描仪显示，一股不明飞行物正以极高的速度接近泽塔星。殖民地驻军的指挥官，经验丰富的退伍军官马克，立刻组织防御。然而，来袭的飞行物并非已知的外星种族，它们呈现出一种令人不安的几何形状，并且似乎拥有强大的能量护盾，常规武器对其毫无作用。 艾莉亚从废弃矿井中匆忙赶回，手中紧握着那块奇异的晶体。她知道，索拉人留下的信息，或许是他们唯一的希望。她必须在殖民地被毁灭之前，解读出晶体中的信息，找到那个能够拯救他们的“星辰之门”。 第二章：破碎的回响 突如其来的袭击让“希望之光”殖民地陷入了混乱。飞行物并非直接攻击，而是释放出一种特殊的能量波，这种能量波能够干扰殖民地的能源系统，导致电力中断，通信失灵。更糟糕的是，能量波似乎还对居民的意识产生了某种影响，一些人开始出现幻觉，情绪失控。 艾莉亚在混乱中努力保持冷静。她知道，那些入侵者并非普通的敌人，他们似乎在寻找什么。她回想起晶体中闪过的画面，那些索拉人的城市，他们先进的科技，以及最后那场毁灭性的灾难。一种不祥的预感涌上心头，这些入侵者，难道和索拉人的灭亡有关？ 她将晶体带到殖民地的科技实验室，希望能够借助先进的设备来解析其中的信息。实验室的主管，一位名叫凯文的沉默寡言的科学家，对艾莉亚的发现既感到震惊又充满怀疑。但他深知情况的危急，也愿意尽力帮助。 在凯文的帮助下，他们尝试用各种方式来激活晶体。最终，当艾莉亚将自己的意识与晶体连接时，更加清晰的画面和信息开始涌现。她得知，索拉人并非灭亡于内乱或自然灾害，而是被一种被称为“虚空掠食者”的宇宙生物所摧毁。这些生物以能量为食，能够穿梭于空间维度，是宇宙中最古老的威胁之一。 索拉人发现了“虚空掠食者”的威胁，并试图找到一种方法来阻止它们。他们耗尽了最后的资源，建造了一个能够连接不同宇宙维度的“星辰之门”，希望能找到能够与之抗衡的文明，或者将它们引向一个能够被封印的维度。然而，在他们成功之前，掠食者便已降临。 晶体中隐藏的信息，正是关于“星辰之门”的坐标，以及一段关于如何激活它的古老咒语。但信息也警告说，“星辰之门”一旦被激活，也可能吸引来更多的“虚空掠食者”。 殖民地的防御已经岌岌可危。马克指挥官虽然英勇顽强，但面对未知且强大的敌人，他越来越感到力不从心。一些居民开始质疑殖民地高层的领导能力，恐慌和绝望的情绪在蔓延。 艾莉亚知道，她必须在短时间内做出选择。是冒险激活“星辰之门”，将希望寄托于虚无缥缈的未知，还是坐以待毙，等待灭亡？她想起了索拉人最后的抗争，他们不屈的意志，以及他们留下的这份沉重的遗产。 第三章：星辰的呼唤 危机迫在眉睫，艾莉亚和凯文争分夺秒地破解着晶体中的信息。他们发现，“星辰之门”并非一个实体建筑，而是一个隐藏在宇宙深处的能量节点，只有通过索拉人留下的特殊能量频率才能将其激活。而激活“星辰之门”的钥匙，并非简单的咒语，而是一段复杂的能量序列，需要精确的计算和强大的能量输出才能完成。 他们还需要一种能够引导和稳定能量的载体。艾莉亚再次看向那块奇异的晶体，她感觉到，这块晶体便是索拉人留下的最关键的媒介。 与此同时，殖民地的局势愈发紧张。入侵者的能量波已经开始影响到殖民地的供水系统，居民们开始缺水，恐慌情绪达到了顶峰。马克指挥官下令进行小规模的反击，但毫无作用，反而让他们损失了一些宝贵的防御设备。 艾莉亚决定孤注一掷。她需要找到一个能够提供强大能量输出的地点，并且要确保在激活“星辰之门”的过程中，不被入侵者发现。她回忆起晶体中关于“能量汇聚点”的片段，那似乎是索拉人用来启动某些大型装置的地方。经过对殖民地周边地貌的分析，她锁定了位于一座高耸入云的山峰之巅的一处古老遗迹。 她与凯文和几位忠诚的殖民地战士组成了一支小队，秘密前往那座山峰。旅途中，他们不断受到入侵者的骚扰，每一次战斗都异常艰难。战士们牺牲了不少，但他们都明白，为了生存，他们必须拼尽全力。 当他们终于抵达山峰之巅时，映入眼帘的是一个巨大的圆形平台，平台上刻画着复杂的索拉人符文。平台中央，有一个巨大的能量接收装置，虽然布满了尘埃，但仍然能感受到其中蕴含的强大能量。 艾莉亚将晶体放置在平台中央的凹槽中。凯文则开始操作他们的便携式能量发生器，试图与平台上的装置进行连接。在激活能量序列的过程中，艾莉亚将自己的意识完全融入了晶体，感受着索拉人留下的信息，如同置身于他们的时代。 她看到了索拉人建造“星辰之门”的壮丽景象，看到了他们与“虚空掠食者”英勇搏斗的画面，更看到了他们最后的绝望和希望。她明白了，索拉人并非放弃，而是将最后的希望寄托在了未来，寄托在那些能够继承他们意志的文明身上。 当能量序列达到临界点时，平台上的符文开始闪烁出耀眼的光芒。一股强大的能量束冲天而起，划破泽塔星阴沉的天空。远方，入侵者的飞行器似乎被这股能量所吸引，开始向他们的方向逼近。 艾莉亚知道，他们成功了，但这也意味着巨大的风险。她听到了来自宇宙深处的低语，一种冰冷而贪婪的声音，那是“虚空掠食者”的回应。 第四章：穿越维度 能量束的出现，彻底改变了战局。入侵者的攻击变得更加猛烈，他们似乎想要阻止“星辰之门”的完全开启。殖民地的马克指挥官将所有剩余的兵力都投入到了防守战中，为艾莉亚争取宝贵的时间。 在山顶的平台上，艾莉亚和凯文顶着巨大的压力，继续着能量序列的注入。晶体散发出的光芒越来越强烈，仿佛整个宇宙都在为之震颤。他们能够感觉到，“星辰之门”的入口正在慢慢打开，一个扭曲的空间出现在平台的中央。 “虚空掠食者”的先锋部队已经抵达，它们并非物质形态，而是一种纯粹的能量体，能够撕裂空间，吞噬一切。殖民地的战士们用尽最后的力量，试图阻止它们的靠近，但他们的武器对这些能量生物几乎无效。 艾莉亚知道，她必须做出最后的决定。她看着那些为了保护她而英勇牺牲的战士们，看着殖民地居民脸上绝望的表情，她知道，她不能让索拉人的牺牲和她的努力付之东流。 “凯文，准备好了吗？”艾莉亚的声音虽然疲惫，却异常坚定。 凯文用力点了点头，他的脸上布满了汗水和血迹，但眼中燃烧着一丝希望。 “我必须进入‘星辰之门’，找到能够对抗掠食者的方法，”艾莉亚说，“你们要尽力拖住它们，为我争取时间。” “艾莉亚，这太危险了！”凯文焦急地说，“我们不知道‘星辰之门’的另一边是什么。” “我知道，”艾莉亚苦涩地笑了笑，“但我们别无选择。” 说完，她紧紧地握住手中的晶体，将最后的力量注入其中。平台中央的扭曲空间猛地扩张，形成了一个巨大的漩涡。艾莉亚深吸一口气，毫不犹豫地纵身跃入了漩涡之中。 在艾莉亚消失的瞬间，“星辰之门”发出了更加耀眼的光芒，一股强大的能量波席卷而出，将那些已经近身的“虚空掠食者”击退。这股能量的出现，似乎让入侵者感到了恐惧，他们的攻势稍稍减缓。 泽塔星上的居民们，在混乱和恐惧中，看到了那道划破天际的光芒，以及随后爆发出的强大能量。他们不知道发生了什么，但他们知道，有人在为他们争取生的希望。 艾莉亚被卷入了无尽的黑暗和光影之中。她感觉到自己的身体正在被撕扯，意识也开始模糊。她不知道自己会去往何方，也不知道能否找到索拉人所说的“希望”。但她知道，自己肩负着整个殖民地的命运，肩负着对抗“虚空掠食者”的重任。 她最后的念头，是对家园的眷恋，是对未来的憧憬，以及对所有牺牲者的敬意。 第五章：未知的彼岸 当艾莉亚再次恢复意识时，她发现自己身处一个完全陌生的环境中。这里没有黑暗，也没有光影，只有一种柔和的光芒弥漫在四周。她感觉到自己的身体似乎变得轻盈，但又充满了力量。 她看到了索拉人留下的信息中所描述的“星辰之门”的真正形态。那并非一个固定的地点，而是一种连接着无数宇宙维度的网络，一个由纯粹的能量构成的空间。在这里，时间与空间的概念变得模糊，一切都充满了可能性。 在她面前，显现出索拉人留下的最后一位守护者——一个拥有着古老智慧的能量生命体。它以一种温和的声音对艾莉亚说：“欢迎你，来自遥远星系的继承者。你带着勇气和牺牲的精神，通过了‘星辰之门’的考验。” 守护者向艾莉亚揭示了更多关于“虚空掠食者”的真相。它们是宇宙中最古老的阴影，以吞噬其他文明的能量为生，而它们的力量，源于宇宙中一种被称为“熵”的终极衰败。索拉人曾经找到了一种能够暂时延缓“熵”的力量，并试图将这种力量传递下去。 “星辰之门”正是索拉人建造的，用于寻找能够掌握这种力量的文明，并将它传承下去的工具。而艾莉亚，因为她的坚韧、智慧和牺牲精神，成为了最合适的人选。 守护者告诉艾莉亚，她需要接受一场关于“熵”的传承仪式，只有这样，她才能获得对抗“虚空掠食者”的力量，并且有能力关闭“星辰之门”，阻止更多的掠食者被吸引过来。 传承仪式是漫长而痛苦的。艾莉亚的意识在无数的信息洪流中穿梭，她感受到了“熵”的力量，也感受到了如何去驾驭它。她看到了索拉人曾经的辉煌，也看到了他们灭亡的悲惨。她明白，对抗“虚空掠食者”并非易事，而是一场漫长的星际战争。 当仪式结束时，艾莉亚的身体发生了一些微妙的变化。她的眼睛散发出柔和的光芒，她的感知变得更加敏锐，她能够感觉到宇宙中细微的能量波动。她知道，自己已经获得了索拉人留下的力量，尽管这股力量还很微弱。 守护者告诉她，她需要回到自己的世界，并且要做好准备。因为“虚空掠食者”不会轻易放弃，它们会不断寻找机会。而“星辰之门”虽然被暂时关闭，但其存在的痕迹依然存在，需要被彻底抹去。 艾莉亚看着那扇由能量构成的“星辰之门”，它仍然散发着微弱的光芒，但似乎已经失去了原有的引力。她知道，她的旅程才刚刚开始，她需要将这份力量带回泽塔星，保护自己的家园，并且，成为宇宙中新的守护者。 她带着守护者给予的知识和一丝微弱的希望，再次踏入了未知的旅程，这一次，她不再是为了逃避，而是为了战斗，为了保护，为了将光明重新带回这个被阴影笼罩的宇宙。她的故事，将从这里，真正开始。

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧设计真是深得我心！封面色彩明亮但不刺眼，插画风格也十分活泼，带着一种童趣又充满智慧的感觉，让人一眼就能感受到这是一本为孩子们精心准备的学习伴侣。更惊喜的是，纸张的触感也非常舒适，不是那种粗糙的印刷纸，而是带有微微的纹理，用起来有一种高级感，即使是孩子长时间翻阅，也不会感到疲劳。翻开书页，字体大小适中，排版清晰，重点内容有相应的加粗或下划线，便于孩子抓住关键信息。而且，书的装订也很牢固，即使经常翻阅，也不容易散页，这点对于经常在书包里携带的课外读物来说，简直是太重要了！每次看到孩子认真阅读的样子，我都会觉得，拥有这样一本赏心悦目的书，本身就是一种学习的享受，能够激发他们对阅读的兴趣，让他们在美的享受中不知不觉地汲取知识。书中的插图细节也处理得相当到位，与文字内容相辅相成，既有故事的画面感，又能在潜移默化中培养孩子的审美能力。这种对细节的考究，体现了出版方的专业和用心，让这套书不仅仅是知识的载体，更是一件值得收藏的艺术品。

评分☆☆☆☆☆

我给这本书的评价是“实用与趣味并存”。作为家长，我们总希望孩子能通过课外阅读学到东西，但又担心他们会因为内容枯燥而失去兴趣。这本书在这方面做得非常出色。它的语言风格轻松活泼，很多地方都穿插了幽默的对话和有趣的插叙，让阅读过程充满乐趣，不会让人感到枯燥乏味。同时，它又并非一味追求娱乐性，而是巧妙地在趣味性中融入了大量的知识点和学习方法。我看到孩子在读这本书时，脸上常常会露出惊喜的表情，时不时还会和我说起书中的某个有趣的小故事，或者某个新奇的知识点。这说明这本书确实能够引起他们的共鸣，让他们主动去思考和探索。更重要的是，它所教授的阅读和写作技巧，是非常实用的。孩子能够通过书中的范例，学习到如何更有效地理解文章，如何更清晰地表达自己的想法。这种寓教于乐的设计，让学习不再是一件苦差事，而变成了一种积极的探索和发现。

评分☆☆☆☆☆

这本书在教学设计上的用心程度，绝对是超乎我的预期的。它不仅仅是一本简单的读物，而更像是一位经验丰富的老师，为孩子提供了系统性的阅读和写作指导。我注意到，书中对于每一个篇章的设置都非常有条理，从引入阅读材料，到引导思考，再到最后的写作练习，环环相扣，层层递进。最让我印象深刻的是，它提供了很多引导性的问题，这些问题不是简单的“是什么”或“为什么”，而是鼓励孩子去分析、去联想、去表达自己的观点。例如，在阅读一个故事后，它会引导孩子思考人物的情感变化，或者故事的寓意，并鼓励他们用自己的话复述。而写作练习部分，更是非常贴合阅读内容，让孩子将刚刚学到的知识和感悟运用到实际的写作中。它提供了不同类型的写作题目，有续写故事的，有写读后感的，也有根据图片或情境进行创作的，这极大地锻炼了孩子的想象力和表达能力。这种“读写结合”的模式，能够有效地提升孩子的综合语文素养，让他们真正做到“学以致用”。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏这本书在选材上的独到之处。它没有选择那些过于晦涩难懂的文学名著，也没有一味追求热门的流行读物，而是巧妙地将经典故事、科普知识、生活常识以及一些富有教育意义的寓言故事巧妙地融合在一起。这种多元化的内容设置，能够极大地拓展孩子的阅读视野，让他们接触到不同领域、不同风格的作品。我注意到书中选取的有些故事，虽然篇幅不长，但却蕴含着深刻的道理，比如关于诚信、善良、坚持的故事，能够潜移默化地影响孩子的品德塑造。同时，一些科普文章的描述也非常生动有趣，将复杂的科学原理用孩子们能够理解的语言解释清楚，激发他们对科学的探索欲。更难得的是，书中还会穿插一些与日常生活息息相关的小知识，比如如何养成良好的阅读习惯，如何进行有效的笔记整理等等，这些实用性的内容对于正在成长的孩子来说，具有非常重要的指导意义。这种“润物细无声”的教育方式，比生硬的说教更加有效，让孩子在阅读中获得知识，更重要的是获得成长的智慧。

评分☆☆☆☆☆

从孩子的角度来看，这本书的“友好度”非常高。它的整体设计风格非常符合小学生的心智特点。无论是色彩搭配、插图的生动性，还是文字的通俗易懂，都能够迅速吸引孩子的注意力，让他们愿意翻开书，坐下来阅读。我观察到，孩子在阅读过程中，很少出现走神或者抱怨的情况，反而会沉浸在书中的世界里，时而露出若有所思的表情，时而又会哈哈大笑。这充分说明了书籍内容的吸引力。此外，书中提供的练习题也设计得很有挑战性，但又不会过于刁难，能够让孩子在完成的过程中获得成就感。这种循序渐进的引导方式，能够有效地激发孩子的学习动力，让他们更愿意去尝试和挑战。我曾经听孩子提到过，书里的一些写作技巧，比如如何开头，如何结尾，他觉得非常有帮助，而且尝试着用在自己的作文里，效果还不错。这说明这本书不仅能满足孩子的阅读兴趣，更能为他们的学习提供切实有效的支持。