Z國學(第10冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 江陰新華書店圖書專營店

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301259597

商品編碼：27264490108

包裝：平裝

開本：16

內容介紹
基本信息

書名：	Z國學(D10冊)
作者：		開本：
YJ：	36	頁數：
現價：	見1；CY =CY部	齣版時間	2015-12
書號：	9787301259597	印刷時間：
齣版社：	北京大學齣版社	版次：
商品類型：	正版圖書	印次：

內容提要 作者簡介 　　主編傅建明，浙江師範大學教育學院教授，博士，浙師大教育文本分析中心主任，教育部教師教育課程標準專傢組成員，浙江省基礎教育課程改革專傢工作組成員。 精彩導讀 　　緻小朋友
　　親愛的小朋友，你還記得陪你一起學國學的小夥伴濛濛和正正嗎？這學期，知識淵博的孔老師要帶大傢學習《韓非子》《淮南子》和《列子》。小朋友們，準備好瞭嗎？我們齣發吧！
　　1先，讓我們一起來閱讀《韓非子》。《韓非子》是中國先秦時期法傢思想代錶人物韓非的論著，為先秦法傢集大成的作品，內容充滿批判精神。著作中許多民間傳說和寓言故事也成為成語典故的齣處。
　　其次，我們再來讀《淮南子》。《淮南子》又名《淮南鴻烈》，是西漢宗室淮南王劉安招緻賓客，在他主持下編寫的。“鴻”是廣大的意思，“烈”是光明的意思，作者認為這本書包含瞭廣大而光明的通理。《淮南子》不管是在文化、哲學、政治，還是科學技術上都做齣瞭重要的貢獻。此外，它還保存瞭大量的神話傳奇資料，具有很高的文學價值和學術價值。
　　*後，還有小朋友們喜歡閱讀的《列子》。《列子》是中國古代思想SS的重要著作之一。該書按章節分為八篇，每一篇都由很多個寓言故事組成，WQ可以與古希臘的《伊索寓言》相媲美。
　　我們將在孔老師的YL下與濛濛和正正小朋友一起學習《國學》。 目錄 緻小朋友
D一單元　說事明理
D一課　自相矛盾
D二課　鄭人買履
D三課　濫竽充數
D四課　守株待兔
D二單元　自然之道
D五課　默然自得
D六課　天下為籠
D七課　自然之勢
D八課　形性不易
D三單元　奇聞逸事
D九課　薛譚學謳
D十課　火浣之布
D十一課　愚公移山
D十二課　扁鵲換心
D四單元　追本溯源
D十三課　列子學射
D十四課　列子拒粟
D十五課　楊布打狗
D十六課　疑鄰竊fu
後　記

暫時沒有目錄，請見諒！

好的，這是一份針對一本名為《Z國學（第10冊）》的圖書，但內容完全不涉及該書的書籍簡介，力求詳盡且自然流暢，旨在介紹一本內容豐富、主題迥異的新書。 --- 《江海拾遺：大航海時代前期歐洲航海探險與文化碰撞實錄》 捲首語：駛嚮未知的彼岸，丈量世界的邊界 人類曆史的河流奔騰不息，而每一次偉大的轉摺點，往往都與對未知疆域的探索息息相關。本書《江海拾遺》聚焦於一個波瀾壯闊的時代——十五世紀至十七世紀初，那段被稱為“地理大發現”或“大航海時代”的前奏與序麯。它並非僅僅是關於船隻的規格、航綫的繪製，而是深入剖析瞭驅動歐洲文明嚮外擴張的內在動力、探險傢們跨越生理與心理極限的壯舉，以及這次全球性運動對世界格局産生的深遠、且常常是毀滅性的影響。 本書的敘事核心，是對“世界觀”的重塑過程的細緻描摹。在印刷術尚未完全普及的年代，遠洋航行帶來的地理知識是稀缺而珍貴的。我們力求還原彼時歐洲社會，特彆是伊比利亞半島的宮廷、商會和教會，是如何逐步構建、修正並最終顛覆他們對地球形狀、海洋分布和未知大陸的理解的。 第一部：動因與準備——地中海的黃昏與大西洋的黎明 歐洲的擴張並非一蹴而就的狂熱，它根植於復雜的經濟、政治和宗教需求。 1. 香料的誘惑與貿易的睏境： 15世紀中葉，奧斯曼帝國的崛起切斷瞭傳統東西方貿易的陸路命脈，高昂的中間費用使得東方珍寶——鬍椒、丁香、肉豆蔻成為歐洲貴族階層的奢侈品。本書詳盡考察瞭威尼斯、熱那亞等傳統海上貿易強國在麵對新挑戰時的掙紮，以及葡萄牙和西班牙如何下定決心，繞過地中海，直取源頭。我們不僅僅羅列瞭貿易路綫，更細緻分析瞭當時歐洲對“財富”定義的演變，以及對貴金屬積纍的癡迷如何成為國傢戰略的核心。 2. 技術的跨越與知識的融閤： 航海的實現，是技術積纍的必然結果。本書對這一時期的造船技術，特彆是卡拉維爾帆船（Caravel）的設計演變進行瞭深入的圖文解析，探討瞭其如何將地中海的方帆技術與北歐的三角帆技術完美結閤，實現瞭更強的抗風性和迴鏇能力。更重要的是，我們審視瞭“知識的嫁接”——阿拉伯世界的星盤、波斯灣的航海圖誌，如何通過十字軍東徵的殘餘影響和安達盧斯（西班牙穆斯林地區）的文化沉澱，最終被歐洲航海傢所繼承和改造。這部分內容強調瞭知識的流動性，而非孤立的歐洲發明論。 3. 王室的角力與宗教的火焰： 費迪南德和伊莎貝拉的聯姻，對統一西班牙的意義不僅在於政治，更在於為統一的“天主教帝國”開闢道路。本書詳細梳理瞭“收復失地運動”的宗教狂熱如何自然地轉化為對外傳教和擴張的內在驅動力。從恩裏剋王子的“航海學校”到教皇子午綫劃分，宗教信仰如何成為閤法的徵服藉口，是本章探討的重點。 第二部：破浪者群像——探險傢的肖像與航程的記錄 本書的核心部分，是對於那些改變世界麵貌的個體的細緻描繪。我們避免瞭英雄主義的過度渲染，力求呈現一個多維度的探險傢形象。 1. 葡萄牙的先行者：繞過非洲的漫長之路： 迪亞士的繞過好望角，不僅僅是一次地理上的突破，更是一場對心理極限的測試。書中收錄瞭多份根據殘存日記和信件推演的航行日誌片段，描繪瞭船員們麵對“無邊黑暗”和“水手叛亂”的恐懼。瓦斯科·達·伽馬的成功，標誌著亞洲市場的直接接入，但其隨後的貿易戰和殘酷手段，也揭示瞭早期殖民行為的血腥本質。 2. 哥倫布的堅持與偏執： 我們深入分析瞭哥倫布的“地球尺寸低估論”是如何根深蒂固的，以及他如何巧妙地利用宮廷對財富的渴望與對異教徒的警惕。本書著重分析瞭“發現”後的管理難題——如何與泰諾人（Taino）等土著群體進行初次接觸，以及隨之而來的資源掠奪與疾病傳播的不可避免性。這不是一個簡單的發現故事，而是一部關於信念、傲慢與誤判的悲劇史詩。 3. 麥哲倫的環球壯舉與團隊的破碎： 麥哲倫的航行，是人類對地理學認識的終極驗證。本書詳述瞭穿越麥哲倫海峽的艱險，以及在菲律賓遭遇的本土衝突。重點在於，我們探討瞭這次遠航帶來的“世界等時性”概念的初步確立，即無論從何處齣發，地球終將閉閤。同時，分析瞭麥哲倫本人在異國土地上喪生的復雜原因，以及他的船隊在鬍安·塞巴斯蒂安·埃爾卡諾的帶領下，如何帶著稀疏的船員和關鍵的香料信息，最終完成瞭人類曆史上第一次真正的環球航行。 第三部：碰撞與迴響——世界的重構 大航海時代不僅僅是航綫圖的更新，更是文明、物種和疾病的全球交換，其影響延續至今。 1. “哥倫布大交換”的生態衝擊： 這一部分詳細記錄瞭動植物物種的跨洋遷徙。歐洲的馬匹、小麥、蔗糖如何改變瞭美洲的生態和生活方式；而美洲的煙草、玉米、馬鈴薯（土豆）如何挽救瞭歐洲和亞洲的飢荒，並最終重塑瞭全球人口結構。這種交換，是不可逆轉的生態工程。 2. 黃金的洪水與歐洲的通脹： 美洲發現的大量白銀，通過馬尼拉大帆船貿易等渠道湧入歐洲，引發瞭著名的“價格革命”。本書從經濟史的角度，分析瞭西班牙王室如何未能有效地將這筆巨額財富轉化為持久的工業基礎，反而導緻瞭嚴重的通貨膨脹和社會動蕩。 3. 原住民文明的衰落與記錄的缺失： 殖民主義的陰影是本書無法迴避的主題。我們通過對比西班牙編年史傢與被徵服地區幸存者的零星記載，試圖重建阿茲特剋和印加文明在麵對歐洲病菌和軍事技術時的抵抗與崩潰過程。對未被記錄的曆史的“搶救性”審視，是本書人文關懷的體現。 結語：海洋上的遺産 《江海拾遺》試圖超越傳統的英雄史觀，以更宏大、更具批判性的視角，審視這段充滿矛盾的時期：它既是人類知識拓展的巔峰，也是人類掠奪本性的集中體現。閱讀本書，如同站在十五世紀的港口，目送那些掛著十字旗的船隻，它們承載著黃金、希望、疾病和不可逆轉的命運，駛嚮那片等待被標記、被占有、被理解的世界。 （本書收錄大量首次翻譯的早期航海地圖摹本、船隻結構圖及物種交流圖錶，是研究早期全球化進程的必備參考。）

評分☆☆☆☆☆

作為一名對中國傳統文化有著濃厚興趣的學習者，Z國學的到來，特彆是第10冊的齣版，無疑是一個令人振奮的消息。我一直以來都在尋求能夠深入淺齣地解讀古代經典的書籍，而Z國學恰好滿足瞭我的這一需求。本書在保留瞭原著的精髓和思想內涵的同時，運用瞭現代讀者易於理解的語言和敘述方式，使得那些原本可能晦澀難懂的古籍內容變得生動有趣，引人入勝。我在閱讀的過程中，常常能夠感受到作者在學識上的深厚功底和在解讀上的獨到見解，他能夠將復雜的理論化繁為簡，並與當下的社會現象和人生睏惑相結閤，提供切實可行的思考方嚮。這本書的齣版，不僅為我提供瞭一個進一步學習和探索國學的平颱，更重要的是，它幫助我構建起一個更清晰、更係統化的知識體係。我期待著在接下來的閱讀中，能進一步深化對中華優秀傳統文化的理解和認知。

評分☆☆☆☆☆

這本書我關注好久瞭，終於等到它齣到第10冊！作為Z國學的忠實讀者，從第一冊開始就一直跟下來，感覺像是看著自己的知識體係一點點被填滿，而且是那種非常紮實、有根基的填滿。這套書最吸引我的地方在於，它不是那種枯燥的理論堆砌，而是用非常生動、貼近生活的方式來解讀古籍，感覺那些古人說的話不再是遙不可及的教條，而是充滿智慧的生活指導。比如，上一冊講到的某個原則，我最近在處理工作中的一個棘手問題時就用上瞭，效果齣奇的好，同事們都說我這次處理得太到位瞭。這種學以緻用的感覺，真的特彆棒。而且，每一冊的內容都會在之前的積纍上更進一步，就像登山一樣，每一層都有新的風景，每一次的攀登都讓人更有成就感。我特彆期待這一冊會講解哪些新的領域，會不會有我對某個一直好奇的方麵進行深入的剖析。每次翻開Z國學，就像打開瞭一個充滿寶藏的寶箱，總能找到一些令我眼前一亮，甚至醍醐灌頂的智慧。它不僅讓我增長瞭知識，更重要的是，它潛移默化地改變瞭我看待世界的方式，讓我變得更加從容和有深度。

評分☆☆☆☆☆

這套Z國學，尤其是第10冊，簡直是我最近的“精神食糧”。我一直覺得，我們這個時代太快瞭，很多東西都變得很浮躁，而這本書就像一股清流，讓我能沉下心來，去思考一些更本質、更長遠的東西。它沒有華麗的辭藻，沒有故弄玄虛的論調，隻是用最樸實、最真誠的語言，去傳遞那些經過曆史沉澱下來的智慧。我特彆喜歡它對某些道理的闡釋，不是那種生硬的灌輸，而是引導你去自己去體會，去感悟。有時候，我會在閱讀過程中停下來，反復思考書中的某個觀點，然後去對照自己的生活經曆，發現很多事情都能解釋得通，甚至能找到更好的解決辦法。這本書讓我覺得，我們雖然生活在現代，但很多古人的智慧依然具有現實意義，甚至是我們解決當下睏境的金鑰匙。我迫不及待地想知道，這一冊還會帶給我怎樣的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我一開始對這類“國學”題材的書並不是特彆感冒，覺得可能比較嚴肅，離我的生活有點遠。但自從朋友推薦瞭Z國學，特彆是從他手裏的第10冊開始接觸，我徹底改觀瞭。這本書的編排方式非常巧妙，它不是那種一上來就講大道理，而是通過很多小故事，或者是一些我們日常生活中會遇到的場景來引齣深層的道理。這種方式讓我很容易就接受瞭，而且感覺那些道理非常有道理，也確實能應用到生活中。我特彆喜歡它在解釋一些復雜概念的時候，會引用一些非常接地氣的例子，讓人一下子就明白瞭。而且，它不會為瞭“國學”而“國學”，而是能把古人的智慧和現代社會的需求巧妙地結閤起來，讓我覺得這些學問是有生命力的，是可以為我們當下服務的。我還在書中看到一些關於人際交往的建議，試著去運用瞭一下，效果真的不錯，感覺和身邊人的關係都變得更和諧瞭。這本書讓我覺得，學習傳統文化並不是一件遙不可及的事情，而是可以成為我們提升生活品質、解決實際問題的一個有力工具。

評分☆☆☆☆☆

我一直對中國古代的哲學和思想非常感興趣，但很多書籍都過於艱深，讀起來很費力。Z國學係列，特彆是這第10冊，真的是一個驚喜。它在保持學術嚴謹性的同時，文字風格卻非常通俗易懂，就像一位老朋友在娓娓道來，一點點地為你解開那些古老智慧的奧秘。我尤其欣賞它在闡釋某個觀點時，會提供多方麵的論據和解讀，不會局限於一種說法，讓讀者能夠更全麵地理解。而且，它的內容涵蓋的範圍也很廣，似乎總能觸及到我之前從未深入瞭解過的領域，每次閱讀都能讓我打開新的視野。在讀這本書的時候，我常常會有種“原來是這樣”的頓悟感，感覺很多睏擾我許久的問題，似乎都能從中找到一些啓示。這本書的結構安排也很閤理，每一章都像是獨立的小單元，但又與前後文緊密相連，整體性很強。我喜歡在閑暇之餘，泡上一杯茶，靜下心來慢慢品讀，感受那種穿越時空的智慧。