學者易中天,顛覆傳統史學著作的寫作方法,以優美詩意的語言、獨特創新的**視角,將用五年時間寫作六部共三十二捲巨著《易中天中華史》:**部《先秦》,第二部《秦漢魏晉南北朝》,第三部《隋唐》,第四部《宋元》,第五部《明清》,第六部《近現代》,現已齣版前二十捲。
跟隨《易中天中華史》,我們將進行一場曆史尋根之旅,體驗夏的質樸、商的絢爛、周的儒雅、漢的強悍、唐的四海為傢八方來朝,品味宋的縴細、元的空靈,直至明的世俗,清的官腔。由此解開諸多曆史的疑惑:夏商周是王朝嗎?先秦諸子都是誰?魏晉風度長什麼樣?盛唐之音你聽見過嗎?當旅程結束時,我們或將明白:什麼是中華根、中華夢、中華魂。學者易中天,顛覆傳統史學著作的寫作方法,以優美詩意的語言、獨特創新的**視角,將用五年時間寫作六部共三十二捲巨著《易中天中華史》:**部《先秦》,第二部《秦漢魏晉南北朝》,第三部《隋唐》,第四部《宋元》,第五部《明清》,第六部《近現代》,現已齣版前二十捲。
跟隨《易中天中華史》,我們將進行一場曆史尋根之旅,體驗夏的質樸、商的絢爛、周的儒雅、漢的強悍、唐的四海為傢八方來朝,品味宋的縴細、元的空靈,直至明的世俗,清的官腔。由此解開諸多曆史的疑惑:夏商周是王朝嗎?先秦諸子都是誰?魏晉風度長什麼樣?盛唐之音你聽見過嗎?當旅程結束時,我們或將明白:什麼是中華根、中華夢、中華魂。
易中天 1947年生於長沙,曾任教於武漢大學、廈門大學。現居江南某鎮,潛心寫作“中華史”。在易中天看來,《二十四史》基本上是“帝王傢譜”,《資治通鑒》則是可供統治者藉鑒的曆史經驗和教訓。正因為如此,他認為汗牛充棟的各類中華史,大多沒有**視野和現代史觀,因此他將在直覺、邏輯和證據的基礎上,書寫人們“不知道和想知道”的曆史。
已齣版作品:《易中天文集》(1-16捲),《易中天中華史》(1-20捲),《易中天中華經典故事》,《易中天“品讀中國”係列》。
無無
這本書真的讓我對濛元曆史有瞭全新的認識,特彆是易中天老師對於“鐵血”二字的理解,並非簡單停留在軍事的暴力層麵,而是更深入地挖掘瞭這種“鐵血”背後所蘊含的民族精神、政治智慧以及時代局限性。我尤其被書中對成吉思汗的塑造所吸引,他不再是一個遙不可及的徵服者形象,而是一個在廣袤草原上,憑藉著超越常人的意誌力和卓越的領導纔能,將一個遊牧民族帶嚮世界之巔的傳奇人物。書中對成吉思汗的決策過程,以及他如何平衡內部矛盾、應對外部挑戰的描寫,都讓我心生敬意。同時,易中天老師並沒有將濛元曆史簡單化為“成功”或“失敗”,而是通過對元朝後期統治危機的分析,揭示瞭那個時代所麵臨的深層矛盾,比如經濟發展與社會穩定之間的張力,以及不同民族文化融閤過程中的陣痛。他對元朝滅亡原因的探討,不是簡單歸咎於某個原因,而是將政治腐敗、經濟崩潰、民族矛盾激化等多種因素綜閤起來分析,展現瞭曆史事件的復雜性和多因性。讀這本書,讓我感受到一種強烈的曆史厚重感,也引發瞭我對“帝國興衰”這一宏大命題的深刻思考。這本書的語言風格也非常有力量,讀起來讓人熱血沸騰,同時又引人深思。
評分《鐵血濛元/易中天中華史》這本書,在我看來,它最大的價值在於它提供瞭一個非常獨特且深刻的視角來審視濛元這一段波瀾壯闊的曆史。易中天老師在書中並沒有僅僅停留在對成吉思汗及其子孫們軍事功績的贊頌,而是著重於探討瞭濛元帝國建立與擴張過程中所帶來的深刻的社會、文化和政治變革,以及這些變革如何深刻地影響瞭中華文明的走嚮。他以一種近乎“解剖”的姿態,細緻地分析瞭濛元政權的製度設計,無論是其最初的軍事組織,還是後來在統治漢地時所麵臨的挑戰和采取的策略,都進行瞭深入淺齣的解讀。我特彆喜歡他對忽必烈時期在經濟、文化、科學技術等方麵所采取的政策的分析,這些政策,雖然帶有鮮明的草原民族特色,卻也為後來中國的發展奠定瞭某些基礎。書中對於不同民族之間的交流與融閤的描寫,也讓我對“中華文明”這個概念有瞭更深的理解。濛元時期,雖然伴隨著徵服與壓迫,但同樣也是不同文明交匯碰撞,相互吸收的時代。易中天老師並沒有迴避曆史的殘酷性,但他同時也強調瞭曆史的復雜性,以及人類在曆史進程中不斷適應與創造的力量。這本書讓我認識到,理解濛元,不僅僅是理解一段軍事史,更是理解一段關於文明融閤、國傢構建與社會演變的深刻而復雜的曆程。
評分《鐵血濛元/易中天中華史》這本書,對我最大的啓發在於,它讓我重新審視瞭“徵服”與“融閤”在曆史進程中的復雜關係。易中天老師以其獨有的智慧和洞察力,將濛元這段充滿血與火的曆史,描繪得既有史詩般的壯麗,又不失人性的溫度。他並沒有簡單地將濛元視為一段“侵略史”,而是深入探討瞭濛元政權在中國建立過程中所經曆的文化碰撞、製度變革以及社會轉型。我尤其欣賞書中對元朝統治時期社會各階層生活的描繪,從帝王將相到販夫走卒,每一個群體都在那段特殊的曆史時期扮演著自己的角色,承受著曆史的洪流。他對元朝初期濛古人入主中原所帶來的文化衝擊,以及後來漢族文化如何對濛元統治者産生潛移默化的影響,都進行瞭非常精彩的分析。讓我印象深刻的是,易中天老師在解讀元朝的滅亡時,並沒有簡單地歸咎於民族矛盾,而是強調瞭政治腐敗、經濟衰退以及統治階級的短期行為對帝國統治的侵蝕。這本書的語言非常有感染力,讀起來既有曆史的厚重感,又不失現代的通俗易懂,讓我對“中華文明”的多元性和包容性有瞭更深的理解。它讓我認識到,曆史並非是簡單的綫性發展,而是充滿瞭各種復雜的交織與演變。
評分剛翻完《鐵血濛元/易中天中華史》中的一部分,心裏真是波瀾壯闊,難以平靜。這本書給我的感覺,與其說是在讀一段曆史,不如說是在體驗一段史詩。易中天老師用他獨有的那種講故事的口吻,將濛元那段波詭雲譎、蕩氣迴腸的曆史娓娓道來。他沒有簡單地羅列史實,而是深入到人物內心,去揣摩他們的動機,去解讀他們的決策。讀到忽必烈徵服南宋,我仿佛能感受到他那種一代天驕麵對巨大挑戰時的決絕與隱忍;讀到元朝的統治,又讓我體會到不同文化碰撞時的火花與摩擦。書裏對戰爭的描寫更是精彩絕倫,不僅僅是兵力、戰術的比拼,更是意誌、智慧與命運的較量。我尤其喜歡他對一些關鍵曆史節點的剖析,比如為何元朝的統治最終未能長久?書中給齣的答案,並非單一的民族矛盾,而是牽扯到經濟、文化、製度等方方麵麵,這種宏大的視角和深刻的洞察力,讓我受益匪淺。更重要的是,易中天老師並沒有迴避曆史的復雜性,他用一種相當客觀的態度,去呈現那個時代各種力量的博弈,讓讀者能夠形成自己獨立的判斷,而不是被簡單地灌輸某種單一的觀點。每次讀完一章,我都會停下來,迴味其中的細節,仿佛自己也置身於那個廣袤的草原,感受著呼嘯而過的風,聽著戰馬的嘶鳴,看著那些鮮活的麵孔。這本書的文字非常有畫麵感,也充滿瞭力量,讀起來酣暢淋灕,一點都不枯燥,我感覺自己像是穿越迴瞭那個波瀾壯闊的時代。
評分讀《鐵血濛元/易中天中華史》的過程,對我來說,更像是一次與曆史人物的深度對話,一次對文明演變的深刻反思。易中天老師的敘事,總有一種魔力,能夠將遙遠的過去拉近,讓那些鮮活的麵孔和他們跌宕起伏的命運,在我們眼前一一展開。他對於成吉思汗的刻畫,不僅僅是展現瞭他如何以驚人的速度建立起橫跨歐亞的龐大帝國,更深入到他作為一位草原首領,如何在殘酷的環境中磨礪齣堅韌不拔的意誌,如何在麵對挑戰時展現齣非凡的領導力和戰略眼光。書中所描繪的濛元軍事徵服,不僅僅是刀光劍影的戰場描寫,更是對戰爭背後邏輯、戰略思想以及各方勢力博弈的深刻剖析。讓我印象深刻的是,易中天老師在敘述元朝在中國統治的這段曆史時,展現齣瞭一種非常客觀的態度,他並沒有迴避濛元統治給中國帶來的創傷,但他同時也強調瞭濛元政權在某些方麵的創新和貢獻,比如對漕運、驛站等基礎設施的完善,以及對文化交流的促進。他對元朝滅亡原因的分析,也極具深度,他認為並非單一的民族矛盾導緻瞭元朝的覆滅,而是政治腐敗、經濟危機、統治階級的短視以及社會矛盾的激化等多重因素共同作用的結果。這本書的閱讀體驗非常棒,語言生動,邏輯清晰,讓我對濛元曆史的理解,上升到瞭一個新的高度。
評分《鐵血濛元/易中天中華史》這本書,與其說是一部曆史著作,不如說是一場關於中國文明深度對話的邀約。我特彆欣賞易中天老師在處理濛元這段曆史時所展現齣的宏觀視野和人文關懷。他不僅僅將目光聚焦於軍事徵服的“鐵血”一麵,更深入探討瞭濛元文明如何與中華傳統文明融閤、碰撞,並最終留下的深遠影響。讀到書中關於元朝文化政策的論述,我纔意識到,草原民族的粗獷與中原文化的精緻並非簡單的對立,而是在相互滲透、相互藉鑒中,催生齣新的文化形態。比如,他對元麯的精彩解讀,讓我看到瞭那個時代藝術的勃勃生機,也感受到瞭各民族人民共同的情感錶達。書中的人物塑造也極其飽滿,我看到瞭成吉思汗的雄纔大略,也看到瞭忽必烈的雄心壯誌,但同樣也看到瞭他們在權力漩渦中麵臨的掙紮和抉擇。易中天老師用一種非常人性化的視角,去解構這些曆史人物,讓他們不再是遙遠的符號,而是有血有肉、有情有欲的個體。我特彆喜歡他關於“華夷一傢”的探討,這種觀念在那個時代顯得尤為可貴,也為我們理解當今的民族融閤提供瞭重要的曆史藉鑒。這本書讓我重新審視瞭濛元在中華文明史上的地位,不再是簡單的一段“被徵服史”,而是中華文明多元發展、不斷融閤的重要篇章。它的價值不僅僅在於講述瞭曆史,更在於啓發我們去思考曆史的意義,以及文明的傳承與發展。
評分《鐵血濛元/易中天中華史》這本書,給我帶來的最大感受就是震撼,一種對曆史的敬畏,對文明的理解,以及對人性的洞察。易中天老師用他獨特的筆觸,將濛元那段充滿血與火的曆史,描繪得淋灕盡緻。他並沒有迴避戰爭的殘酷,但他更注重展現戰爭背後的人物命運,以及這些命運如何交織在一起,共同譜寫瞭曆史的篇章。我特彆喜歡他對忽必烈這段曆史的敘述,這位雄纔大略的君主,在統一中國的過程中,展現齣瞭非凡的政治手腕和戰略眼光。書中對元朝在中國建立的政治製度,特彆是其對中國傳統政治體製的改造和影響,都有非常細緻的分析。讓我印象深刻的是,易中天老師並沒有將元朝簡單地視為一個“外來政權”,而是深入探討瞭它如何在中國這片土地上生根發芽,又如何與中華文明相互滲透、相互融閤。他對元朝時期文化藝術的發展,特彆是元麯的興盛,也進行瞭精彩的論述,讓我感受到瞭那個時代文化的多元與活力。這本書的語言非常有力量,讀起來讓人仿佛置身於那個波瀾壯闊的時代,感受著曆史前進的脈搏。它讓我對“中華文明”的內涵有瞭更深的理解,認識到中華文明的形成是一個漫長而復雜的過程,其中包含瞭無數次的碰撞、融閤與發展。
評分《鐵血濛元/易中天中華史》這本書,給我帶來的不僅僅是知識的增長,更是一次關於曆史觀的洗禮。易中天老師以其獨有的敘事風格,將濛元那段波詭雲譎、蕩氣迴腸的曆史,娓娓道來。他並沒有簡單地將這段曆史定格為“徵服”與“被徵服”,而是深入挖掘瞭濛元帝國建立與發展過程中,所帶來的深刻的社會、文化、經濟變革,以及這些變革如何深刻地塑造瞭後來的中國。我特彆欣賞他對忽必烈時期在中國建立的政治製度的分析,他不僅闡述瞭這些製度的特點,更分析瞭它們如何在中國傳統政治土壤中生根發芽,又如何為後來的朝代所繼承或改造。書中對於不同民族文化的交流與融閤的描寫,更是讓我印象深刻。濛元時期,雖然帶來瞭戰爭和衝突,但同樣也是一個文化交融、思想碰撞的時代。易中天老師用一種非常客觀和辯證的視角,去呈現曆史的復雜性,既有對濛元統治的批判,也有對其曆史貢獻的肯定。他對元朝滅亡原因的探討,更是讓我看到瞭曆史的必然性與偶然性之間的微妙聯係。這本書的語言風格非常具有吸引力,讀起來酣暢淋灕,讓我仿佛親身經曆瞭一段波瀾壯闊的曆史。它讓我對“中華文明”的理解,變得更加深刻和宏觀。
評分這本書給我的整體感覺是,它不僅僅是講述瞭曆史,更是在“講好”曆史。易中天老師的敘事風格非常獨特,他總能用一種平易近人的方式,將復雜深奧的曆史事件講得清晰易懂,而且充滿趣味。讀《鐵血濛元/易中天中華史》的時候,我感覺自己像是坐在一間茶館裏,聽一位飽學之士娓娓道來。他不會賣弄學問,也不會故弄玄虛,而是用最生動的語言,描繪齣一幅幅曆史的畫麵。我尤其喜歡他對戰爭場麵的描寫,雖然沒有那種硝煙彌漫的緊張感,但卻能讓我清晰地感受到戰略部署的精妙,以及戰場上瞬息萬變的局勢。書中對濛元統治時期社會生活的描繪也相當細緻,讓我得以一窺那個時代普通人的生活狀態,感受到不同文化背景下人們的喜怒哀樂。讓我印象深刻的是,易中天老師並沒有迴避曆史中的一些爭議性話題,比如對濛元民族政策的評價,他能夠從多個角度去分析,既有對其局限性的批判,也有對其積極作用的肯定,這種辯證的眼光,讓我覺得非常受啓發。讀這本書,我感覺自己不僅僅是在增長知識,更是在提升對曆史的理解能力,能夠跳齣單一的視角,去看到曆史的豐富性和復雜性。這本書的語言風格也非常有感染力,讀起來一點都不費勁,反而讓人越讀越想讀下去。
評分這本書,絕對是我讀過的關於濛元曆史中最具震撼力和思想深度的作品之一。易中天老師的筆觸,如同他的名字一樣,充滿智慧與力量。他不僅僅是在講述一個王朝的興衰,更是在剖析一個時代的精神,一群民族的命運。我被書中對成吉思汗的描繪深深吸引,他不僅僅是一個偉大的徵服者,更是一位富有遠見的政治傢和戰略傢,他如何將一群草原上的遊牧民族統一起來,並帶領他們走嚮世界,這個過程本身就充滿瞭傳奇色彩。書中對濛元軍事行動的描寫,雖然沒有過度的渲染暴力,但卻能夠讓你感受到那種席捲天地的氣勢,以及背後深厚的戰略考量。我尤其喜歡他對元朝在中國建立的過程中,與中華傳統文明所産生的復雜互動。易中天老師並沒有迴避濛元統治帶來的某些負麵影響,但他同時也強調瞭濛元政權在某些方麵的製度創新和文化整閤。他對元朝的滅亡原因的分析,也非常到位,他認為,一個強大的帝國,最終的崩潰往往源於內部的腐朽和失衡,而非單純的外部壓力。這本書的語言風格非常獨特,既有學術的嚴謹,又不失文學的感染力,讓我讀起來心潮澎湃,同時又引發瞭深刻的思考。它讓我對“中國曆史”的理解,更加立體和多元。
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