點讀版牛津閱讀樹 Oxford Reading Tree L5階自然拼讀42冊平裝不含毛毛蟲點讀筆# pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

Roderick Hunt 著，Alex Brychta 繪

圖書標籤:

• 牛津閱讀樹
• Oxford Reading Tree
• 點讀版
• L5階
• 自然拼讀
• 42冊
• 平裝
• 兒童繪本
• 英語學習
• 分級閱讀

店鋪： 凱迪剋圖書專營店

齣版社： Oxford University Press

ISBN：6688042

商品編碼：27977265497

開本：22 x 19.5 x 9 cm

正文語種：英文

好的，這是一本精心策劃的讀物，旨在為初階英語學習者構建堅實的閱讀基礎和語音意識。本書的重點在於係統地引入和鞏固自然拼讀（Phonics）的規則，並結閤引人入勝的故事情節，讓孩子在“玩中學，學中學”的過程中自然掌握英語的閱讀技能。 讀本名稱： 拼讀城堡的秘密：L5階自然拼讀故事集 適用對象： 已經初步接觸自然拼讀，或即將進入係統學習階段的學齡前及小學低年級學生。 核心理念： 將復雜的自然拼讀規則轉化為簡單、有趣的故事情節和清晰的視覺輔助，實現從“聽到”到“認齣”再到“讀齣”的平滑過渡。 --- 第一章：啓程：字母王國與基礎音素的探秘 本書伊始，我們將引導讀者進入一個充滿魔力的“字母王國”。這個王國由二十六位性格鮮明的“字母騎士”組成，他們各自掌握著不同的“聲音密碼”。 【內容側重】 1. 字母名稱與基礎音素的區分： 詳細區分字母的名稱（如 A, B, C）和它們在單詞中的發音（如 /æ/, /b/, /k/）。我們通過對比“騎士的本名”和“騎士戰鬥時發齣的呐喊聲”來加深理解。 2. 短元音的集中訓練（CVC結構）： 集中火力攻剋五個短元音：/æ/, /e/, /ɪ/, /ɒ/, /ʌ/。每一單元都圍繞一個短元音構建大量CVC（輔音-元音-輔音）結構的單詞。例如，在介紹短/æ/時，我們將聚焦於 cat, map, sad, jam 等詞匯，並通過小故事展示這些詞語在生活中的應用場景。 3. 視覺錨點： 引入“圖像記憶法”。每個關鍵音素都配有獨特的、易於記憶的插圖作為“聲音錨點”，例如用一隻“apple”來固定/æ/的聲音。 【章節示例：短/a/單元——《小貓的野餐籃》】 故事講述瞭一隻叫 Pat 的小貓，準備和她的朋友們去野餐。讀者需要讀齣籃子裏的物品：Jam, Map, Cap, Bag。通過重復朗讀，短/a/音在故事中自然地被強化。 --- 第二章：探索：拼讀進階與雙字母組閤的魔力 掌握瞭單個音素後，我們將進入自然拼讀更具挑戰性但又至關重要的部分——雙字母組閤（Digraphs）和三字母組閤（Trigraphs）。這些組閤打破瞭“一個字母一個聲音”的簡單規律，是閱讀流暢性的關鍵。 【內容側重】 1. 輔音組閤（Consonant Digraphs）： 重點教授 sh, ch, th, ck, ng, wh 等組閤。我們強調這些組閤是一個“整體”，它們發齣的聲音是單一的、新的聲音，而不是兩個字母聲音的簡單相加。 2. 元音組閤（Vowel Digraphs/Trigraphs的初探）： 謹慎引入一些常見的基本元音組閤，如 ai, ee, oa 等，為後續長元音的學習打下基礎。 3. 高頻詞（Sight Words）的穿插學習： 認識到並非所有詞都能通過拼讀規則準確發音（如 the, was, said），本書將這些“不守規矩的詞”包裝成“魔法詞匯”，在故事中反復齣現，鼓勵孩子直接記憶。 【章節示例：/sh/組閤單元——《船長的秘密航綫》】 船長帶領水手們去尋找失落的寶藏。航行過程中，他們需要避開Sharks（鯊魚），穿過Ship（船隻）擁擠的海域，最後到達Shell Beach（貝殼沙灘）。每一次齣現 sh 組閤時，畫麵都會特彆強調“噓”的手勢，將聲音和動作結閤起來。 --- 第三章：攀登：長元音與“魔法E”的奧秘 隨著閱讀能力的提升，孩子需要掌握如何處理更長的單詞，特彆是那些包含長元音的詞匯。本章將揭示自然拼讀中最具戲劇性的規則之一——“魔法E”。 【內容側重】 1. 長元音的呈現模式： 詳細講解元音+輔音+E（VCe 結構，即“魔法E”規則）。例如，cap 變成 cape，/æ/ 變成瞭 /eɪ/。 2. 雙元音（Vowel Teams）： 係統學習如 ai, ay, ee, ea, oa, ow, ie, ue 等組閤發齣的長元音。例如，rain (ai), tree (ee), boat (oa)。我們用“兩個元音手拉手，決定瞭聲音的長度”的比喻來幫助記憶。 3. R控製元音（R-Controlled Vowels）： 適度引入 ar, or, ir, ur, er 的特殊發音，強調R的介入改變瞭元音的音質。 【章節示例：魔法E單元——《埃米的奇幻旅程》】 小女孩艾米發現她的一個玩具 Kit（工具箱）被一個會施展魔法的‘E’小精靈碰瞭一下，瞬間變成瞭 Kite（風箏）。隨後，她看到一個 Rat（老鼠） 變成 Rate（比率），最後她學會瞭如何讓一個 hop 變成 hope。故事強調瞭“E”在單詞末尾的“魔法”作用。 --- 第四章：登頂：復雜音節與閱讀流暢性的衝刺 在接近尾聲時，本書將引導讀者處理更復雜的詞匯結構，包括雙音節詞和包含特殊後綴的詞匯，為從入門級閱讀嚮章節書過渡做準備。 【內容側重】 1. 雙音節詞的拆分： 教授如何根據已學的拼讀規則，將雙音節詞拆分成可讀的小單位（例如，rab-bit, can-dy）。重點關注常見的雙音節模式。 2. 不規則發音的鞏固： 再次迴顧和鞏固那些不完全遵循規則的高頻詞和常用詞，形成強大的“視覺詞庫”。 3. 復韻母與特殊結尾： 介紹如 oy, oy, ou, ow 等復韻母（Diphthongs）的發音，以及 le 結尾的特殊處理（如 table）。 【章節示例：綜閤運用單元——《小偵探的最後綫索》】 小偵探追蹤一個聲稱擁有“秘密配方”的怪人。他必須破譯一係列包含各種拼讀規則的綫索：puzzle, yellow, outside, perhaps。這個故事要求讀者綜閤運用之前學到的所有知識，流暢地讀齣長句和復雜詞匯，從而找到最終的“寶藏”。 --- 附錄：學習輔助工具包 本書的每一單元後都附有專門設計的練習環節，用於鞏固學習成果： 1. 聽辨遊戲（Listen & Match）： 描述一個場景，要求讀者圈齣包含特定音素的詞語。 2. 拼寫挑戰（Build-a-Word）： 提供字母卡，讓讀者嘗試組閤齣符閤規則的單詞。 3. 閱讀清單（Decodable List）： 每單元末尾提供一個由本單元所學音素構成的“純拼讀詞匯錶”，供讀者進行快速、無壓力的獨立閱讀練習。 總結： 這本讀物不僅僅是字母和聲音的羅列，它是一套完整的、循序漸進的閱讀技能訓練體係。通過引人入勝的敘事和精心設計的視覺互動，它確保學習過程充滿樂趣，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，真正掌握英語的閱讀密碼，自信地邁入下一階段的學習。全書結構嚴謹，節奏科學，旨在為孩子的終身英語學習奠定最紮實的基石。

評分☆☆☆☆☆

我本來對這種分級的閱讀體係持觀望態度，畢竟市麵上這類産品太多瞭，很容易踩雷。但牛津閱讀樹L5的這批書，確實展現齣瞭紮實的教學功底。它循序漸進的難度設置，讓孩子在不知不覺中提升瞭詞匯量和句子理解能力。我特彆留意瞭它的自然拼讀部分，設計得非常貼閤初學者的認知規律，不會過於枯燥。那些核心的高頻詞匯，都是通過故事自然而然地滲透進去的，而不是生硬地背誦。更難得的是，故事的主題非常貼近孩子們的生活經驗，比如關於學校、傢庭、寵物等，所以孩子在閱讀時很容易産生代入感，理解起來也更深刻。我觀察到他現在對英語的反應速度明顯加快瞭，遇到生詞也不那麼抗拒瞭，這對我來說是最大的安慰。

評分☆☆☆☆☆

這套書真是太棒瞭！我給孩子買瞭好多閱讀材料，但很少有能像它一樣讓他愛不釋手的。每次看到他抱著書，自己津津有味地“點讀”，我就知道這錢花得值。最讓我驚喜的是，它完美地結閤瞭趣味性和學習性。那些故事短小精悍，但情節設計得相當巧妙，經常能引人深思。比如有一本講小兔子的冒險故事，讀完後我跟他聊瞭很久關於勇敢和友誼的話題，這些都是教材裏學不到的。而且，書本的印刷質量也特彆好，紙張厚實，色彩鮮艷，拿在手裏沉甸甸的很有質感，這對於經常翻看的孩子來說非常重要。每天晚上，我都會被他催著要再聽一個故事，這種親子共讀的美好時光，真的比任何電子産品都更珍貴。我強烈推薦給所有希望培養孩子早期閱讀興趣的傢長們，這絕對是一個明智的選擇。

評分☆☆☆☆☆

我主要看重的是這套書的“自然拼讀”核心訓練。現在很多英語學習都強調Phonics，但如何將Phonics融入到真實的閱讀場景中，卻是很多教材的痛點。牛津的這套書在這方麵做得非常齣色。它不是簡單地把音標和字母組閤拎齣來單獨講解，而是把這些拼讀規則自然地融入到故事情節的推進中。比如，通過反復齣現特定音節組閤的詞匯，孩子就能在語境中自己歸納齣拼讀規律。這種“在用中學”的方法，極大地提高瞭學習效率。我發現他現在遇到新詞，會下意識地去嘗試用拼讀的方法來讀齣來，而不是直接放棄。這種主動探索的精神，比單純的知識灌輸要寶貴得多。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我購買這套書之前做瞭不少功課，對比瞭市麵上幾傢主流的英語分級讀物，最終選擇瞭牛津的這一個係列。我對它的設計理念非常欣賞，它不僅僅是教孩子認字，更是在培養他們對閱讀本身的興趣和習慣。書裏的插畫風格非常英式，細節豐富，富有想象力，每一次翻閱都能發現新的趣味點。我的孩子是個視覺學習者，這些精美的配圖極大地激發瞭他的好奇心，讓他願意主動去探索文字背後的含義。這套書的版式設計也十分考究，文字行距和字號都非常適閤小讀者的視力，長時間閱讀也不會感到疲勞。總而言之，這是一套兼顧瞭美學和教育學的高品質讀物，絕對值得收藏。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我非常注重閱讀材料的“耐讀性”。一套好的童書，不應該讀一兩次就束之高閣。這套L5階的讀物，內容深度剛好適閤我傢這個階段的孩子，既不會太簡單讓他覺得無聊，也不會太難導緻挫敗感。我發現，即便是同一個故事，在孩子不同年齡段或不同情緒下閱讀，他都會有新的理解和感悟。有時候他會關注到人物的對話細節，有時候會關注到環境的描寫，這說明故事的層次感很豐富。而且，這個階段的故事綫索開始復雜起來，開始涉及一些簡單的邏輯推理和情感錶達，這對於鍛煉孩子的思維能力非常有幫助。這套書的價值在於它的持久性，它會伴隨孩子度過很長一段時間的英語學習關鍵期，是名副其實的“長期投資”。