编辑推荐
适读人群 :6-10岁
☆本书是孩子写给孩子的生活准则,没有教条似的说教,只有孩子乃至大人都不得不信服的充满童趣又适用的生活准则干货,是一本连大人都适用的教养好书。譬如“不准捉弄人”“不要在人多的地方放屁”“坐在椅子上要端正”“多喝水” “如果明知道不能履行承诺就不要许下诺言”
☆自从姐妹俩不小心把写满生活准则的本子落在沃尔玛超市,被店员捡到并将内容上传到网络后,伊莎贝尔和伊莎贝拉便一夜成名。全美国人都为这本现成的生活准则而感动,都想要一本这样的指导手册。
☆全美国人都在分享的智慧生活准则,时而一本正经充满哲思,时而诙谐幽默让人捧腹大笑,时而甜蜜温暖回味无穷。
内容简介
十岁的姐姐伊莎贝尔很爱她的表妹——八岁的伊莎贝拉,这个只比妹妹大两岁的姐姐,希望把自己总结到的经验和准则写给妹妹,作为妹妹生活中的提示,这样也许能少走些弯路,成为更受欢迎的人呢。
她真的这样做了,一点一点,积累起一本好孩子指导手册,很快这里就有了超过150条生活准则。
后来两个孩子不小心把本子落在了沃尔玛超市,她们担心写着上百条生活准则的秘密笔记本永远消失了。没想到一个店员发现了它,并上传到Facebook,伊莎贝尔和伊莎贝拉一夜成名。
现在,全美国的人都想拥有一本这样的指导手册。
毕竟,谁不想要一个现成的东西,来指导规范一下我们混乱的生活呢?
作者简介
伊莎贝拉和伊莎贝尔是表姐妹,一个八岁,一个十岁。为了让生活变得简单开心些,她们觉得应该自带一本小小的行为准则。我们不都时不时地有过这样的想法吗?既然生活并没有准则,为什么不自己写一本?
于是,一本姐姐写给妹妹的日常生活行为准则就此诞生。这里的生活提示其实都很简单,例如,“上什么菜,吃什么”“不准往别人身上涂涂画画”“要爱护书”“要有礼貌”“倾听他人”“做事要有跟自己年龄相称的样子” “千万别咬牙医”等等。
《早安美国》的工作人员说:“现在这里的每个人都想要一本。这绝对是一本畅销书!毕竟,谁不需要一点帮助来指导一下我们的生活?”
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我一直觉得,给孩子选择读物,最重要的是要能引起他们的兴趣,让他们乐于阅读,而不是把阅读变成一种负担。这本书,在这方面做得非常出色。我第一次拿到这本书的时候,就被它的封面设计吸引了,既活泼又富有想象力。翻开书页,里面的内容更是让我惊喜。作者的文笔非常生动有趣,仿佛是一位非常有经验的姐姐,在跟自己的妹妹分享生活中的各种小秘密。书中提到的很多事情,都是孩子们在日常生活中可能会遇到的,比如和朋友相处时的分歧,或者在学校里遇到的一些小麻烦。作者并没有把这些事情简单化,而是用一种非常细腻、深入的方式去解读,让孩子能够理解其中的原因,并且找到解决问题的方法。我尤其喜欢书中那种鼓励孩子独立思考的风格。它不会直接给出答案,而是通过提问,引导孩子自己去思考,去探索。这种方式,对于培养孩子的独立思考能力非常有帮助。而且,书中融入了大量的幽默元素,让整个阅读过程充满了乐趣。我的孩子,自从读了这本书,变得更加开朗,也更愿意和人交流。她开始主动分享自己在书中学到的知识,也更懂得如何去关心别人。这本书,真的就像一本生活百科全书,为孩子打开了一扇认识世界的大门。
评分作为一个家长,我一直在寻找能够帮助孩子建立良好社交能力和情商的书籍。这本书,给我带来了巨大的惊喜。它没有采用枯燥的说教方式,而是通过一个个鲜活的故事和生动有趣的插画,向孩子们传递着关于如何与人相处、如何理解和尊重他人的重要信息。我注意到,作者在处理一些可能让孩子感到尴尬或不适的话题时,都显得非常巧妙和用心。她能够用一种轻松、幽默的语气,将这些话题融入到故事之中,让孩子在潜移默化中,就学会了如何应对。我特别欣赏书中对于“同理心”的强调。它不仅仅告诉孩子要“理解”别人,更是通过具体的例子,引导孩子去“感受”别人的情绪,站在对方的角度去思考问题。这对于孩子建立良好的人际关系,非常有益。而且,书中的语言风格非常贴近孩子,用词准确,句子流畅,读起来一点都不费力。我曾经尝试着和孩子一起阅读这本书,我们一起讨论书中的内容,一起模仿书中的角色。这种亲子共读的时光,不仅增进了我们之间的感情,也让孩子在阅读中,收获了更多的知识和智慧。这本书,真的就像一位充满智慧的朋友,为孩子们提供了一份成长的指南。
评分我一直认为,孩子的成长过程中,很多重要的品德和习惯,都是在日常的点滴小事中慢慢养成的。这本书,恰恰就抓住了这一点。它没有去讲什么宏大的道理,也没有去探讨什么深奥的哲学,而是聚焦于“生活”本身,而且是那种最真实、最接地气的生活。我印象深刻的是,书中关于“尊重”的阐述,它没有停留在口号上,而是通过非常具体的例子,比如在公共场合的言行举止,如何对待长辈,如何与同伴分享,一点一点地渗透。我曾尝试着将书中的一些观点和方法运用到日常生活中,效果确实不错。我的孩子,曾经有些时候会比较自我中心,不太懂得顾及别人的感受,但自从读了这本书,她似乎有了很大的转变。她开始更愿意分享自己的东西,也更懂得在说话前想想是否会伤害到别人。这本书的独特之处在于,它并没有把孩子当作一个被动接受知识的容器,而是鼓励孩子去思考,去感受,去体验。作者在文字的处理上,非常有技巧,既有童心,又不失智慧。她用一种非常亲切、甚至有点调侃的语气,去引导孩子,让孩子在不知不觉中,就领悟到生活的真谛。这本书,不仅仅是一本给孩子看的书,它更像是一位智慧的长辈,在细心地指导着我们如何去教育孩子,如何去陪伴孩子走过这段成长的旅程。
评分这本书,我是在一个偶然的机会下看到的,当时正纠结于给家里那个精力旺盛、但又总是有些“小毛病”的女儿找点什么读物。我希望能找到一本既能让她开心,又能让她学到点东西的书。翻开它,书名就足够吸引眼球,有点俏皮,有点出乎意料,但却莫名地让人觉得真实。我本来是抱着随便看看的心态,但越看越觉得这本书里藏着不少宝藏。它不仅仅是讲生活常识,更重要的是,它用一种非常贴近孩子的方式,去解读那些看似微不足道,但却能影响孩子成长的细节。比如,书里提到的那些关于“小动作”的解释,以及如何去理解别人的感受,都写得非常细致,而且不落俗套。我注意到作者在处理一些敏感话题时,非常巧妙,既没有回避,也没有过于说教,而是通过生动的故事和例子,让孩子自己去体会。这种循序渐进的引导,比直接告诉她“应该怎么做”要有效得多。而且,我惊喜地发现,书中的语言风格非常活泼,充满了童趣,读起来一点都不枯燥,甚至我自己也觉得很有趣。我尤其喜欢作者在处理一些“尴尬”场景时的幽默感,让孩子在轻松的氛围中,学会如何与人相处,如何尊重他人。这本书,在我看来,是一份送给孩子,也是送给父母的宝贵礼物,它能帮助我们更好地理解孩子,也能帮助孩子更好地认识自己和世界。
评分对于这个年龄段的孩子来说,找到一本既能吸引他们注意力,又能真正引发他们思考的书,并非易事。而这本书,恰恰做到了这一点。它没有采用过于复杂或深奥的语言,而是用一种非常直接、亲切的方式,与孩子们进行沟通。我特别赞赏作者在书中对“界限感”的探讨。她没有将这个问题泛化,而是通过一些非常具体的生活场景,向孩子们展示了什么是可以做的,什么是不可以做的,以及为什么。这对于孩子建立正确的行为规范,非常有帮助。而且,书中对于“分享”和“合作”的阐述,也显得非常到位。它不仅仅是告诉孩子要这样做,更是通过生动的例子,让孩子体会到分享和合作所带来的快乐和益处。我注意到,书中的插画风格也极具特色,色彩鲜艳,线条简洁,与文字内容相得益彰,进一步增强了这本书的吸引力。我的孩子,自从读了这本书,变得更加自信,也更懂得如何去表达自己的需求。她开始主动去帮助别人,也更愿意去倾听别人的意见。这本书,真的就像一本充满爱的指导手册,为孩子们提供了成长的养分。
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