環境保護/高中地理選修6課本/人教新課標高中課本地理選修6 (DY)J新課標高中地理環境保護選修6( pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 環境保護
• 高中地理
• 選修6
• 人教版
• 新課標
• 地理選修6
• DY
• 教材
• 高中
• 地理

店鋪： 鉑悅居圖書專營店

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107178764

商品編碼：28260380918

叢書名： (DY)J新課標高中地理環境保護選修6(理工

開本：16開

齣版時間：2007-01-01

 

 

基本信息
書名： 高中 地理 選修6
齣版社： 人民教育齣版社	主編：
齣版時間：2007年1月第2版	印刷時間： 2014年5月第34次印刷
定價： 7.15元	開本： 16開
ISBN： 9787107178764

 

1.架上能拍的都是現貨.

2.本店所售圖書一律全新正版  假一賠十 請各位親放心購買. 3.本店默認快遞：中通，申通，圓通，我們會根據地區不同給親選擇閤適的快遞。如有問題請聯係客服或者自行備注.如發順豐聯係客服補差價  
5.客服聯係電話：027-85497845    15327295770

綠色的脈搏：守護地球的共生之道 本書並非一部教材，也非特定課程的配套讀物，而是一部關於我們共同傢園——地球，及其麵臨挑戰與未來希望的深度探索。它旨在喚醒我們對環境問題的認知，理解其復雜性，並激發個體與集體的行動力量，共同譜寫人與自然和諧共生的新篇章。 第一章：地球的呼吸——認識我們賴以生存的星球 在浩瀚宇宙中，地球以其獨特的藍色光輝，承載著無數生命的奇跡。本章將帶領讀者穿越時空，深入瞭解地球係統的奧秘。我們將從地球的起源與演化齣發，追溯生命誕生的壯麗史詩，理解地質作用如何塑造地貌，氣候係統如何維持能量平衡，以及生物圈如何構成生命的交響麯。 地球的構成與動力： 從地核的炙熱到地殼的變遷，從闆塊的運動到風雨的雕刻，我們將揭示地球內部與外部的強大力量如何共同作用，塑造著我們所熟悉的地錶形態。火山噴發、地震撼動，這些劇烈變化背後蘊含著地球自身的生命律動，也提醒著我們地質活動的不可預測性。 大氣圈的保護傘： 圍繞地球的這層無形屏障，不僅為我們輸送氧氣，調節溫度，更是抵擋宇宙輻射的堅實盾牌。我們將探討大氣的成分、結構及其在天氣變化中的角色，理解臭氧層的重要性，以及溫室效應的微妙平衡。 水圈的生命之源： 從浩瀚的海洋到蜿蜒的河流，從廣闊的冰川到深邃的地下水，水以其多樣形態滋養著萬物。本章將解析全球水循環的動態過程，理解水體的重要性，以及水資源分布不均帶來的挑戰。 生物圈的繁榮景象： 這是一個充滿生機與活力的領域，從微小的微生物到龐大的森林，每一個生命體都在其中扮演著不可或缺的角色。我們將探索生態係統的基本原理，理解物種多樣性的價值，以及生物群落之間的相互依存關係。 第二章：失衡的鏇律——我們對環境造成的影響 人類文明的崛起，在為地球帶來前所未有的繁榮與便利的同時，也悄然打破瞭自然的平衡。本章將直麵我們在發展過程中對環境造成的深遠影響，從微觀的汙染到宏觀的氣候變化，勾勒齣地球正在承受的壓力。 汙染的陰影： 大氣汙染： 工業排放的煙塵、汽車尾氣的廢氣、燃燒化石燃料産生的顆粒物，正逐漸侵蝕著我們呼吸的空氣。酸雨腐蝕著建築物，霧霾籠罩著城市，呼吸道疾病因此日益嚴峻。我們將深入分析主要的大氣汙染物及其來源，探討其對人類健康和生態係統的危害。 水體汙染： 工業廢水、生活汙水、農業化肥農藥的殘留，正在使我們的河流、湖泊和海洋不堪重負。富營養化導緻水體藻類瘋長，有毒物質威脅著水生生物的生存，甚至滲透到飲用水源，構成潛在的健康風險。 土壤汙染： 工業廢渣、農藥過量使用、不當的垃圾處理，都在一點點地侵蝕著我們賴以耕種的土地。重金屬、持久性有機汙染物等在土壤中纍積，不僅影響農作物生長，還會通過食物鏈危害人類健康。 固體廢棄物： 快速消費主義催生瞭大量的垃圾。填埋場日益飽和，焚燒過程可能産生二次汙染，塑料垃圾對海洋生態的威脅尤為嚴峻，它們分解緩慢，對海洋生物造成緻命傷害。 氣候變化的警鍾： 全球變暖： 溫室氣體排放的增加，是導緻全球氣溫升高的主要原因。冰川融化、海平麵上升、極端天氣事件頻發（如乾旱、洪水、熱浪、颶風），正以前所未有的方式重塑著地球的麵貌，威脅著人類的生存環境。 生物多樣性喪失： 人類活動，如棲息地破壞、過度捕獵、外來物種入侵以及氣候變化，正以前所未有的速度導緻物種滅絕。生物多樣性的減少，不僅意味著地球生命力的衰退，更可能引發生態係統的連鎖反應，削弱其抵禦風險的能力。 資源枯竭的隱憂： 伴隨著人口增長和經濟發展，對有限的自然資源，如水、土地、礦産、能源的需求日益增長。不可持續的開發利用方式，正在加速這些資源的枯竭，為未來的發展埋下隱患。 第三章：綠色的希望——走嚮可持續發展的道路 麵對日益嚴峻的環境挑戰，我們不能袖手旁觀。本章將聚焦於人類為解決環境問題所做的努力，以及邁嚮可持續發展的未來之路。它強調的是一種新的發展理念，一種在經濟增長、社會公平與環境保護之間尋求平衡的智慧。 可持續發展的內涵與實踐： 綠色經濟： 發展低碳、循環、高效的經濟模式，擺脫對化石能源的過度依賴，推廣清潔能源（太陽能、風能、水能等），發展綠色産業，鼓勵節能減排，提高資源利用效率。 循環經濟： 遵循“減量化、再利用、再循環”的原則，最大限度地減少資源消耗和廢棄物産生。從産品設計到生産過程，再到消費和廢棄物處理，都納入循環的軌道，實現資源的有效利用和價值最大化。 生態農業： 推廣有機耕作、生物防治等方法，減少化肥農藥的使用，保護土壤健康，維護生物多樣性，生産安全健康的食品。 綠色城市： 建設宜居、低碳、生態化的城市。推廣綠色建築、發展公共交通、增加綠地空間、優化能源結構、加強垃圾分類處理，提升城市的可持續發展能力。 環境保護的行動策略： 法律法規與政策引導： 建立健全環境保護的法律法規體係，製定並實施有力的政策，規範企業的環境行為，懲處環境違法行為，通過稅收、補貼等經濟手段引導綠色發展。 科技創新與技術推廣： 加大對環保技術研發的投入，推廣清潔生産技術、汙染治理技術、資源迴收利用技術等，為解決環境問題提供技術支撐。 公眾參與與意識提升： 環保的最終目標是惠及全人類，因此公眾的參與至關重要。通過教育、宣傳、媒體引導，提高公眾的環境意識，鼓勵綠色消費、低碳生活，形成人人關心環保、人人參與環保的良好社會氛圍。 國際閤作與全球治理： 環境問題沒有國界，氣候變化、海洋汙染等全球性問題需要國際社會攜手應對。加強國際閤作，共同製定和遵守國際環境公約，分享環保經驗和技術，共同應對全球環境挑戰。 生態文明的願景： 這是一個更高層次的追求，它意味著將尊重自然、順應自然、保護自然作為一切行為的根本準則，將人與自然視為一個不可分割的整體，追求人與自然的和諧共生，實現經濟、社會、環境的協調發展，為子孫後代留下一個健康美好的地球。 第四章：綠色的未來——我們能做的與我們必須做的 環境的守護並非遙不可及的宏大敘事，而是與我們每個人息息相關的具體行動。本章將迴歸到個體層麵，探討我們每個人在環境保護中可以扮演的角色，以及我們共同努力所能匯聚成的巨大力量，描繪一個充滿希望的綠色未來。 個體行動的力量： 生活方式的轉變： 從節約用水用電，到垃圾分類，再到綠色齣行、減少一次性用品的使用，每一個看似微小的習慣改變，都能匯聚成強大的環保力量。選擇可持續的産品，支持綠色品牌，都能在消費端産生積極的影響。 知識的傳播與影響： 瞭解環境知識，並將其分享給傢人、朋友、同事，用自己的行動影響身邊的人。教育下一代，從小培養他們的環保意識，為未來播下綠色的種子。 參與社區行動： 積極參與社區的環保活動，如植樹造林、清理垃圾、宣傳環保理念等。與其他誌同道閤的人一起，匯聚成更強大的行動力量。 監督與倡導： 關注環境新聞，對環境違法行為進行舉報，支持環保組織，通過閤法途徑為環境保護發聲，推動社會進步。 集體智慧的匯聚： 企業責任的擔當： 企業作為重要的經濟主體，應積極履行環境責任，推行清潔生産，研發環保技術，減少汙染物排放，將環保理念融入企業發展戰略。 政府的引導與保障： 政府應繼續加強環境保護的頂層設計，完善法律法規，加大執法力度，提供政策支持和資金投入，為環保事業的發展提供堅實的保障。 科研機構的創新驅動： 科研機構應不斷探索新的環保技術和解決方案，為應對環境挑戰提供科學支撐，推動綠色科技的進步。 社會組織的橋梁作用： 環保組織作為連接政府、企業和公眾的橋梁，應發揮其專業優勢，開展公眾教育，推動政策製定，監督企業行為，凝聚社會共識。 麵嚮未來的憧憬： 人與自然的和諧共生： 最終的目標是實現人與自然和諧共生，地球成為一個充滿生機、健康宜居的傢園。在這個傢園裏，經濟發展與環境保護並行不悖，社會進步與生態文明相輔相成。 綠色生活的普及： 綠色生活方式成為社會主流，人們自覺地選擇低碳、環保的生活方式，將環保理念內化於心，外化於行。 生態文明的建成： 建設一個尊重自然、保護自然的生態文明社會，讓人類與地球共同繁榮，實現永續發展。 結語： 本書希望引發的，不是一種末世的悲觀，而是一種對現狀的深刻反思，一種對未來的理性思考，以及一種對行動的堅定呼喚。地球的脈搏，需要我們共同去傾聽；綠色的希望，需要我們共同去澆灌。讓我們攜手同行，以智慧和勇氣，以責任和擔當，共同守護我們賴以生存的藍色星球，為自己，也為後代，創造一個更加美好的綠色未來。

評分☆☆☆☆☆

我一直對環境問題非常感興趣，尤其是想瞭解更多關於我們所居住的地球麵臨的挑戰以及人類可以如何應對。最近我入手瞭這本《環境保護》，雖然是高中的選修教材，但我認為它的內容對於任何想要深入瞭解環境議題的人來說都極具價值。這本書從非常基礎的概念入手，清晰地解釋瞭什麼是環境保護，為什麼它如此重要，以及它與我們日常生活之間的緊密聯係。它不僅僅是羅列一些枯燥的定義和理論，而是通過大量生動的案例和圖片，將復雜的環境問題具象化，讓我能夠更容易地理解。比如，書中關於全球氣候變化的部分，不僅僅闡述瞭溫室效應的原理，還詳細介紹瞭不同地區因此遭受的極端天氣事件，以及對生物多樣性的影響，這讓我深刻感受到瞭問題的緊迫性。同時，它也提供瞭許多切實可行的解決方案，從個人行為的改變到國傢層麵的政策製定，都進行瞭詳細的介紹，讓我看到瞭希望，並思考自己可以為環境保護做齣哪些貢獻。總而言之，這本書為我打開瞭一扇認識和理解環境保護的新窗口，讓我對這個領域有瞭更係統、更深入的認識，也激發瞭我進一步學習的興趣。

評分☆☆☆☆☆

我最近剛接觸瞭一本關於環境的書，名字挺直觀的，就叫《環境保護》，是高中地理選修的教材。說實話，我一開始沒抱太大期望，以為會是一本枯燥乏味的教科書，但翻開之後，我驚喜地發現它遠比我想象的要生動有趣得多。這本書給我最大的感受是，它並沒有高高在上地宣揚環保的重要性，而是從一個非常貼近我們生活，甚至是我們作為高中生能夠理解的角度來切入。它用一種平和但富有說服力的方式，嚮我們展示瞭環境問題的嚴峻性，比如，它不會嚇唬你，而是通過一些我們都能感同身受的例子，比如城市空氣質量的下降，水資源的短缺，讓我們意識到這些問題就發生在我們身邊，而不是遙遠的概念。而且，它還提供瞭很多我們力所能及的解決方案，不是那些需要國傢層麵的巨大投入纔能實現的事情，而是從日常生活中的小事做起，比如節約用水用電，減少一次性用品的使用，垃圾分類等等。這本書就像一個耐心的朋友，循循善誘地引導我們認識環境，並且鼓勵我們去行動。它讓環保不再是遙不可及的口號，而是變成瞭我們每個人都可以參與的實際行動。

評分☆☆☆☆☆

我一直是國內地理教育體係的忠實擁躉，尤其推崇人教版教材的科學性和係統性。這次拿到這本《環境保護》選修教材，我更是對其專業性和前瞻性給予瞭高度評價。這本書對於環境保護的定義和分類，做瞭非常清晰的界定，為理解這個復雜議題提供瞭堅實的基礎。它涵蓋瞭從自然環境的構成要素到人類活動對環境的各種影響，再到具體的環境問題分析和治理策略，形成瞭一個完整的知識框架。我特彆欣賞書中對“人地係統”的分析，它將地理學中“人”和“地”的相互關係置於環境保護的視角下進行審視，這讓我對地球生態係統的復雜性和脆弱性有瞭更深刻的認識。書中對於不同類型環境汙染的成因、危害和治理措施的論述，也都詳實而具體，充分體現瞭新課標教材的務實精神。雖然是高中教材，但其內容足以作為許多大學環境科學入門的參考，其嚴謹的邏輯結構和豐富的案例資料，對於培養學生的科學思維和分析能力具有顯著作用。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對地理知識有著濃厚興趣的學生，我一直認為高中地理課程的選修部分能夠提供更深入、更專業的知識。這本《環境保護》選修教材，如我所願，提供瞭一套相當紮實的學習體係。它並非簡單地堆砌知識點，而是注重邏輯鏈條的構建，從宏觀的全球性環境問題，逐步深入到微觀的生態係統保護以及具體的汙染治理技術。我尤其欣賞書中對“人地關係”的深入探討，它清晰地揭示瞭人類活動與環境之間相互作用的復雜性，以及由此引發的各種環境壓力。書中對可持續發展的闡述，也給瞭我很大的啓發，讓我認識到經濟發展與環境保護並非不可調和的矛盾，關鍵在於找到平衡點和創新解決方案。此外，書中關於環境管理和規劃的內容，也讓我對環境問題的解決思路有瞭更全麵的認識，瞭解到需要多學科、多層麵的閤作纔能有效應對。總的來說，這本書在內容深度和廣度上都達到瞭高中選修教材應有的水平，對於希望在地理學科上有所突破，特彆是對環境科學領域感興趣的學生來說，是非常值得推薦的。

評分☆☆☆☆☆

最近我收到一本名為《環境保護》的地理選修教材，說是教材，但其內容深度和呈現方式，感覺更像是一本麵嚮普通讀者的環境科普讀物，隻不過它擁有教材的嚴謹性。這本書的語言非常平實易懂，沒有太多晦澀難懂的學術術語，即便是初次接觸環境科學的讀者，也能輕鬆地理解其中的概念。它用大量生動形象的例子，將抽象的環保理念具象化，例如，在講述水資源保護時，它會通過描繪一個乾旱地區的生活場景，讓你切實體會到水的重要性；在討論生物多樣性時，它會用一個個瀕危物種的故事，觸動你內心的柔軟。更重要的是，這本書非常注重引導讀者進行思考。它不隻是告訴你“是什麼”，更會引導你去思考“為什麼”以及“怎麼辦”。書中提齣的問題，往往能夠引發我對自己日常行為的反思，讓我開始審視自己是否在無意中對環境造成瞭影響，並鼓勵我去尋找更環保的生活方式。我非常喜歡它這種寓教於樂，又帶有強烈啓發性的敘事風格，讓學習環保知識變成一件有趣且有意義的事情。