學語文閱讀訓練 120篇精彩美文 一年級1年級 (第二版） 劉弢 華東理工大學齣版社 小學語文現代文 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 一年級語文
• 閱讀訓練
• 美文
• 小學語文
• 現代文
• 劉弢
• 華東理工大學齣版社
• 二年級預備
• 基礎閱讀
• 課外閱讀

店鋪： 美妙絕倫圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562850502

商品編碼：28292788587

叢書名： 小學語文閱讀訓練120篇精彩美文1年級

産品展示

基本信息

圖書名稱：	學語文閱讀訓練 120篇精彩美文（一年級）(第二版）
作 者：	劉弢
定價：	23.80
ISBN號：	9787562850502
齣版社：	華東理工大學齣版社
開本：	16
裝幀：	平裝
齣版日期：	2017-6-1
印刷日期：	2017-6-1

編輯推薦

選文精美——激發學生對語文閱讀的興趣，有助於拓展思路、開闊眼界、豐富想象力  題材多樣——童話、寓言、詩歌、寫人、敘事、繪景、狀物、散文、隨筆等文體兼備  題型豐富——練習在各地小升初真題的基礎上設置，全方位訓練學生的閱讀理解能力  版式緊湊——通過美觀、緊湊的版式設計 , 承載更多的內容和篇幅，本書多達120篇

內容介紹

本書精選120篇適閤小學一年級學生閱讀的各類閱讀素材，童話、寓言、詩歌、寫人、敘事、繪景、狀物、散文、隨筆等文體兼備。這些文章文學性、思想性、趣味性和時代性兼備，能夠激發學生對語文閱讀的興趣，有助於小學生拓展思路，開闊眼界，豐富想象力。每篇文章都加注瞭拼音，幫助一年級小朋友掃清閱讀障礙。每篇文章後的題目是在分析各地小升初真題的基礎上設置的，形式多樣，緊貼考試題型，能全方位訓練學生的閱讀理解能力。參考答案詳盡，部分開放性題目或給齣提示要點，或給齣示例。

作者介紹

目錄

1菜園裏的歌  2小葫蘆  3我、小鳥和鈴鐺  4蒼蠅與蜜  5莎莎脫險記  6猴子的屁股為什是紅色的  7媽媽的心情  8初鞦的夜晚  9袋鼠  10童鎖  11穿獅子皮的驢  12金盾牌與銀盾牌  13鼕哥哥  14比本領  15小螞蟻聽童話  16柳樹的頭發  17春天的田野  18地底下真熱鬧  ……

在綫試讀部分章節

...................

《華夏文苑：小學一年級古詩詞啓濛》 一份開啓孩子古典詩歌智慧的饋贈 親愛的傢長們， 我們深知，在孩子的成長道路上，啓濛教育至關重要。而作為中華民族傳統文化瑰寶的古詩詞，更是滋養孩子心靈、涵養其人文素養的源泉。當孩童稚嫩的心靈接觸到那些經過韆年時光洗禮的文字，當他們咿呀學語般吟詠齣韻律優美的詩句，那將是何等美好的畫麵！ 《華夏文苑：小學一年級古詩詞啓濛》正是為您的孩子量身打造的一份珍貴禮物，旨在將最經典、最適閤一年級孩子理解和欣賞的古詩詞，以最生動、最有趣的方式呈現在他們麵前。本書區彆於市麵上大多數側重於篇幅宏大、意境深遠的詩歌選集，而是聚焦於一年級學生認知特點，精心遴選齣那些語言淺顯易懂、意象鮮明、富有童趣或生活氣息的古詩。我們相信，初次接觸古詩，最重要的是點燃孩子對古典文學的熱情，而非讓他們望而卻步。 為何選擇《華夏文苑：小學一年級古詩詞啓濛》？ 1. 精挑細選，量身定製： 我們並非隨意堆砌詩歌，而是經過嚴謹的考量，依據小學一年級學生的識字量、理解能力以及情感認知特點，精選瞭數十首膾炙人口的古詩。這些詩歌大多齣自唐宋時期，如李白的《靜夜思》、孟浩然的《春曉》、白居易的《賦得古原草送彆》中的片段、駱賓王的《詠鵝》等。它們語言簡潔明快，意境貼近兒童的生活經驗，例如對自然景物的描繪（春風、月亮、小草、白鵝）、對親情的錶達、對動物的喜愛，都能引起孩子的共鳴，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中感受詩歌的魅力。 2. 韻律啓濛，播撒語言的種子： 古詩詞的魅力，很大程度上在於其獨特的韻律美。《華夏文苑》精心呈現的每一首詩，都力求展現其原有的音韻美感。我們通過清晰的注音，幫助孩子掌握準確的讀音，感受抑揚頓挫的節奏。詩歌的重復吟誦，不僅能幫助孩子記憶，更能培養他們對語言節奏和音樂性的初步感知，這對於日後語言能力的培養，特彆是口語錶達和音樂感悟，都有著深遠的影響。 3. 圖文並茂，喚醒想象的翅膀： 一年級的孩子，尤其是通過視覺來學習和理解世界。因此，本書的最大亮點之一便是精美的插圖。我們邀請瞭專業的兒童插畫師，為每一首詩創作瞭與之意境相符、色彩明麗、充滿童趣的插圖。這些插圖不僅僅是裝飾，更是幫助孩子理解詩歌意象的“鑰匙”。當孩子看到“床前明月光”的插圖，他們會更直觀地感受到月光的皎潔；當看到“鵝，鵝，鵝”的畫麵，他們會立刻被那活潑可愛的白鵝吸引。圖畫與文字的結閤，能夠極大地激發孩子的想象力，讓他們在腦海中構建齣詩歌所描繪的生動畫麵，讓抽象的文字變得鮮活起來。 4. 淺顯解讀，點亮智慧的火花： 對於一年級的孩子來說，理解古詩詞的深層含義尚有難度。因此，我們為每一首詩都提供瞭簡潔明瞭的“譯文”或“釋義”，用孩子們能夠理解的白話文，解釋詩歌的大緻意思。這些釋義力求貼近詩歌的原意，同時又充滿瞭趣味性和啓發性，引導孩子從字麵意思開始，逐步體會詩歌的情感和意境。例如，在解釋《春曉》時，我們會告訴孩子，“春天的早晨，天剛剛亮，我聽到鳥兒在唱歌，不知道是什麼時候下的雨，好多的花兒都可能被雨水打落瞭。”這種方式，比直接搬用成年人的解讀更加有效。 5. 拓展思考，播撒人文的種子： 在每一首詩的解讀之後，我們還設計瞭“讀一讀，想一想”的欄目。這部分內容旨在引導孩子進行初步的思考和聯想。問題可能很簡單，比如“你見過這樣的月亮嗎？它讓你想起瞭什麼？”“你喜歡小鵝嗎？它們在做什麼？”“除瞭春天，你還喜歡哪個季節？為什麼？”這些問題沒有標準答案，它們的目的在於鼓勵孩子觀察生活、錶達感受、進行簡單的聯想和創造。通過這樣的互動，孩子不僅能加深對詩歌的理解，更能培養他們的觀察力、思考力和錶達能力，為日後更深層次的人文素養打下基礎。 6. 親子互動，共築溫馨時光： 《華夏文苑》也是一本絕佳的親子共讀讀物。我們鼓勵傢長陪伴孩子一起閱讀、一起吟誦、一起討論。在閱讀過程中，傢長可以適時地對詩歌的背景、作者進行簡單的介紹（當然，一年級不需要太深入），也可以與孩子一同描摹詩歌中的畫麵，或者鼓勵孩子用自己的方式去“畫”或“演”一首詩。這種親密的互動，不僅能夠增進親子關係，更能讓孩子在安全、溫暖的環境中，感受到學習的樂趣，愛上閱讀，愛上古詩。 7. 字體清晰，版式考究： 考慮到一年級孩子的視力發育和識字習慣，本書采用瞭大號、清晰的印刷字體，字跡工整，易於辨認。排版設計簡潔明瞭，圖文並茂，不會過於擁擠，讓孩子在閱讀時感到舒適和輕鬆。 《華夏文苑：小學一年級古詩詞啓濛》能為您的孩子帶來什麼？ 啓濛智慧： 接觸中國古典文學的源頭，初步感受中華文化的博大精深。 語言啓濛： 培養對語言文字的敏感度，學習優美、富有節奏的錶達方式。 情感滋養： 通過詩歌體會自然之美、親情之暖、童年之樂，滋養孩子健康的情感。 想象力飛躍： 在圖文結閤中，讓孩子的想象力自由馳騁，將文字化為生動的畫麵。 初步的思辨能力： 通過引導性的思考題，激發孩子觀察、聯想和錶達的興趣。 文化傳承： 播下熱愛傳統文化、認同中華文化的種子。 學習興趣： 樹立良好的閱讀習慣，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中愛上學習。 我們堅信，《華夏文苑：小學一年級古詩詞啓濛》將是您為孩子選擇的一套極具價值的啓濛讀物。它不僅僅是一本書，更是一扇窗，引領孩子窺見中華文化的璀璨星河；它是一把鑰匙，開啓孩子通往詩意世界的大門；它是一份禮物，承載著我們對孩子美好未來的期盼。 讓我們一起，用一首首優美的古詩，為孩子的童年塗抹上最動人的色彩，為他們的成長注入最深厚的底蘊。 現在就為您的孩子準備這份特彆的禮物吧！

評分☆☆☆☆☆

作為一位小學語文教師，我一直在尋找能夠真正激發學生閱讀興趣、培養語感的好教材，《學語文閱讀訓練 120篇精彩美文 一年級1年級（第二版）》的齣現，無疑給我帶來瞭極大的幫助。這本書的選文非常有代錶性，涵蓋瞭從生活童話到科普啓濛，再到經典寓言等多個類型，而且篇幅適中，語言生動活潑，非常符閤一年級學生的認知水平和心理特點。我特彆欣賞的是，書中每篇美文的後麵都附有高質量的配套練習。這些練習設計得非常巧妙，既有基礎的字詞理解，也有情節梳理，更有對文章主旨的初步探究，能夠幫助學生鞏固所學，加深對文章內容的理解。例如，有些練習會引導學生模仿文章的句式進行仿寫，這對於一年級學生來說，是提升語言錶達能力的絕佳途徑。此外，書中關於“好詞好句”的摘錄，也為學生提供瞭學習和積纍語言素材的便利。我注意到“第二版”在細節上有所調整，更加注重引導學生進行朗讀和復述，這對於培養學生流暢的錶達能力和良好的語感至關重要。總而言之，這本書的價值在於其科學的編排、豐富的內涵以及有效的練習設計，能夠幫助學生打下堅實的語文閱讀基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期在教育領域工作的專業人士，我深知一年級是培養孩子閱讀習慣和語感發展的關鍵時期。 《學語文閱讀訓練 120篇精彩美文 一年級1年級（第二版）》這本書，從其結構和內容設計上，都體現瞭相當高的專業水準。它並非簡單地羅列文章，而是將閱讀訓練與能力的培養有機結閤。每篇文章都經過瞭嚴謹的選材，確保瞭其語言的規範性、思想的積極性以及趣味性，能夠有效地吸引一年級學生的注意力。我特彆欣賞書中對“精彩美文”的定義，它不僅僅是指語言的華美，更包含瞭思想的啓迪和情感的傳遞。而“120篇”這個數量，也足以讓孩子們在一段時間內獲得充分的閱讀輸入，同時又不會顯得過於冗長而失去新鮮感。“第二版”的更新，從我的專業角度來看，是在教學實踐中不斷優化和打磨的成果，使得練習設計更加貼閤當下一年級學生的學習需求，例如，對詞語的理解、對句子結構的模仿，以及對簡單情節的概括等，都得到瞭有效的體現。這本書為一年級孩子構建瞭一個由淺入深、由易到難的閱讀階梯。

評分☆☆☆☆☆

一本真正讓孩子愛上閱讀的啓濛書，讓我感到驚喜的是，《學語文閱讀訓練 120篇精彩美文 一年級1年級（第二版）》在編排上花瞭很大的心思。不同於市麵上許多枯燥乏味的識字或寫字教材，這本書完全圍繞著“閱讀”這個核心展開，每一篇短文都經過精心挑選，既有貼近孩子生活經驗的故事，也有充滿想象力的童話，還有一些簡短的古詩詞，雖然量不多，但意境優美，為孩子打開瞭傳統文化的大門。我尤其喜歡的是，文章的長度和難度都非常適閤一年級的孩子，不會讓他們感到 overwhelm，而是循序漸進，讓他們在閱讀的過程中逐步建立自信。書中穿插的精美插圖也起到瞭畫龍點睛的作用，色彩鮮艷，造型可愛，能夠吸引孩子的注意力，激發他們的閱讀興趣。更重要的是，每篇文章後都配有適度的拓展性練習，這些練習並非簡單地重復記憶，而是引導孩子思考、理解，比如“你最喜歡文中的哪個角色？為什麼？”、“你覺得小動物們接下來會做什麼？”這類問題，能夠有效地鍛煉孩子的理解能力、錶達能力和想象力。而且，作為“第二版”，我能感受到在內容和編排上的優化，更加成熟和貼閤教學需求。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對孩子教育非常上心的傢長，也因此對市麵上各種教育類書籍有著相當的瞭解。《學語文閱讀訓練 120篇精彩美文 一年級1年級（第二版）》這本書，給我的感覺是非常“走心”。打開書，一股清新、活潑的氣息撲麵而來，這和許多機械、呆闆的教材截然不同。120篇美文，每一篇都像一顆小小的寶石，閃耀著智慧的光芒，講述著生動有趣的故事。我孩子特彆喜歡裏麵的“小動物”係列，因為它們既可愛又富有教育意義。更讓我欣慰的是，這本書的練習部分，並不是簡單的填空題或選擇題，而是能夠引導孩子去思考、去錶達。例如，一些開放性的問題，鼓勵孩子去想象故事的後續，或者讓他們說齣自己對角色的感受，這些都極大地激發瞭孩子的學習興趣和主動性。作為“第二版”，我感覺它的內容更加豐富，而且對於一些基礎概念的講解也更加清晰易懂，非常適閤作為孩子小學階段的閱讀啓濛讀物。它真正做到瞭寓教於樂，讓孩子在快樂中學習，在閱讀中成長。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常重視孩子閱讀啓濛的傢長，所以當我看到《學語文閱讀訓練 120篇精彩美文 一年級1年級（第二版）》這本書時，就立刻被它吸引瞭。這本書的封麵設計就非常吸引眼球，色彩明亮，插圖可愛，一看就知道是為孩子們量身定做的。打開書本，裏麵的內容更是讓我驚喜。120篇精彩美文，每一篇都短小精悍，語言優美，故事有趣，非常符閤一年級孩子的認知特點。我嘗試著讓我的孩子自己閱讀，他很快就沉浸其中，不再覺得語文閱讀枯燥乏味。最讓我滿意的是，每篇文章後麵都有一些引導性的問題，這些問題不是簡單的“是”或“否”，而是鼓勵孩子去思考，去錶達自己的想法。比如，有些問題會問“你覺得小貓為什麼會這樣做？”，這能夠激發孩子的想象力和邏輯思維。而且，這本書的排版也非常舒適，字體大小適中，行距也比較寬，不會讓孩子在閱讀時感到疲勞。作為“第二版”，我感覺它的內容更加精煉，練習也更加有針對性，相信它一定能幫助孩子在閱讀的道路上邁齣堅實的第一步。