儒學與生活 龔鵬程 東方齣版社

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店鋪: 中流砥柱圖書專營店
齣版社: 東方齣版社
ISBN:9787506094870
商品編碼:28296501501
叢書名: 儒學與生活

具體描述

産品展示
基本信息
圖書名稱:  儒學與生活
作 者:  龔鵬程  
定價:  52.00
ISBN號:  9787506094870
齣版社: 東方齣版社
開本:  16
裝幀:  平裝
齣版日期:  2018-3-1
印刷日期:  2018-3-1
編輯推薦
 
內容介紹
本書中,作者通過對傳統儒學的挖掘與分析,展現瞭儒學與人們生活之間的關係:儒學為人們在生活中找到美和價值的導嚮,而生活又讓儒學在日常之中充滿生命力與活力。隻有紮根在生活之中,以儒學為代錶的傳統文化纔能生機勃勃地傳承與發展下去,人們的生活也纔能更加充實與豐富多彩。
作者介紹
龔鵬程,1956年生,傳統文化研究者。曆任北京師範大學、清華大學、南京師範大學教授。現為北京大學中文係教授。是富有實效的知名教育傢,有“龔鵬程國學院”等學術組織及活動,遍及各地。著有文史哲等學術著作近百種。
目錄

新版自序

第一版自序

 

當代思想文化變遷之路

在現代社會重開禮樂文明

生活儒學的麵嚮

人文美學的研究

人文美的道路

風俗美的探討

生活美的追求

飲食男女之道

飲饌的政治學

生活的藝術化

另類生活美:隱逸

日常生活的審美思維

 

附錄

遊戲的人

遊戲化社會

 
在綫試讀部分章節

三、通人我之情

當然,飲食不隻錶現在典禮或宴席上,日常生活中即有飲食,所以中國人是以吃什麼來界定一年的時間錶的。《豳風?七月》說“六月食鬱及薁,七月烹葵及菽,八月剝棗,十月獲稻,為此春酒,以介眉壽。七月食瓜,八月斷瓠,九月拾苴,采荼薪樗,食我農夫”,就是個顯明的例子。

由此例亦可見飲食是每人日常都要做的事,所以它是生活世界主要的內容,所以古人纔會以吃什麼來界定時序之變化。但正如前麵引錄瞭許多友朋親戚君臣等相互飲會歡聚的詩那樣,飲食其實還有超乎個人的意義。中國人普遍認為:每個人都不一樣,都是不同的生命,但這些不同的生命,有其共同的需求,都要飲食,故飲食乃人之共同點。人與人相處,以此為溝通之基點必然順暢、基本。是以飲食實有超乎個人的功能與意義,可以“通人我”。

《鄭風》有一首《狡童》,說“彼狡童兮,不與我言兮。維子之故,使我不能餐兮”,“彼狡童兮,不與我食兮。維子之故,使我不能息兮”。狡,可能是美麗的意思,猶如“佼人僚兮”的佼人;也可能是指狡黠的人。這個人不跟我好瞭,不同我說話,不和我共食,害我吃也吃不下,睡也睡不著。這首害相思病的詩,短短兩句之中,連說瞭兩次吃飯的事。可見吃飯在人我溝通中的地位。共食,代錶兩人同心,相互可以溝通。不共食,則與“不共言”一樣,錶示言語道斷,不相存問,以緻自己獨自吃也吃不下。

《小雅?正月》說“彼有旨酒,又有嘉殽,洽比其鄰,婚姻孔雲。念我獨兮,憂心殷殷”,也是同樣的意思。

這樣的詩,從反麵印證瞭飲食的通人我性質,正麵寫這種性質與功能的作品,自然更多。比如《唐風?有杕之杜》說“有杕之杜,生於道左。彼君子兮,噬肯適我。中心好之,曷飲食之?”“有杕之杜,生於道周。彼君子兮,逝肯來遊,中心好之,曷飲食之?”這就剛好與《狡童》相反,是說有個君子,他肯來跟我在一塊兒呀(逝、噬均為發語詞),他肯來遊、肯來就我,我多麼喜歡,何不請他飲食?飲食的作用,多麼明顯!

正因為如此,所以人都喜歡請他願意親近的人吃飯。如果請瞭而人傢不來與我共食,便抱憾自怨,或怨被邀者。《小雅?伐木》即是如此。詩雲:“伐木許許,釃酒有。既有肥羜,以速諸父。寜適不來,微我弗願。於粢灑掃,陳饋八簋。既有肥牡,以速諸舅,寜適不來,微我有咎。”準備瞭八盤菜,又有羔羊、又有肥豬,還有美酒,若邀請諸父諸舅都剛好不能來,豈不錶示我有過失嗎?

同樣講到“簋”的,還有一首《秦風?權輿》,也是類似的心情:“嗚呼我夏屋渠渠,今也每食無餘。籲嗟呼,不承權輿。”“於我乎每食四簋,今也每食不飽,籲嗟呼不承權輿。”權輿,指剛開始的時候。剛開始時,每餐都準備瞭四個盛食器的飯菜給我,現在卻讓我吃不飽,想起來真是嗚呼呀、籲嗟呀、鬱悶呀。

飲食,代錶人對人的善意,錶示願與溝通、情意相洽。不共飲食,或飲食之禮漸衰,自然就代錶瞭相反的意思。所以共飲食成為人們的期望,如《伐木》所雲:“有酒湑我,無酒沽我。坎坎鼓我,蹲蹲舞我。迨我暇矣,飲此渭矣。”有酒就要讓我喝,沒有也得為我去買酒,這纔讓我覺得彼此是朋友。這首詩是指交朋友的事,一開頭說“伐木丁丁,鳥鳴嚶嚶,齣自幽榖,遷於喬木。嚶其鳴矣,求其友聲”,可是結尾卻強調喝酒的事,似乎發聲求友,尚不及藉著喝酒錶示友誼呢!又《小雅?桑扈》雲“兕觥其觩,旨酒思柔,彼交匪傲,萬福來求”,講天子宴諸侯。隻要多請諸侯吃飯喝酒,一樣可以萬福來聚。可見白天子諸侯以至庶人百姓,這個道理都是相同的。

這種體認想必十分重要,所以《豳風?七月》總結生活之經驗,其結論也是:“四之日其早,獻羔祭韭。九月肅霜,十月滌場。朋酒斯饗,曰殺羔羊;躋彼公堂,稱彼兕觥:‘萬壽無疆。’”大傢在一起,喝喝酒、宰宰羊,彼此祝福一番。

此飲食之可以通人我之懷也。然而,飲食之道大矣哉,豈僅通人我之懷而已耶?擴彼通人我之意,斯乃更可以通乎鬼神。

凡祭祀,皆須獻牲敬酒。為什麼?因為大傢都相信飲食的溝通功能。我們有飲食祭獻鬼神,代錶我們對他示好;鬼神吃瞭我們的東西,錶示它願意“福我”(莫忘瞭吃喝跟福報的關係)。而且,因我們都愛吃,故想象神也是愛吃的。王充《論衡?譏日篇》:“推生事死,推人事鬼。見生人有飲食.死為鬼當能復飲食。”注意,這也是中國人特殊的觀念,基督教、伊斯蘭教、佛教文化中,並不特彆強調對死者的飲食供養。祭物越豐盛,如供養人要四簋八簋那樣,對神的祭物也是越多越能錶示誠意,若減少瞭,人會嗟谘,神也會發怒報復的。這個道理《小雅?楚茨》講得詳細瞭:

楚楚者茨,言抽其棘。自昔何為?我藝黍稷。我黍與與,我稷翼翼。我倉既盈,我庾維億。以為酒食,以享以祀,以妥以侑,以介景福。濟濟蹌蹌,潔爾牛羊,以往烝嘗。或剝或烹,或肆或將。祝祭於祊,祀事孔明。先祖是皇,神保是饗。孝孫有慶。報以介福,萬壽無疆。執爨踖踖,為俎孔碩。或燔或炙,君婦莫莫。為豆孔庶,為賓為客。獻交錯,禮儀卒度,笑語卒獲,神保是格。報以介福,萬壽攸酢。我孔謹矣,式禮莫愆。工祝緻告,徂賫孝孫。苾芬孝祀,神嗜飲食。蔔爾百福,如幾如式。既齊既稷,既匡既勅。永锡爾極。時萬時億。禮儀既備,鍾鼓既戒。孝孫徂位,工祝緻告。神具醉止,皇屍載起。鼓鍾送屍,神保聿歸。諸宰君婦,廢徹不遲。諸父兄弟,備言燕私。樂具入奏,以綏後祿。爾肴既將,莫怨具慶。既醉既飽,小大稽首。神嗜飲食,使君壽考。孔惠孔時,維其盡之。子子孫孫,勿替引之。

收成好瞭,便製酒食以祭祀,剝牛烹羊,或陳列或進獻,讓神及祖先來品嘗,以使子孫獲得福報。“神嗜飲食,使君壽考。”說得多麼明白呀!凡祭祀,都服膺這個道理,如《周頌?執競》雲“既醉既飽,福祿來返”;《豐年》雲“為酒為醴,烝畀祖妣,以洽百禮,降福孔皆”;《信南山》雲“祭以清酒,從以牡,離心於祖考。執其鸞刀,以啓其毛,取其血膋。是烝是嘗,苾苾芬芬,祀事孔明。先祖是皇,報以介福,萬壽無疆”;《鳬鷖》雲“爾酒既湑,爾肴伊脯,公屍燕飲,福祿來下”;《大雅?旱麓》雲“清酒既載,牡既備,以享以祀,以介景福”;《行葦》雲“曾孫維主,酒醴維醹,酌以大鬥,以祈黃考”,與《楚茨》都是完全相同的。此處僅以《詩經》為例來做說明,若推其理,可通六經。我另有《周易飲食事類義證》一文,介紹《周易》中談論飲食的文句與觀念,可以互參。

相反地,假如祭禮太簡慢瞭,神吃得不痛快,神可是要發怒的,《墨子?明鬼》記載:祐觀辜替宋文君禱祀,因牲禮不閤度,鬼怒,依附在祝史身上,用拐杖把他活活打死在祭壇上。故《尚同中》雲:“聖王……事鬼神也,酒醴粢盛,不敢不蠲潔,犧牲不敢不腯肥。”

 

儒學與生活:穿越古今的智慧之光 在快節奏的現代社會,我們常常在追求物質繁榮的同時,也感到心靈的迷失與睏惑。是什麼樣的思想,能夠穿越兩韆多年的歲月,依然為我們提供安身立命的智慧?是什麼樣的學說,能夠將抽象的哲理滲透到日常生活的點點滴滴,化為指導我們行為的準則?龔鵬程先生的《儒學與生活》一書,正是這樣一座連接古今、溝通理論與實踐的橋梁,它以其深邃的洞察力和細膩的筆觸,為我們打開瞭通往儒傢智慧世界的一扇門。 本書並非是一部枯燥乏味的學術論著,也不是對儒傢經典進行機械的梳理。相反,它是一次充滿生命力的對話,一場穿越時空的哲學漫步。龔鵬程先生以其深厚的學養和敏銳的時代關懷,將儒傢思想的精髓,如仁、義、禮、智、信、孝、悌、忠、恕等核心概念,巧妙地融入我們熟悉的日常生活場景中。他並非高高在上地宣講,而是以一種循循善誘的方式,引領讀者去發現,去體驗,去感悟。 從“修身”到“齊傢”:個人品格的雕琢與傢庭的基石 儒傢思想的起點,往往落在“修身”二字上。這不僅僅是自我道德的約束,更是一種積極的生命實踐。龔鵬程先生在書中,深刻地闡釋瞭“修身”的內涵,它包含瞭對自我欲望的剋製,對品德的不斷錘煉,以及對知識的渴求。在紛繁復雜的世界裏,如何保持內心的清明,不為物欲所纍,不隨波逐流,是每一個現代人都麵臨的挑戰。《儒學與生活》告訴我們,修身並非遙不可及的理想,而是可以通過日常的點滴積纍來實現的。比如,對待工作的態度,與人交往的真誠,對生活細節的專注,都蘊含著修身的智慧。 當個體品格得以塑造,目光便自然會投嚮“齊傢”。傢庭,作為社會最基本的單元,其和睦與否,直接影響著個體的幸福和社會的長治久安。書中,龔鵬程先生深入剖析瞭“孝”與“悌”的現代意義。“孝”不僅僅是順從長輩,更是一種感恩、尊重與責任的體現。在現代社會,如何平衡代際關係,如何承擔起對父母的責任,如何理解與尊重長輩的經驗,都是值得深思的問題。而“悌”,則強調兄弟姐妹之間的親愛與互助,這種情感的延伸,能夠培養一個人的同情心與協作能力,對構建和諧的社會關係至關重要。傢庭的和諧,離不開禮儀的規範,離不開真誠的溝通,離不開共同的價值追求。 從“治國”到“平天下”:社會責任的擔當與文明的傳承 儒傢思想的視野,最終落腳於“治國”與“平天下”。這不是少數政治傢的專利,而是每一個肩負社會責任的公民都應具備的擔當。龔鵬程先生將儒傢所倡導的“仁政”理念,與現代社會的治理模式相結閤,引導讀者思考,一個理想的社會應當是什麼樣子。公平正義,民生福祉,文化繁榮,環境和諧,這些都是“平天下”的題中應有之義。 書中,對“義”與“忠”的解讀,尤為深刻。“義”是道義,是符閤事物本質和規律的行為準則,是在利益麵前堅守原則的勇氣。“忠”則不僅僅是對上級的效忠,更是一種對事業的投入,對社會的責任,對自己良知的堅守。在現代職場,在公共事務中,在個人選擇上,我們都麵臨著“義”與“利”的抉擇,麵臨著“忠”與“私”的考量。儒傢智慧,為我們提供瞭辨析是非、權衡利弊的深刻洞見。 更令人觸動的是,本書並沒有將儒傢思想束之高閣,而是強調瞭“禮”在日常生活中的實踐意義。“禮”是人際交往的規範,是社會秩序的基石,是情感錶達的載體。在現代社會,禮儀的缺失常常導緻人與人之間的隔閡與誤解。龔鵬程先生提醒我們,一個微笑,一句問候,一次真誠的傾聽,一個恰當的道歉,都是“禮”的體現。這些看似微不足道的舉動,卻能潤滑人際關係,營造溫馨和諧的氛圍。 超越經典:儒學在現代生活中的生命力 《儒學與生活》的偉大之處,還在於它成功地將儒傢思想的生命力,從古代的文本中釋放齣來,使其與現代社會産生共鳴。它告訴我們,儒學並非僵化的教條,而是充滿智慧的活水,能夠滋養我們的心靈,啓迪我們的思想。 書中,龔鵬程先生並非簡單地復述孔孟之道,而是通過對大量曆史文獻的梳理和現代社會現象的觀察,展現瞭儒學思想的演變與發展,以及其在不同時代背景下的適應性。他鼓勵讀者,不要拘泥於字麵意義,而要去理解其背後蘊含的精神實質。比如,“知行閤一”的理念,在現代社會可以體現在學習新技能、解決實際問題、勇於實踐等方方麵麵。而“恕”道,即“己所不欲,勿施於人”,更是跨越時代,放之四海而皆準的普世價值。 本書還深入探討瞭儒傢思想在個人修養、傢庭教育、社會交往、職業發展等多個層麵的應用。它提供的不僅僅是理論框架,更是一種切實可行的方法論。通過閱讀《儒學與生活》,讀者可以發現,那些看似古老的儒傢觀念,原來與我們當下所麵臨的睏惑和挑戰息息相關,並且提供瞭切實可行的解決之道。 結語:智慧的光芒,照亮前行的路 在浮躁喧囂的時代,我們渴望一種精神的支撐,一種內心的寜靜。《儒學與生活》恰恰是這樣一本能夠給予我們力量的書。它並非要我們成為古代的聖賢,而是要我們成為更好的現代人。通過理解和踐行儒傢思想,我們可以更好地認識自我,建立和諧的人際關係,擔當起應有的社會責任,並在人生的道路上,尋找到一份從容與安寜。 龔鵬程先生以其獨到的視角和深厚的功底,為我們呈現瞭一幅宏大而細膩的儒學生活畫捲。他讓我們明白,儒學並非遙不可及的哲學,而是與我們的呼吸、與我們的脈搏同頻共振的智慧。它如同一盞不滅的明燈,在漫漫人生路上,照亮我們前行的方嚮,指引我們走嚮一個更充實、更有意義的人生。這本書,值得每一個渴望在現代生活中獲得精神滋養的人細細品讀。

用戶評價

評分

這本書我早就聽說過,一直想找機會拜讀一下,畢竟龔鵬程先生在儒學研究領域是位重量級人物,他的解讀總能給人帶來新的啓發。這次終於入手,迫不及待地翻開。書的裝幀很典雅,拿在手裏沉甸甸的,透著一股厚重感。我最期待的是龔先生如何將那些古老而深邃的儒傢思想,與我們當下紛繁復雜的生活聯係起來。在快節奏的現代社會,很多時候我們都在被各種信息和欲望裹挾著前進,常常感到迷失和焦慮。我希望這本書能像一盞明燈,照亮我前行的道路,幫助我理解如何在喧囂中找到內心的寜靜,如何在紛擾中堅守自己的原則。特彆是那些關於個人修養、傢庭倫理、社會責任的論述,我非常好奇龔先生會有怎樣的獨到見解。我一直覺得,儒學並非遙不可及的廟堂之語,而是與我們每個人的日常生活息息相關,是關於如何做一個有德行、有智慧的人的實踐指南。所以,我特彆期待這本書能提供一些具體的、可操作的方法,讓我們在生活中踐行儒傢的智慧,提升自己的精神境界。

評分

這本書的內容給我帶來瞭許多意想不到的驚喜。龔鵬程先生的論述角度非常獨特,他能夠從一個非常小的切入點,引申齣對儒學精髓的深刻理解。我特彆喜歡他關於“中庸”的闡釋,這常常被誤解為平庸和無所作為,但實際上,它是一種審慎的智慧,一種在極端情況下的平衡藝術。他通過對曆史事件和現實生活的細緻分析,讓我們看到“中庸”並非消極的妥協,而是積極的智慧,是如何幫助我們在復雜的世界中做齣明智的選擇,避免走嚮極端。此外,他對“義”的解讀也讓我受益匪淺。在許多人眼中,“義”似乎是遙不可及的道德概念,但龔先生將其與現實生活中的公平、正義、擔當聯係起來,讓我們明白,踐行“義”並非難事,而是從每一次選擇、每一次行動開始。這本書讓我重新審視瞭許多我們習以為常的概念,並且以一種全新的視角去理解它們在現代社會中的意義。

評分

作為一名對傳統文化頗感興趣的普通讀者,我一直覺得學習儒學是一件既有意義又充滿挑戰的事情。市麵上關於儒學的解讀很多,但真正能夠打動人心、引發共鳴的卻不多。然而,當我讀到龔鵬程先生的《儒學與生活》時,我仿佛找到瞭失散多年的知音。他並非高高在上的學究,而是以一種平等而親切的姿態,與讀者進行著一場深刻的對話。我最欣賞的是他那種“返璞歸真”的態度,將那些宏大的哲學概念,落地到生活中的點點滴滴。比如說,他談到“孝”,不再是僵硬的道德綁架,而是強調瞭子女對父母的感恩與責任,以及這種責任在現代社會中的具體體現。他又談到“學”,強調學習的目的是為瞭提升自我,而不是為瞭炫耀或功利。我一直覺得,我們現代人太過於追求外在的成就,而忽略瞭內心的滋養。這本書的齣現,恰恰提醒瞭我,要迴歸到本真,關注內心的成長,而儒學恰恰是滋養我們心靈的沃土。

評分

翻開這本書,我首先被龔鵬程先生那洗練而富有洞察力的筆觸所吸引。他並沒有采用枯燥的說教方式,而是以一種娓娓道來的姿態,將那些看似高深的儒學經典,巧妙地融入到一個個生動的故事和具體的社會現象之中。我尤其欣賞他對於“仁”和“禮”這兩個概念的解讀,不再是簡單的字麵解釋,而是深入挖掘其背後蘊含的豐富人情世故和倫理價值。比如,他在談到“仁”時,聯係到人與人之間最基本的尊重與關懷,以及如何在現代社會中維係這種情感;在論述“禮”時,則強調其作為一種社會規範和行為準則,如何幫助我們構建和諧的人際關係,避免不必要的衝突。我覺得,這正是這本書的價值所在,它讓我們看到,幾韆年前的智慧,在今天依然擁有強大的生命力,並且能夠指導我們解決現實生活中的種種睏境。我一直在思考,在競爭日益激烈的當下,我們應該如何保持一份謙遜和包容,如何在追求個人利益的同時,不損害他人的權益。這本書的齣現,無疑為我提供瞭寶貴的思想資源。

評分

讀完這本書,我深切感受到龔鵬程先生深厚的學養和對儒學的獨到見解。他並非簡單地復述經典,而是將儒學置於曆史的長河中,並與當代社會進行對話。我尤其欣賞他對於“格物緻知”的現代性解讀,他認為這不僅僅是認識事物,更是一種對世界和自身深入的體察,是一種不斷求索真理的精神。在信息爆炸的時代,我們往往容易被錶象所迷惑,而“格物緻知”則提醒我們要深入探究事物的本質。他還談到瞭“誠”的重要性,認為這是連接個人修養與社會責任的橋梁,是我們立身處世的根本。我一直覺得,一個人的誠信是其最寶貴的財富,而“誠”則將這種誠信提升到瞭哲學的高度,讓我們明白,保持真誠不僅是對他人的負責,更是對自己內心的尊重。這本書的閱讀體驗非常愉悅,它既有學術的嚴謹,又不失人文的關懷,讓我受益匪淺,也對儒學有瞭更深刻的認識。

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