环境保护/高中地理选修6课本/人教新课标高中课本地理选修6 (DY)J新课标高中地理环境保护选修6(

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店铺: 云宵争鸣图书专营店
出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107178764
商品编码:28451489987
丛书名: (DY)J新课标高中地理环境保护选修6(理工
开本:16开
出版时间:2007-01-01

具体描述

 

 
基本信息
书名: 高中 地理 选修6
出版社人民教育出版社 主编:
出版时间:2007年1月第2版 印刷时间: 2014年5月第34次印刷
定价: 7.15元 开本: 16开
ISBN: 9787107178764      

 

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《绿色家园:现代社会的可持续发展之路》 内容概述: 本书并非一本传统的教科书,而是一部深入探讨环境保护与可持续发展理念的普及读物。它以生动、形象的语言,结合最新的科研成果和全球性的环境案例,旨在唤醒公众的环境意识,引导读者理解当前我们所面临的严峻环境挑战,并积极寻求解决方案。本书并非针对某一特定教材进行解读,而是独立成篇,以宏观的视角,勾勒出人与自然和谐共生的美好愿景,并提供切实可行的行动指南。 第一部分:地球的呼唤——我们面临的环境危机 第一章:无声的警示——气候变化与极端天气 全球变暖的真相: 追溯温室效应的形成机制,解析二氧化碳、甲烷等温室气体在人类活动中的排放来源。通过一系列详实的数据和图表,展示全球平均气温的上升趋势,以及其对冰川融化、海平面上升等直观影响。 极端天气频发: 探讨气候变化如何加剧洪水、干旱、台风、飓风等极端天气事件的频率和强度。通过分析近年来发生的典型灾难性事件,如破纪录的洪灾、持续的干旱以及破坏力巨大的风暴,让读者直观感受气候变化带来的切肤之痛。 气候变化的影响: 深入剖析气候变化对生态系统、生物多样性、农业生产、人类健康乃至社会经济的广泛影响。例如,讨论珊瑚礁白化、物种迁徙受阻、粮食减产、疾病传播范围扩大等问题,强调气候变化已成为全人类共同的生存威胁。 全球行动的必要性: 阐述为何国际社会必须携手应对气候变化,以及《巴黎协定》等全球性气候治理框架的重要意义。本书不会详细介绍某个特定教材中的应对策略,而是从更广泛的层面,强调国际合作在减缓和适应气候变化中的关键作用。 第二章:失衡的生态——生物多样性锐减的根源 生物多样性的价值: 解释生物多样性对于维持生态系统的稳定、提供生态服务(如净化空气、水源)、以及在医药、农业等领域的潜在价值。通过生动的例子,说明每一个物种都可能扮演着不可替代的角色。 栖息地破坏与破碎化: 探讨由于城市扩张、农业开垦、森林砍伐、矿产开发等人类活动,如何导致野生动植物栖息地的丧失、退化和破碎化,直接威胁到物种的生存空间。 外来物种入侵: 分析外来物种入侵对本地生态系统造成的毁灭性影响,例如,它们如何与本地物种竞争资源、传播疾病,甚至导致本地物种灭绝。 过度开发与非法贸易: 揭示过度捕捞、非法狩猎、珍稀动植物的非法贸易等行为,如何将许多物种推向灭绝的边缘。 生物多样性丧失的连锁反应: 强调生物多样性丧失并非孤立事件,而是会引发一系列生态系统的连锁反应,最终损害人类赖以生存的自然基础。本书将不会引用具体的教材内容,而是通过引人入胜的故事和案例,展示生物多样性保护的紧迫性。 第三章:资源的告急——不可再生资源的枯竭与循环利用的挑战 能源危机: 深入探讨化石燃料(煤、石油、天然气)作为不可再生能源的储量限制,以及其燃烧过程中产生的环境污染(如空气污染、酸雨)和温室气体排放。 水资源短缺与污染: 分析全球范围内水资源分布不均、过度抽取地下水、以及工业、农业、生活污水排放导致的淡水资源短缺和水体污染问题。 矿产资源与土地退化: 讨论矿产资源的过度开采对地貌的破坏、土壤侵蚀、以及可能引发的环境污染。同时,关注耕地退化、沙漠化等问题,探讨其对粮食安全的影响。 循环经济的理念: 介绍循环经济“减量化、再利用、再循环”的核心理念,以及其在解决资源枯竭和环境污染问题上的重要性。本书将从更广泛的社会经济层面,探讨循环经济的模式,而非局限于某个特定学科的知识点。 第二部分:绿色的希望——走向可持续发展的未来 第四章:绿色能源革命——清洁能源的崛起与应用 可再生能源的多样性: 详细介绍太阳能、风能、水能、地热能、生物质能等主要可再生能源的原理、优势以及在全球能源结构中的发展潜力。 技术进步与成本下降: 追踪近年来可再生能源技术的发展,如太阳能电池板效率的提升、风力发电技术的创新,以及其发电成本的显著下降,使其逐渐具备与传统能源竞争的能力。 储能技术的突破: 探讨储能技术(如电池技术、抽水蓄能)在解决可再生能源间歇性问题中的关键作用,以及其未来发展趋势。 构建智慧能源系统: 展望智能电网、分布式能源等新型能源系统,如何更高效、更灵活地整合可再生能源,提升能源利用效率,减少碳排放。本书将以更具前瞻性的视角,描绘绿色能源的未来图景。 第五章:生态文明的建设——人与自然和谐共生的新范式 绿色发展理念: 深入解读绿色发展、低碳发展、循环发展等可持续发展新理念,阐述其核心要义在于协调经济增长与环境保护的关系,实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。 生态修复与环境保护: 介绍森林恢复、湿地保护、土壤修复、水体治理等具体的生态修复工程,以及环境保护法律法规、环境监测体系在维护生态平衡中的作用。 可持续农业与绿色生产: 探讨有机农业、生态农业等新型农业模式,以及工业生产中的清洁生产技术、绿色制造工艺,如何减少对环境的影响。 城市可持续发展: 关注绿色建筑、海绵城市、立体交通、垃圾分类与回收等城市发展模式,以及其在提升城市宜居性和环境质量方面的作用。 生态旅游与自然教育: 倡导负责任的旅游方式,以及加强公众的自然教育,提升全社会对生态环境保护的认知和参与度。 第六章:行动起来——从个人到社会的环保实践 绿色生活方式: 提供一系列简单易行的生活方式建议,如节约用水用电、减少一次性用品使用、选择公共交通、垃圾分类、理性消费等,强调“勿以善小而不为”。 参与环保行动: 鼓励读者积极参与社区环保活动、公益组织、志愿服务,以及通过合法途径表达对环境问题的关注。 可持续消费的选择: 指导读者如何在购物时做出更环保的选择,如购买节能产品、可回收产品,抵制过度包装和一次性产品。 企业与政府的责任: 探讨企业在履行社会责任,推行绿色生产、减少污染方面的作用,以及政府在制定环保政策、加强监管、引导公众参与方面的关键角色。 拥抱科技,共创未来: 展望科技在环境保护领域的创新应用,如环境监测技术、污染治理技术、绿色材料等,以及如何利用科技力量,共同应对环境挑战。 结语: 《绿色家园:现代社会的可持续发展之路》并非一本枯燥的学术论文集,而是希望通过充满力量和希望的文字,激发读者内心深处的环保情怀,并转化为实际行动。我们深知,环境保护是一场没有旁观者的战役,每一个个体的努力都至关重要。本书旨在成为您探索绿色未来的引路人,与您一同描绘一个更加清洁、健康、和谐的美好地球。本书的目的是提供一种更广阔的视野和更深刻的理解,而非对某个特定教材内容的复述或解读。

用户评价

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在学习过程中,我发现这本书最大的亮点在于其内容的深度和广度。它涵盖了从宏观的全球环境格局到微观的生态系统平衡,从历史上的环境演变到未来的发展趋势,几乎触及了环境保护的方方面面。教材在讲解每一个环境问题时,都力求给出详实的科学依据和深入的背景分析。例如,在讨论水资源短缺问题时,教材不仅列举了不同地区的实际情况,还分析了气候变化、人口增长、农业灌溉、工业用水等多种原因,并详细介绍了各种节水技术和水资源管理策略。更重要的是,教材并没有停留在问题的罗列和分析,而是积极引导读者思考解决方案。书中关于环境法律法规、环境监测技术、生态修复工程以及环境教育的章节,都为学生提供了了解环境保护具体实践的窗口。我尤其欣赏的是,教材鼓励学生批判性地思考,比如在分析某些环境政策的有效性时,会提出不同的观点和质疑,让学生学会独立思考和辨别信息。这本书对于想要系统学习环境保护知识,并培养相关专业素养的学生来说,无疑是一本极具价值的参考书。

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我之前对环境保护的理解比较片面,总觉得就是植树造林、不乱扔垃圾。但读了这本教材后,我才意识到环境保护的内涵要深刻得多。教材从一开始就将环境保护置于一个更加宏大的框架下,比如它详细阐述了地理环境的构成要素以及它们之间的相互作用,让我理解了自然环境的脆弱性和复杂性。接着,教材逐步深入到人类活动对地理环境的影响,从工业革命以来的种种变化,到现代社会面临的严峻挑战,都描绘得非常清晰。让我印象深刻的是,教材中关于“人地关系”的论述,它不仅仅是地理学的概念,更是贯穿环境保护始终的核心思想。书中通过大量的案例分析,展示了不同地区、不同发展阶段的人类社会是如何与自然环境互动,以及这种互动所带来的各种后果。例如,在分析某些地区的土地退化时,教材并没有简单归咎于农民的耕作方式,而是深入探讨了经济压力、政策导向、文化习俗等多重因素的影响。这种多角度、深层次的分析,让我对环境保护有了更全面、更辩证的认识。这本书的价值在于,它不仅传授了知识,更重要的是启迪了思维,培养了对环境问题的深刻洞察力。

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这本教材在环境保护的视角上,显得尤为独特和全面。它不仅仅局限于传统的自然地理范畴,而是将环境问题置于更广阔的社会、经济和文化背景下进行审视。例如,在探讨城市环境问题时,教材并没有仅仅分析工业污染,而是深入分析了城市化进程、人口增长、消费模式以及城市规划等多种因素如何共同作用,导致了空气质量下降、垃圾围城、热岛效应等一系列复杂问题。在讲解可持续发展时,教材引入了“绿色经济”、“循环经济”等概念,并结合具体的产业案例,分析了如何在发展经济的同时,最大限度地减少对环境的影响。我印象特别深刻的是,教材中提到了不同文化背景下人们对环境的态度和处理方式的差异,这让我意识到,环境保护的解决方案并非千篇一律,需要因地制宜,尊重当地的文化和传统。书中还特别强调了公众参与在环境保护中的重要性,列举了许多民间环保组织和个人在推动环境改善方面的案例,这对于激发学生的社会责任感和行动力非常有益。总的来说,这本书提供了一个多维度、深层次的环境保护知识框架,非常值得深入研读。

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这套教材的编排很有条理,从基础概念的引入到实际案例的分析,层层递进,非常适合高中生逐步深入理解环境保护这一复杂而又至关重要的议题。一开始,教材并没有直接抛出艰深的理论,而是从我们身边熟悉的自然现象和环境问题入手,比如空气污染、水资源短缺等,让学生立刻感受到环境保护与自身生活的紧密联系。接着,教材逐步引入了关于生态系统、生物多样性、自然资源利用等核心概念,并且用大量生动形象的图表和插图来辅助说明,使得抽象的知识变得具体易懂。我尤其欣赏的是,教材在介绍完理论知识后,都会安排一些思考题和实践活动,鼓励学生运用所学知识分析现实世界中的环境问题,例如让他们调查自己所在社区的环境现状,或是设计一个节约用水的宣传方案。这些活动的设计不仅巩固了课堂知识,更重要的是培养了学生解决实际问题的能力和参与环保的意识。教材在讲解一些全球性的环境问题时,也注意到了国际合作的重要性,并列举了一些成功的国际环境公约和案例,拓宽了学生的视野。总的来说,这套教材在知识的传授、方法的引导以及学生能力的培养方面都做得相当到位,是一本优秀的地理选修教材。

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我一直对环境保护这个主题很感兴趣,所以当我在书店看到这本教材时,就立刻被它吸引了。它的封面设计简洁大方,标题也非常清晰明了,给人一种专业而严谨的感觉。翻开书页,我首先注意到的是它的排版设计,文字清晰,留白适度,阅读起来非常舒适。教材的内容安排也很有逻辑性,从环境污染的类型和成因,到对人类社会和自然生态系统的影响,再到应对环境污染的对策和措施,层层深入,条理清晰。书中引用了大量的图表、数据和案例,让我对环境保护的认识更加具体和深刻。特别是关于气候变化、生物多样性丧失等全球性环境问题的章节,详细介绍了其成因、影响以及国际社会为应对这些挑战所做的努力。我特别喜欢书中关于可持续发展理念的阐述,它让我意识到环境保护不仅仅是保护自然,更是为了人类自身的可持续发展。此外,教材还提供了很多与环境问题相关的时事新闻和科学研究进展,让我在学习过程中能够及时了解最新的环境信息。这本书的语言风格比较学术化,但并不晦涩难懂,对于有一定地理基础的学生来说,是很好的学习材料。

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