正版 小学生成语词典(双色版)一二三年级小学生学习辅导工具书 1-3-6年级学生成语大词典 多功能成

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小学生成语词典编写组 编 编
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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 中国大百科全书出版社
ISBN:9787500079477
商品编码:28584356118
丛书名: 小学生成语词典-(双色版)

具体描述

商品参数

书    名:小学生成语词典(双色版)

作    者:《小学生成语词典》编写组 编

I S B N :9787500079477

出 版 社:江苏美术出版社

出版时间:2008年9月第1版

印刷时间:2008年9月第1次

字    数:480000

页    数:697页

开    本:64开

包    装:平装

重    量:390克

*    价:19.80元

目录

《小学生成语词典(双色版)》

内容推荐

成语是指相沿习用的固定词组。它们言简意赅,有着极强的概括力和表现力。在语言表达中恰当地运用成语可以使语言精练,表达形象生动。 

本词典是一本专为小学生编写的实用工具书。全书共收成语2000余条,基本涵盖了新课标语文教材和课外阅读中常见的成语。这些成语朗朗上口,应用广泛。 

为使读者更好地理解和应用每一条成语,本词典对所收录的成语进行了多方位的解析和说明。 

本词典采用双色印刷,方便读者使用。 

编写过程中我们充分汲取前人和同行的经验,同时吸收了现代汉语成语研究的*新成果,力求规范与实用兼备。期盼这本词典能成为读者丰富汉语知识和提高写作水平的好帮手。


《中华文化瑰宝:中小学生历史故事精选》图书简介 一、本书概览:穿越时空的智慧之旅 《中华文化瑰宝:中小学生历史故事精选》并非一本工具书,它是一扇通往中华五千年灿烂文明的任意门。本书致力于为广大学生读者,特别是小学高年级至初中阶段的学生,提供一套生动、有趣、富有启发性的历史读物。它摒弃了枯燥的年代和事件罗列,转而以“故事”为载体,将宏大的历史进程浓缩为一个个鲜活的瞬间、一段段感人的传奇。 本书的宗旨是:以史为鉴,启迪心智,培养家国情怀。 我们深知,历史的学习不应是死记硬背,而应是情感的共鸣和智慧的汲取。因此,编撰团队精选了自上古传说至近现代转型期最具代表性、最能体现民族精神的历史片段,力求让读者在阅读故事的同时,自然而然地吸收历史知识,理解传统价值观。 全书共分六大篇章,内容涵盖政治、军事、文化、科技、人物等多个维度,确保历史知识的广度和深度。 二、内容精要:六大主题,立体呈现历史画卷 本书的内容结构经过精心设计,旨在为中小学生构建一个立体、多维度的历史认知框架。 第一篇:神话与先声——文明的曙光(上古至夏商周) 本篇聚焦于中华文明的起源阶段,我们将讲述那些耳熟能详却又蕴含深刻哲理的古老传说,并辅以严谨的考古学和历史学考证,区分神话与真实。 精选故事举例: 《女娲补天与人类的起源》:探讨早期先民对自然灾难的认知与应对。 《大禹治水与公天下》:解读早期部落联盟的组织形式和水利智慧。 《桀纣的覆灭与“得民心者得天下”》:分析夏商两代的更迭,初步引入政治伦理的萌芽。 《周公制礼作乐:秩序的建立》:详细阐述礼乐制度对早期社会结构的影响。 第二篇:思想的奔流——诸子百家的智慧(春秋战国) 这是中华思想史上最辉煌的时代。本书将聚焦于儒家、道家、法家等主要学派的创始人及其核心思想,通过对话和场景再现,让抽象的哲学变得生动易懂。 精选故事举例: 《孔子周游列国:仁与礼的坚守》:着重描写孔子在困境中对“仁爱”的坚持。 《老庄的自然之道:无为而治的哲学》:通过寓言故事解析道家思想的超脱与智慧。 《商鞅变法:从旧贵族到新国家》:详述改革的艰难与对秦国崛起的决定性作用。 《苏秦张仪的合纵连横》:以外交博弈的视角,展现战国时期的权谋与策略。 第三篇:大一统的奠基——秦汉风云(秦朝与汉朝) 本篇的核心在于理解“统一”的意义,以及中央集权制度的形成与巩固。我们将侧重于制度的创新和疆域的开拓。 精选故事举例: 《秦始皇的功与过:统一文字与度量的意义》:客观评价秦朝在国家建设上的历史功绩。 《楚汉相争的鸿门宴》:聚焦于关键历史人物的性格冲突和决策瞬间。 《张骞通西域:丝绸之路的开辟》:讲述探险精神如何连接东西方文明。 《汉武帝的雄才大略与“罢黜百家,独尊儒术”》:分析文化政策对后世中国社会的影响。 第四篇:融合与鼎盛——魏晋风骨与隋唐气象(三国至唐朝) 这一时期充满了英雄气概、文化交融与盛世气象。本书将着重展现不同文化背景下的士人风骨和开放包容的时代精神。 精选故事举例: 《赤壁之战的谋士群像》:侧重于军事指挥艺术和情报分析的重要性。 《竹林七贤的隐逸与批判》:展现乱世中知识分子对自由的追求。 《玄奘西行取经的九死一生》:弘扬坚韧不拔的信仰力量和对知识的渴求。 《安史之乱的转折点》:分析盛唐由盛转衰的关键因素,培养辩证思维。 第五篇:文人的崛起与民族的冲突(宋元时期) 宋代是中国历史上经济、科技和市民文化高度繁荣的时期,同时也是边疆民族冲突加剧的时期。本书将展现文官政治的特点和市民生活的活力。 精选故事举例: 《岳飞精忠报国:忠义的绝唱》:探讨在复杂政治局势下个人理想与国家命运的交织。 《王安石变法与保守势力的角力》:展示改革者面对的巨大阻力。 《宋词的魅力:市井生活与情感表达》:通过词作背景介绍当时的社会风貌。 《忽必烈的宏图:蒙古帝国的建立与治理智慧》:从征服者角度理解不同民族间的治理模式。 第六篇:集权与转型——明清变迁(明清至近代开端) 本篇讲述了中央集权达到顶峰的明清两代,以及在西方列强冲击下中国社会开始艰难转型的历史。 精选故事举例: 《郑和下西洋的壮阔与封海的矛盾》:探讨大航海时代的中国选择与战略遗憾。 《海瑞的刚直与君权社会的困境》:分析在高度集权体制下,正直官员的处境。 《康熙大帝的文治武功》:展现一位君主在巩固统一多民族国家方面的努力。 《鸦片战争的炮声:古老帝国与现代世界的第一次碰撞》:以历史事件为引子,引导学生思考近代中国的命运。 三、阅读体验与特色设计 本书的设计充分考虑了中小学生的阅读习惯和学习需求,力求做到“知识性”与“趣味性”的完美结合。 1. 故事化叙事结构: 摒弃了教科书式的语言,采用富有画面感和代入感的叙事手法,让历史人物“活”起来,读者仿佛身临其境。 2. “历史小百科”插页: 在每个篇章的末尾,设置了与该时期相关的文化知识拓展,例如: 《古人如何计时?》 《汉字演变小史》 《古代建筑的秘密》 这些内容既补充了知识广度,又避免了主线故事的被打断。 3. 人物速写卡: 重点历史人物配有“一分钟认识TA”的卡片,用精炼的语言概括其主要贡献、性格特点和一句名言,便于记忆和对比。 4. 地图与图表解析: 重要的战争、迁徙、疆域变迁,均配有清晰、手绘风格的地图辅助理解,并附有简单的图表分析,帮助初学者建立空间和结构概念。 5. 启发性思考题(非测试性): 每个故事后附带开放式的“我的思考”,鼓励学生从历史事件中提炼价值观和生活智慧,例如:“如果你是诸葛亮,你会如何处理马谡的任命?” 四、本书价值:不止于历史知识 《中华文化瑰宝:中小学生历史故事精选》希望带给读者的,远超历史课本的知识点: 培养同理心: 通过体会古人的喜怒哀乐,理解历史事件背后的复杂人性。 提升批判性思维: 鼓励学生对历史人物和事件进行多角度的审视,不盲从单一结论。 滋养人文素养: 接触中华文明的源头活水,建立对传统文化的认同感和自豪感。 激发探索精神: 许多故事仅仅是历史长河中的一个侧影,激发读者去主动了解更多相关领域的知识。 本书是献给所有热爱阅读、渴望了解脚下这片土地深厚底蕴的年轻读者的最佳伴侣。它将历史化为一场引人入胜的探险,让孩子们在故事中爱上历史,在智慧中茁壮成长。

用户评价

评分

从家长的角度来看,工具书的权威性和准确性是第一位的。这本词典在收录成语的准确性上做得非常严谨。我特地核对了一些我们平时在语文课本中遇到的高频成语,发现它的出处标注和解释都非常标准,没有出现那种为了迎合低龄化而过度“简化”以至于失真的情况。在规范性方面,它严格遵循了现行教育标准,这一点让人非常放心。我不需要担心孩子学到的是不规范或者过时的表达方式。同时,它在版面的设计上也体现了对“学习辅导”的重视,比如一些重点或难点的成语,可能在字体大小、加粗处理上有所区分,这无形中帮助孩子的大脑建立了信息层级,让他们知道哪些是必须重点掌握的“重中之重”。这种潜移默化的指导,比家长在旁边不停地提醒要有效得多。

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我孩子现在上小学二年级,对“多功能”这个概念很敏感,他总喜欢找那些可以“玩”起来的书。这本词典的“多功能”特性,主要体现在它提供的辅助学习材料上。我观察到,在每个成语的后面,除了标准的拼音和解释外,它还增加了“近义词辨析”和“反义词提示”的版块,这对于培养孩子的语言敏感度和横向思维非常有帮助。很多时候,孩子记住了成语,但往往混淆了意思相近的词语,这本书巧妙地将这些易混淆的点提前点出来了。此外,它好像还设计了一些小小的“闯关”或“趣味问答”环节(虽然书里没有直接的互动游戏,但其排版逻辑更像是知识点的递进),让孩子在查找和学习的过程中,能有一种持续探索的动力,而不是单纯地应付作业。这种引导性的设计,是很多传统词典所欠缺的。

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作为一位资深“陪读家长”,我深知工具书的实用性远比花哨的外表重要得多。我仔细翻阅了其中几个核心成语的释义部分,发现它的编排逻辑非常贴合小学生的认知特点。它不是那种成人化、过于学术化的解释,而是用非常生动、贴近孩子日常生活的例子来阐述成语的含义。比如,对于一些抽象的成语,它会配上简单的小插图或者一个简短的小故事来辅助理解,这一点做得比我之前买的任何一本同类书籍都要到位。更让我欣赏的是,它似乎特别注意到了不同年级孩子的接受程度,部分常用且简单的成语介绍得直截了当,而对于三年级可能接触到的稍复杂的词汇,解释也分层次,有核心释义,也有引申义的简单提示。这种循序渐进的设计,保证了工具书的“保质期”更长,不会因为孩子升了级就立刻被淘汰,从一年级用到三年级完全没问题,性价比非常高。

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说实话,在收到这本词典之前,我对市面上所有的“小学生成语词典”都持保留态度,总觉得它们要么太厚重,要么内容太空洞。但这一本《正版 小学生成语词典》确实给了我一个惊喜。它在设计上找到了一个非常巧妙的平衡点:既保证了内容足够专业和全面,能够覆盖一到三年级的学习需求,同时又保持了极其友好的用户体验。我喜欢它没有过度追求“大而全”,而是聚焦于“精而准”,挑选出最适合这个年龄段孩子应该掌握的核心成语进行深度解析。对于我们这些忙碌的家长来说,这本词典就像一个耐心的家庭小老师,它不仅仅是查阅工具,更像是陪伴孩子进行早期语言启蒙的伙伴。它的存在,让孩子在遇到不理解的成语时,能立刻找到一个清晰、可靠的“避风港”,大大提高了自主学习的能力和效率,这点价值是无法用价格来衡量的。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面色彩搭配得非常和谐,那种明快的双色印刷,即便是放在一堆工具书里,也显得格外有活力。我给孩子买了很多学习资料,但很多都做得比较沉闷,看得孩子提不起兴趣。这本词典在视觉体验上做得非常出色,拿在手里份量适中,纸张的质感也相当不错,不是那种一摸就容易留下指纹的廉价纸张。对于低年级的孩子来说,精美的图文和清晰的排版比厚厚的文字堆砌更有吸引力。我特别留意了一下它的字体和字号,非常适合一、二、三年级孩子刚开始学习辨认和记忆成语的需求,笔画清晰,间距合理,长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。这种对细节的关注,体现了编者在实际使用场景中做了充分的考虑,不仅仅是简单地罗列词条,更是在乎阅读的舒适度和学习的效率。希望孩子能因为这本“颜值高”的工具书,更主动地去接触和学习中华文化的精髓。

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