2018新版 神奇图解小学生分类作文 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画 3456三四五六年 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 作文
• 小学
• 思维导图
• 分类作文
• 写作指导
• 形象记忆
• 文章结构
• 漫画
• 3-6年级
• 学习辅导

店铺： 铂悦居图书专营店

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553951690

商品编码：28699666361

丛书名： 小学生分类作文

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《写出新意：小学生创意写作指导》 一、 洞悉写作文的“奇点”：告别干瘪，拥抱鲜活 你是否曾面对空白的稿纸，思绪万千却不知从何落笔？是否曾写出的作文，虽然字数够了，却总觉得平淡无奇，难以打动人心？你是否渴望让你的文字像一颗颗闪耀的星辰，点亮阅读者的想象，传递出你独特的情感与思考？《写出新意：小学生创意写作指导》正是为你量身打造的文学启蒙之书，它将带领你穿越传统作文的藩篱，进入一个充满无限可能的创意写作新世界。 本书并非枯燥的语法规则讲解，也不是死板的范文模仿。相反，它以一种全新的视角，深入浅出地剖析了小学生写作的核心难题，并提供了切实可行、趣味盎然的解决方案。我们相信，每一个孩子都拥有与生俱来的想象力和表达欲，只是有时需要一位耐心而智慧的向导，来点燃他们内心的创作火花。 核心理念： “奇点”思维： 每个孩子都有属于自己的“奇点”，那是他们独特的观察、感受和想法。本书旨在帮助孩子发现并放大这个“奇点”，让他们的作品脱颖而出，充满个性。 “从心出发”： 写作不仅仅是技巧的运用，更是情感的抒发和思想的交流。本书引导孩子关注内心的声音，将真挚的情感转化为动人的文字。 “玩转文字”： 学习应该是快乐的。我们将写作过程比作一场奇妙的探险，用游戏化的方式，让孩子在轻松愉快的氛围中掌握写作的要领。 本书将帮助你解决的痛点： “无话可说”的困境： 找不到写作素材，对生活缺乏观察？本书将教你如何从身边司空见惯的事物中挖掘不为人知的精彩。 “千篇一律”的尴尬： 作文总是和其他同学差不多，缺乏个人特色？本书将引导你跳出思维定势，用独特的视角和语言风格展现自我。 “不知如何下手”的迷茫： 拿到题目后，思绪杂乱，不知如何组织？本书将提供系统性的结构指导，让你轻松构建清晰的写作框架。 “文字干瘪”的瓶颈： 语言平淡，词汇贫乏，难以生动表达？本书将拓展你的词汇量，教会你运用形象的比喻和生动的描绘。 “情感缺失”的困扰： 写作缺乏真情实感，无法引起共鸣？本书将引导你深入挖掘内心的情感，用文字触动读者的心灵。 二、 构筑思维的“骨架”：让想法清晰可见，层次分明 一篇优秀的作文，离不开清晰的逻辑和合理的结构。很多时候，孩子们并非没有想法，而是无法将这些想法有效地组织起来。本书将打破传统作文教学中“先写后改”的模式，强调“先构思，后动笔”。我们摒弃了死板的提纲格式，而是引入了更具启发性和可视化能力的思维工具，让你的写作思路“一目了然”。 核心工具与方法： “创意地图”绘制法： 告别线性的思考，学习绘制充满想象力的“创意地图”。通过发散性思维，将一个主题的所有相关联想、细节、情感、故事情节等可视化呈现，如同一个思维的“全息图”，让你全面掌握写作素材。 “故事骨架”搭建术： 无论是记叙文、说明文还是想象作文，都有其内在的“骨架”。本书将详细解析不同体裁作文的典型结构，并提供多种“骨架”模板，帮助你快速搭建起稳固的文章框架。你可以根据自己的创意，灵活填充血肉，让文章饱满而有型。 “情节链条”编织法： 对于故事性强的文章，情节的推进至关重要。本书将教你如何将零散的事件串联成一条引人入胜的“情节链条”，制造悬念，跌宕起伏，让读者欲罢不能。 “观点支撑”强化术： 议论文不再是枯燥的说教。本书将教你如何找到有力的论据，将抽象的道理具象化，用生动的故事和鲜活的例子来支撑你的观点，让你的论证更具说服力。 具体内容举例： 如何为一篇关于“一次难忘的旅行”的记叙文绘制“创意地图”？ 我们可以从“旅行目的地”、“旅行中的人物”、“遇到的有趣的事”、“旅行中的感受”、“旅行带来的变化”等多个维度进行发散，绘制出属于你自己的专属旅行地图。 如何为一篇关于“保护环境”的议论文搭建“故事骨架”？ 我们可以设计一个“问题-原因-影响-解决方案-呼吁”的经典结构，并思考如何通过引入一个具体的环境问题案例，让论证更具冲击力。 如何将“和小狗的第一次见面”这件事编织成一个有趣的“情节链条”？ 我们可以从“期待”、“初见时的意外”、“互动中的温馨”、“信任的建立”等环节，让初次见面的场景充满戏剧性和情感张力。 通过这些可视化、结构化的思维方法，你将不再为写作的“结构性”难题而烦恼，能够 confidently 地将脑海中的想法转化为逻辑清晰、条理分明的文字。 三、 注入情感的“灵魂”：让文字拥有温度，触动心灵 有了清晰的思路和坚实的骨架，接下来需要为你的作文注入鲜活的生命力——那就是真挚的情感和丰富的想象。本书强调“情感至上”，鼓励孩子们用自己的眼睛去观察，用自己的心去感受，用自己的语言去表达。我们将带领你走进一个色彩斑斓的文字世界，让你学会如何让你的文字“活”起来。 核心技巧与指导： “形象比喻”的魔力： 告别直白的描述，学习运用恰当的比喻，将抽象的概念变得生动形象。无论是将“时间”比作“流淌的河水”，还是将“烦恼”比作“飘散的云朵”，都能让你的语言瞬间变得富有诗意和感染力。 “细节刻画”的力量： 细节是文章的灵魂。本书将教你如何捕捉那些容易被忽略的微小之处，例如人物的神态、动作、语气，环境的色彩、声音、气味，让你的描写栩栩如生，仿佛身临其境。 “情感渲染”的艺术： 如何让读者感受到你的喜悦、悲伤、愤怒或感动？本书将提供多种情感表达的技巧，例如运用排比句式强调强烈的情绪，通过对比突出情感的变化，或是借助景物描写来烘托内心的感受。 “对话的魅力”： 恰当运用对话，不仅能让人物形象更加鲜明，也能推动情节的发展，使文章更具可读性。本书将指导你如何写出自然、生动、富有表现力的对话。 “想象力的翅膀”： 孩子们拥有最宝贵的想象力。本书将鼓励你大胆地展开想象的翅膀，无论是将动物拟人化，还是创造一个奇幻的世界，都能让你的作文充满独特的魅力。 具体内容举例： 如何用“形象比喻”描写“紧张的心情”？ 我们可以说：“我的心像一只被困住的小兔子，在胸腔里拼命地跳动。”或者“我的心跳快得像打鼓，咚咚咚的声音在耳边回响。” 如何通过“细节刻画”描绘“外婆温暖的笑容”？ 我们可以写：“外婆的笑容像一朵盛开的向日葵，金黄色的光芒照亮了整个脸庞，眼角的皱纹都仿佛在舞蹈。” 如何运用“情感渲染”描写“分别时的不舍”？ 我们可以写：“火车缓缓启动，车窗外的身影越来越小，我的心也跟着沉了下去，仿佛有什么东西被生生地拽走。” 通过学习这些技巧，你的文字将不再是平铺直叙的白开水，而是充满色彩、温度和生命力的潺潺溪流，能够深深地触动读者的心灵。 四、 磨砺语言的“利剑”：让表达精准、生动、有力 语言是思想的载体，也是最直接的表达工具。本书认为，精炼、生动的语言是让作文脱颖而出的关键。我们并非要求孩子写出华丽辞藻堆砌的文章，而是强调用最准确、最生动的词语来传达最深刻的含义。 核心训练内容： “词语宝库”的拓展： 学习如何寻找和运用更丰富、更具表现力的词语。我们将提供各种主题的词语分类，例如描写人物外貌、性格、动作的词语，描写景物、声音、味道的词语，以及表示情感、状态的词语。 “句子炼金术”： 学习如何让简单的句子变得更精彩。我们将介绍如何运用不同的句式（如长短句结合、倒装句、设问句等）来增强句子的表现力。 “修辞手法的运用”： 熟练掌握比喻、拟人、排比、夸张等多种修辞手法，让你的语言更加形象、生动、富有感染力。 “上下文语境”的把握： 理解词语和句子在不同语境下的含义和表达效果，学会根据文章的整体风格和情感需求来选择最恰当的语言。 “修改润色”的艺术： 写作并非一蹴而就，修改和润色是提升文章质量的重要环节。本书将指导你如何从遣词造句、句子结构、段落衔接等方面进行自我修改，让你的文章更加完美。 具体内容举例： 如何将“高兴”这个词语表达得更具体？ 我们可以用“眉开眼笑”、“心花怒放”、“乐不可支”、“手舞足蹈”等更具象的词语来代替。 如何让“我走在路上”这句话更生动？ 我们可以根据情境，改为“我悠闲地漫步在林荫道上”、“我急匆匆地奔向学校”、“我疲惫地拖着脚步回家”。 如何运用“排比”来增强文章的气势？ 例如，在描写春天时，我们可以写：“春天来了，树木吐出新芽，小草钻出泥土，花儿绽开了笑脸。” 通过对语言的精雕细琢，你的文字将变得更加精准、有力，能够清晰地表达你的思想，生动地描绘你的感受，有力地传递你的情感。 五、 实践与反馈：在创作中成长，在阅读中汲取 写作能力的提升，离不开大量的实践和有效的反馈。本书不仅提供了丰富的写作指导，更注重引导孩子在实践中学习，在阅读中成长。 本书将为你提供： “灵感激发”的小练习： 每章都配有针对性的“灵感激发”小练习，通过趣味性的活动，帮助你打开思路，找到写作的切入点。 “名家佳作”的赏析： 精选适合小学生阅读的优秀范文，并进行深入浅出的赏析，让你在欣赏中学习写作技巧，感受文字的魅力。 “自我评估”的工具： 提供简单的“自我评估”清单，帮助你回顾自己的写作过程，发现问题，总结经验。 “互动交流”的建议： 鼓励孩子与家长、老师或同学进行交流，分享写作心得，获得宝贵的反馈意见。 结语： 《写出新意：小学生创意写作指导》将是你通往精彩写作世界的钥匙。它将点燃你的创作热情，拓展你的思维边界，丰富你的语言表达，让你在每一次落笔时，都能感受到创作的乐趣和成功的喜悦。让我们一起，用文字绘就心中最美的风景，用故事传递最真挚的情感，写出属于你自己的，独一无二的精彩！

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，孩子的写作能力并非一蹴而就，需要长期的积累和正确的引导。这本书就提供了这样一个宝贵的契机。它没有生硬地灌输理论，而是通过一种更具启发性的方式，让孩子在“玩”中学，在“看”中悟。我注意到书中特别强调了“形象记忆图”的作用，这对于帮助孩子牢记和运用写作技巧非常有帮助。比如，对于一些比较抽象的修辞手法，用形象的图画来解释，孩子就能更容易理解和记住。而且，这本书的编排逻辑也很清晰，由浅入深，循序渐进，不会让孩子感到 overwhelmed。我特别喜欢它在讲解写作技巧时，所采用的案例都非常贴近小学生的日常生活，这样他们就能产生共鸣，更容易将学到的知识运用到自己的写作中。总而言之，这是一本真正从孩子角度出发，以提升孩子写作能力为目标，并且做得非常扎实的教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书的包装非常有吸引力，当我看到书名和封面的时候，就觉得它一定能给孩子带来惊喜。书的整体设计非常符合小学生的审美，色彩鲜艳，插图生动有趣，光是翻看目录就能激起孩子阅读的兴趣。特别是那些趣味漫画，简直是点睛之笔，让原本可能枯燥的作文指导变得轻松有趣。我个人认为，对于低年级的小学生来说，兴趣是最好的老师，这本书在这方面做得非常出色。而且，书中的版式设计也很大气，文字清晰易读，不会让孩子产生阅读压力。我仔细看了看目录，发现它涵盖了作文的很多方面，包括审题、构思、选材、写作技巧等等，并且还融入了多种辅助学习工具，如思维导图、形象记忆图等，这让我对这本书的教学效果充满了期待。我尤其欣赏它将抽象的作文概念具象化，这对于小学生理解和掌握写作方法非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体风格非常活泼，一点也不像我小时候看过的那些刻板的作文辅导书。它用一种非常轻松愉快的语调，和孩子们进行交流，让写作这件事情变得不再遥远和困难。我注意到书中穿插的许多“趣味漫画”，它们不仅仅是用来活跃气氛，更是巧妙地将一些写作中的难点，用非常形象生动的方式呈现出来，孩子一看就懂，而且印象深刻。我感觉这本书的设计团队一定非常了解小学生的心理。它不仅仅提供了写作的方法和技巧，更重要的是，它在塑造孩子对写作的积极态度方面下了很大功夫。通过引导孩子发现生活中的写作素材，激发他们的创作灵感，让他们在享受写作乐趣的同时，不知不觉中提升了写作水平。这是一种润物细无声的教育方式，我非常赞赏。

评分☆☆☆☆☆

作为一个长期关注孩子学习成长的家长，我一直在寻找能够真正帮助孩子提升写作能力的教材。市面上很多作文书都流于表面，讲的都是一些大而空的道理，孩子听了听就忘了，效果甚微。但是，这本书给我的感觉非常不一样。它不仅仅是简单地罗列范文，而是深入浅出地讲解写作的“道”和“术”。思维导图的运用，能够帮助孩子梳理清晰的思路，建立写作框架；而形象记忆图，则能让那些抽象的写作技巧变得直观易懂。更重要的是，书中融入了大量的趣味漫画，这绝对是让孩子爱上写作的秘密武器。我曾尝试让孩子看一些枯燥的作文指导书，结果他总是提不起精神。但看到这本书的漫画，他一下子就来了兴趣，主动翻阅，甚至自己尝试模仿。这种潜移默化的引导，比生硬的讲授要有效得多。这本书在设计上充分考虑了小学生的认知特点，用他们喜欢的方式来教授写作，这才是真正的“因材施教”。

评分☆☆☆☆☆

我最看重的是这本书的实用性和系统性。很多作文书可能只侧重于某一方面的指导，比如只讲怎么写开头，或者怎么写结尾，但这本书则显得更加全面。它通过“文章结构图”这样的工具，让孩子能够清晰地看到一篇文章是如何一步步搭建起来的，从立意到布局，再到细节的展开，都有一套清晰的逻辑。这对于建立孩子宏观的写作观非常重要。另外，我发现这本书的编写非常用心，它不仅仅是将知识点罗列出来，而是通过一个个具体的例子，将理论知识落地。而且，它还特别强调了“趣味性”，在保证教学质量的同时，也让学习过程充满了乐趣。我个人觉得，对于那些在写作方面遇到瓶颈，或者对写作感到头疼的孩子来说，这本书简直就是福音。它提供了一种全新的学习方式，能够激发孩子的内在驱动力，让他们从“要我写”变成“我要写”。