法律基础(高等院校公共基础课规划教材) 张雁飞 乌玉洁 于国维 清华大学出版社

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店铺: 和谐万邦图书专营店
出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302447771
商品编码:28751503617
丛书名: 法律基础高等院校公共基础课规划教材

具体描述

基本信息

出版社: 清华大学出版社; 第1版 (2017年1月1日)

丛书名: 高等院校公共基础课规划教材

平装: 244页

语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787302447771

条形码: 9787302447771

商品尺寸: 26 x 18.5 x 1 cm

商品重量: 4 Kg

编辑推荐

《法律基础(高等院校公共基础课规划教材)》以真实、典型的案例为载体,选取具普适性的法律法规、司法解释进行解读,旨在提高学生理解和应用法律基础知识的实践能力,达到自觉遵守法律、正确行使权利、履行义务的目的。

本书可作为本科院校、高职院校法律基础课程的教材和教学参考书,也可作为社会各界普及法律基础知识的教材。

内容简介

《法律基础(高等院校公共基础课规划教材)》根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中“以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。加强民主法制教育,增强遵纪守法观念”以及《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的指示精神,结合高等学校大学生生活、学习、未来职业岗位工作常见的法律问题编写而成。以真实、典型的案例为载体,选取具有普适性的法律法规、司法解释进行解读,旨在提高学生理解和应用法律基础知识的实践能力,达到自觉遵守法律,正确行使权利、履行义务的目的。本书可作为本科院校、高职院校法律基础课程的教材和教学参考书,也可作为社会各界普及法律基础知识的教材。


法律基础:为现代公民构建坚实的法治素养 在信息爆炸、社会转型加速的今天,理解和掌握基本的法律知识,已不再是专业人士的专利,而是每一位公民安身立命、参与社会、维护自身权益的必备素养。本书《法律基础》正是顺应时代需求,为高等院校的莘莘学子精心打造的一部公共基础教材。它并非罗列繁琐的法律条文,也非聚焦某一专业领域的深度探究,而是致力于为广大非法律专业学生勾勒出中国特色社会主义法律体系的宏观图景,搭建起认识法律、理解法律、运用法律的桥梁。 本书的编写,力求在内容的深度与广度之间取得精妙平衡。我们深知,作为一门公共基础课,其首要目标是培养学生对法律的基本认知和逻辑思维,而非培养法律专家。因此,我们精选了与现代社会生活息息相关的核心法律部门和基本法律概念,包括但不限于宪法、民法、刑法、行政法、经济法、诉讼法等,并围绕这些部门,系统阐述了法律的起源、本质、功能、基本原则以及法律在社会生活中的实际运作。 一、 宪法:国家之本,民权之基 本书的第一部分,将带领读者走进中国特色社会主义宪法的殿堂。宪法作为国家的根本大法,确立了国家的根本制度和根本任务,规定了国家机构的产生、组织和活动原则,更重要的是,它明确了公民的基本权利和义务。我们将深入浅出地解析宪法的地位与作用,阐释国家根本性质,解读公民权利保障的时代意义,引导学生认识到宪法对于维护社会秩序、保障个人自由、促进国家发展的基础性作用。从国家性质到人民民主,从基本权利到国家机构,每一项内容都力求精准传达宪法精神,让学生理解宪法并非遥不可及的政治宣言,而是切实关乎个体尊严与社会福祉的根本保障。 二、 民法:规范生活,保障权益 当我们将目光从国家层面转向个体生活,民法便成为我们日常交往中最直接、最重要的法律。本书的第二部分将系统介绍民法的基本原理和核心制度。我们将从民事法律关系的概念入手,讲解自然人与法人等民事主体的权利能力与行为能力,探讨物权、债权、婚姻家庭、继承等与我们息息相关的法律领域。无论是财产的归属与流转,合同的签订与履行,还是人身关系的维护,民法都为我们提供了清晰的规则和有效的保护。本书将通过生动的事例和深入的分析,帮助学生理解民法是如何渗透到我们生活的方方面面,以及如何在日常生活中运用民法来维护自身合法权益。我们将着重强调契约精神、公平原则和诚实信用原则在民事活动中的重要性,引导学生形成健康的法律意识和理性维权意识。 三、 刑法:罪与罚,警戒之基 正义是社会的基石,而刑法则是维护社会正义、惩罚犯罪、预防犯罪的最后一道防线。本书的第三部分将触及刑法的领域,旨在让学生了解刑法的基本功能与重要性,而非鼓励学生去研究复杂的犯罪构成要件。我们将阐述犯罪的概念、刑法的基本原则,介绍常见的犯罪类型及其危害性,并重点强调罪刑法定、罪责刑相适应等核心原则。通过对刑法的基本介绍,我们希望培养学生对法律的敬畏之心,增强其遵纪守法的自觉性,并在遇到疑似犯罪行为时,能够理性辨别,知晓求助途径。本书不会深入讲解具体的定罪量刑,而是侧重于普及刑法的基本价值,让学生明白法律对于维护公共安全、保障人民生命财产安全的关键作用。 四、 行政法:公权力与私权利的边界 现代国家是法治国家,国家公权力的行使必须受到法律的约束,而行政法正是规范和限制公权力的重要法律部门。本书的第四部分将聚焦行政法,帮助学生理解政府的行政行为是如何依法进行的,以及公民在面对行政行为时应享有的权利和应遵循的程序。我们将介绍行政主体的构成、行政许可、行政处罚、行政复议、行政诉讼等基本制度,引导学生认识到行政法是保障公民合法权益、促进政府依法行政的关键。理解行政法的基本原理,有助于学生在参与社会事务时,更好地理解政府行为的合法性,并能在必要时依法维护自身合法权益。 五、 经济法:市场秩序的守护者 在社会主义市场经济条件下,经济法的地位愈发凸显。本书的第五部分将介绍经济法的基本内容,以帮助学生理解法律是如何维护市场秩序、促进经济健康发展的。我们将触及公司法、反垄断法、消费者权益保护法、知识产权法等与市场经济活动密切相关的法律,阐述其基本功能和重要性。通过对经济法的学习,学生将了解市场交易的基本规则,认识到公平竞争、保护知识产权、维护消费者权益的法律意义,从而在未来的工作和生活中,能够更加自觉地遵守市场经济的法律规范。 六、 诉讼法:正义实现的通道 法律的生命在于实施,而诉讼法则是实现和保障法律实施的重要途径。本书的第六部分将简要介绍民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法,让学生对法律适用的程序有一个基本的了解。我们将阐述诉讼的基本原则,介绍法院的职能,以及公民在诉讼中享有的权利和应承担的义务。通过对诉讼法的初步认识,学生将理解法律不仅仅是静态的规则,更是通过一系列程序得以有效运行,保障个体的合法权益得到公正的实现。 七、 法律思维与法律实践 除了对具体法律部门的介绍,本书还特别注重培养学生的法律思维能力和提升其法律实践意识。在每一章节的讲解中,我们都力求将抽象的法律概念与鲜活的社会现实相结合,通过案例分析、问题讨论等方式,引导学生主动思考,提升对法律问题的分析能力。在本书的最后部分,我们将系统总结和升华,强调法律思维的特点,如逻辑性、规范性、理性性和辩证性,并鼓励学生在日常学习和生活中,主动运用法律知识,培养依法办事、依法维权的习惯。我们相信,掌握法律思维,将有助于学生在任何领域都能更加清晰、准确地判断和解决问题。 本书的特色与价值 《法律基础》的编写,始终贯穿着“以人为本”的理念。我们力求语言通俗易懂,避免使用过多的法律术语,即便引入,也会辅以详尽的解释。本书的案例选择贴近学生的学习和生活实际,具有较强的代入感和启发性。此外,我们还关注法律的时代发展,适时引入最新的法律动态和重要改革。 本书的价值在于: 提升公民法治意识: 帮助非法律专业的学生建立起对法治的初步认知,理解法律在社会生活中的重要作用。 掌握基本法律知识: 引导学生了解国家法律体系的基本框架,掌握与自身生活密切相关的基本法律常识。 培养法律思维能力: 训练学生运用法律的逻辑和方法分析问题,形成理性、规范的思维习惯。 增强权利意识和维权能力: 让学生了解自身享有的合法权益,并在必要时知道如何依法维护。 为进一步学习奠定基础: 为有志于进一步学习法律的学生,提供一个扎实的入门知识。 我们期望,《法律基础》能够成为每一位大学生步入社会、拥抱法治时代的一本得力助手,助其在纷繁复杂的社会环境中,理性判断,从容应对,成为一名合格的、知法懂法的现代公民。

用户评价

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作为长期在课堂上与教材打交道的学习者,我对于教材的语言风格有着很高的要求。这本书的叙事风格非常沉稳、克制,但绝不冷漠,它似乎在以一种引导者的姿态与读者对话。语言精准,用词考究,很少出现模棱两可的描述,这对于学习规范性极强的法律知识至关重要。我注意到,作者们在解释一些复杂的法律术语时,常常会提供多角度的解释,并且会标明不同学派或不同历史时期对该概念的演变看法,这种处理方式极大地提升了教材的学术品味和全面性。它鼓励读者进行批判性思考,而不是被动接受既定结论。比如,对于一些存在争议的法律适用问题,教材并未直接给出“标准答案”,而是列出主要的争论焦点,引导读者自行权衡利弊,这种教学设计是非常高明的,培养了学生的独立判断能力。

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这部教材的排版和印刷质量确实令人印象深刻,拿在手里就有种厚重而踏实的感觉。封面设计简洁大气,符合高等院校教材的专业定位。我特别欣赏它在章节布局上的用心,条理清晰,逻辑性极强,即便是初次接触法律的学生,也能顺着作者的思路逐步深入。教材的内容组织严密,从最基础的法律概念讲起,逐步过渡到具体的法律部门,这种循序渐进的方式极大地降低了学习的门槛。特别是对于那些非法律专业的学生来说,这本书提供的法律知识框架非常稳固,为他们后续学习和日常生活中的法律素养打下了坚实的基础。书中穿插的案例分析也十分精准到位,每一个案例都紧密围绕着所讲解的法律条文,生动地展示了法律规则在现实世界中的运作方式,让人读起来不觉得枯燥乏味,反而充满了探索的乐趣。总而言之,这本书在形式和内容呈现上都达到了极高的水准,是一本值得信赖的入门级法律读物。

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这本书在提供基础知识的同时,还巧妙地植入了对当代社会热点问题的法律反思。它没有落入过时案例的窠臼,而是紧跟时代脉搏,讨论了一些与当代大学生生活息息相关的前沿法律议题,比如信息安全、网络侵权等。这种与时俱进的内容,使得学习法律不再是回顾历史,而是一场关乎当下与未来的对话。每次读到这些部分,我都会感到一种强烈的代入感,明白了法律知识并非束之高阁的学院派理论,而是解决现实困境的锐利工具。通过这些鲜活的案例和深入的分析,我能更真切地体会到维护法律尊严的社会责任感。这本书成功地将“专业性”与“大众性”结合起来,让法律学习变得既有深度又充满现实意义,是大学通识教育的典范之作。

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这本书在理论深度与实践广度之间找到了一个绝妙的平衡点,这对于一本面向非专业学生的公共基础课教材来说,实在难能可贵。它没有陷入纯粹的法条堆砌,而是花费了大量篇幅去探讨法律背后的精神、价值取向以及其在社会治理中的角色定位。我个人认为,这是这本书最大的亮点之一,它真正做到了“启蒙”的作用,让读者明白法律不仅仅是一堆规则,更是社会秩序和公平正义的基石。作者在阐释一些宏大概念时,语言非常凝练,既有学术的严谨性,又不失深入浅出的表达能力,比如在论述“法治精神”时,引用的历史典故和哲学思辨都恰到好处,让人能够体会到法律文明演进的艰辛与不易。阅读过程中,我时常会停下来思考,这本书成功地激发了我对法学世界的好奇心和敬畏感,远超了我对一本“公共基础课”教材的初始预期。

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我非常喜欢这本书在结构设计上所展现出的精妙用心,尤其是它对于章节之间内在联系的构建。你会发现,前一章所建立的理论基础,无缝对接到了下一章的具体应用,整个知识体系像一个结构精良的建筑,层层递进,稳固可靠。对于我这种习惯于全局观的学习者来说,这种清晰的脉络感是至关重要的,它避免了知识点的碎片化。此外,教材的配图和图表运用也值得称赞,它们并非简单的装饰,而是用来梳理复杂关系或流程的有效工具。例如,在讲解法律效力层级或法律适用顺序时,那些精心设计的流程图,比单纯的文字描述要直观高效得多,极大地帮助了空间思维和逻辑推理能力的培养。这种对教学载体的深度理解和优化,体现了编写团队深厚的教育经验。

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