正版 中小学教辅 新课标教材版小学生歇后语谚语惯用语典故辞典(双色插图)

正版 中小学教辅 新课标教材版小学生歇后语谚语惯用语典故辞典(双色插图) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

陈瑞 编
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店铺: 广结良缘图书专营店
出版社: 商务印书馆国际有限公司
ISBN:9787517601494
商品编码:28886513558
丛书名: 小学生 歇后语谚语惯用语 典故辞典
开本:32开
出版时间:2015-07-01

具体描述

商品参数

   :新课标教材版小学生歇后语谚语惯用语典故辞典(双色插图本)

   者:陈瑞

I S B N :9787517601494

:商务印书馆国际有限公司

出版时间:2015-07-01

印刷时间:2015-07-01

   :1036000

    数:

   :32

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    : 49.8

编辑推荐

《新课标教材版小学生歇后语谚语惯用语典故辞典》是一部专为小学生编写的多用途中型熟语辞典,由从事语言文字教学与研究的专家精心编写而成,贴近语文教学,服务学生学习。收录歇后语、谚语、惯用语、典故共12000余条,释义简明,通俗准确,例证典型,突出语境。《新课标教材版小学生歇后语谚语惯用语典故辞典》版式疏朗,字体适中,双色印刷,保护视力。丰富的内容,精心的设计,巧妙的编排,让学生在轻松愉悦地查阅中,增加语文知识,提高文学素养。

内容简介

《新课标教材版小学生歇后语谚语惯用语典故辞典》以《新课程标准》为编写原则,共收录各类熟语近12000条,其中歇后语2800余条,谚语3600余条,惯用语5400余条,典故500余条。每条标注语类,设有释义和例证,多音字和难字随文括注读音,正文前附有汉语拼音音节表和条目首字笔画索引。

作者简介

陈瑞,中学语文高*教师。语文教学经验丰富,主编过《高中文言文实词虚词解析?古诗词鉴赏?名言名句默写一本通》《新课标教材版小学生古诗词108首》《学生应知应会唐诗宋词鉴赏300首》等多种教辅读物。

目录

新课标教材版小学生歇后语谚语惯用语典故辞典(双色插图本)


《中华智慧宝库:小学生歇后语、谚语、惯用语、典故精选》 一本启迪智慧,传承文化的儿童读物 在浩瀚的中华文化长河中,语言是承载文明、传递智慧的舟楫。歇后语的幽默与精炼,谚语的朴实与哲理,惯用语的生动与形象,典故的深邃与意蕴,共同构筑了中华民族独具特色的语言魅力。为了让新一代的小读者们能够走进这片语言的宝库,感受中华文化的博大精深,我们精心编纂了这本《中华智慧宝库:小学生歇后语、谚语、惯用语、典故精选》。 本书并非堆砌零散的词汇,而是力求系统、全面、深入地展现这些语言瑰宝的独特价值。我们相信,通过阅读本书,孩子们不仅能掌握丰富的语言工具,更能从中汲取中华民族千百年来积累的智慧,培养敏锐的观察力、深刻的理解力以及出色的表达能力。 内容亮点解析: 第一部分:妙趣横生,寓教于乐的歇后语世界 歇后语,以其“前半截是铺垫,后半截是揭示”的独特结构,将复杂的道理用形象生动的方式表达出来,极富趣味性。本书精选了大量脍炙人口、贴近儿童生活的歇后语,涵盖了方方面面,从日常生活中的趣事,到为人处世的道理,再到对自然万物的观察,无不包含其中。 内容编排: 我们将歇后语按照不同的主题进行分类,例如“关于人物描写”、“关于动物”、“关于自然现象”、“关于学习生活”、“关于夸奖与批评”等等。每一条歇后语都配有清晰的解释,并尽可能地提供一个或多个生动的例句,帮助孩子们理解其含义和用法。 举例说明: “泥菩萨过江——自身难保”:我们会解释“泥菩萨”是指用泥土塑成的佛像,在水中会溶解,引申为处境危险,难以自救。例句:“考试不及格,又把作业弄丢了,真是泥菩萨过江,自身难保。” “孔夫子搬家——尽是书”:我们会解释孔夫子是中国古代伟大的思想家、教育家,他非常重视读书和知识。例句:“妈妈的书架上摆满了各种书籍,简直是孔夫子搬家——尽是书。” “秃子打伞——顶着干”:我们会解释“顶着干”是方言,意为“硬着头皮做”、“硬着头皮坚持”。例句:“明知道这次比赛很难赢,但他还是决定参加,真是秃子打伞——顶着干。” 拓展思考: 在一些经典的歇后语后面,我们会设置“你知道吗?”或者“启发思考”栏目,引导孩子们思考歇后语背后的文化渊源,或者鼓励他们尝试自己编创新的歇后语,从而激发他们的创造力。 第二部分:历久弥新,智慧凝结的谚语宝库 谚语是人民在长期生活实践中积累起来的经验、见解和教训的总结,它们言简意赅,富有哲理,是中华民族宝贵的精神财富。本书精选了大量具有代表性的谚语,涵盖了关于自然、生活、学习、道德、人生等各个方面。 内容编排: 同样,我们将谚语按照主题进行分类,例如“关于天气与农事”、“关于健康与养生”、“关于学习与成长”、“关于勤俭与节约”、“关于待人接物”等。每条谚语都附有通俗易懂的解释,并配以相关的古诗词、历史故事或生活场景,使谚语的内涵更加鲜活。 举例说明: “瑞雪兆丰年”:我们会解释,冬天降下厚厚的积雪,可以冻死土壤中的害虫,又能使土壤变得疏松,为来年的丰收打下基础。并可以引用描写冬雪的诗句。 “知己知彼,百战不殆”:我们会解释其含义是了解自己,也了解敌人,才能在战斗中立于不败之地。并可以结合历史上的战役故事来阐述。 “早起的鸟儿有虫吃”:我们会解释,早行动的人更容易抓住机遇,取得成功。并可以联系到孩子们日常的学习和生活。 文化链接: 对于一些蕴含深刻人生哲理的谚语,我们会尝试将其与儒家、道家等传统哲学思想联系起来,帮助孩子们初步感受中华传统文化的智慧。 第三部分:鲜活生动,学以致用的惯用语精选 惯用语是人们在长期使用过程中形成的、约定俗成的固定词组,它们生动形象,表达精准,是语言的精华。本书精选了大量在日常交流、文学作品中经常出现的惯用语,帮助孩子们丰富口头和书面表达。 内容编排: 惯用语的分类会更侧重于其表达的实际功能,例如“表示情绪的”、“表示动作的”、“表示状态的”、“表示评价的”等。每一条惯用语都提供详细的词义解释,并给出多个例句,展示其在不同语境下的使用方法。 举例说明: “大吃一惊”:解释为形容非常惊讶。例句:“听到这个突如其来的消息,我忍不住大吃一惊。” “别有用心”:解释为心中隐藏着不可告人的企图。例句:“他的热情似乎有些过分,我总觉得他别有用心。” “一丝不苟”:解释为形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。例句:“这位画家画画一丝不苟,作品栩栩如生。” 语境训练: 在一些篇幅允许的情况下,我们会设计一些小练习,让孩子们尝试用给定的惯用语来造句,或者完成一段文字的填空,从而巩固学习效果。 第四部分:引人入胜,博古通今的典故溯源 典故是中华文化的重要组成部分,它们往往源于历史事件、文学作品、神话传说等,蕴含着丰富的历史信息和深刻的文化内涵。本书精选了大量适合小学生理解和学习的经典典故,带领孩子们穿越时空,领略历史的魅力。 内容编排: 典故的编排会更注重故事的完整性和趣味性。我们会按照典故的来源进行分类,例如“历史人物典故”、“古代神话传说”、“文学名著典故”等。每个典故都会首先讲述其完整的故事梗概,然后解释其引申义或比喻义,并给出例句。 举例说明: “胸有成竹”:我们会讲述郑板桥画竹的故事,以及“成竹”的含义,引申为做事情之前已经有了充分的准备和成功的把握。例句:“看到他信心满满的样子,就知道他一定胸有成竹。” “破釜沉舟”:我们会讲述项羽在巨鹿之战前,下令将锅砸破,把船烧毁,以示决一死战的决心。引申为下定决心,不留后路。例句:“这次比赛对我来说非常重要,我决定破釜沉舟,全力以赴。” “精卫填海”:我们会讲述精卫衔石填海的传说,赞扬其不屈不挠、坚持不懈的精神。例句:“面对巨大的困难,我们要学习精卫填海的精神,坚持下去。” 文化溯源: 对于一些著名的典故,我们会简要介绍其历史背景、文化意义,帮助孩子们建立更宏观的文化认知。 本书特色: 体系完整,内容丰富: 涵盖了歇后语、谚语、惯用语、典故四大类,内容包罗万象,能满足孩子们在不同学习和生活场景下的语言需求。 解释精准,通俗易懂: 语言力求简洁明快,避免使用过于专业的术语,确保小学生能够轻松理解。 例句生动,贴近生活: 提供的例句都经过精心设计,力求贴近儿童的生活经验和心理特点,便于他们模仿和运用。 图文并茂,赏心悦目: 本书特别注重视觉呈现,精选了大量精美的插图,将语言与画面巧妙结合,增强阅读的趣味性和吸引力。插图风格多样,既有写实的描绘,也有富有想象力的卡通形象,为孩子们呈现一个生动有趣的语言世界。 寓教于乐,寓教于心: 在传递语言知识的同时,更注重培养孩子们的品德情操、逻辑思维和文化底蕴。本书致力于成为孩子们成长路上的良师益友。 设计精巧,便于查阅: 书本开本适中,便于携带和翻阅。内文排版清晰,索引清晰,方便孩子们快速查找所需内容。 本书的目标读者: 本书面向全国中小学生,是小学高年级和初中学生学习、理解和运用汉语的理想读物。对于教师和家长而言,本书也是辅助教学、亲子共读的优秀参考资料。 阅读本书的价值: 提升语言能力: 掌握丰富的歇后语、谚语、惯用语和典故,能够让孩子们的语言表达更加生动、准确、富有表现力。 培养文化素养: 通过学习这些语言精华,孩子们能够深入了解中华传统文化的博大精深,增强民族自豪感和文化认同感。 激发学习兴趣: 趣味性的内容和精美的插图,能够极大地激发孩子们学习语言和中国文化的兴趣。 塑造健全人格: 谚语和典故中蕴含的智慧和道理,能够帮助孩子们树立正确的人生观、价值观,培养良好的道德品质。 增强逻辑思维: 理解歇后语的“双关”和典故的“引申”,能够锻炼孩子们的逻辑思维和联想能力。 《中华智慧宝库:小学生歇后语、谚语、惯用语、典故精选》是一本集知识性、趣味性、教育性于一体的精品儿童读物。它不仅是一本工具书,更是一扇窗户,让孩子们透过语言这扇窗,看到一个丰富多彩、充满智慧的中华文化世界。我们相信,通过与本书的亲密接触,每一个孩子都将受益匪浅,在语言的海洋中扬帆远航,汲取中华文化的源头活水,成为一个有思想、有智慧、有情怀的未来建设者。 本书秉承“让经典走进童年,让智慧伴随成长”的理念,旨在为广大小读者搭建一座通往中华优秀传统文化的桥梁,让孩子们在轻松愉快的阅读中,收获知识,启迪智慧,涵养品德,成为热爱祖国语言文字,传承中华优秀文化的新一代。

用户评价

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这本《中小学教辅》真是太及时了!我孩子今年刚上小学,老师就开始强调要积累和运用歇后语、谚语和惯用语,还要了解典故。我之前找了好几本相关的书,有的太学术化,孩子看不懂;有的则内容零散,不成体系。这本教材版辞典就完全不同了,它结合了新课标的要求,内容非常贴合学生的学习需求。 我尤其喜欢它双色插图的设计,这对于小学生来说简直是福音!枯燥的文字瞬间变得生动有趣,很多典故和谚语通过形象的插图就更容易理解和记忆了。比如,讲到“守株待兔”的时候,配上一幅图,孩子一看就知道是什么意思,还能激发他去了解背后的故事。而且,分类也很清晰,歇后语、谚语、惯用语、典故,分开列出,方便查找。练习题的设计也很巧妙,不是那种死记硬背的,而是引导学生去运用,去体会这些语言的魅力。这本辞典不仅仅是知识的罗列,更像是给孩子打开了一扇通往中华传统文化的大门,让他们在学习语言的同时,也感受到了文化的博大精深。作为家长,我看着孩子从一开始对这些词句的陌生,到现在能时不时蹦出几句,还能解释其中的含义,我心里别提多高兴了。这本辞典绝对是家长们为孩子学习打下坚实语言基础的得力助手。

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我是一名小学语文老师,一直在寻找能够有效提升学生语言能力的辅助教材。这本《中小学教辅》真是让我眼前一亮!它紧扣“新课标教材版”的要求,将歇后语、谚语、惯用语和典故这些重要的语言元素进行了系统性的梳理和呈现。 让我特别赞赏的是它的双色插图设计。在小学阶段,形象化的教学能够极大地激发学生的学习兴趣,而这些精美的插图恰恰能够将抽象的语言概念转化为具象的画面,让孩子们更容易理解和记忆。例如,在讲解“画蛇添足”时,配上一幅生动的图画,孩子们就能立刻明白故事的寓意。此外,书中对每个词语的解释都非常简洁明了,并提供了丰富的例句,方便学生在实际语境中学习和运用。教材的编排也很科学,从基础的歇后语到更复杂的典故,循序渐进,适合不同年龄段的学生。这本辞典不仅是学生案头的工具书,更是老师们课堂教学的得力助手,能够有效弥补课堂教学的不足,拓展学生的语言视野。

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刚拿到这本《中小学教辅》,我就被它的内容丰富度惊艳到了。它涵盖了歇后语、谚语、惯用语和典故这几个方面,而且都来自于“新课标教材版”,这意味着它紧密结合了学校的教学大纲,内容权威且实用。我平时工作比较忙,没有太多时间去给孩子系统地讲解这些传统的语言表达方式,这本辞典恰好解决了我的难题。 它的编排非常人性化,每个部分都有详细的解释,而且还配有生动形象的双色插图,极大地增强了可读性和趣味性。对于小孩子来说,视觉化的学习方式远比纯文字更有吸引力。我看到孩子翻阅的时候,总是会被那些有趣的插图吸引住,然后就会主动去读后面的解释。这种自主学习的动力,是很难得的。更让我惊喜的是,书中还提供了很多例句和运用场景,让孩子明白这些词语在实际交流中的作用。这不仅仅是一本工具书,更是一本引导孩子理解和运用中华语言文化的“百科全书”。看到孩子在学校的语言表达能力有所提升,我也感到非常欣慰。

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作为一名正在备考的初中生,我对语言的精准运用非常重视,尤其是在写作和口语表达方面。这本《中小学教辅》简直是为我量身定做的!它提供的歇后语、谚语、惯用语和典故,都是我在学习过程中经常会遇到的,也是老师们反复强调需要掌握的。 这本辞典的优点在于它的系统性和权威性。“新课标教材版”这几个字就说明了它的内容符合最新的教学要求,可以直接用于学校的学习。我最喜欢的部分是它对每个词语或典故的解析,既有清晰的解释,又有精彩的原文或相关故事,让我能够深入理解其含义和背景。双色插图的设计也让我在记忆时更加轻松,很多复杂的典故都能通过一幅图画瞬间明了。而且,它的语言风格比较接地气,不会像一些学术著作那样让人望而却步。我经常会把它作为写作的素材库,寻找恰当的谚语或歇后语来丰富我的文章,让我的表达更加生动形象。有时候,读完一个典故,还会激发我思考其中的道理,这对我提升人文素养也很有帮助。

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我是一个对中国传统文化充满好奇的成年人,最近在接触一些古籍时,常常会遇到一些不熟悉的歇后语、谚语和典故,这让我感到有些困扰。偶然间发现了这本《中小学教辅:正版中小学教辅 新课标教材版小学生歇后语谚语惯用语典故辞典(双色插图)》,它虽然是面向中小学生的,但对于我来说,简直是打开了新世界的大门! 这本书的内容深度和广度都超出了我的预期。它不仅仅是简单的词语罗列,而是非常系统地介绍了歇后语的“前半句”和“后半句”,谚语的含义和出处,惯用语的用法,以及每一个典故背后的故事和引申义。双色插图的设计也非常棒,即使是对于成年人来说,这些画面也能够帮助我们更直观地理解那些年代久远的典故和表达。我尤其喜欢它对典故的解释,很多故事都蕴含着深刻的道理,读来令人回味无穷。这本书让我重新认识了汉语的博大精深,也让我对中国传统文化有了更深的理解和感悟。它就像是一本浓缩的中华文化精华,让我能够轻松地掌握那些曾经让我头疼的语言碎片。

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