2018版小学生日记周记 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文图解 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 晓寒深处图书专营店

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553951744

商品编码：29013334132

丛书名： 小学生日记周记

教 材 名 称	神奇图解小学生作文全能辅导
主          编		版        次	2017年7月
出   版   社	湖南教育出版社	开        本	16开
I   S   B   N	9787553951744	页        数
定          价	28.80	重        量	书本

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开启思维的奇妙旅程，点燃创作的无限可能 亲爱的小读者们， 你们是否曾经有过这样的困惑：面对空白的纸张，脑海中思绪万千却不知如何落笔？看到精彩的故事，心中充满感动却找不到恰当的词语来表达？别担心！在这本《开启思维的奇妙旅程，点燃创作的无限可能》的指引下，你们将踏上一段前所未有的作文探索之旅，让写作变得轻松有趣，让思想的火花闪耀出璀璨的光芒。 我们深知，对于小学生而言，作文是表达自我、分享情感、展现才华的重要途径。然而，许多孩子在写作过程中常常感到力不从心，不知道如何构思，如何组织材料，如何让自己的文章更加生动精彩。为了帮助大家克服这些困难，我们精心打造了这本书，它不仅仅是一本作文指导书，更是一扇通往精彩作文世界的大门，将带领大家领略写作的魅力，掌握写作的秘诀。 一、 思维的“地图”：让灵感随心而动 你的大脑是不是像一个装满宝藏的宝库，里面有无数闪闪发光的想法？但有时，这些想法就像散落的星星，难以串联成完整的图景。别急，这本书将为你提供一副独一无二的“思维地图”——思维导图。 想象一下，思维导图就像一棵生长的树，树干是你想要写的主题，而每一根树枝则代表着与主题相关的不同方面，树枝上的叶子则是更具体的细节和想法。当我们遇到一个作文题目时，不再是茫然无措，而是拿起这把思维导图的“铲子”，在脑海中种下一颗主题的种子，然后让它自由地生长。 如何运用思维导图构思？ 捕捉灵感： 当你听到或读到任何让你产生想法的事物，无论是生活中的小片段，还是书本上的一个故事，都可以立刻在纸上或者脑海中画出一个思维导图。例如，你想写关于“我的宠物”的文章，你的思维导图的中心可以是“小狗”，然后可以发散出“它的外貌”、“它的性格”、“我和它的趣事”、“我为什么喜欢它”等等。 拓展思路： 遇到一个略显单薄的题目，思维导图能帮助你挖掘出更多的写作素材。比如，写“一次难忘的旅行”，你可以从“目的地”、“同行人员”、“发生的趣事”、“学到的东西”、“旅行的意义”等角度进行发散，让你的文章内容更加充实。 组织结构： 思维导图还能帮助你初步规划文章的结构。在思维导图的枝干上，你可以标注出“开头”、“中间部分（一、二、三层意思）”、“结尾”等，让你的文章脉络更加清晰。 克服“卡壳”： 当你写着写着突然不知道接下来该写什么时，看看你的思维导图，它会像一位耐心的朋友，提醒你还有哪些方面可以深入挖掘。 我们将提供各种各样的思维导图范例，从描绘人物到记叙事件，从说明事物到表达情感，帮助你掌握思维导图的绘制技巧，让你在写作时，灵感如泉涌，思路如流水。 二、 形象的“眼睛”：让文字跃然纸上 有时候，我们内心的感受和场景是如此生动，但笔下的文字却显得平淡无奇。如何才能让读者仿佛亲眼所见，身临其境呢？这时，形象记忆图将成为你写作的“神奇眼睛”。 我们都知道，图像比文字更容易被大脑记住和理解。形象记忆图就是将抽象的文字概念转化为具体的、有趣的、易于记忆的图像，从而帮助我们更深刻地理解和运用这些写作技巧，并能将这些形象运用到我们的文字创作中。 如何运用形象记忆图提升写作？ 描绘人物的“秘籍”： 想让你的主人公栩栩如生吗？我们将用形象化的方式，把人物的外貌特征、性格特点、神态动作，变成一个个生动的小图案。比如，描写一个“活泼开朗”的孩子，我们可以用一个跳跃的小人、一个灿烂的笑容来代表；描写一个“严肃认真”的老师，可以用一个挺直的身板、一个专注的眼神来辅助记忆。 场景描写的“魔法棒”： 无论是宁静的夜晚，还是热闹的集市，无论是巍峨的山峰，还是潺潺的流水，我们都将用形象的图案来辅助你捕捉和描绘场景的细节。学会用“闻、听、看、摸、尝”的五感来观察，并将其转化为具体的图像，再用文字去描绘，你的场景描写将更加立体。 记叙事件的“时间轴”： 想要让你的故事环节清晰，时间线明确？形象记忆图可以帮助你绘制出事件发展的时间轴，让每一个重要的情节节点都清晰可见。 学习修辞手法的“捷径”： 比喻、拟人、排比……这些看似复杂的修辞手法，在我们这里都将变得生动有趣。我们会用形象的图示，让你一眼就能明白比喻的“本体”和“喻体”之间的联系，理解拟人如何赋予 inanimate objects life，让你在不知不觉中学会运用这些技巧，让你的文章更具表现力。 通过这些形象的图解，你将不再拘泥于干巴巴的文字，而是学会用“心”去观察，用“形”去记忆，再用“笔”去创造。 三、 文章的“骨架”：构建严谨有序的篇章 一篇好的作文，不仅要有精彩的内容，更要有清晰的结构。就像一座宏伟的建筑，需要坚实的骨架支撑。文章结构图将帮助你搭建起属于你自己的文章“骨架”。 我们将会把各种经典的作文结构，如“总分总”、“时间顺序”、“空间顺序”、“并列式”、“对比式”等等，以清晰明了的图示呈现出来，让你一眼就能掌握不同类型的文章应该如何组织。 如何运用文章结构图搭建好文章？ 掌握“起承转合”的奥秘： 每一篇文章都有它的“开端”、“发展”、“转折”和“结尾”。我们将用图示的方式，详细解析每一个部分的写作要点，让你学会如何吸引读者的注意力，如何将情节层层推进，如何留下深刻的印象。 学习不同文体的“搭建模板”： 记叙文、说明文、议论文，不同文体有不同的结构要求。我们会为每一种文体提供“搭建模板”，让你能够根据题目要求，选择最合适的结构框架，并在此基础上填充你的精彩内容。 段落之间的“连接艺术”： 文章的流畅性离不开段落之间的紧密连接。文章结构图将教会你如何运用过渡词、过渡句，让你的文章浑然一体，读起来顺畅自然。 避免“散乱”的困扰： 有时写着写着，思路就飘散了，文章显得杂乱无章。文章结构图就像一个“导航仪”，时刻提醒你文章的主线和方向，让你能够有条不紊地写作。 通过对各种文章结构图的学习，你将学会如何规划你的文章，如何使内容逻辑清晰，如何让你的作文在整体上给人以美感和秩序感。 四、 趣味的“点缀”：让阅读写作充满乐趣 我们深知，学习的过程如果枯燥乏味，很难激发孩子们的兴趣。因此，我们特别加入了趣味漫画神奇图解，让学习过程充满欢声笑语。 这些精心绘制的漫画，将把抽象的写作概念、枯燥的语法规则、复杂的修辞手法，用幽默、生动、夸张的方式呈现出来。它们不仅仅是插图，更是帮助你理解和记忆的“点睛之笔”。 趣味漫画带来的“神奇效果”： 笑声中领悟： 你会在哈哈大笑中，理解某个生僻的词语的意思，或者掌握一个容易出错的语法点。 轻松记忆： 那些曾经让你头疼的写作技巧，会在漫画的帮助下，变得像小故事一样容易记住。 激发好奇心： 每一幅漫画都可能隐藏着一个小小的“写作秘密”，等待你去发现，去探索。 打破枯燥： 当你感到疲惫时，翻翻这些有趣的漫画，你会重新找回学习的动力和乐趣。 这些漫画不仅仅是为了“好看”，它们是知识的载体，是激发你学习兴趣的“催化剂”。我们将用轻松幽默的方式，让你在享受阅读的过程中，不知不觉地提升写作能力。 写给小读者们的话： 亲爱的小朋友们， 写作不是一项艰巨的任务，它是一次发现自我、表达内心的奇妙旅程。这本书就是你们在这趟旅程中的好伙伴。我们将用最清晰易懂的方式，最生动有趣的故事，最实用的方法，帮助你们： 打开思维的“潘多拉魔盒”，让你的想法源源不断。 点亮形象的“灯塔”，让你的文字闪耀光芒。 搭建坚实的“桥梁”，让你的文章结构完整。 插上趣味的“翅膀”，让你的写作过程充满快乐。 无论你是刚刚开始接触写作，还是希望让自己的文章更上一层楼，这本书都将为你提供最有效的帮助。让我们一起，用思维的工具，形象的眼睛，严谨的结构，以及趣味的引导，去描绘我们心中的精彩世界，去书写属于我们自己的动人篇章！ 相信这本书，将会是你作文学习道路上不可或缺的好帮手，让你在未来的写作道路上，越走越自信，越写越精彩！

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刚收到这本《2018版小学生日记周记 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文图解》，立刻被它鲜明的封面吸引住了，感觉像是一本充满奇思妙想的宝藏。孩子小学阶段的作文一直是我的一个小小的心结，总希望他能写得生动有趣，而不仅仅是应付老师的作业。这本书的设计理念——思维导图、形象记忆、文章结构图、趣味漫画，这些关键词组合在一起，简直就像为我的愿望量身定做的。我迫不及待地翻开，第一感觉是它真的把“图解”这个概念贯彻得淋漓尽致。不是那种生硬的、枯燥的理论讲解，而是将抽象的作文技巧，用孩子能够理解和接受的方式呈现出来。我尤其期待那些“趣味漫画”，我设想它们会像一个个小故事，把写作的要点融入其中，让孩子在哈哈大笑中掌握技巧，而不是在枯燥的文字中感到乏味。这种寓教于乐的方式，对于引导小学生对写作产生浓厚的兴趣，我想是再合适不过了。看到书中那些精美的插图和清晰的图表，我仿佛已经看到了我的孩子，在它们的帮助下，能够更加自信地拿起笔，写出属于他自己的精彩篇章。这本书似乎不仅仅是一本作文辅导书，更像是一位循循善诱的写作启蒙老师，用最生动、最直观的方式，点燃孩子内心的创作火花，让他们爱上表达，爱上写作。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字本身就透露出一种“不一样”的气息，《2018版小学生日记周记 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文图解》，仿佛一本集大成的“武功秘籍”，把写作的各种技巧都一一拆解，用最直观、最易懂的方式呈现出来。我最看重的是它提到的“图解”方式。我知道，对于小学生来说，抽象的文字讲解往往是枯燥乏味的，而图画和形象的展示，更容易被他们接受和理解。尤其“趣味漫画”，我能想象到，那些生动的图画会把写作中的一些难点，比如如何运用比喻、如何描写景物、如何表达情感等等，用一种轻松有趣的方式呈现在孩子面前，让他们在会心一笑中掌握技巧。而“思维导图”和“文章结构图”，则像是给孩子搭建了一个写作的“骨架”，让他们明白文章应该如何组织，思路应该如何梳理，这对于培养孩子的逻辑思维能力和写作的条理性，有着至关重要的作用。“形象记忆图”听起来更是充满了创意，希望能看到一些将抽象的写作概念，转化为具体、易于记忆的图画，让孩子在学习过程中事半功倍。我期待这本书能成为孩子写作路上的“点石成金”之笔，帮助他们发现写作的乐趣，提升写作能力。

评分☆☆☆☆☆

当我在书店看到这本《2018版小学生日记周记 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文图解》时，我的第一反应是这应该是我一直在寻找的那种作文辅导书。它非常巧妙地将几种不同的学习方法结合起来，并且都指向同一个目标——让小学生的写作变得更轻松、更有趣、更有效。我特别喜欢“思维导图”和“文章结构图”这两个概念，它们听起来就像是写作的“蓝图”，能够帮助孩子在动笔之前就有一个清晰的规划，知道自己要写什么，以及如何把内容组织起来，避免写作文时“卡壳”或者“跑题”。而“形象记忆图”和“趣味漫画”，则是在“术”的层面，让学习过程变得生动有趣。我设想，那些形象的图会帮助孩子更好地理解和记住写作中的重点，而漫画则能把抽象的写作技巧，通过轻松幽默的方式呈现出来，让孩子在快乐中学习，从而降低对写作的抵触感。这种多维度的学习方式，我觉得非常符合小学生的身心发展特点，也能够更有效地激发他们的学习兴趣。我希望这本书能够真正帮助到我的孩子，让他从一个“被动写作文”的学生，变成一个“主动创造”的小作家。

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我一直觉得，现在的孩子学习压力不小，课业之外，如果能找到一些既能提升能力又能激发兴趣的辅助读物，那真是太幸运了。这本《2018版小学生日记周记 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文图解》给我的第一印象就是“丰富”和“立体”。它不像市面上很多同类图书那样，只是简单地罗列范文或者写作技巧。而是通过多种图示形式，比如思维导图，我猜想它可以帮助孩子梳理思路，把零散的想法变成有条理的脉络；形象记忆图，这个听起来就很有趣，我希望能看到一些将抽象概念形象化的例子，让记忆点更加深刻；文章结构图，这对于建立孩子写作的整体框架至关重要，知道如何起承转合，如何组织段落，我想这是写出一篇好文章的基础；而“趣味漫画”更是点睛之笔，我相信它能将枯燥的写作方法变得生动有趣，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。我最看重的是它能够帮助孩子克服写作的“畏难情绪”，从“不敢写”到“想写”，再到“写得好”。它提供的这些工具，应该能让写作过程变得更加清晰、可行，也更有趣。我期待这本书能成为孩子写作路上的得力助手，帮助他打下坚实的写作基础。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我深知培养孩子良好的写作习惯和能力，对于他们未来的学习和成长都至关重要。这本《2018版小学生日记周记 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文图解》，从书名上看，就给人一种“全方位”的感觉。它提到的“思维导图”，我脑海里立刻浮现出那种放射状的思维梳理方式，能够帮助孩子将写作的主题、素材、观点一一展开，形成清晰的写作思路。而“形象记忆图”，我猜测可能是将一些写作技巧或者词汇，用生动形象的图画来辅助记忆，这对于小学生来说，会比死记硬背有效得多。关于“文章结构图”，这绝对是写作的“骨架”，如果孩子能掌握基本的文章结构，就能写出有条理、有逻辑的文章。最让我期待的还是“趣味漫画”部分，我设想这部分会用幽默的画风，将写作中的一些难点，比如如何开头、如何描写人物、如何表达情感等等，用一个个小故事或者场景展现出来，让孩子在哈哈大笑中领悟写作的奥秘。总的来说，这本书的设计理念非常新颖，它不是简单地提供范文，而是从“如何写”这个根本出发，通过多种图解形式，真正做到“教”写作，而不是“给”写作。我希望它能帮助孩子建立起自信，爱上写作，并从中获得成就感。