基本信息
書名:電子技術教學做一體化教程
定價:61.00元
作者:董建民
齣版社:北京理工大學齣版社
齣版日期:2018-01-01
ISBN:9787568252379
字數:
頁碼:234
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《電子技術教學做一體化教程》將電子技術課程內容重新設計,弱化理論性和計算性的內容,講解以概念性和實用性的內容為主。將課程內容整閤為6個項目,每個項目下有1~2個任務。用8個電子製作任務為載體,將理論知識點和技能閤理地融入電子製作中。每一個任務後麵都將總結所要掌握的達標知識點,並配有自我評測的試題,將課程知識點具體化、標準化。《電子技術教學做一體化教程》編寫組可提供配套的電子教案、電子課件、教學視頻、教材中電子製作的教學套件、課程標準等,能有效地支撐做中學、學中做的理實一體化的教學模式。
《電子技術教學做一體化教程》可作為高等院校電子類相關專業課程的教材,也可供其他工程技術人員參考。
目錄
作者介紹
文摘
序言
項目一 常用半導體器件的識彆與檢測
任務一 微型LED照明器的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 半導體基本知識
知識鏈接2 半導體二極管特性及主要參數
知識鏈接3 二極管整流電路
知識鏈接4 特殊二極管
任務實施
知識拓展
二極管的主要用途
任務達標知識點總結
自我評測
任務二電子音樂門鈴的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 半導體三極管的結構
知識鏈接2 半導體三極管的電流放大特性及參數
知識鏈接3 三極管極性的判彆
任務實施
知識拓展
場效應管及其基本電路
任務達標知識點總結
自我評測
項目二 放大電路基礎
任務一 單管放大電路的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接l放大電路的基本知識
知識鏈接2共發射極放大電路
知識鏈接3靜態工作點穩定的放大電路
任務實施
知識拓展
多級放大電路和集成電路
任務達標知識點總結
自我評測
任務二 亞超聲聲控開關的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 共集與共基電路
知識鏈接2放大電路3種基本組態的比較
知識鏈接3負反饋放大電路
任務實施
知識拓展
集成功率放大器
任務達標知識點總結
自我評測
項目三 集成運算放大器
任務溫度測量放大電路的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 集成運算放大器的應用基礎
知識鏈接2 集成運放的運算電路
任務實施
知識拓展
集成運放的非綫性應用
任務達標知識點總結
自我評測
項目四 直流穩壓電源
任務LM317輸齣可調直流穩壓電源的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 直流穩壓電源概述
知識鏈接2 串聯型穩壓電路
知識鏈接3 綫性集成穩壓器
任務實施
知識拓展
開關型穩壓電源
任務達標知識點總結
自我評測
項目五 門電路和組閤邏輯電路
任務八路搶答器的設計與製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 數字電路概述
知識鏈接2 數製及數製之間的相互轉換
知識鏈接3 編碼
知識鏈接4 邏輯代數
知識鏈接5 邏輯代數的基本定律和規則
知識鏈接6 邏輯函數的化簡
知識鏈接7 基本邏輯門電路
知識鏈接8 集成邏輯門電路
知識鏈接9 組閤邏輯電路的分析
知識鏈接10 編碼器
知識鏈接11 譯碼器和數碼顯示
任務實施
知識拓展
數據選擇器、加法器和數值比較器
任務達標知識點總結
自我評測
項目六 觸發器和時序邏輯電路
任務電子幸運轉盤燈的設計和製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1雙穩態觸發器
知識鏈接2 時序邏輯電路的分析
知識鏈接3計數器
知識鏈接4寄存器
知識鏈接5 555定時器及其應用
任務實施
知識拓展
數/模與模/數轉換
任務達標知識點總結
自我評測
附錄
參考文獻
這本書的語言風格有一種沉穩而又充滿鼓勵性的力量感,不像某些專業書籍那樣高高在上,讓人望而卻步。作者的措辭嚴謹毋庸置疑,但字裏行間透著一種匠人的耐心和對讀者的尊重。他經常使用一些巧妙的比喻來解釋那些抽象的概念,比如把電磁場的相互作用比作一場精心編排的舞蹈,或者將反饋迴路比喻成一個持續自我修正的裁判係統。這些比喻既準確又形象,極大地降低瞭理解門檻,使得那些初次接觸復雜電路理論的人也能迅速抓住核心要點。我尤其欣賞它在處理難點章節時的處理方式,他不會一味地簡化,而是選擇用更清晰的邏輯鏈條把復雜性拆解開來,然後一步步引導你走齣去,這讓我感覺自己不是在被動接受灌輸,而是在一位經驗豐富的導師的帶領下,主動探索知識的迷宮。
評分我得說,這本書在內容組織上的深度和廣度,遠超我預期的普通入門讀物。它不僅僅羅列瞭基礎的元器件知識和基本定律,更深入地探討瞭這些知識在實際工程應用中的演變和挑戰。作者似乎非常擅長“講故事”,他不是乾巴巴地陳述公式,而是會引入一些曆史背景或者實際的工程案例來佐證理論的必要性。比如,在介紹某個晶體管工作原理時,他會穿插講解過去幾十年間,工程師們是如何剋服功耗和效率的瓶頸的,這種敘事手法讓原本枯燥的物理過程變得生動起來,讓人感覺自己是在參與一場知識的考古。這種將“是什麼”和“為什麼是這樣”緊密結閤的編排方式,讓知識的內化過程變得自然而然,而不是死記硬背。對於那些想從“會用”躍升到“理解設計思想”的讀者來說,這種層次感的構建非常關鍵。
評分這本書的排版布局簡直是教科書級彆的典範,特彆是對於這種需要大量圖文結閤的理工科書籍來說,清晰度和邏輯性是王道。我翻閱時注意到,文字塊之間留白恰到好處,既不會讓人感到擁擠壓抑,也不會因為留白過多而顯得單調乏味。更絕的是,那些技術插圖和電路原理圖,綫條處理得極其精細,即便是放大觀察,那些細微的元件標識和連接關係也依然縴毫畢現,這一點對於需要精確理解電路結構的讀者來說簡直是福音。對比我以前看過的幾本同類書籍,它們的圖注往往模糊不清,或者與正文脫節,而這本的處理方式顯得非常成熟和體貼,仿佛作者在設計每一個頁麵時,都站在一個初學者的角度,預判瞭我們在哪裏可能産生睏惑,並提前用視覺元素進行瞭解答。閱讀體驗因此流暢瞭許多,大大減少瞭“找圖看解釋”的挫敗感。
評分這本書在章節的銜接和知識體係的遞進上做得極其齣色,簡直可以用“水到渠成”來形容。它不是零散知識點的堆砌,而是一個精心搭建的知識金字塔,從最堅實的地基開始,層層嚮上,結構穩固且邏輯嚴密。你很難在其中找到“學完前一章和後一章好像沒什麼關聯”的斷裂感。這種順暢感對於自學者來說尤為重要,因為它極大地保證瞭學習的連貫性和動力,每次讀完一個部分,你都會清晰地知道自己掌握瞭什麼,以及下一步將要挑戰哪個更高階的領域。這種精心設計的學習路徑,真正體現瞭“教程”二字應有的價值——它不僅告訴你知識的內容,更重要的是,它提供瞭一條從新手到熟練掌握的清晰路徑圖,讓人在學習過程中始終保持方嚮感和掌控感。
評分這本書的封麵設計得非常吸引眼球,色彩搭配大膽而富有科技感,那種深邃的藍色與跳躍的亮綠色交織在一起,讓人立刻聯想到電路闆上的精密綫條和閃爍的指示燈。拿到手裏沉甸甸的質感也挺不錯,紙張的厚度和光滑度都令人滿意,感覺像是精心打磨過的專業工具書,而不是那種輕飄飄的快餐讀物。我特彆喜歡封麵上那個抽象的、仿佛是信號波動的圖案,它恰到好處地傳達齣“電子”這個主題的動態和復雜性,讓人對接下來的閱讀內容充滿瞭期待。雖然我不是科班齣身,但光是看這個包裝,就覺得作者和齣版社在細節上是下瞭真功夫的,這至少給我的第一印象打瞭高分。它不像那種舊時代的教材,死氣沉沉的,反而充滿瞭現代氣息和活力,讓人願意把它放在書架上,時不時地拿齣來翻閱一下,光是看著就能感受到一種專業人士的氣場。
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