初级篇-少儿学围棋-少儿围棋教育规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李智 著

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店铺： 亚运村图书大厦

出版社： 辽宁科学技术出版社

ISBN：9787559106926

商品编码：29402207880

丛书名： 少儿围棋教育规划教材

出版时间：2018-06-01

基本信息

商品名称： 初级篇-少儿学围棋	出版社： 辽宁科学技术出版社	出版时间：2018-06-01
作者：李智	译者：	开本： 16开
定价： 30.00	页数：	印次： 1
ISBN号：9787559106926	商品类型：图书	版次： 1

棋林初探：少儿围棋启蒙指引 面向未来，培养卓越思维的游戏 围棋，这门拥有数千年历史的东方古老智慧，以其独特的魅力吸引着无数智者。它不仅仅是黑白棋子在棋盘上的排兵布阵，更是一门关乎策略、空间、逻辑、计算和耐心的综合性艺术。在日新月异的现代社会，当孩子们被电子屏幕和碎片化信息包围时，围棋教育显得尤为珍贵。它能为孩子打开一扇通往深度思考、逻辑推理和全局观的大门，为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。 本书，《棋林初探：少儿围棋启蒙指引》，正是为有志于将围棋的智慧播撒于下一代心田的家长和教育者量身打造。我们深知，少儿围棋教育并非简单的棋谱讲解，而是一个系统性的、循序渐进的过程，需要兼顾趣味性、启发性和科学性。这本书的诞生，正是基于我们对儿童认知规律的深入理解，以及对围棋教育理念的长期探索与实践。 为何选择围棋？围棋带给孩子的，远不止是“赢” 在设计《棋林初探》时，我们始终秉持一个核心理念：围棋带给孩子的，绝不仅仅是胜利的喜悦，更重要的是在这个过程中培养出的宝贵品质和思维方式。 逻辑思维的萌芽： 围棋的每一步棋都充满了逻辑。孩子们需要理解“气”、“连接”、“切断”等基本概念，思考如何通过自己的棋子去影响对方的棋子，如何构建自己的优势，又如何应对对方的进攻。这种“因果关系”的训练，能极大地促进孩子逻辑思维能力的发展。 空间想象力的飞跃： 棋盘上的数十个交叉点，构成了一个无限可能的空间。孩子们需要学会观察整个棋盘的局势，预判棋子的发展方向，理解“眼”的概念，甚至在脑海中进行多步推演。这种对空间的感知和把握，对学习几何、空间想象力强的学科有着潜移默化的积极影响。 全局观与大局意识的养成： 围棋的魅力在于它的整体性。每一颗棋子都不是孤立存在的，它们共同构成了整个棋局的脉络。孩子们会逐渐明白，不能只盯着眼前的得失，而要放眼全局，思考局部战斗如何服务于整体战略，如何在高潮和低谷中保持冷静，最终实现整体的胜利。 计算能力与预判能力的提升： 围棋中的“打劫”、“征子”、“扑”等技巧，都离不开精确的计算。孩子们需要在脑海中计算对方的可能应对，预判自己棋子的存亡，以及由此引发的一系列连锁反应。这种反复的计算和预判，能显著提升他们的数学计算能力和对未来的预见性。 专注力与耐心： 一盘围棋少则十几分钟，多则数小时。在这过程中，孩子们需要集中注意力，细心思考，耐心等待。尤其是在复杂的局面下，更需要沉着冷静，不急不躁。这种长期的专注和耐心的培养，对于缓解当今社会普遍存在的“注意力缺陷”问题，有着重要的意义。 规则意识与抗挫折能力： 围棋有其严谨的规则，孩子们在学习过程中会逐渐体会到遵守规则的重要性。同时，围棋竞技必然伴随着输赢，孩子们在一次次的胜利和失败中，学会接受现实，总结经验，重新振作，从而培养出良好的抗挫折能力。 创造性与想象力： 围棋的棋谱浩如烟海，但真正精彩的对局，往往蕴含着棋手独特的创造和精妙的构思。孩子们在理解基本原理后，会逐渐发挥自己的想象力，走出属于自己的独特招法。 《棋林初探》：我们如何“教”孩子学围棋 不同于市面上一些仅仅罗列棋谱、讲解技巧的书籍，《棋林初探》更侧重于“启蒙”和“引导”，它希望孩子在快乐中学习，在玩乐中成长。 1. 从“零”开始，搭建坚实的认知基础： 棋盘与棋子的秘密： 我们将从最基础的介绍开始，让孩子认识棋盘的构成（横竖线、交叉点）、棋子的颜色（黑白）、棋子的作用（围地、吃子）。用生动有趣的比喻，将抽象的棋盘变成一个充满故事的乐园。 “气”的魔法： “气”是围棋的灵魂。我们将用图文并茂的方式，生动形象地解释“气”的概念，以及“气”是如何决定棋子的生死。孩子们将通过大量的练习，直观地理解“一口气”的含义，以及如何通过“提子”来消灭对方的气。 连接与切断的艺术： 围棋中，棋子的连接是力量的源泉，而切断则是瓦解对方力量的关键。我们会通过一系列简单易懂的例子，让孩子体会到棋子“连接”的重要性，以及如何巧妙地“切断”对方的连接，从而孤立对方的棋子。 “眼”的奥秘： “眼”是棋子生存的保障。我们将深入浅出地讲解“真眼”和“假眼”的概念，以及如何制造“两只眼”让棋子获得真正的生命。这一部分将充分调动孩子的空间想象力和逻辑推理能力。 2. 趣味游戏，激发学习兴趣： “占地盘”游戏： 在学习围空的基本概念时，我们不会一开始就引入复杂的对局。而是通过“占地盘”的游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中，体会围地、守空的乐趣，并理解棋盘上不同区域的价值。 “捉迷藏”式吃子： 学习吃子时，我们会设计一些类似于“捉迷藏”的游戏，让孩子们主动去寻找对方的“弱点”，练习“征子”、“扑”等技巧，而不是被动地接受枯燥的规则讲解。 “过河”挑战： 为了让孩子理解棋子之间的“联系”与“阻隔”，我们会设计“过河”的挑战，让孩子思考如何用自己的棋子去连接，又如何用对方的棋子去阻挡，从而在玩乐中掌握“阻断”的要领。 3. 循序渐进，难度逐级提升： 从局部到整体： 我们不会一开始就让孩子面对一整盘复杂的对局。而是从局部的小型战斗开始，例如“提子”、“简单的死活题”，待孩子熟练掌握后，再逐渐过渡到更大范围的攻防。 从简单到复杂： 每一章节的知识点都会由浅入深，从最简单的概念引入，到更复杂的应用。例如，在讲解“眼”时，会先讲“真眼”，再讲“假眼”，最后讲“活棋”与“死棋”的判断。 “解题式”学习： 我们会设置大量的“思考题”、“挑战题”，鼓励孩子主动去思考，去寻找答案。这些题目不会是死记硬背的答案，而是需要孩子运用所学知识进行推理和判断，从而培养他们的解决问题的能力。 4. 可视化教学，直观易懂： 大量精美的插图： 书中将配以大量色彩鲜艳、构图精美的插图，将枯燥的棋理形象化。棋子的攻防、空间的扩展、形势的演变，都将通过生动的画面呈现在孩子们眼前，大大降低了学习的门槛。 清晰的棋谱示意图： 即使是简单的棋谱示意图，我们也会力求清晰明了，用不同的颜色标注出攻击方、防御方，以及关键的落子点，方便孩子理解。 “图解”式讲解： 对于一些抽象的概念，我们会采用“图解”的方式进行讲解，例如，用一个棋盘模型，配合文字说明，一步一步展示棋子的变化，让孩子一目了然。 5. 融入文化，品味围棋韵味： 围棋小故事： 我们会在书中穿插一些与围棋相关的趣味小故事，例如，围棋的发源传说，历史上著名的棋手轶事等，让孩子们在了解围棋技巧的同时，也能感受到围棋背后深厚的文化底蕴。 围棋中的哲学： 适时地，我们也会引导孩子去思考围棋中的一些哲学寓意，例如，为何要“留有余地”，为何“以退为进”有时是更好的选择。这些思考将有助于孩子更深入地理解围棋的智慧，并将这种智慧融入到日常生活中。 《棋林初探》：为孩子构建的成长阶梯 本书的编写团队，由一群热爱围棋、熟悉少儿教育的资深人士组成。我们深知，每一个孩子都是独一无二的，他们的学习方式和接受能力也各不相同。因此，我们力求在内容编排上做到“因材施教”，既要保证知识的系统性，也要留有足够的空间供孩子去探索和发挥。 《棋林初探》不仅仅是一本围棋教材，它更是一份送给孩子成长的礼物。它将帮助孩子： 建立自信： 在一次次解决问题、掌握新技能的过程中，孩子将建立起学习围棋的自信心，并将其延伸到其他学习领域。 培养主动学习的习惯： 趣味性的内容和引导式的教学，将激发孩子对围棋的兴趣，让他们主动去探索，去学习，而不是被动地接受。 提升观察力和判断力： 围棋对局需要时刻观察棋盘全局，并根据形势做出判断。这种能力将在很大程度上提升孩子的观察力和判断力。 学会沟通与合作（如果多人学习）： 如果孩子能和其他小朋友一起学习围棋，他们将在对局中学会尊重对手，在交流中学会沟通，甚至在团队合作中体会到协作的乐趣。 踏上棋林之旅，开启智慧之门 围棋是一场永无止境的探索，而《棋林初探》则是孩子踏入这场探索的第一步。我们希望通过这本书，让围棋的智慧，如同一颗颗闪耀的星辰，点亮孩子心中对未知世界的好奇，为他们铺就一条通往更加广阔、更加精彩未来的道路。 这不仅仅是教授一门棋艺，更是播撒智慧的种子，培养未来的思考者。让我们一同开启这段充满乐趣与启迪的棋林之旅，见证孩子们在黑白之间，绽放出耀眼的光芒！

评分☆☆☆☆☆

这套教材的辅助资源配置也是其一大亮点，充分考虑到了现代家庭的学习需求。我特别喜欢它配套的在线学习资源（虽然我只体验了一部分），那些动画演示的步骤，把原本在平面书本上需要反复想象才能理解的“粘连”和“分断”过程，瞬间变得立体化、动态化了。特别是对于那些视觉学习能力较强的孩子来说，这种多媒体的辅助简直是事半功倍。而且，教材中还贴心地设计了“家长指引”部分，它没有直接给出标准答案，而是提供了引导性的提问，比如“您能和孩子讨论一下，如果他走A点，对手会有什么回应吗？”这种设计，极大地帮助了那些对围棋规则了解不深的家长，让他们能够真正参与到孩子的学习过程中去，而不是仅仅充当批改作业的角色。这种全方位的支持系统，让整个围棋学习的体验变得立体而完整，让家长和孩子都能充满信心地走下去。

评分☆☆☆☆☆

我最欣赏的是它在内容编排上的循序渐进，简直是为零基础的儿童量身定做的“爬梯子”学习法。它不像有些教材上来就抛出复杂的术语和棋形变化，而是从最基础的“占地盘”概念开始讲起，用非常形象的比喻来解释“气”和“提子”这些围棋核心概念。我特别喜欢它对“禁入点”的解释，没有直接用专业的术语去压制，而是通过一个“陷阱”或者“迷宫”的故事来引导孩子理解为什么不能随便落子，这种讲故事的方式，让抽象的规则变得具体可感。更别提它对死活的初步介绍，不是直接上复杂的棋谱，而是通过“围猎小动物”的场景，让孩子在保护自己“领地”的同时，学会攻击对手的关键点。这种基于场景化、游戏化的教学设计，极大地降低了围棋的入门门槛，让那些原本觉得围棋“高深莫测”的家长也能轻松地跟上孩子的学习进度，从而更好地进行亲子互动教学。

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧设计真是没得挑，封面色彩明亮又不刺眼，那种柔和的色调让人一看就觉得很亲切，非常适合小孩子。纸张的质感也挺好，拿在手里沉甸甸的，不是那种一折就皱的廉价纸张，感觉出版社还是挺用心的。内页的印刷更是没得说，线条清晰，黑白分明，即便是最细微的棋子轮廓也能看得清清楚楚，这对初学围棋的孩子来说太重要了，毕竟他们需要精确地辨认棋子的位置和方向。而且，我注意到书里很多插图的画风都非常卡通化，那些拟人化的棋子形象，比如“小石头兵”或者“大城堡”，一下子就抓住了孩子们的注意力，让他们觉得学围棋不再是枯燥的规则讲解，而是一场有趣的冒险。排版上，每一个章节的知识点都划分得很细，留白也恰到好处，不会让小读者感到信息过载，这点对于培养孩子的阅读习惯和专注力很有帮助。总而言之，从外到内，这套书在视觉呈现和阅读体验上都下了大功夫，绝对是能激发孩子学习兴趣的第一步。

评分☆☆☆☆☆

这本书在习题设计上展现出了极高的教学智慧，完全跳脱了传统习题册的刻板印象。它不是那种“做完一题换一题”的重复训练，而是融入了大量的“找茬”和“小挑战”环节。比如，在讲解了如何“打吃”之后，它会给出一张图，让孩子找出“唯一能吃掉对方两子”的那个点，而不是简单地问“能吃掉几子”。这种设置有效地锻炼了孩子的观察力和逻辑推理能力，让他们学会从多个角度去审视棋盘上的局势。此外，书中穿插的“围棋小常识”板块也做得非常到位，这些零散的小知识点，比如“棋盘的妙用”、“古代棋手的趣闻”等等，不仅丰富了孩子的文化素养，也让他们在学习技术的同时，对围棋这项传统文化产生了更深层次的敬意。这些小小的拓展内容，让这本书的知识密度适中，既保证了学习的深度，又避免了枯燥感，真正做到了寓教于乐。

评分☆☆☆☆☆

作为一位对少儿教育有自己坚持的家长，我非常看重教材中渗透的价值观教育，而这套书在这方面做得尤为出色，而且是润物细无声地融入其中。它通过对棋局中“取舍”的讲解，潜移默化地教会孩子什么是“大局观”，什么叫“眼光要放长远”。在示范如何“弃子争先”时，书中会用一种温和的语言引导孩子明白，有时适当的退让是为了获得更大的利益，这对于培养孩子的抗挫折能力和策略性思维非常有帮助。同时，书中对胜负的态度也处理得非常积极健康，它强调的是“对弈的乐趣”和“进步的过程”，而不是单纯地追求“赢”。我发现我的孩子在下完棋后，不再是简单地问“我赢了还是输了”，而是会主动讨论“我刚才那个尖冲是不是走得太急了”。这种学习氛围的转变，正是这套教材所倡导的、以棋育人的核心价值的体现。