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[美] 黛博拉·唐宁·威尔逊 王亦兵 著

图书标签:

• 文化心理学
• 跨文化沟通
• 刻板印象
• 偏见
• 社会认知
• 群体关系
• 实验心理学
• 文化差异
• 认知偏差
• 心理学

店铺： 盛德伟业图书专营店

出版社： 新华出版社

ISBN：9787516634011

商品编码：29442805842

包装：精装

出版时间：2017-08-01

基本信息

书名:石头汤实验：文化隔阂为什么如此顽固

定价：45.00元

售价：34.2元,便宜10.8元,折扣76

作者: 黛博拉·唐宁·威尔逊 王亦兵

出版社：新华出版社

出版日期：2017-08-01

ISBN：9787516634011

字数：

页码：

版次：1

装帧：精装

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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本书介绍了一个引人入胜的社会实验，揭示群体间文化隔阂与冲突产生的过程与强度，展现了我们内在的社会倾向及和树敌的能量，同时也探讨了游戏活动、情感沟通、群体内互动在群体意识的形成和维持方面所起的重要作用。本书读来如同小说，但这种可读性并未削弱其学术价值。

内容提要

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本书详细记录了在美华达大学开展的为期10周的文化模拟实验项目，展现了不同群体之间迅速确立文化界限并强烈捍卫自己文化的过程，同时也展示了实验与现实之间界限瓦解的迅速程度。

作者将40名大学生分成两个模拟文化小组：无忧无虑的石头人组和唯利是图的商人组。石头人悠闲度日，喜欢闲聊，经常一起制作手工艺品；商人则忙于复杂的交易游戏，想尽办法为自己争取更多的利益，力求在竞争中获胜。当两种截然不同的文化接触之后，很快便出现了误解、竞争，甚至是操控、利用。*后，双方都认为自己的文化高人一等。即使在实验项目结束之后，双方仍然拒绝和解。

石头人和商人的经历证明人类具有高度的社会性，虽然实验是在模拟环境中进行并以游戏的方式展开，但参与者仍迅速并全身心地接受了其所属文化群体的意识形态，积极投入到各种文化活动中。

本书揭示了人类社会形成的根基——群体意识如何形成以及不同群体接触后会发生的情况，展现了我们内在的社会倾向及和树敌的能量，同时也探讨了游戏活动、情感沟通、群体内互动在群体意识的形成和维持方面所起的重要作用。

这是一个引人入胜的社会实验，读来如同小说，但这种可读性并未削弱其学术价值。

目录

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引言 浪漫主义课堂/1

部分 实验伊始/5

第二部分 嫌隙渐生/57

第三部分 自我辩护/113

第四部分 无法和解/169

结语/235

致谢/239

作者介绍

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黛博拉·唐宁·威尔逊（Deborah Downing Wilson）现任教于美华达大学雷诺分校新闻系。其著作《石头汤实验》描述了其在校展开的一项为期10周的文化模拟实验项目，揭示了消除文化隔阂的困难程度。整个实验过程中，她秉持诚实的态度并极具反思精神，综合各社会科学领域（心理学、传播学、社会学、人类学）有关群体、文化、交流传播等方面的理论，在理论研究上令人耳目一新。

文摘

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序言

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《隔阂之墙：文化共振的迷思与现实》 在信息爆炸、全球化浪潮席卷的今天，我们似乎比以往任何时候都更容易接触和理解来自不同文化背景的人。然而，当我们深入交流，试图跨越语言、习俗、价值观的界限时，却常常发现，所谓的“理解”变得微妙而复杂，甚至在某些时刻，一种根深蒂固的隔阂如同坚固的墙垣，阻碍着真诚的共鸣。本书《隔阂之墙》并非要讲述一个关于“石头汤”的寓言，却同样深刻地探讨着，为何这种文化间的隔阂如此顽固，以及我们如何在认清其本质后，寻找到真正有效的沟通与融合之道。 作者在本书中，将目光聚焦于那些隐藏在日常互动中的文化“潜规则”与认知偏差。我们常常以为，只要掌握了对方的语言，了解一些基本礼仪，就能顺利地融入，或者至少建立起良好的关系。然而，语言的翻译只是冰山一角，更深层次的文化内涵，诸如时间观念的差异（守时与灵活）、个体与集体的取向（个人主义与集体主义）、风险的态度（规避与接受）、沟通的直接性（高语境与低语境）等等，这些无形的文化维度，如同地下暗流，深刻地影响着我们对事件的解读、对他人的评价，以及我们自身行为的驱动力。 本书首先从认知心理学和跨文化传播学的角度出发，剖析了人类大脑在处理文化信息时存在的普遍倾向。我们倾向于用自己固有的文化框架去解读外部世界，这种“内群体偏爱”和“外群体同质化”的思维模式，使得我们在面对“异己”时，容易产生刻板印象，将复杂的个体简化为标签化的群体形象。例如，一个来自强调个人成就的文化背景的人，可能会难以理解在一些集体主义文化中，个人成功被视为对团队荣誉的贡献，甚至需要通过谦逊和内敛来表达。反之亦然，一个习惯于集体荣誉优先的人，也可能对西方社会中强调个人独创性和竞争力的文化感到不适应。 作者并没有停留在对隔阂现象的简单描述，而是深入挖掘了造成这种顽固性的深层原因。其中一个关键因素是“文化惯性”。我们从小在特定的文化环境中长大，耳濡目染，接受着家族、社区、国家所传递的价值观、信仰体系和行为规范。这些文化符号和意义已经内化于我们的思维方式和情感反应之中，成为我们“自然而然”的反应模式。当这些模式与另一种文化发生碰撞时，我们并非有意为之，而是习惯使然。这种惯性使得跨越文化界限的努力，并非易事，需要我们主动去“解构”和“重塑”自己根深蒂固的认知。 另一个重要原因在于“权力动态”。文化隔阂并非总是平等对话，而常常与历史、经济、政治等宏观因素交织在一起。历史上殖民、征服、贸易等活动，塑造了不同文化之间的权力关系，这种不平等的关系会在微观的跨文化交流中得以体现。强势文化往往容易将自身的价值观和行为模式强加于弱势文化，而弱势文化在试图理解和适应时，也可能面临着自我身份认同的挑战。本书并非直接指向权力分析，而是通过对日常交流细节的描摹，揭示了权力关系如何不经意地影响着对话的走向，以及何种声音更容易被听到，何种解读更容易被接受。 本书的一大亮点在于，它并非仅仅揭示问题，而是提供了一种“反思式”的观察视角。作者引导读者去审视那些我们习以为常的文化行为，并思考其背后的文化逻辑。例如，在商务谈判中，一方可能认为直接坦率是高效的沟通，而另一方则更倾向于委婉含蓄，以免破坏关系。这种差异并非源于谁对谁错，而是源于不同的文化对“效率”和“关系”的权衡不同。通过剖析这些看似微不足道的差异，本书帮助读者理解，表面的沟通不畅，往往是深层文化模式冲突的体现。 本书的叙事风格朴实而富有洞察力，作者通过大量生动的案例，将抽象的文化理论具象化。这些案例可能来自于国际商务的场景，也可能来自于跨国婚姻的挑战，抑或是留学生在异国他乡的经历。通过对这些具体情境的细致刻画，读者能够身临其境地感受到文化隔阂的真实存在，并从中体会到作者所要传达的深刻见解。作者强调，理解文化差异，并非要求我们放弃自身的文化身份，而是要培养一种“文化自觉”，即能够意识到自身文化视角的存在，并理解其他文化视角同样具有其合理性。 “石头汤”的故事，往往象征着通过协作和分享，能够化解危机，创造奇迹。然而，本书《隔阂之墙》所揭示的，是这种“石头汤”式的简单解决方案，在面对深层文化隔阂时，可能显得苍白无力。真正的文化共振，并非是简单地将不同的“食材”丢进同一个锅里，而是需要我们深入了解每一种“食材”的特性，理解它们如何相互作用，以及如何在恰当的时机，以恰当的方式，去融合，去创造出新的、更具包容性的“味道”。 本书并不是一本提供“万能钥匙”的指导手册，它更像是一面镜子，让我们能够清晰地看到自己在跨文化交流中的盲点和误区。它提醒我们，面对文化差异，最首要的不是去“解决”它，而是去“理解”它。理解隔阂的顽固性，正是走向有效沟通的第一步。当我们不再轻易地将对方的“不理解”归咎于其“固执”或“愚蠢”，而是开始探索隐藏在行为背后的文化根源时，我们才有可能真正地拨开迷雾，触摸到文化深处的脉络，并最终搭建起一座座通往理解与共鸣的桥梁。 《隔阂之墙》呼唤的是一种更加审慎、更加谦逊、也更加富有同理心的跨文化态度。它鼓励我们，在每一次与不同文化背景的人接触时，都保持一颗开放和学习的心，去倾听，去观察，去感受，去思考。只有当我们真正认识到文化隔阂的复杂性和顽固性，并愿意为此付出持续的努力，我们才有可能在日益紧密的全球化世界中，实现真正的理解与和谐。本书旨在激发读者深入反思，并在个人与集体层面，开启一段关于跨越隔阂、拥抱多元的真诚探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

《石头汤实验：文化隔阂为什么如此顽固》这个书名，真的非常有意思。一方面，“石头汤实验”很容易让人想起那个经典的民间故事，一个关于分享、智慧和共同创造的故事，它总给人一种积极、充满希望的感觉。但另一方面，“文化隔阂为什么如此顽固”又把我们拉回了现实，这个词组本身就带着一种沉重和无奈。我很好奇，作者是如何将这两个看似不太相关的元素结合在一起的。我猜想，作者可能是想通过“石头汤实验”这个隐喻，来探讨为什么在现实生活中，我们明明有各种各样的“食材”——比如日益便捷的国际交流、多元文化的涌现，但文化之间的隔阂却依然像一锅煮不开的“石头汤”，难以真正融洽。是什么让人们宁愿固守在自己的“石头”周围，而不愿意拿出自己的“胡萝卜”、“土豆”来共同烹饪？是沟通的障碍？是认知的壁垒？还是根深蒂固的偏见？我期待书中能够深入剖析这些“顽固”的根源，并可能为我们提供一些打破隔阂的思路，即使这种思路不像故事里那样直接，但能触及问题的核心，也能给我带来极大的启发。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，初听之下，有一种奇特的融合感。“石头汤实验”，这个词组立刻让我联想到那个关于村民们如何通过一个“假”的石头煮出美味汤羹的古老故事，它象征着智慧、合作与分享的力量。而“文化隔阂为什么如此顽固”，则是一个非常沉重且现实的问题，直指我们社会中长期存在的隔阂与冲突。我很好奇，作者是如何将一个充满温情的民间传说，与一个棘手而复杂的社会议题连接起来的。这本书的书名似乎在暗示，文化隔阂的顽固，可能正是源于我们缺乏“石头汤实验”中的那种智慧与协作精神。或许，我们在面对文化差异时，往往过于强调“石头”——那些显而易见的、难以逾越的差异，却忽视了每个人都能贡献出的“配料”，那些能够滋养和丰盛彼此的元素。我非常期待书中能为我们揭示，究竟是什么因素，让人们在面对文化隔阂时，宁愿守着“石头”，也不愿共同“煮汤”。这究竟是人性使然，还是社会环境的造就？这种跨越童话与现实的命名方式，本身就极具吸引力，仿佛在邀请读者踏上一场探索人性与社会复杂性的奇妙旅程。

评分☆☆☆☆☆

书名《石头汤实验：文化隔阂为什么如此顽固》给我一种非常直接的冲击感。首先，“石头汤实验”这个词组本身就充满了哲学意味，它让人立刻联想到那个古老的民间故事，一个关于智慧、合作和共享的故事。这个故事的精髓在于，通过一种看似不可能的方式，汇聚了众人的力量，最终化解了饥饿。而将这个概念与“文化隔阂的顽固性”结合起来，则暗示了一种极具批判性的视角。我推测，作者可能是在用“石头汤实验”来象征性地探讨，为什么尽管我们有许多“理论上”可以打破文化隔阂的“食材”（比如信息传播、跨文化交流），但现实中，这些隔阂却依然像坚硬的石头一样难以撼动。是什么剥夺了这些“食材”的营养，让它们无法汇聚成“汤”？是人们根深蒂固的偏见？是社会结构性的不平等？还是沟通方式的根本性差异？这本书或许是在挑战我们固有的认知，逼迫我们去审视，我们究竟是真的在尝试“煮汤”，还是仅仅在原地围着“石头”打转。这种将一个富有寓意的童话置于现实困境中的做法，本身就预示着一种深刻的洞察力，我非常期待它能带来的智慧火花。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，我必须说，带着一种相当吸引人的张力。“石头汤实验”，这个意象本身就很有画面感，让人联想到一种以小博大、以无化有的智慧。但紧随其后的“文化隔阂为什么如此顽固”，又像是一盆冷水，瞬间将人从那种童话般的想象中拉回，直面我们社会中一个令人头疼的问题。我总觉得，作者选择“石头汤”这个主题，绝不仅仅是为了增加一点文学色彩，而是希望通过这个寓言来解释现实。也许，文化隔阂就像那个故事里的“石头”，本身并不具备能煮出汤来的实质，但当人们愿意分享，愿意放下自己的成见，将各自拥有的“食材”贡献出来时，就能共同创造出意想不到的成果。然而，现实中，人们似乎常常只看到了“石头”，却不愿意拿出自己的“胡萝卜”、“土豆”和“肉”，于是，隔阂就成了坚不可摧的墙。我特别好奇，作者将如何剖析这种“不愿意”的心理根源，以及是什么让这种“顽固”在一次又一次的尝试中得以延续。这本书似乎在邀请我们进行一场深刻的自我反思，去审视我们内心深处对“异己”的排斥，以及我们是否真的具备了构建一座真正“共享之锅”的智慧和勇气。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名就足够引人入胜了。“石头汤实验”，这一下子就勾起了我对童年故事的回忆，那个关于分享和智慧的经典寓言，总让人觉得其中蕴含着某种深刻的哲理。而后面紧跟着的“文化隔阂为什么如此顽固”，则立刻将这个童话式的开端拉回了现实，暗示着书中要探讨的并非简单的分享，而是更复杂、更棘手的社会现象。这种看似矛盾的结合，反而激起了我极大的好奇心：作者究竟是如何将一个充满温情的民间故事，与一个沉重而现实的社会议题联系起来的？我特别想知道，作者是否会像那个故事里的人一样，通过巧妙的“实验”或者说某种比喻性的方式，来揭示文化隔阂的根源，以及它为什么会如此根深蒂固，难以撼动。是人类固有的思维模式？还是历史遗留的权力结构？亦或是社会交往中的无意识偏见？这些问题在我脑海中盘旋，期待着书中能够给我带来一些启发性的解答。王亦兵的译笔也让我对阅读这本书充满信心，相信他能够准确地传达作者的意图和情感，让读者能够沉浸其中，一同探索这个关于“石头汤”与“文化隔阂”的奇妙旅程。