正版 天仁图书 英语奥林匹克 高二年级 包天仁主编 沈阳出版社 高中英语 全国中学生英语竞赛辅导

正版 天仁图书 英语奥林匹克 高二年级 包天仁主编 沈阳出版社 高中英语 全国中学生英语竞赛辅导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

包天仁 编
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店铺: 世纪恒悦图书专营店
出版社: 沈阳出版社
ISBN:9787544127813
商品编码:29443900703
丛书名: 英语奥林匹克
开本:16开
出版时间:2015-09-01

具体描述


《高中英语竞赛辅导:剑桥视角下的语言探索与思维跃升》 引言: 在浩瀚的语言学习海洋中,英语竞赛犹如一座座灯塔,指引着求知者探索更深邃的知识领域,磨砺更精湛的语言技能。本书并非照搬课本或简单罗列题库,而是以剑桥大学英语教学理念为精神内核,旨在为有志于在全国中学生英语竞赛中脱颖而出的同学们提供一套系统、深入且富有启发性的辅导方案。我们坚信,真正的语言学习不仅在于掌握语法规则和词汇量,更在于培养一种跨文化的理解力、敏锐的逻辑思维以及创造性的表达能力。本书将带领读者跳出传统应试的桎梏,以更加广阔的视野和更富挑战性的视角来审视英语这门语言,从而在竞赛中展现出非凡的实力。 第一部分:语言的深度解析——超越词汇与语法 传统的英语学习常常聚焦于词汇的记忆和语法的套用,而本书将带领读者深入探索语言的内在机制,理解词汇的“生命力”和语法的“灵魂”。 词汇的“语境生命力”: 我们将摒弃孤立的单词记忆模式,转而强调词汇在真实语境中的“语境生命力”。通过分析大量来自权威语料库(如BNC、COCA)的真实语篇,我们会深入探讨: 词汇的演变与溯源: 了解词根、词缀的构成,追溯词汇的拉丁文、希腊文等词源,从而构建更牢固的词汇记忆网络,并能举一反三,推断生词含义。 词汇的细微差别与搭配: 深入辨析近义词、同形异义词、多义词在不同语境下的精确含义和情感色彩。例如,“consider”、“reckon”、“deem”的用法差异,“affect”与“effect”的混淆,“principal”与“principle”的区分。 固定搭配与惯用语的深层理解: 不仅仅是记忆,而是理解固定搭配(collocations)形成的原因,如“make a decision”而非“do a decision”,“heavy rain”而非“strong rain”。探讨习语(idioms)的文化渊源和比喻义,理解其背后蕴含的文化信息,例如“kick the bucket”的来源,“bite the bullet”的含义。 语体色彩与语域选择: 分析不同词汇在学术、商务、文学、口语等不同语域中的适用性,以及词汇的情感色彩(positive, negative, neutral)对整体语意的传达。 语法的“逻辑框架”: 本书将语法视为构建意义的逻辑框架,而非僵化的规则。我们将从逻辑推理的角度来理解语法现象,以期达到“知其然,更知其所以然”的境界。 时态的“时间动态”: 深入剖析不同时态所表达的“时间动态”,如虚拟语气(subjunctive mood)所表达的“非事实性”与“可能性”,完成时态(perfect tenses)所强调的“延续性”与“结果性”。 语态的“视角转换”: 理解主动语态与被动语态的转换如何影响句子的焦点和表达效果。例如,在科学报告中,被动语态常用于强调动作本身,而非执行者。 从句的“意义嵌套”: 详细解析各种从句(名词性从句、定语从句、状语从句)的构建方式和在句子中扮演的角色,理解它们如何层层嵌套,构建出复杂而精确的意义。 非谓语动词的“精炼表达”: 掌握不定式、动名词、分词的灵活运用,理解它们如何能够精炼句子,避免重复,提高表达效率。 句子结构的“深度分析”: 引导读者分析长难句的结构,识别主干成分,理解修饰成分的作用,从而准确把握句子的核心意义。 第二部分:阅读的策略进阶——跨越文本的藩篱 阅读是理解和获取信息的重要途径,在英语竞赛中,高效且深入的阅读能力至关重要。本书将提供一系列超越表面理解的阅读策略。 “意图导向”的阅读: 强调在阅读前明确阅读目的,并根据目的调整阅读策略。是获取信息?是理解论点?还是品味语言? “批判性思维”的文本解读: 培养读者对文本进行批判性思考的能力,不仅仅是接受信息,而是去质疑、去评估。 作者意图与隐含意义: 分析作者的写作目的、潜在立场以及字里行间未直接表述的含义。 论证逻辑与说服技巧: 识别文章的论证结构,分析作者如何运用证据、推理和修辞手段来支持其观点。 信息源的可靠性评估: 学习辨别信息的真实性、偏见和 propaganda。 “语篇结构”的洞察: 理解不同类型的语篇(议论文、说明文、叙述文、科技文等)通常具有的结构特点,如总分总、递进、对比等,从而更快地把握文章脉络。 “题型攻克”的专项训练: 针对竞赛中常见的阅读题型,如主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题、态度观点题等,提供专项的解题技巧和思路。例如,主旨大意题的“首尾句法”、“主题句法”;细节题的“定位与核对”;推理题的“言外之意”与“逻辑推导”。 “精读与泛读”的融合: 提倡在泛读中积累语感和知识,在精读中深入分析语言现象和思维模式。 第三部分:写作的艺术升华——逻辑与创意的交响 写作是检验语言掌握程度的最高标准之一。本书将帮助读者将语言知识转化为流畅、有逻辑且富有创意的表达。 “清晰逻辑”的构建: 强调写作的逻辑性,确保文章结构清晰,观点明确,论证有力。 段落内部的组织: 学习运用主题句(topic sentence)、支持句(supporting sentences)、结论句(concluding sentence)来组织每一个段落。 段落之间的衔接: 掌握使用过渡词(transition words)和过渡句(transition phrases)来确保文章的连贯性,如“furthermore”、“however”、“in contrast”。 逻辑关系的呈现: 熟练运用表示因果、并列、转折、递进等逻辑关系的连接词语。 “丰富表达”的技巧: 鼓励读者运用多样的词汇、句式和修辞手法来丰富文章的表达。 句式多样化: 避免千篇一律的简单句,多使用并列句、复合句、以及各种非谓语结构来丰富句子结构。 修辞手法的运用: 恰当运用比喻(metaphor)、拟人(personification)、排比(parallelism)、反问(rhetorical question)等修辞手法,增强文章的生动性和感染力。 词汇的选择与替换: 学习如何避免使用陈词滥调,选择更精准、更生动的词汇。 “竞赛写作”的专项指导: 议论文写作: 学习如何清晰地提出论点,有力地进行论证,并得出令人信服的结论。 应用文写作(书信、报告等): 掌握不同应用文体式的写作规范和语言特点。 创意写作(故事、散文等): 引导读者激发想象力,运用生动的语言描绘场景,塑造人物。 “修改与润色”的自我提升: 强调修改在写作过程中的重要性,教授读者如何自我检查语法错误、拼写错误、用词不当以及逻辑漏洞,并进行有效的润色。 第四部分:听说能力的协同发展——沟通与理解的桥梁 听力和口语是英语沟通的直接体现,也是竞赛的重要组成部分。本书将引导读者全面提升听力和口语能力。 听力策略的“精细打磨”: 听前预测: 学习在听音前根据题目和选项进行预测,缩小听音范围。 听时捕捉: 训练捕捉关键信息、细节、说话人的语气和态度。 听后推理: 结合听到的信息进行合理的推断和总结。 多样的听力材料: 接触不同口音、语速、话题的听力材料,如新闻广播、学术讲座、访谈节目、纪录片等。 口语表达的“自信流利”: 发音与语调的纠正: 提供有效的发音练习方法,帮助读者掌握自然流畅的语调。 逻辑清晰的陈述: 训练在口语中组织思想,清晰地陈述观点。 即时反应与互动: 针对口语竞赛中的问答环节,提供训练即时反应和有效互动的技巧。 话题拓展与观点表达: 鼓励读者就广泛的话题进行深入讨论,清晰地表达自己的观点。 结语: 《高中英语竞赛辅导:剑桥视角下的语言探索与思维跃升》并非一本单纯的应试指南,它更是一次深入的语言与思维之旅。我们鼓励读者在学习过程中保持好奇心,勇于挑战,将所学知识灵活运用到实践中。通过本书的引导,我们期望读者能够构建起扎实的语言基础,掌握科学的学习方法,培养批判性思维,最终在全国中学生英语竞赛的舞台上,展现出最优秀的自我。语言的魅力在于沟通,思维的深度在于探索,愿本书能助你在这条探索之路上,收获丰硕的果实。

用户评价

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我一直在寻找一本能够帮助我突破英语学习瓶颈的书,而这本书恰恰满足了我的需求。它在很多细节处理上都显得格外用心,让我感受到了作者的专业和对学生的负责。 例如,在学习某些容易混淆的词汇时,书中会用对比分析的方式,列出它们在不同语境下的细微差别,并提供一些形象的记忆方法,让我能够轻松区分和记忆。这比死记硬背要有效得多。在语法部分,书中并没有一味地强调规则,而是通过大量真实的语料库中的例句来支撑语法讲解,让我看到语法在实际交流中的应用,而不是孤立的理论。这让我对语法的理解更加深刻,也能够更灵活地运用。此外,书中对于一些高难度的长难句分析也非常到位,它能够将复杂的句子拆解成易于理解的部分,并分析句子结构和逻辑关系,这对我提高阅读理解能力非常有帮助。书中的练习题也很有代表性,它们不仅考察了基础知识,更注重考察学生的综合运用能力和逻辑思维能力。总的来说,这本书就像一位循循善诱的良师益友,能够发现我在学习中的盲点,并提供切实有效的解决方案,让我得以不断进步。

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我最近发现一本让我眼前一亮的高中英语竞赛辅导书,它以一种非常独特且深入的方式来讲解英语知识,让我觉得学习不再是枯燥的背诵,而是充满探索和发现的乐趣。 这本书并没有拘泥于传统的语法规则讲解,而是将很多看似复杂的语法点融入到实际的语境和例句中,让我能够真正理解它们是如何在真实的语言交流中发挥作用的。例如,书中对于虚拟语气的部分,不仅仅是列出了一堆公式,而是通过大量的对话和短文,展示了虚拟语气在表达假设、愿望、建议等不同情境下的细微差别和丰富含义。我感觉作者似乎非常擅长捕捉语言的精髓,能够用最贴切的比喻和最生动的描述,将抽象的语法概念变得具体而易懂。此外,书中的词汇部分也颇有新意,它不像一般的词汇书那样罗列单词和释义,而是侧重于词汇的搭配、词根词缀的分析以及同义词、反义词的辨析,让我能够更准确地掌握词汇的使用场景和细微的意义差别。很多时候,我都会被书中精心设计的例句所吸引,它们不仅语法正确,而且内容丰富,富有文化内涵,让我仿佛置身于一个真实的英语世界,感受语言的魅力。总的来说,这本书给了我一种全新的学习体验,它让我更加自信地面对英语学习中的挑战,也激发了我对英语更深层次的探索欲望。

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这本书的整体设计风格让我感觉非常专业和人性化,打开它就像进入了一个精心构建的英语学习乐园。 封面设计简洁大气,传递出一种严谨而不失活力的感觉。翻开书页,纸张的质感很好,印刷清晰,字迹大小适中,长时间阅读也不会感到疲劳。排版方面,作者非常注重信息的层次感和逻辑性,无论是语法讲解、词汇拓展还是习题练习,都安排得井井有条,易于查找和理解。我尤其喜欢书中对于知识点的可视化处理,比如用图表来总结复杂的语法规则,用思维导图来梳理词汇之间的联系,这大大增强了学习的直观性和趣味性。每个章节的开始都有一段引人入胜的引言,能够快速将我带入学习的主题,而章节的结尾则会进行小结和拓展,帮助我巩固所学内容。书中的习题设计也很有特色,不仅有基础的巩固题,还有大量的拔高题和竞赛模拟题,能够满足不同层次的学习需求。最让我欣慰的是,书中还提供了详细的答案解析,对于一些难题,解析也十分详尽,让我能够完全理解解题思路。这种贴心的设计,让我在学习过程中几乎没有遇到障碍。

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这本书给我的感觉是,它不仅仅是一本辅导书,更是一本能够引导我形成良好英语学习习惯的工具书。 它在各个方面都做到了细致入微,让我在学习过程中少走了很多弯路。比如,在词汇学习上,它强调的是“用”而非“背”,通过大量的阅读材料和写作练习,让我能够在实际应用中掌握词汇,从而加深记忆。这种学习方式让我觉得非常有成就感。在语法方面,它鼓励我去思考语法规则背后的逻辑,而不是死记硬背,让我对英语的理解更加透彻。书中的习题设置也很有层次感,从基础到拔高,循序渐进,让我能够逐步提升自己的能力。而且,书中提供的答案解析非常详细,不仅告知了答案,还解释了为什么这个答案是正确的,以及其他选项为什么是错误的,这对我理解解题思路非常有帮助。最让我惊喜的是,书中还包含了一些关于英语学习方法和心态调整的建议,这对于我来说非常宝贵。总而言之,这本书不仅在知识层面给了我极大的帮助,更在学习方法和心态上给了我积极的引导,让我能够更自信、更有效地进行英语学习。

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作为一名即将参加全国中学生英语竞赛的学生,我在寻找一本能够真正提升我竞赛实力的辅导书时,找到了它。这本书的编排思路非常清晰,每一个章节都紧密围绕着竞赛可能考察的知识点展开,而且内容深度和广度都做得非常到位。 让我印象深刻的是,书中对于阅读理解的训练,它提供的文章类型非常多样,涵盖了科技、人文、社会等多个领域,而且文章的长度和难度都与竞赛的要求非常接近。更重要的是,书中的解题思路分析非常详细,不仅仅是给出正确答案,还会剖析错误选项的迷惑性,以及考察的阅读技巧。这让我能够从错误中学习,不断优化自己的解题策略。在写作部分,这本书也提供了非常实用的指导,它鼓励学生进行多角度的思考,并提供了丰富的素材和范文,让我能够借鉴优秀的表达方式,同时激发自己的创作灵感。书中对于写作的评分标准和常见失误也做了详细的说明,这让我能够更有针对性地进行写作练习,避免犯低级错误。总而言之,这本书就像一位经验丰富的竞赛指导老师,能够准确地把握竞赛的脉搏,为我提供最实用、最有效的备考方案。

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