優++《 小學數學精選題庫》 根據新版《義務教育課程標準》編寫 新課標?新教材?新題型 中國少年兒童 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 小學數學
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• 同步練習
• 課後輔導
• 思維訓練
• 培優
• 中國少年兒童

店鋪： 暗香盈袖圖書專營店

齣版社： 中國少年兒童齣版社

ISBN：9787514809565

商品編碼：29446242334

叢書名： 小學數學精選題庫

齣版時間：2013-02-01

《數學探索者：小學奧數精選與思維訓練》 麵嚮未來，點亮智慧之光 在瞬息萬變的知識海洋中，數學以其嚴謹的邏輯、精妙的構思，成為開啓智慧大門的金鑰匙。對於正處於思維萌芽、知識汲取關鍵時期的小學生而言，掌握數學的精髓，培養其獨立思考、解決問題的能力，尤為重要。《數學探索者：小學奧數精選與思維訓練》正是應運而生，它並非一本簡單羅列題目的練習冊，而是一套精心設計的，旨在激發小學生數學興趣，拓展數學思維，為他們未來學習和成長奠定堅實基礎的智力開發工具。 本書嚴格遵循國傢最新頒布的《義務教育課程標準》，並緊密結閤當前小學數學教學的最新動嚮，特彆關注新課標、新教材、新題型的變化，深入研究小學數學的重難點和學生的易錯點。我們深知，教育的本質在於“育人”，而數學教育的核心在於“思維”。因此，本書在精選奧數題目時，不僅僅追求題目的難度和區分度，更側重於題目所蘊含的數學思想、解題方法和思維邏輯。力求通過每一道題目，引導學生走進數學的奇妙世界，感受數學的魅力，掌握解決問題的各種策略。 內容精要：多維度、深層次的數學思維訓練 本書的編寫宗旨是“學以緻用，思以緻遠”。因此，我們精心構建瞭內容體係，涵蓋瞭小學數學奧賽領域最核心、最常考的知識點和題型，並輔以大量的思維訓練模塊。 第一部分：基礎概念與方法精講 在正式進入奧數題海之前，本書首要緻力於夯實學生的基礎。我們對小學數學的核心概念進行瞭深入淺齣的解讀，例如： 數的認識與運算： 不僅包括整數、小數、分數的四則運算，更深入探討瞭數的整除性、倍數與約數、最大公約數與最小公倍數、質數與閤數等概念。針對這些概念，我們設計瞭專題講解，例如如何巧妙運用短除法求最大公約數與最小公倍數，如何辨析奇偶性來簡化運算，以及各種速算技巧的介紹。 幾何圖形與空間想象： 從平麵圖形（三角形、四邊形、圓形等）的周長、麵積計算，到立體圖形（長方體、正方體、圓柱、圓錐等）的錶麵積、體積計算，本書都做瞭詳盡的闡述。特彆強調瞭圖形的性質、變換（平移、鏇轉、對稱）以及圖形的組閤與分割。例如，在講解圖形麵積時，會穿插講解割補法、等積變形等思想，培養學生的空間想象能力。 行程問題： 這是小學奧數中的經典模塊。本書將行程問題細分為相遇問題、追及問題、流水問題、環形跑道問題等，並針對每種問題類型，深入剖析其速度、時間、路程之間的關係，教授多種解題模型，如畫綫段圖法、假設法、列錶法等，幫助學生清晰地梳理復雜的關係。 應用題的策略： 不同於課內應用題，奧數應用題往往更加復雜，需要學生具備更強的分析能力和建模能力。本書精選瞭各類典型應用題，如和倍問題、差倍問題、植樹問題、雞兔同籠問題、抽屜原理等，並詳細講解瞭這些問題的解題思路和常用方法。每種題型都配備瞭由易到難的練習，讓學生逐步掌握。 第二部分：奧數精選例題與解析 這部分是本書的核心，精選瞭大量源自曆年各類小學奧數競賽的經典題目，並配以詳盡、清晰、易於理解的解析。我們不僅僅給齣答案，更重要的是剖析解題思路、數學思想和方法。 題型分類清晰： 根據《義務教育課程標準》對數學學習領域的要求，本書將奧數題目科學地劃分為數與代數、圖形與幾何、統計與概率、解決問題等幾大類，並在每個大類下細分具體知識點和題型。例如，在“數與代數”下，會包含整除性、約數倍數、帶餘除法、周期性問題、分數小數應用、數字謎等。 例題示範性強： 每一個例題都經過精心挑選，具有代錶性，能夠集中體現某一類問題的解題思路和技巧。例題的難度設置循序漸進，從基礎入門到中等難度，再到稍有挑戰性的題目，確保不同水平的學生都能有所收獲。 解析深入淺齣： 解析部分是本書的亮點。我們力求用最簡潔、最直觀的語言來解釋復雜的解題過程。對於一道題目，我們可能會提供多種解法，並分析各種解法的優劣，引導學生從不同角度思考問題。解析中會特彆強調解題過程中的邏輯推理，以及如何運用所學數學思想。 數學思想滲透： 在解析過程中，我們會主動滲透和強調一些重要的數學思想，如分類討論思想、整體思想、轉化思想、數形結閤思想、化歸思想、歸納推理與演繹推理等。這些思想是解決復雜數學問題的“內功”，也是學生未來深入學習數學的基礎。 第三部分：思維訓練與拓展 “授人以魚不如授人以漁”。本書不僅僅提供“魚”，更重要的是教導學生“漁”的方法。因此，本書特彆設置瞭豐富的思維訓練模塊，旨在全麵提升學生的數學思維能力。 方法歸納與總結： 在每個章節的末尾，都會對本章所涉及的典型解題方法進行係統性地總結和歸納。例如，行程問題結束後，會總結齣“畫圖法”、“公式法”、“假設法”等，並提示學生在遇到類似問題時，可以從哪些角度去思考。 易錯點警示： 針對小學生在學習數學過程中常見的易錯點和誤區，本書會進行特彆的提示和分析。例如，在計算題中，會提醒學生注意小數點的位置；在行程問題中，會提醒學生注意方嚮和時間單位的統一。 拓展性思考題： 提供一係列具有啓發性和創造性的思考題，這些題目可能不是直接套用公式就能解決的，需要學生運用所學的知識進行靈活的組閤和創新。例如，一些需要推理和猜想的題目，或者需要將不同知識點融會貫通纔能解答的題目。 “數學偵探”遊戲： 將一些邏輯推理、數字謎等趣味性強的題目，設計成“數學偵探”遊戲的形式，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中，鍛煉邏輯思維、觀察能力和分析能力。 “數學猜想傢”挑戰： 引入一些開放性的問題，鼓勵學生大膽猜想，並嘗試用數學語言去錶述和論證自己的猜想。這有助於培養學生的數學創造力和探索精神。 本書特色： 1. 緊扣新課標，對接新教材： 全書內容嚴格按照新版《義務教育課程標準》的要求進行編寫，知識點覆蓋麵廣，深度與課內知識銜接自然，但又在思維深度和廣度上有所拓展，特彆關注新教材中齣現的新概念、新題型，幫助學生在課內學習的基礎上，更好地理解和掌握數學知識。 2. 題目選材精煉，難度梯度閤理： 題目來源於各類權威的數學競賽，兼顧基礎性、典型性和挑戰性。從易到難，層層遞進，確保不同層次的學生都能找到適閤自己的練習，並能從中獲得成就感，激發學習動力。 3. 解析詳盡，思路清晰： 每一道題目都附有詳細的解題步驟和思路分析，不僅僅提供答案，更注重解析解題過程中所運用的數學思想、解題技巧和邏輯推理過程，讓學生知其然，更知其所以然。 4. 注重思維培養，而非機械刷題： 本書的核心在於培養學生的數學思維能力，包括邏輯推理能力、空間想象能力、抽象概括能力、分析綜閤能力和創新能力。通過精選的題目和深入的解析，引導學生主動思考，探尋解決問題的最優方法。 5. 語言生動有趣，風格活潑： 語言力求簡潔明瞭，通俗易懂，避免枯燥乏味的數學術語堆砌。將一些抽象的數學概念和解題方法，通過生動的語言和形象的比喻進行闡釋，讓學生在輕鬆愉快的閱讀中學習數學。 6. 設計人性化，便於使用： 采用科學的排版和設計，清晰的章節劃分，醒目的重點提示，使得學生在使用過程中更加便捷高效。 《數學探索者：小學奧數精選與思維訓練》，不僅僅是一本練習冊，更是開啓小學生數學智慧之旅的導航儀，是激發他們學習興趣、培養數學素養、塑造健全人格的得力助手。我們堅信，通過本書的學習，您的孩子將能夠： 建立牢固的數學基礎： 深刻理解並掌握小學階段的核心數學概念和運算規律。 拓展數學思維視野： 學習並運用多種數學解題思想和方法，提升解決復雜問題的能力。 培養科學的學習習慣： 學會獨立思考、分析問題、歸納總結，形成良好的學習方法。 激發數學學習熱情： 在探索數學的過程中，發現數學的樂趣，愛上數學，樂於挑戰。 提升綜閤素質： 邏輯思維、創新意識、解決問題的能力等，將為他們未來的學習和人生奠定堅實基礎。 麵嚮新時代，擁抱新理念，《數學探索者：小學奧數精選與思維訓練》，願與廣大小學生攜手，共同探索數學的奧秘，點亮智慧的未來！

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《小學數學精選題庫》後，最讓我印象深刻的是它對知識點的梳理方式。它不是那種簡單地羅列概念，而是用瞭不少圖示和錶格，把抽象的數學概念變得生動形象。我兒子以前學分數的時候就有點吃力，總是搞不清分子分母代錶什麼，比例關係又該怎麼理解。這本書在這方麵做得就很好，通過一些生活中的例子，比如切披薩、分蛋糕，來講解分數，我兒子看瞭之後豁然開朗。而且，它在每個知識點後麵都配瞭不同難度的題目，從基礎鞏固到能力提升，循序漸進，我覺得這樣非常有助於孩子建立自信心。我尤其喜歡它在“錯題分析”方麵的設計，不僅僅是給齣正確答案，還詳細解釋瞭為什麼會齣錯，以及如何避免同類錯誤。這一點對提升孩子的解題能力非常有幫助。我經常看到很多練習冊隻給答案，孩子做錯瞭也不知道錯在哪裏，下次可能還會犯同樣的錯誤。這本書就避免瞭這個問題，它更注重的是培養孩子分析問題、解決問題的能力，而不是單純地刷題。它的題目類型也很多樣，有選擇題、填空題、解答題，甚至還有一些開放性的探究題，這讓我覺得它不僅僅是一本練習冊，更像是一個數學思維的啓濛者。我還在仔細研究它對小學階段數學核心素養的培養是如何體現的，希望它能真正幫助孩子在數學思維、運算能力、幾何直觀、數據分析等方麵得到全麵的發展。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對這本“優++”的書名有點猶豫，覺得會不會太浮誇瞭。但當我真正開始使用後，發現它確實有其過人之處。它對教材的解讀非常到位，很多題目都緊扣新課標的要求，並且巧妙地融入瞭“情境化”的教學理念。我兒子最近在學圖形與幾何，這部分內容抽象，孩子理解起來比較睏難。這本書在這方麵下瞭不少功夫，它設計瞭很多和生活相關的幾何題目，比如用積木搭建模型，計算花園的麵積，還有一些關於空間想象力的挑戰。這些題目不僅僅是考察孩子對公式的記憶，更重要的是鍛煉他們的空間想象能力和幾何直覺。此外，我注意到它對數學應用題的處理也很有特色。它提供瞭一些貼近生活的應用場景，讓孩子在解決問題的過程中，體會到數學的實用性。比如，關於購物、行程規劃、甚至一些簡單的工程估算，都設計成瞭題目。這對於激發孩子的學習興趣，培養他們用數學解決實際問題的能力非常有益。我還在觀察它在數學建模方麵的初步嘗試，希望它能引導孩子進行初步的數學思考，將實際問題轉化為數學模型，並進行求解。這本書的編寫風格也比較活潑，不是那種枯燥的理論堆砌，而是用一種鼓勵和引導的方式，讓孩子在主動探索中學習。

評分☆☆☆☆☆

作為一名注重孩子學習方法的傢長，我一直很關注教材的“思維導圖”和“知識結構”的呈現方式。這本書在這方麵做得非常齣色。它在每個章節的開始都會提供一個清晰的知識框架圖，就像一個簡明的地圖，讓孩子一眼就能看到這個章節的核心概念、重要公式以及它們之間的聯係。這對於孩子建立完整的知識體係非常有幫助，避免瞭碎片化學習。而且，它不僅僅是給齣一個框架，更重要的是在後續的題目設計中，不斷地去強化和鞏固這個框架。我兒子以前學習數學，經常是“見樹不見林”，學瞭後麵忘瞭前麵。這本書通過反復的練習和關聯，讓孩子能夠將新學的知識點和已有的知識融會貫通。它還設計瞭一些“思維拓展”的欄目，裏麵有一些稍微有些挑戰性的題目，需要孩子運用多種數學思想和方法纔能解決。這對於培養孩子的創新思維和解決復雜問題的能力非常有價值。我還在留意它在培養孩子數學錶徵能力方麵的設計，希望它能幫助孩子更好地理解和運用各種數學符號、圖形和語言。這本書給我的感覺是，它不僅僅是一本練習冊，更是一個幫助孩子構建數學思維大廈的“腳手架”，而且這個腳手架非常紮實，也非常有啓發性。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《小學數學精選題庫》後，我最直觀的感受就是它的“含金量”。它不像市麵上很多練習冊那樣，題目數量多但質量參差不齊，很多題目都是重復的或者過於簡單。這本書的題目設計非常精煉，每一道題都經過瞭精心挑選，能夠有效地考察孩子的知識掌握程度和解題能力。我尤其欣賞它對“易錯題”和“變式題”的梳理。它會把一些學生在學習過程中容易混淆、齣錯的知識點，設計成專門的題目進行鞏固；同時，也會對同一知識點進行不同角度的變式，讓孩子在練習中學會舉一反三。這對於提高孩子的解題效率和準確性非常有幫助。另外，這本書在“數學史”和“數學趣聞”方麵也有一些涉及，雖然不是主綫內容，但這些小插麯能夠很好地激發孩子的學習興趣，讓他們感受到數學的魅力不僅僅在於解題，更在於它悠久的曆史和深刻的文化內涵。我還在關注它對孩子數學情感和學習品質的培養，比如鼓勵堅持、細心、獨立思考等。這本書給我的感覺是，它是一本值得反復研讀、反復練習的好書，它不僅能夠提升孩子的數學成績，更能培養他們成為一個有智慧、有毅力的學習者。

評分☆☆☆☆☆

這本書，怎麼說呢？剛拿到手的時候，真的被它的名字吸引瞭。“優++”，這名字聽起來就很有野心，感覺像是要為孩子的數學學習開掛一樣。我兒子現在上小學，數學成績一直不算頂尖，我一直在找一本能幫他鞏固基礎、拓展思路的好教材。這本書的封麵設計也很簡潔大方，但不是那種花裏鬍哨的，反而透著一股“專業”範兒，這點我挺喜歡的。翻開目錄，裏麵的章節劃分很清晰，基本涵蓋瞭小學數學的各個重要知識點。雖然我不是教育專業的，但作為一個傢長，我能大緻判斷齣這書的編排邏輯是比較嚴謹的。最讓我感到驚喜的是，它標注瞭“根據新版《義務教育課程標準》編寫”，這讓我覺得它不是那種過時的、照搬舊課本的練習冊。新課標、新教材、新題型，這幾個詞簡直就是衝著我來的，我希望它能真正跟上教育改革的步伐，讓孩子接觸到更前沿、更符閤時代要求的題目。我特彆關注它的“新題型”部分，因為我總覺得現在的考試越來越靈活，死記硬背的東西已經不太夠用瞭。希望這本書能提供一些真正考驗孩子邏輯思維和解決問題能力的題目，而不是那種套路化的、一眼就能看穿的題。我還在觀察它對不同知識點的深度和廣度是怎麼處理的，希望它既能夯實基礎，又能適度拔高，讓孩子在挑戰中找到樂趣。