| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 科技史与当代科技热点概论 |
| 作者 | 史兆光 |
| 定价 | 26.00元 |
| 出版社 | 大连海事大学出版社 |
| ISBN | 9787563224173 |
| 出版日期 | 2010-03-01 |
| 字数 | |
| 页码 | 230 |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 平装 |
| 开本 | 16开 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 《科技史与当代科技热点概论》对理工科院校学生进行科学素养教育的基础教材,以中外科技通史为基本线索,全书分上、下二篇:上篇着重论述了古代中外科技发展概况;下篇为近现代、当代中外科技发展概况。全书贯穿了科技人才的思维方式、成才之路、品格、情操、思想修养、科学合作、辩证唯物主义自然观、当代科技热点等方面内容。本书除作教材用外,对具有以上文化程度的科技人员、干部等都有的参考价值。 |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 上篇 古代科技史 导言 章 绪论和远古时代的科学技术萌芽 节 学习科技史的目的和方法 第二节 原始时代的科学技术萌芽 第二章 奴隶社会的科学技术 节 四大文明古国的科学技术 第二节 繁荣的古希腊科学 第三节 古罗马的科学技术 第三章 中世纪与阿拉伯的科学技术 节 中世纪欧洲教会统治下的科学技术 第二节 阿拉伯科学技术的兴起 第四章 中国古代科学技术体系的形成和发展 节 中国古代科学技术发展概况 第二节 秦汉时期科学技术发展的个黄金时代 第五章 中国古代科学技术的持续和繁荣 节 唐宋时期科技概况 第二节 明朝的科技成就 第六章 中国古代科学技术的停滞和衰落 下篇 近、现代科技史与当代科技热点 导言 第七章 近代科学技术的崛起 节 近代自然科学产生的历史背景 第二节 近代自然科学在普遍革命之中诞生 第八章 近代科学技术的完善和发展 节 科技中心转移到了英国 第二节 牛顿力学的创立 第三节 16-18世纪数学、物理方面的成就 第四节 近代化学的萌芽 第五节 生物学的兴起与发展 第九章 近代科学技术的繁荣 节 工业革命的兴起 第二节 蒸汽时代的技术革命 第三节 工业体系的形成 第十章 科学技术的中心转移到法国和德国 节 科学技术中心转移到法国 第二节 德国继法国之后成为科技发展的中心 第十一章 18世纪下半叶到19世纪中叶的科学技术发展概况 节 天文学:康德一拉普拉斯的星云假说 第二节 地质学:赖尔的地质渐变论 第三节 化学方面的惊人发展 第四节 19世纪自然科学的三大发现 第五节 巴士德和微生物学 第十二章 电磁理论和第二次技术革命 节 电磁理论的创立 第二节 以电的应用为中心的第二次技术革命 第十三章 20世纪物理学革命和现代科学技术的蓬勃发展 节 20世纪物理学革命 第二节 现代科学技术的蓬勃发展 第三节 科学技术中心转移到美国 第十四章 现代数学、物理学和其他学科的发展 节 现代数学 第二节 粒子物理学的产生和发展 第三节 现代宇宙论和板块构造理论 第四节 系统论、信息论和控制论 第十五章 当代科学技术发展概况及趋势 节 当代兴起的科、技革命的特点及趋势 第二节 新三论的产生及内容 第三节 《第三次浪潮》与《大趋势》 第十六章 近代中国科学技术状况 第十七章 中国当代科学技术发展概况 节 新中国成立后的科技概况 第二节 基础科学理论研究的进展与科技精英简介 第十八章 当代科技热点专题 节 克隆技术 第二节 可持续发展战略与生态科技 第三节 载人航天技术 第四节 信息高速公路与国际互联网 第五节 空间技术——探索太空的巨大代价 第六节 空间技术——人类对月球与火星的开发 第七节 培养海洋意识、发展海洋科技 第八节 纳米科技 第九节 中国与诺贝尔奖 编后语 附录一 古代中西科学技术及其传统、特点比较 附录二 近代科学为什么产生在西欧而没有产生在中国 附录三 古代中西科学技术发展的大致线索 主要参考文献 |
| 编辑推荐 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
这本书给我最直观的感受,就是其内容的“全面性”与“前瞻性”的完美结合。史兆光教授以一种宏大的视角,梳理了从人类文明曙光初现至今的科技发展脉络。从古代的农业革命、手工业文明,到近代的工业革命、信息革命,他都进行了深入浅出的阐述,让你能清晰地看到技术进步是如何一步步推动人类社会的发展。我尤其欣赏他对不同技术之间的“关联性”的强调。他并没有将每一项技术孤立地看待,而是通过分析它们之间的相互影响、相互促进,勾勒出一幅幅波澜壮阔的技术发展图景。例如,他会将内燃机的发明与汽车工业的兴起、石油产业的发展以及全球交通网络的形成紧密联系起来。在进入当代科技热点的讨论时,史教授更是展现了他对未来趋势的敏锐洞察力。他对于人工智能、物联网、区块链等前沿技术的阐述,既有对其技术原理的清晰讲解,更有对它们潜在社会影响的深度剖析。他提出的关于“技术伦理”和“数字治理”的讨论,让我对未来社会的发展方向有了更清晰的认识。这本书的价值,不仅在于为读者提供了丰富的科技知识,更在于它能够激发读者的思考,引导我们去关注科技发展中的人文关怀和社会责任,从而更好地把握科技发展的主动权。
评分这本书,初初拿到手,就被封面的设计吸引了。它不像许多学术著作那样严肃刻板,而是带着一种淡淡的、引人入胜的艺术气息。书名——《科技史与当代科技热点概论》——本身就充满了吸引力。我一直对科技的发展脉络,以及它如何一步步塑造了我们今天的生活充满好奇。史兆光教授的这本书,仿佛为我打开了一扇通往那个宏大叙事的窗口。当我翻开第一页,扑面而来的不是枯燥的年代记述,而是史教授以一种非常亲切、甚至有些娓娓道来的笔触,开始讲述那些改变世界的技术发明。从火的发现,到轮子的发明,再到蒸汽机的轰鸣,每一个故事都被他描绘得栩栩如生。他没有简单地罗列事实,而是深入挖掘了这些技术背后的人文关怀、社会变革以及对人类思维方式的深刻影响。例如,在讲到印刷术时,他不仅仅提到了它如何加速了知识的传播,更深入地探讨了它如何打破了信息壁垒,催生了文艺复兴和宗教改革,从根本上动摇了中世纪的统治秩序。这种宏观的视角,让我看到了科技不仅仅是冰冷的工具,更是推动历史进程的强大引擎。他还在书中巧妙地穿插了一些鲜为人知的历史轶事,让那些沉睡在史书中的发明家们仿佛活了过来,有了鲜活的个性和执着的追求。我尤其喜欢他对于每一个时代技术发展背后驱动力的分析,是生产力的需求?是战争的催化?还是纯粹的科学探索?这些问题的解答,让我在阅读过程中不断地思考和反思,也让我对科技的未来发展有了更深层次的理解。这本书的价值,不仅仅在于知识的传授,更在于它点燃了我对科技探索的热情,让我看到了科技史的丰富多彩和无穷魅力。
评分这本书给我的整体感受是,它像一座连接过去与未来的桥梁,让我得以审视科技的演进,并预见未来的可能性。史兆光教授在书中,不仅仅是叙述科技史的事件,更是深入探讨了科技发展的“内在逻辑”。他将每一次技术革命,都置于更广阔的社会、经济、政治、文化背景下进行考察,揭示了技术创新是如何与时代需求、社会进步相互作用的。他对于工业革命的分析,让我理解了蒸汽机、电力等技术的出现,如何改变了生产力水平,重塑了社会阶层,并催生了新的思想流派。这种宏观的视角,让我对科技发展的历史有了更深刻的认识。当他笔锋一转,进入当代科技热点时,这种“逻辑思维”的训练,让我更能理解这些前沿技术为何会出现,又将走向何方。他对于人工智能的讨论,不仅仅是算法和算力,更是深入探讨了它对人类社会结构、就业模式、甚至意识形态可能带来的颠覆性影响。他对“技术奇点”的预测,让我对未来人类与技术的共生关系产生了更深层次的思考。这本书的价值,在于它不仅仅传授知识,更培养了读者一种“宏观视野”和“逻辑思考”的能力,让我能够更清晰地认识科技发展的规律,并为未来的挑战做好准备。
评分当我翻开《科技史与当代科技热点概论》的扉页,首先映入眼帘的是一个简洁而有力的书名,仿佛预示着一场跨越时空的思想之旅。史兆光教授以其独特的叙事风格,将科技史的宏大画卷徐徐展开。他并非枯燥地罗列历史事件,而是善于捕捉那些改变历史进程的“关键节点”,并深入剖析其背后错综复杂的驱动因素。从钻木取火的远古时代,到互联网席卷全球的现代,他以精炼的语言,勾勒出人类科技文明演进的轨迹。我尤其赞赏他对于技术创新背后“社会需求”的强调。例如,他分析地理大发现背后对于新航路和资源的渴求,以及蒸汽机的发明如何契合了工业生产力的爆炸式增长。这种将技术发展置于社会经济大背景下的分析,让我对历史的理解不再停留在表面,而是看到了更深层次的内在联系。在过渡到当代科技热点时,史教授更是展现了他的前瞻性和深刻洞察力。他对于人工智能、量子计算、生物技术等领域的解读,既有对其技术原理的清晰阐述,更着重于分析这些技术可能带来的颠覆性影响,以及引发的伦理、法律和社会问题。他提出的关于“算法偏见”和“数字鸿沟”的讨论,让我对技术发展中的潜在风险有了更清醒的认识。这本书的价值,不仅在于知识的传播,更在于它培养了读者独立思考的能力,引导我们去审视科技的双刃剑效应,并思考如何趋利避害,让科技更好地服务于人类的未来。
评分这本书给我的感觉,就像是在和一位博学而睿智的长者进行一次深度对话。史兆光教授的文字,充满了学者特有的严谨,又带有一种艺术家的浪漫。他并非是机械地堆砌科技发展的年表,而是将科技史的叙述,巧妙地融入到人类文明的演进之中,展现出科技与社会、文化、哲学的多重互动。他对于“科学精神”的阐释,尤其令我印象深刻。他从伽利略对教会权威的挑战,到牛顿对宇宙规律的探索,再到爱因斯坦对时空观念的颠覆,勾勒出科学精神的核心——质疑、求真、创新。这种精神,不仅仅是科学研究的动力,更是推动人类文明不断向前发展的源泉。在谈及当代科技热点时,史教授的分析更是充满了前瞻性。他并没有简单地描述这些技术有多么“高科技”,而是深入探讨了它们对我们生活方式、思维模式、社会结构可能产生的深远影响。例如,他对于“信息爆炸”的讨论,不仅仅是指数级增长的数据,更是探讨了其对人类认知能力、信息筛选能力以及社会公平可能造成的冲击。他对“虚拟现实”和“增强现实”的描绘,更是引发了我对未来人与现实世界界限模糊的思考。这本书的魅力,在于它能够将宏大的科技史叙事,与我们当下正在经历的科技变革紧密联系起来,让我们在历史的长河中,找到理解当下和预见未来的坐标。
评分初次阅读此书,便被其中蕴含的深邃智慧所折服。史兆光教授不仅仅是在讲述科技的“是什么”,更是深入探讨了科技的“为什么”和“怎么样”。他善于从宏观层面把握科技发展的规律,并将技术进步置于更广阔的社会、经济、文化背景下进行考察。他提出的许多观点,都让我耳目一新,例如,他对于“技术革命”的定义,不再局限于单纯的技术创新,而是强调其对整个社会结构、生产方式以及人类思维模式的颠覆性改变。他对于工业革命的分析,让我深刻理解了蒸汽机、电力等技术是如何从根本上改变了人类的生活节奏、社会组织形式,甚至人与人之间的关系。书中对于当代科技热点的讨论,更是充满了洞察力。他不仅仅是列举了人工智能、生物技术、新能源等热门领域,而是深入剖析了这些技术背后蕴含的深层逻辑、发展驱动力以及潜在的社会影响。例如,在讨论人工智能时,他并没有仅仅停留在技术层面,而是探讨了它对就业市场、教育模式、乃至人类自我认知可能带来的深刻变革。他对于“技术奇点”的讨论,更是引发了我对未来人类生存状态的深思。史教授的叙事方式,如同涓涓细流,缓缓渗透进读者的意识,引导读者进行深度思考。他并不急于给出答案,而是提出一系列问题,鼓励读者自己去探索和发现。这种“启发式”的阅读体验,让我受益匪浅,也让我对科技的发展有了更全面、更深刻的认识。
评分读完这本书,我的脑海里仿佛被注入了一股强大的思维冲击波。史兆光教授的写作风格,与其说是“写作”,不如说是“思想的碰撞”。他对于科技史的梳理,并非按照时间顺序的简单堆砌,而是将科技的发展置于一个更为广阔的哲学和文化语境中进行考察。他引入了许多跨学科的视角,将技术进步与哲学思辨、社会结构、甚至艺术潮流紧密联系起来。例如,在探讨工业革命的深远影响时,他不仅分析了机器生产带来的经济飞跃,更深入剖析了它如何重塑了人们的时间观念、劳动伦理,以及对自然界的征服欲。他提出的“技术异化”概念,让我对现代社会中人与技术的关系产生了警惕。他并没有一味地赞美科技的进步,而是以一种批判性的眼光,审视技术发展可能带来的负面效应,例如环境污染、社会不公等。这一点在书中关于当代科技热点的章节中尤为突出。他对于人工智能、基因编辑、大数据等前沿技术,不仅仅是介绍其基本原理和应用前景,更重要的是,他引导读者思考这些技术可能引发的伦理困境、法律挑战以及对人类社会结构的潜在冲击。他提出的问题发人深省,例如,“当机器拥有越来越强的学习和决策能力时,我们人类的价值何在?”“我们能否控制我们自己创造出来的技术,还是终将成为技术的奴隶?”这些问题,让我感到一丝不安,但同时也激发了我更深入地探究和思考。史教授的这种深刻洞察力,让这本书超越了一般的科普读物,而更像是一部引导读者进行哲学思考的启蒙之作。
评分这本书给我最深刻的印象,是它对于“科技与人文”之间关系的深刻阐释。史兆光教授并没有将科技视为一种纯粹的、孤立的技术活动,而是将其置于人类文明发展的大背景下进行考察。他认为,科技的每一次重大突破,都与人类的哲学思考、艺术追求、甚至社会伦理观念紧密相连。例如,在讲述文艺复兴时期科学的复苏时,他不仅提到了哥白尼、伽利略等科学家的贡献,更深入地分析了人文主义思潮如何解放了人们的思想,为科学的独立发展提供了土壤。他对于近代科学革命的阐述,也充满了人文关怀。他不仅强调了牛顿、笛卡尔等人的科学成就,更关注了他们所处的时代背景,以及他们的思想如何挑战了当时的宗教权威和哲学观念。在探讨当代科技热点时,他更是强调了技术发展中的人文考量。例如,在讨论人工智能时,他不仅仅关注其强大的计算能力和学习能力,更强调了人工智能在设计和应用过程中,必须遵循伦理原则,避免歧视和偏见。他对于基因编辑技术的讨论,更是触及到了人类的生命伦理边界。他引导读者思考,在改造生命的过程中,我们应该秉持怎样的原则,又需要承担怎样的责任。这种将科技与人文深度融合的视角,让我看到了科技发展的真正意义,它不仅仅是为了解决技术难题,更是为了更好地服务于人类的福祉和文明的进步。
评分这本书的结构设计堪称精妙,史兆光教授仿佛是一位技艺高超的建筑师,将庞杂的科技史知识和前沿科技热点,巧妙地编织成一个逻辑严谨、层次分明的有机整体。我尤其欣赏他对于“概论”二字的精准把握。他没有试图面面俱到,而是抓住了科技史发展中的关键节点和核心脉络,并通过对这些节点的深入剖析,勾勒出宏观的图景。从古代的四大发明,到近代的科学革命,再到现代的信息技术革命,他就像一位向导,带领我们穿越时空的隧道,领略科技发展的波澜壮阔。更难得的是,他并非孤立地讲述科技史,而是将其与当代的科技热点融为一体。他会从历史的角度,追溯某项当代技术(如人工智能)的起源和发展轨迹,揭示其演进的必然性。然后,他又会以一种前瞻性的目光,分析当前科技热点所面临的机遇与挑战,预测其未来的发展趋势。这种“古今结合”的叙事方式,使得书本内容既有厚重的历史积淀,又不失鲜活的时代气息。例如,在讨论互联网的普及时,他会回顾信息传播方式的几次重大变革,从口头传播到文字传播,再到印刷传播,最终引出现代信息技术如何彻底颠覆了信息传播的格局。这种历史纵深感,让我更能理解当下科技发展的颠覆性力量。他的笔触时而严谨细致,时而又挥洒自如,让复杂的科技概念变得易于理解,同时又保持了学术的严谨性。
评分当我沉浸在这本书中时,仿佛置身于一个巨大的知识宝库。史兆光教授以一种非常生动、且富有感染力的方式,讲述了科技发展的故事。他善于运用形象的比喻和生动的案例,将那些看似枯燥的科技概念变得鲜活起来。例如,在讲述原子能的发现时,他不仅仅介绍了核裂变、核聚变的基本原理,更通过描述科学家们在实验室里的艰难探索,以及原子能技术在军事和民用领域的应用,展现了科技的强大力量和双刃剑效应。这种“故事化”的叙事,让我在阅读过程中充满了乐趣,也更容易吸收和理解复杂的科技知识。在探讨当代科技热点时,史教授更是展现了他独特的视角。他不仅仅是罗列了各种新兴技术,而是深入挖掘了这些技术背后所蕴含的“颠覆性”。例如,他将基因编辑技术比作“生命的设计师”,强调了其在医疗、农业等领域带来的巨大变革潜力,同时也提醒我们关注其可能带来的伦理困境。我对他在书中关于“量子计算”的讨论尤其印象深刻,他用通俗易懂的语言解释了量子比特的概念,并描绘了量子计算在密码学、新材料研发等领域的巨大前景。这本书不仅为我打开了科技世界的大门,更让我感受到了科技的魅力和无限可能。
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