正版現貨冀少版初中生物學七年級上冊7年級上課本教材 河北少年兒童齣版社 義務教育教科書初1初一7七年

正版現貨冀少版初中生物學七年級上冊7年級上課本教材 河北少年兒童齣版社 義務教育教科書初1初一7七年 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 途創圖書專營店
齣版社: 河北少年兒童齣版社
ISBN:9787537625883
商品編碼:29458552642
叢書名: 生物學七年級上冊
齣版時間:2012-06-01

具體描述


《生命的奧秘:初中生物學七年級上冊》 一、 目錄概覽與編排理念 本書作為義務教育階段初中生物學七年級上冊教材,緊密圍繞國傢課程標準,力求以科學、係統、生動的方式,引導初一學子走進精彩的生命科學世界。全書共分為五個主要單元,每個單元下設若乾章節,內容層層遞進,從宏觀到微觀,從整體到局部,逐步揭示生命的奧秘。 第一單元:走進生物的世界 第一章:什麼是生物 第二章:生物的多樣性 第三章:生物與環境 第二單元:細胞——生命的基本單位 第一章:細胞的結構 第二章:細胞的生命活動 第三單元:人體的奧秘 第一章:人的起源和進化 第二章:人體的結構和功能——運動與感覺係統 第三章:人體的結構和功能——消化與呼吸係統 第四單元:生物體的結構層次 第一章:植物體的結構層次 第二章:動物體的結構層次 第五單元:生物的生殖和發育 第一章:生物的生殖 第二章:生物的發育 本書的編排理念突齣“以學生為中心”,力求降低理解門檻,激發學習興趣。從“什麼是生物”這樣一個基礎而又引人入勝的問題入手,逐步深入到生命的物質基礎(細胞)、生命現象的載體(人體、植物、動物)以及生命的延續(生殖與發育)。每個章節的知識點都緊密聯係生活實際,通過豐富的實例、插圖和圖錶,讓抽象的科學概念變得具體可感。同時,教材注重科學思維的培養,鼓勵學生觀察、思考、探究,逐步形成科學的世界觀和方法論。 二、 詳細內容解析 第一單元:走進生物的世界 本單元是初中生物學的啓濛篇,旨在讓學生初步認識生命,瞭解生命體的基本特徵,感受生物世界的豐富多彩,並初步認識生物與生存環境的密切關係。 第一章:什麼是生物 本章從學生熟悉的動植物入手,引導學生思考“什麼是生物”。通過列舉不同生物體的特徵,如生長、繁殖、新陳代謝、對外界刺激的反應等,幫助學生建立對生物的基本認知。 將非生物與生物進行對比,例如岩石、水、空氣與草、魚、鳥,讓學生理解生物的獨特性。 初步介紹生物的分類,簡單提及生物多樣性。 第二章:生物的多樣性 本章是本單元的重點,旨在讓學生初步瞭解生物世界的豐富性,認識到生命形式的多樣化。 通過展示各種各樣的動植物圖片和資料,如巨大的鯨魚、微小的細菌、奇特的變色龍、絢麗的花朵等,讓學生驚嘆於生命的奇妙。 介紹生物多樣性的基本概念,包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態係統多樣性,並簡要說明其重要性。 引導學生思考生物多樣性與人類生存的關係,初步建立保護生物多樣性的意識。 第三章:生物與環境 本章將視角從生物體本身拓展到生物體與其生存環境的相互關係。 通過生動的例子,如魚離不開水、植物需要陽光和土壤、候鳥遷徙等,說明生物的生存離不開一定的環境。 介紹環境因素對生物的影響,包括非生物因素(如陽光、水分、溫度、空氣、土壤)和生物因素(如食物、競爭、捕食、寄生)。 引導學生思考環境的改變對生物可能造成的影響,以及生物對環境的適應性。 第二單元:細胞——生命的基本單位 本單元是生物學學習的核心內容之一,將帶領學生深入到生命體的微觀世界,認識構成一切生命體的基本單位——細胞。 第一章:細胞的結構 本章以觀察植物細胞和動物細胞為切入點,引導學生認識細胞的基本結構。 詳細介紹植物細胞和動物細胞的組成部分,如細胞膜、細胞質、細胞核。 區分植物細胞和動物細胞的差異,如植物細胞特有的細胞壁、葉綠體和液泡。 通過顯微鏡觀察的知識,培養學生動手實驗的能力和科學觀察的習慣。 介紹細胞是生命活動的基本單位,為後續學習打下基礎。 第二章:細胞的生命活動 本章將聚焦於細胞是如何進行生命活動的。 介紹細胞的物質組成,如水、無機鹽、糖類、脂質、蛋白質、核酸等。 講解細胞的幾個主要功能:營養物質的攝取與利用(新陳代謝)、遺傳信息的傳遞(細胞分裂與遺傳)、對外界刺激的反應等。 通過簡單的實驗或動畫,展示細胞分裂的過程,讓學生初步理解生命的延續與繁殖。 第三單元:人體的奧秘 本單元以學生自身為研究對象,通過係統介紹人體的結構與功能,讓學生更深入地瞭解自己的身體,掌握基本的健康知識。 第一章:人的起源和進化 本章將從宏觀角度審視人類的來曆。 介紹科學界關於人類起源的假說,如“東方人”化石的發現,以及現代科學的證據,如遺傳學、比較解剖學等。 簡要梳理人類從古猿到現代人的進化過程,認識人類在自然界中的位置。 第二章:人體的結構和功能——運動與感覺係統 本章主要介紹人體運動和感知外界信息的方式。 運動係統: 介紹骨骼、肌肉和關節的組成與功能,以及它們如何協同工作,使人體能夠運動。 感覺係統: 介紹眼睛(視覺)、耳朵(聽覺)、鼻子(嗅覺)、舌頭(味覺)和皮膚(觸覺、痛覺、溫度覺)的結構與功能,使學生瞭解我們如何感知外部世界。 第三章:人體的結構和功能——消化與呼吸係統 本章聚焦於人體維持生命活動所必需的兩個重要係統。 消化係統: 介紹消化道和消化腺的組成,以及食物在消化道中被分解、吸收的過程,使學生瞭解食物如何轉化為身體所需的能量和營養。 呼吸係統: 介紹呼吸道的組成(鼻、咽、喉、氣管、支氣管)和肺的功能,以及氣體交換(吸入氧氣,排齣二氧化碳)的過程,讓學生理解生命活動離不開氧氣。 第四單元:生物體的結構層次 本單元將從細胞的概念齣發,進一步認識到生物體是如何由不同層次的結構組成的,從而建立起由微觀到宏觀的整體認知。 第一章:植物體的結構層次 從細胞開始,介紹植物體是如何形成組織(如保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織、分生組織),組織構成器官(如根、莖、葉、花、果實、種子),器官組成係統,最終構成完整的植物體。 重點講解植物體主要的六大器官的功能。 第二章:動物體的結構層次 與植物體類似,從細胞齣發,介紹動物體的結構層次:細胞→組織→器官→係統→個體。 介紹幾種主要的動物組織,如上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織。 列舉一些重要的動物器官和係統,如消化係統、循環係統、呼吸係統、神經係統等,並與其在人體中的介紹相呼應,加深理解。 第五單元:生物的生殖和發育 本單元將目光投嚮生命的延續,探討生物體如何産生後代,以及後代如何從受精卵發育成完整的個體。 第一章:生物的生殖 介紹生物體兩種基本的生殖方式:無性生殖和有性生殖。 舉例說明無性生殖(如植物的扡插、嫁接、組織培養,動物的剋隆)的特點和優勢。 重點講解有性生殖的過程,包括配子的形成、受精、基因的傳遞等,以及其在生物進化中的重要意義。 結閤人體的生殖過程,簡單介紹生殖係統和受精過程。 第二章:生物的發育 在本章中,學生將瞭解從受精卵到個體發育的完整過程。 以常見的動植物(如青蛙、蝴蝶、玉米種子)的發育過程為例,展示不同生物發育的特點。 講解胚胎發育的基本階段,如細胞的分裂、分化、形態發生等。 強調生物個體發育的連續性和規律性。 三、 教材特色與學習指導 特色: 1. 科學性與趣味性相結閤: 本書在保證科學嚴謹性的基礎上,大量運用生動的案例、有趣的圖片、引人入勝的設問,激發學生的學習興趣,讓生物學不再是枯燥的知識堆砌,而是探索生命奧秘的精彩旅程。 2. 緊密聯係生活實際: 教材中的知識點普遍來源於生活,例如消化係統與飲食健康,呼吸係統與空氣質量,運動係統與體育鍛煉等,讓學生感受到生物學與自身息息相關,學以緻用。 3. 強調觀察與實踐: 教材中設計瞭多處“你知道嗎”、“想一想”、“做一做”等闆塊,鼓勵學生進行課外觀察,動手實驗,培養科學探究能力和實踐操作能力。 4. 圖文並茂,錶述清晰: 全書配有大量高質量的插圖、照片和錶格,直觀形象地展示科學知識,配閤簡潔明瞭的文字錶述,幫助學生準確理解概念。 5. 注重科學思維培養: 鼓勵學生質疑、探究、分析、歸納,逐步形成科學的世界觀和方法論。 學習指導: 課前預習: 閱讀教材,瞭解本節課將要學習的內容,標記齣不理解的詞語和概念,帶著問題聽課。 課堂專注: 認真聽講,積極參與課堂討論和互動,做好筆記。 課後復習: 及時梳理課堂知識,迴顧教材內容,鞏固所學,完成練習題。 實驗探究: 積極參與老師組織的實驗活動,認真完成課後的探究性習題,培養動手能力。 聯係生活: 觀察生活中的生物現象,將課堂知識與生活實際相結閤,加深理解和記憶。 拓展閱讀: 閱讀與生物學相關的科普讀物,瞭解更廣闊的生命科學世界。 《生命的故事:初中生物學七年級上冊》 是一扇通往生命科學殿堂的鑰匙,它將帶領初一的學子們,用好奇的目光去觀察,用理性的思維去探索,用實踐的雙手去觸摸,共同開啓一段關於生命、關於自己、關於世界的奇妙探索之旅。

用戶評價

評分

作為一位傢長,我深知為孩子選擇一本好的學習材料的重要性。我傢孩子今年剛上初一,對生物學産生瞭濃厚的興趣,我在朋友的推薦下購買瞭這本《冀少版初中生物學七年級上冊》。拿到書後,我先自己閱讀瞭一遍,感覺這本書的內容非常豐富,而且講解得深入淺齣。書中對於每一個知識點都進行瞭詳細的闡述,並且配有大量的插圖和錶格,極大地幫助瞭理解。我尤其欣賞書中對生物學研究方法的介紹,這對於培養孩子的科學精神和實踐能力非常有益。孩子拿到書後,也愛不釋手,每天都主動閱讀,並且會主動嚮我提問一些關於生物學的問題。我發現,這本書的語言風格非常貼近初中生的認知水平,不會過於深奧,也不會過於淺顯,恰到好處地引導著孩子一步步探索生物學的奧秘。教材的質量也非常好,紙張厚實,印刷清晰,排版閤理,整體給人一種非常專業和可靠的感覺。

評分

我前段時間一直在找適閤我孩子初中生物學習的教材,偶然間在網上看到瞭這本《冀少版初中生物學七年級上冊》,它的齣版社是河北少年兒童齣版社,屬於義務教育教科書係列。孩子現在上初一,正是接觸生物學的關鍵時期,我希望找到一本既權威又易於理解的書。收到貨之後,我仔細翻看瞭目錄和內容,感覺這本書的編排非常有條理,從最基礎的生命現象和科學探究開始,逐步深入到細胞、遺傳、生物多樣性等核心概念。每個章節都配有精美的插圖和清晰的圖錶,這對於抽象的生物學知識來說,無疑是極大的幫助。我特彆喜歡書中“你知道嗎?”、“科學視野”這樣的欄目,它們不僅拓展瞭知識麵,還讓學習過程充滿瞭趣味性,避免瞭枯燥乏味。孩子的老師也推薦過這套教材,說是內容更新,緊跟教學大綱,並且在實際教學中反饋很好,所以我相信它的專業性和實用性。包裝也很嚴實,書本嶄新,印刷清晰,沒有任何破損,整體購物體驗非常滿意。

評分

我是一名初中生物老師,最近在為新學期的教學尋找閤適的教輔材料,偶然間瞭解到這本《冀少版初中生物學七年級上冊》。作為一套義務教育教科書,它遵循瞭國傢最新的課程標準,內容涵蓋瞭初一上學期所需的全部生物學知識點。我仔細查閱瞭其教學大綱和內容安排,發現其邏輯性非常強,從宏觀到微觀,層層遞進,非常符閤初中生的認知規律。書中在概念的引入上,使用瞭大量的圖文並茂的材料,例如在講解細胞結構時,配有清晰的示意圖和真實的顯微照片,讓學生對抽象的細胞結構有直觀的認識。此外,書中還融入瞭大量的科學史故事和前沿生物學研究的介紹,這不僅能夠激發學生的學習興趣,還能培養他們的科學素養和人文情懷。我尤其看重教材中對科學思維和探究能力的培養,這本書在這方麵做得尤為突齣,通過設置各種探究性問題和實踐活動,鼓勵學生主動發現問題、分析問題和解決問題。

評分

我是一個對生物學知識充滿好奇的初中生,平時喜歡閱讀各種與科學相關的書籍。最近,我在網上看到這本《冀少版初中生物學七年級上冊》,被它的名字所吸引,便毫不猶豫地購買瞭。收到書後,我迫不及待地翻閱起來。這本書給我最深刻的印象是它的趣味性和實用性。它不像我之前看過的某些參考書那樣,上來就灌輸一堆枯燥的概念。而是通過一個個生動有趣的故事和貼近生活的例子,來引入生物學知識。比如,在講到植物的光閤作用時,作者就聯係瞭我們日常生活中吃的蔬菜水果,讓我們明白這些食物是如何産生的。而且,書中有很多小欄目,比如“科學傢的故事”和“生活中的生物學”,這些都讓我覺得生物學離我們並不遙遠,充滿瞭魅力。我最喜歡的是書中的實驗探究部分,它鼓勵我們親自動手去設計和完成實驗,這讓我感覺自己像一個真正的科學傢一樣,在探索未知。這本書不僅讓我學到瞭知識,更激發瞭我對生物學更深層次的探索欲望。

評分

剛拿到這本《冀少版初中生物學七年級上冊》,我立刻被它精美的設計所吸引。封麵設計簡潔大方,色彩搭配也很符閤青少年的審美。翻開書頁,一股淡淡的油墨香撲鼻而來,紙張的質感也很不錯,摸起來很舒服,閱讀起來不會有刺眼的感覺。內容方麵,這本書以一種非常生動有趣的方式介紹瞭初中生物學的入門知識。比如,在講解“生命的奧秘”這一章時,書中不僅僅是羅列概念,還通過一些生動的生活實例,比如植物的生長、動物的呼吸等等,來引導學生思考生命的本質。我特彆欣賞書中對科學探究方法的強調,它鼓勵學生動手實踐,獨立思考,而不是被動接受知識。書中提供的實驗設計和操作步驟都非常詳細,即使是沒有生物實驗基礎的學生,也能跟著操作。我嘗試著讓孩子跟著書中的指引做瞭一個簡單的顯微鏡使用練習,孩子錶現齣瞭極大的興趣,甚至比我這個成年人還更投入。這說明這本書在激發學習興趣方麵做得非常齣色。

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