苏教版数学口算题卡三年级下册 江苏版 口算心算速算巧算 提高运算能力强化口算速度 3年级下册 闫飞 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

闫飞 编，无 译

图书标签:

• 苏教版
• 三年级
• 数学
• 口算
• 心算
• 速算
• 巧算
• 运算能力
• 闫飞
• 江苏版
• 下册

店铺： 风影寒月图书专营店

出版社： 河北少年儿童出版社

ISBN：9787537653367

商品编码：29477942480

丛书名： 数学口算题卡三年级下册

开本：32开

出版时间：2015-01-01

 

• 书名:数学口算题卡 三年级下册 江苏版
• 出版社：河北少年儿童出版社
• 版次：2016年1月第4版  印次2016年1月第3次印刷
• ISBN：9787537653367
• 商品页码：140
• 商品价格：12.90
• 商品开本：32开（ 14*20cm）
• 商品重量：140g
  
• 商品用途：小学数学口算练习

 

············

《小学数学思维训练营：三年级下册》 开启思维新篇章，激发学习新潜能 亲爱的同学们，欢迎来到《小学数学思维训练营：三年级下册》！这是一本专为三年级下学期的小伙伴们精心打造的数学学习伙伴，它将带领大家进入一个充满奇妙数字和逻辑推理的数学世界。在这里，我们不仅仅满足于“算得快”，更追求“算得巧”，让每一次计算都成为一次思维的探索，每一次练习都孕育着智慧的闪光。 为什么选择《小学数学思维训练营：三年级下册》？ 随着三年级下册数学知识的深入，同学们将接触到更多需要理解和运用的概念，例如除数是一位数、两位数的除法，认识分数，图形的运动，以及一些更复杂的解决问题。这些知识点不仅是对前面学习的巩固，更是为今后更高级的数学学习打下坚实基础。然而，很多同学在学习过程中会遇到瓶颈： 口算速度不够快： 面对稍复杂的口算时，常常需要笔算，大大影响了解题效率。 运算能力有待提高： 笔算时容易出现细节错误，计算的准确性需要加强。 思维方式不够灵活： 遇到应用题，常常只能套用固定的模式，无法灵活运用所学知识解决实际问题。 缺乏学习兴趣： 枯燥的重复练习容易让人产生厌烦情绪，难以坚持。 《小学数学思维训练营：三年级下册》正是针对这些痛点而设计，它不仅包含扎实的数学知识点练习，更注重培养同学们的数学思维能力，让大家在轻松愉快的氛围中，爱上数学，爱上思考。 本书亮点解析： 1. 精选全覆盖，紧扣教材： 本书内容紧密围绕苏教版、江苏版三年级下册数学教材的知识点编排，涵盖了除法（包括整除和有余数）、平均分、认识分数、图形的运动（平移、旋转）、认识长方形和正方形的周长、年月日、24小时制、解决问题（包括两步应用题、平均分应用题）等核心内容。每一章都经过精心设计，确保同学们在掌握教材知识的同时，能够更上一层楼。 2. 多样化练习，拒绝枯燥： 我们深知，单一的练习模式容易让孩子产生疲劳。因此，本书设计了多种题型，包括： 基础口算： 循序渐进，由易到难，帮助同学们快速准确地进行加减乘除运算，特别是除数是一位数和两位数的口算，以及涉及分数的口算。 竖式计算： 针对两位数除以一位数、三位数除以一位数、除数是两位数的除法等重点内容，提供大量的竖式计算练习，强调计算的规范性和准确性。 填空题： 考察同学们对概念的理解和知识的运用，例如填空有关平均分、分数大小比较、周长计算等。 选择题： 培养同学们的辨别能力和分析能力，学会从多个选项中选出正确答案。 判断题： 锻炼同学们的逻辑思维，判断数学陈述的正误。 应用题： 这是本书的重中之重！我们提供了大量贴近生活的应用题，从简单的两步计算，到涉及平均数、分数概念的复杂问题，帮助同学们将数学知识应用于实际，培养解决实际问题的能力。 3. 思维训练，巧算妙解： 本书不仅仅是简单的“题海”，更注重思维的启迪。我们融入了大量的“巧算”和“速算”技巧，让同学们在练习中学会： 拆分与凑整： 例如，计算 75 × 4，可以看作 (70+5) × 4 = 70×4 + 5×4 = 280 + 20 = 300，或者 75 × 4 = 75 × 2 × 2 = 150 × 2 = 300。 逆向思维： 在解决一些问题时，引导同学们尝试从结果倒推原因，找到更简便的解题思路。 图形与数形的结合： 对于图形相关的题目，鼓励同学们画图辅助理解，将抽象的数字概念形象化。 找规律： 在一些数列或图形变化中，引导同学们发现其中的规律，从而推导出答案。 整体思想： 对于一些复杂的计算或应用题，引导同学们从整体出发，寻找简化的方法。 这些“巧思妙想”将帮助同学们跳出思维定势，用更聪明、更高效的方式解决数学问题，真正做到“举一反三”。 4. 分层递进，循序渐进： 本书的练习设计充分考虑了三年级下学期学生的不同学习水平。题目的难度呈螺旋式上升，从基础巩固到能力提升，每个阶段都有明确的目标。同学们可以根据自己的情况选择合适的练习区域，逐步挑战自我，不断进步。 5. 模块化设计，灵活安排： 本书按知识点和单元划分，结构清晰，方便同学们根据学习进度进行针对性练习。无论是课前预习、课后复习，还是假期巩固，都能找到合适的模块。 6. 注重解题思路，培养独立思考： 除了提供答案，本书在一些重点和难点题目中，会给出详细的解题步骤和思路解析，帮助同学们理解“为什么这么做”，而不是仅仅记住“怎么做”。鼓励同学们独立思考，尝试不同的解题方法。 《小学数学思维训练营：三年级下册》将带给您什么？ 扎实的计算基础： 通过大量的练习，让同学们熟练掌握除法、分数等运算，提高口算和笔算的准确性与速度。 敏锐的数学思维： 学习各种巧算、速算技巧，培养同学们灵活运用知识的能力，学会从不同角度思考问题。 解决实际问题的能力： 通过丰富的应用题练习，让同学们将抽象的数学知识与生活实际相结合，增强学习的兴趣和动力。 自信的学习态度： 当同学们在计算中越来越准确，在解题中越来越得心应手时，他们的自信心也会随之提升，从而更加热爱数学。 面向未来的学习能力： 掌握了良好的思维方式和学习方法，将为同学们今后的学习打下坚实基础，让他们在未来的学习道路上更加顺畅。 如何使用本书？ 日常练习： 每天安排一定时间进行口算和笔算练习，保持计算的熟悉度。 单元巩固： 在学完教材中的某个单元后，对应本书的相应练习模块进行巩固。 重点突破： 对于学习中有困难的知识点，可以反复练习相关题目，并参考解析。 思维拓展： 尝试书中提供的巧算方法，并思考是否能将其运用到其他题目中。 亲子共学： 家长可以和孩子一起阅读题目，引导孩子思考，共同探讨解题方法。 《小学数学思维训练营：三年级下册》不仅仅是一本练习册，更是一座通往数学智慧殿堂的桥梁。它将陪伴同学们在知识的海洋中畅游，在思维的乐园里探索。让我们一起，用智慧点亮数学的星空，用思考成就更优秀的自己！

评分☆☆☆☆☆

我关注到这本书的名称中特别强调了“提高运算能力”和“强化口算速度”，这正是我们家长在孩子三年级下学期数学学习中特别希望看到的。我家孩子在数学方面整体表现不错，但一遇到大量的口算题，或者是一些需要快速反应的计算，速度就会明显慢下来，有时候甚至会因为求快而出现一些不必要的错误。这本书的定位，似乎就是为了解决这个问题而生的。它不仅强调“口算”，还包含了“心算”、“速算”和“巧算”，这让我觉得它是一个比较全面的运算能力提升方案。我希望通过这本练习册，孩子能够从基础的口算逐渐过渡到心算，再到运用一些速算和巧算的方法，最终能够更快速、更准确地完成数学运算，这对于他在后续的学习中打下坚实的基础非常有益。

评分☆☆☆☆☆

选择这本练习册，很大程度上是被它的“口算心算速算巧算”这些字眼吸引了。我觉得对于小学阶段的孩子来说，培养良好的运算能力至关重要，而“速算”和“巧算”更是能体现孩子的数学思维的灵活性。我家孩子现在正好是三年级下学期，正是大量积累和巩固运算能力的关键时期。我希望这本练习册能够提供足够丰富且有梯度的练习题，让孩子在反复练习中，不仅能提高计算的速度，更能掌握一些解题的“小窍门”，举一反三。我特别期待的是“巧算”这部分，希望能通过这些练习，让孩子学会如何更好地利用数字的特性，比如凑整、分组等，来简化计算过程，从而真正体会到数学的乐趣，而不是把计算变成一件枯燥乏味的事情。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我选择这本数学练习册，最主要看中的是它“提高运算能力、强化口算速度”这个宣传点。我总觉得，数学这门学科，基础运算能力 really is the foundation. 如果连基本的加减乘除都算不快、算不准，那后面学习更复杂的知识，比如分数、小数、甚至代数，都会遇到瓶颈。我家孩子正是三年级下学期，正是需要大量练习来巩固和提升的时候。我希望这本口算题卡能提供足够多的、有针对性的练习，让孩子能够熟练掌握各种运算技巧。另外，“心算”和“巧算”这两个词也引起了我的兴趣，这意味着这本书可能不仅仅是“硬算”，而是会引导孩子去思考不同的计算方法，找到更快捷、更巧妙的路径，从而培养孩子的数学思维能力，而不是死记硬背。这一点对我来说非常重要，因为我希望孩子在学习数学的过程中，能够体会到数学的乐趣和智慧，而不是仅仅为了应付考试。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这本口算练习册，感觉它是一本非常扎实的练习工具，特别是对于三年级下学期的数学学习来说，内容覆盖得很全面。我注意到它侧重于“口算、心算、速算、巧算”，这几个关键词让我觉得它不单单是机械的重复练习，而是有引导学生思考和找到更有效率的解题方法的意图。我家孩子之前在口算方面速度有点慢，尤其是在一些基础的加减乘除混合运算上，容易出现粗心的问题，希望通过这样的练习能有所改善。拿到手后，我翻了一下，感觉题目的设计循序渐进，从比较简单的运算开始，逐步增加难度，这样也比较符合孩子的学习规律，不会一开始就让孩子产生畏难情绪。而且，感觉题目类型也比较丰富，不只是单纯的数字计算，可能还会融入一些简单的应用场景，这也能帮助孩子更好地理解数学的实际用途。整体来看，这本书给我的第一印象是非常积极的，觉得它能成为孩子学习路上的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

我一直对“苏教版”和“江苏版”这两个标签比较看重，因为它们通常意味着教材内容更贴近当地的教学大纲和要求。三年级下学期的数学，正是承上启下的关键时期，如果练习册的内容与学校教学同步，并且符合当地的教学理念，那么它的学习效果一定会事半功倍。我仔细看了介绍，它提到了“提高运算能力”和“强化口算速度”，这正是我家孩子目前最需要加强的方面。孩子在学校虽然能跟上老师的节奏，但在课后的练习中，口算的速度和准确性还有待提高，有时候一道简单的题目，因为计算错误而失分，着实可惜。这本书的名称里包含了“口算心算速算巧算”，这几个词让我觉得它不仅仅是基础的计算练习，还融入了更多高级的运算技巧，希望能帮助孩子在理解运算规律的基础上，掌握更高效的计算方法，从而在考试中节省更多时间，也更有信心。