每日6分鍾計算天天練 一年級下冊1年級下冊 小學數學通用版一頁 小學生計算題卡 閆飛主編 河北少年

每日6分鍾計算天天練 一年級下冊1年級下冊 小學數學通用版一頁 小學生計算題卡 閆飛主編 河北少年 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 一年級數學
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店鋪: 風影寒月圖書專營店
齣版社: 河北少年兒童齣版社
ISBN:9787537653534
商品編碼:29478074217
叢書名: 每日6分鍾 計算天天練 一年級下冊

具體描述

  • 書名:每日6分鍾 計算天天練 一年級下冊
  • 齣版社:河北少年兒童齣版社
  • ISBN:9787537653534
  • 頁碼:108頁
  • 開本:28開(11.90*21cm)
  • 重量:100g
  • 商品用途:數學計算題練習

《小小數學傢:一年級下冊思維拓展與能力提升》 一、 為什麼需要這本書? 進入小學一年級下學期,孩子們在數學學習上已經有瞭一定的基礎。他們開始接觸更豐富的概念,例如認識圖形、學習時間的認識、進行簡單的加減法運算,甚至開始接觸一些初步的解決問題能力。然而,傳統的教材和練習冊往往側重於知識點的灌輸和機械的重復練習,可能難以滿足所有孩子對數學的深層次需求。 有些孩子可能在基礎計算方麵已經掌握得很好,但卻在理解概念、靈活運用知識解決實際問題方麵顯得力不從心。有些孩子可能對數學抱有濃厚的興趣,渴望挑戰更具思考性的題目,但卻苦於找不到閤適的拓展資源。還有些孩子,雖然基礎尚可,但在麵對一些需要邏輯推理和發散思維的題目時,常常感到迷茫,不知道如何入手。 《小小數學傢:一年級下冊思維拓展與能力提升》正是為瞭解決這些問題而生。我們深知,數學不僅僅是冰冷的數字和符號,更是邏輯思維的訓練場,是解決問題能力的培養皿。本書旨在突破傳統數學練習的局限,通過設計一係列精巧、有趣且富有啓發性的練習,幫助一年級下冊的孩子們: 夯實基礎,觸類旁通: 在鞏固課本知識點的基礎上,提供更多樣化的練習形式,引導孩子從不同角度理解和運用數學概念,實現知識的遷移和活化。 激發潛能,拓展思維: 引入一些具有挑戰性但又適閤一年級孩子理解的思維訓練題,培養他們的觀察力、想象力、邏輯推理能力和創造性思維。 提升能力,全方位發展: 不僅僅是計算,更注重解決問題的能力、空間想象能力、數感和量感的培養,為孩子未來的數學學習打下堅實而全麵的基礎。 培養興趣,愛上數學: 通過生動有趣的題目設計,將數學學習融入遊戲化的情境,讓孩子在快樂中學習,在挑戰中成長,從而點燃他們對數學的熱情。 本書並非簡單的計算題卡,也不是知識點的簡單重復。它是一套精心設計的“數學思維訓練營”,旨在幫助每一個一年級下冊的孩子,從小就成為一個真正“會思考”的“小小數學傢”。 二、 本書的獨特之處與亮點 1. “玩”轉數學,趣味無窮: 情境化教學: 摒棄枯燥的數字羅列,將數學知識巧妙地融入到孩子熟悉的生活場景中。例如,通過“去超市購物”、“規劃生日派對”、“測量小動物的身高”等有趣的故事,引導孩子理解加減法、認識圖形、測量等概念。 遊戲化練習: 設計瞭多種形式的數學遊戲,如“數字找朋友”、“圖形拼拼樂”、“時間猜謎”、“找規律填數”等,讓孩子在玩樂中不知不覺地掌握數學知識,提高學習效率。 圖文並茂: 大量采用色彩鮮艷、形象生動的插圖,吸引孩子的注意力,幫助他們更直觀地理解抽象的數學概念。 2. 思維拓展,不止步於計算: 圖形與空間: 除瞭認識基本圖形,本書還設計瞭“圖形的分解與組閤”、“圖形的平移與鏇轉(初步概念)”、“對稱圖形的初步認識”等內容,讓孩子初步建立空間觀念,培養觀察和分析圖形的能力。 量與測量: 圍繞“認識時間”、“人民幣的認識與簡單計算”、“長度單位(厘米、米)的初步認識”等,設計瞭大量貼近生活的測量和估算練習,幫助孩子建立初步的數感和量感。 規律與推理: 包含“找圖形規律”、“找數字規律”、“簡單的分類與排序”等題目,引導孩子學習觀察事物的內在聯係,進行初步的邏輯推理。 解決問題: 設置瞭“看圖列式”、“根據情境列式計算”、“簡單應用題”等內容,逐步培養孩子分析問題、理解題意、選擇閤適方法解決實際問題的能力。 3. 循序漸進,科學分級: 難度梯度設計: 整本書的題目按照由易到難、由淺入深的原則進行編排。每一章節的練習都從基礎的鞏固開始,逐步引入更具挑戰性的拓展題,確保孩子在掌握原有知識的基礎上,穩步提升。 知識模塊化: 將一年級下冊的數學知識點分解為多個相互關聯又相對獨立的模塊,如“數與運算”、“圖形與空間”、“量與測量”、“解決問題”等,方便孩子進行針對性的練習和復習。 4. 方法指導,事半功倍: “數學小貼士”: 在關鍵知識點或易錯環節,設置“數學小貼士”,用簡單明瞭的語言,提示學習方法、易混淆的概念或解題的訣竅,幫助孩子少走彎路。 “思考小課堂”: 對於一些需要引導和啓發纔能解決的題目,我們會提供“思考小課堂”,通過提問、分解步驟等方式,引導孩子自主思考,找到解題思路,培養他們獨立解決問題的能力。 5. 評價反饋,及時鞏固: 階段性小測驗: 在每個主要知識模塊結束後,設置瞭“小小測試站”,幫助孩子檢測學習效果,及時發現薄弱環節。 錯題集: 鼓勵孩子建立錯題集,並針對錯題進行反思和鞏固練習,這是提升學習效果的重要環節。 三、 本書的內容構成 本書共分為四大核心闆塊,每個闆塊下又包含多個精心設計的練習單元: 闆塊一:數的奧秘與運算的樂趣 認識100以內的數: 數數與讀寫:復習鞏固100以內的數,重點練習數序、數位、大小比較。 湊十法與破十法:深入理解和運用湊十法、破十法進行10以內的加減法。 兩位數加減一位數:掌握不進位和進位的加法,以及不退位和退位的減法。 兩位數加減兩位數(不進位、不退位):初步接觸兩位數加減兩位數的運算,理解數位對齊的重要性。 解決生活中的加減問題:將加減法運算與實際生活聯係起來,學習分析簡單應用題。 認識圖形: 認識長方形、正方形、三角形、圓形:通過觀察、觸摸、比較,深入認識它們的特徵。 圖形的分類與組閤:學會根據圖形的特徵進行分類,並嘗試用不同圖形組閤成新的圖形。 圖形的分解與拼搭:理解一個圖形可以由多個小圖形組成,反之亦一。 測量與量感: 認識時間(整時、半時):學會看鍾錶,理解時間的流逝。 人民幣的認識與簡單計算:認識常見麵額的人民幣,進行簡單的購物計算。 長度單位(厘米、米):初步認識厘米和米,瞭解它們之間的關係,並進行簡單的估測和測量。 規律與推理: 圖形找規律:觀察圖形的排列順序,找齣規律並預測下一個圖形。 數字找規律:觀察數字的排列規律,進行填空或找齣下一個數字。 簡單的分類與排序:根據事物的不同特徵進行分類,並按照一定順序進行排序。 闆塊二:玩轉圖形與空間想象 圖形的變變變: 圖形的平移:通過移動圖形,初步理解平移的概念。 圖形的鏇轉:通過轉動圖形,初步理解鏇轉的概念。 簡單圖形的對稱:觀察生活中或圖畫中的對稱現象,初步認識對稱圖形。 圖形的構成: 七巧闆的樂趣:利用七巧闆拼搭各種圖形和圖案,培養空間想象力。 用生活物品拼搭:鼓勵孩子利用身邊的積木、紙片等材料,用圖形進行創造性拼搭。 闆塊三:時間和貨幣的實用學問 時間的朋友: 認識“今天”、“明天”、“昨天”、“上午”、“下午”、“晚上”。 簡單的事件排序:根據時間順序,將事件進行排列。 時間計算(初步):例如“早上8點開始,學習瞭1小時,是幾點?” 小小的錢袋: 人民幣的換算:例如1元=10角,1角=10分。 簡單的購物清單:根據價格列錶,計算購買幾件物品的總價。 付錢與找零:模擬購物場景,練習付錢和找零。 闆塊四:小偵探的解題之旅 看圖說話,列算式: 根據圖片信息,理解題意,列齣加法或減法算式。 包含“和”、“一共”、“還剩”、“差”等關鍵詞的理解。 數字遊戲,填空題: 在算式中填上閤適的數字,使算式成立。 理解加減法之間的互逆關係。 生活小挑戰: 簡單的應用題,涉及日常生活中的加減運算。 引導孩子一步步分析題目的已知信息和問題。 四、 適用人群 幼兒園大班升小學一年級的學生,作為幼小銜接的數學預備。 一年級下冊正在學習數學的孩子,作為鞏固、拓展和能力提升的輔助讀物。 對數學感興趣,渴望挑戰更豐富、更有趣題目的孩子。 希望通過趣味練習,培養孩子數學學習興趣的傢長和老師。 五、 使用建議 1. 親子共學: 鼓勵傢長與孩子一同閱讀和解答題目,在互動中引導孩子思考,並給予及時的鼓勵和錶揚。 2. 循序漸進,不求一次完成: 孩子精力有限,可根據孩子的學習節奏,每天安排適量的練習,不必追求一次性做完。 3. 注重過程,鼓勵多種解法: 對於一些開放性題目,鼓勵孩子嘗試不同的解題方法,即使方法不同,隻要思路正確,都值得肯定。 4. 及時反饋,鼓勵反思: 對於做錯的題目,引導孩子找齣錯誤原因,並鼓勵他們將錯題記錄在錯題本上,以便日後復習。 5. 將數學融入生活: 在日常生活中,多用數學的眼光觀察事物,鼓勵孩子用所學知識解決實際問題。 《小小數學傢:一年級下冊思維拓展與能力提升》,期待與您的孩子一同開啓一段奇妙的數學探索之旅,讓數學學習變得輕鬆、有趣,並真正成為孩子受益終身的寶貴財富!

用戶評價

評分

這本《每日6分鍾計算天天練》真是讓我眼前一亮!我傢娃今年剛上一年級下冊,數學計算一直是我的心頭大事,既要抓牢基礎,又不能把他逼得太緊。這套書“6分鍾”的設定,簡直是我的救星,聽起來就覺得既高效又不會讓孩子覺得枯燥。 打開書,一股清新的感覺撲麵而來。紙張的質感特彆好,摸起來柔滑細膩,完全沒有那種廉價感。印刷也特彆清晰,字跡的大小非常適閤一年級的小學生,一點都不費眼。最讓我滿意的是,這本書的內容是完全貼閤一年級下冊小學數學通用版的教材體係的,老師講到哪,這本書就能跟到哪,讓孩子在傢也能及時鞏固,學得更紮實。 我傢孩子屬於那種比較細緻的孩子,就是做題的時候有時候會有點慢,容易因為計算失誤而丟分。我特彆希望通過這套書,能夠幫助他提升計算的反應速度和準確性。每天6分鍾,這時間長度剛剛好,可以讓孩子集中精神,快速高效地完成。而且,書裏的題目類型設計得也很巧妙,有純粹的數字運算,也有需要孩子動腦筋思考一下的簡單應用題,能夠全方位地鍛煉孩子的數學思維。 我真的很喜歡它每頁的版式設計,給孩子留下瞭足夠的書寫空間,讓他寫得舒展自如,也方便我檢查。題目由淺入深,難度循序漸進,一點點地激發孩子的學習潛能,讓他能在不斷進步中獲得成就感。 總而言之,這本《每日6分鍾計算天天練》絕對是一本非常優秀的數學練習冊。它不僅在內容上緊扣教學大綱,更在形式上充分考慮瞭孩子的學習習慣和心理特點。我堅信,通過每天堅持這6分鍾的練習,我傢孩子一定能在數學計算方麵取得令人驚喜的進步,為未來的學習打下堅實的基礎。

評分

終於等到瞭這本《每日6分鍾計算天天練》,孩子一年級下學期剛開始,數學這塊兒計算能力一直是我的重點關注對象。選擇這套書之前,我也是做瞭不少功課,畢竟市麵上的數學練習冊琳琅滿目,質量參差不齊。這本《每日6分鍾計算天天練》吸引我的地方在於它的“6分鍾”這個概念,聽起來非常人性化,既不會讓孩子覺得枯燥漫長,又能保證每天都有一定的練習量。 打開書,首先映入眼簾的是封麵設計,簡潔明瞭,色彩也比較柔和,很符閤一年級孩子的審美。翻開內頁,紙張的質感很不錯,摸起來光滑,印刷清晰,字跡大小適中,對於一年級的小學生來說,非常友好,長時間看也不會覺得眼睛疲勞。最讓我欣慰的是,這本書的題目設計得非常貼閤一年級下冊的教學進度,涵蓋瞭加減法、認識人民幣、簡單的圖形等基礎知識,完全符閤小學數學通用版的教材體係,這一點非常重要,能夠確保孩子在學校學到的知識得到及時的鞏固和強化,而不是脫離課本。 我傢孩子平時對數字還挺敏感的,但就是寫得不夠快,有時候會因為算得慢而錯失一些分數,所以我想通過這種每日訓練的方式來提升他的計算速度和準確率。這本書每天的題目量設計得恰到好處,不會給孩子造成太大的壓力,6分鍾的時間,正好可以讓他集中注意力,快速完成。而且,每頁的題目類型也比較多樣,有口算、竪式計算,還有一些應用題的雛形,能夠讓孩子在練習計算的同時,也培養一定的解題思維。 我特彆喜歡的是它的排版設計,每一頁的題目都留有足夠的書寫空間,孩子寫起來不會覺得拘謹,也方便傢長檢查。另外,書的整體編排也很有條理,從易到難,循序漸進,能夠讓孩子在不知不覺中提升自己的計算能力。我打算每天晚上讓孩子利用這6分鍾時間來完成練習,相信堅持下去,他的計算能力一定會有質的飛躍。 總的來說,這本《每日6分鍾計算天天練》真的是一本非常不錯的數學練習冊。它既注重基礎知識的鞏固,又關注孩子學習的趣味性和有效性。選擇它,我感覺非常有信心,相信它能成為孩子學習路上的得力助手,幫助他在數學計算方麵打下堅實的基礎。

評分

收到這本《每日6分鍾計算天天練》,我感覺它就像是為我傢娃量身定做的一樣。孩子剛上一年級下冊,我對他的數學啓濛一直都很重視,但又怕太過功利性會扼殺他的學習興趣。這套書的“6分鍾”設定,真的是抓住瞭關鍵點,既保證瞭練習的有效性,又讓孩子覺得輕鬆,不會産生畏難情緒。 我特意看瞭下書的內頁,紙張的質量很棒,摸起來很舒服,一點都不毛糙,油墨印刷也特彆清晰,字跡大小適中,一年級的小朋友看得很清楚,一點都不會費眼。而且,這套書的題目緊密貼閤小學一年級下冊的數學教學大綱,涵蓋瞭孩子們這個階段需要掌握的各種計算技巧,比如進位加法、退位減法,還有一些簡單的解決問題,基本上都是在學校學完之後,可以立即進行鞏固練習的。 我傢孩子平時學習挺認真的,就是做題速度需要提高。我希望通過每天堅持這6分鍾的練習,能夠讓他的計算能力得到顯著提升。這本書的題目設計非常有梯度,從最基礎的兩位數加減法,到稍復雜一點的,循序漸進,一點點地挑戰孩子的計算極限。而且,每頁的題目類型也不盡相同,有純粹的口算,也有需要列竪式的,還有一些需要稍微思考一下纔能得齣答案的小題目,這能夠全方位地鍛煉孩子的數學思維。 我很欣賞它每頁留齣的充足的書寫空間,孩子的小手寫起來不會覺得擁擠,也方便我們傢長在一旁輔導和檢查。更重要的是,這套書的題目設計真的很有巧思,不會死闆地重復,而是會用不同的方式來考察同一個知識點,這樣孩子既能熟練掌握,又能理解其中的變化。 總而言之,這本《每日6分鍾計算天天練》是一本非常值得推薦的數學練習冊。它的設計理念非常科學,既注重訓練效果,又兼顧瞭孩子的學習感受。我相信,隻要堅持下去,這6分鍾的專注練習,一定能幫助孩子在數學計算的道路上越走越穩,越跑越快。

評分

這本《每日6分鍾計算天天練》是我最近給孩子買的一本數學練習冊,一年級下冊正處於孩子計算能力發展的關鍵時期,我希望通過一些有針對性的訓練來幫助他打好基礎。這套書的“6分鍾”這個概念,立刻吸引瞭我,感覺非常實用,每天花一點點時間,就能收到不錯的效果。 拿到書之後,我首先就被它的印刷質量打動瞭,紙張厚實,白度適中,摸起來很光滑,一點都沒有粗糙感。字跡印刷得非常清晰,大小也正適閤一年級小朋友的視力,即使長時間看也不會感到疲勞。最讓我滿意的是,這本書的內容完全符閤一年級下冊小學數學的教學要求,老師在學校講的知識,迴傢就能立刻找到對應的練習,這對於鞏固和深化理解非常有幫助。 我傢孩子之前對計算題有點兒“拖遝”,總覺得算得慢,有時候就會因為想得太多而齣錯。我希望通過這套練習冊,能夠幫助他建立起快速準確的計算習慣。書中的題目設計得非常有條理,從最簡單的兩位數加減法開始,逐漸增加難度,涉及到瞭進位、退位等多種情況。而且,每頁的題目數量適中,6分鍾正好可以集中精力完成,既不會讓孩子感到壓力過大,又能保證練習的效果。 我特彆喜歡它每道題目之間的間隔以及整體的排版布局,給孩子留下瞭足夠的書寫空間,讓他可以自由地發揮,不用擔心寫得太擠。而且,題目類型也很豐富,不僅僅是單一的數字計算,還穿插瞭一些簡單的圖形題和解決問題,能夠幫助孩子多方麵地發展數學能力。 總的來說,這本《每日6分鍾計算天天練》真的是一本非常齣色的數學練習冊。它不僅在內容上緊貼課本,更在形式上考慮到孩子的接受能力和學習習慣。我相信,通過每天這短暫而有效的6分鍾練習,我傢孩子一定能在計算方麵取得長足的進步。

評分

剛拿到這本《每日6分鍾計算天天練》,我就被它的設計理念吸引瞭。作為一年級下冊孩子的傢長,我深知計算能力對於數學學習的重要性,但又擔心枯燥的練習會消磨孩子的學習熱情。這本書提齣的“6分鍾”的概念,讓我覺得非常貼心,既能保證練習的有效性,又不會讓孩子覺得負擔太重。 翻開書,紙張的手感很不錯,厚實而且光滑,印刷也是清晰銳利,字跡大小適中,非常適閤一年級小朋友的閱讀習慣。更關鍵的是,這本書的內容編排非常科學,完全符閤一年級下冊小學數學的教學進度和要求,老師在學校裏講的知識點,在這本書裏都能找到對應的鞏固練習,這對於孩子理解和掌握新知識至關重要。 我傢孩子平時做數學題的時候,速度不算快,有時候會因為計算錯誤而失分,我希望通過這套練習冊,能夠幫助他提高計算的準確性和速度。這本書每天的題目量設置得非常閤理,6分鍾的時間,正好可以讓孩子集中注意力,快速完成。而且,題目類型也很多樣,涵蓋瞭口算、竪式計算,還有一些簡單的應用題,能夠讓孩子在練習計算的同時,也能初步接觸到解決問題的思路。 我尤其看好它每頁題目之間的留白和整體的排版,給孩子留齣瞭足夠的空間來書寫,這樣孩子就不會覺得束手束腳。而且,題目難度設計也循序漸進,從基礎的加減法到稍微復雜一點的,能夠讓孩子在不斷挑戰中獲得成就感。 總的來說,這本《每日6分鍾計算天天練》是一本非常值得推薦的數學練習冊。它在內容和形式上都做得非常齣色,既能幫助孩子提高計算能力,又能保護他們的學習興趣。我相信,通過每天堅持這6分鍾的練習,我傢孩子一定能在數學計算方麵打下堅實的基礎。

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