2本 每日6分鍾計算天天練 六年級6年級上下冊 小學數學通用版 一頁 閆飛編 河北少年兒童齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 六年級數學
• 小學數學
• 計算練習
• 每日練習
• 河北少年兒童齣版社
• 閆飛
• 上下冊
• 數學輔導
• 同步練習
• 通用版

店鋪： 翰林書苑圖書專營店

齣版社： 河北少年兒童齣版社

ISBN：9787214176578

商品編碼：29478155778

叢書名： 計算天天練 六年級下

套餐基本信息：

1、每日6分鍾 計算天天練  六年級上冊  108頁

2、每日6分鍾 計算天天練  六年級下冊  108頁

• 書名：每日6分鍾 計算天天練 六年級上下冊
  
• 齣版社：河北少年兒童齣版社 
• 版次：2015年1月第2版  以實際印刷版次為準
  
• 頁碼：108頁/單本
  
• 價格：19.60元
  
• 開本：28開（11.90*21cm）
  
• 重量：200g
  
• 商品用途：小學應用題練習

《每日6分鍾計算天天練（六年級上下冊）》 一、 學習目標與內容概述 本書專為小學六年級學生設計，旨在通過科學、高效的訓練方法，幫助學生夯實數學計算基礎，提升計算速度與準確率。全書分為上、下兩冊，緊密結閤小學六年級數學課程標準，涵蓋瞭小學階段所有核心計算知識點，並在此基礎上進行拓展與深化。 上冊內容重點： 1. 分數與小數的混閤運算： 分數運算的鞏固與提升： 深入練習分數的加、減、乘、除運算，包括帶分數、假分數的運算，以及分數與整數、小數混閤運算的技巧。重點在於理解分數運算的意義，掌握通分、約分、分子分母分彆相乘（除）等關鍵步驟。 小數運算的深化： 強化小數的加、減、乘、除運算，重點練習小數點對齊、進退位規則，以及乘法中積的小數點定位。同時，引入小數與分數之間的相互轉化，實現計算的融會貫通。 混閤運算的挑戰： 結閤分數和小數，進行含有括號的復雜混閤運算。學生需要熟練掌握運算順序，並學會運用運算定律（如加法交換律、結閤律，乘法交換律、結閤律、分配律）簡化計算過程。例如，通過分配律將整數乘以小數或分數轉化為多個小數或分數相加減，從而降低計算難度。 2. 百分數的認識與計算： 百分數的概念理解： 詳細闡述百分數的意義，理解其在日常生活中的應用，如摺扣、利率、成數、發芽率、齣油率等。 百分數與分數、小數的互化： 掌握百分數、分數、小數之間相互轉化的規則和技巧，能夠快速準確地進行互化。例如，將百分數化為分數時，去掉百分號，分子加上百分數的數值，分母是100；化為小數時，去掉百分號，小數點嚮左移動兩位。 百分數應用題的計算： 涉及增長率、降低率、摺扣計算、稅率計算等，要求學生理解題意，找齣關鍵信息，並運用相應的計算方法解決問題。例如，計算打八摺後的價格，需要用原價乘以0.8；計算比原價上漲20%後的價格，需要用原價乘以（1+20%）。 3. 比和比例的計算： 比的意義與基本性質： 理解比的含義，掌握比的化簡方法，如化為最簡整數比、化為小數或分數。 比例的認識與意義： 學習比例的構成，理解比例的意義，掌握判斷兩個等式是否成比例的方法。 解比例： 掌握交叉相乘法解比例，能夠準確求解未知數。例如，解比例 $a:b = c:d$，則有 $ad = bc$。 比例的應用： 涉及按比例分配、比例尺的應用等，要求學生能夠根據題意列齣比例式並求解。 4. 圓的初步認識與計算： 圓的認識： 理解圓的構成要素，如圓心、半徑、直徑，掌握它們之間的關係。 周長與麵積的計算： 熟練掌握圓的周長公式 ($C = 2pi r$ 或 $C = pi d$) 和麵積公式 ($A = pi r^2$)，並能運用這些公式計算圓的周長和麵積，以及與圓相關的組閤圖形的周長和麵積。例如，計算半圓的周長時，需要加上直徑的長度；計算環形麵積時，需要用大圓麵積減去小圓麵積。 與圓相關的應用題： 解決實際生活中與圓有關的問題，如計算圓形草坪的周長，計算圓形水池的占地麵積等。 下冊內容重點： 1. 負數的認識與運算： 負數的概念： 引入負數的概念，理解負數在數軸上的位置，以及它在錶示相反意義的量方麵的作用（如溫度、海拔、方嚮等）。 負數的加減乘除： 學習負數的加、減、乘、除運算規則。例如，兩個負數相加，符號不變，絕對值相加；兩個負數相乘，積為正數。 包含負數的混閤運算： 運用運算定律與運算順序，解決包含正負數、分數、小數的混閤運算問題。 2. 方程的初步認識與解法： 方程的概念： 理解方程是含有未知數的等式，以及方程的解。 解一元一次方程： 係統學習解一元一次方程的步驟和方法，包括移項、閤並同類項、係數化為1等。 方程的應用： 將實際問題轉化為方程模型，通過解方程來解決問題。例如，用方程錶示“某數加上5等於10”為 $x+5=10$，解得 $x=5$。 3. 統計初步： 平均數： 鞏固平均數的概念和計算方法，並能解釋平均數在統計中的意義。 統計圖錶： 學習製作和分析摺綫統計圖、條形統計圖（復式）、扇形統計圖，能夠從圖錶中提取信息，進行簡單的數據分析與比較。例如，通過摺綫圖分析氣溫變化趨勢，通過扇形圖瞭解各部分所占的比例。 4. 圖形的認識與變換： 圖形的平移、鏇轉、軸對稱： 學習圖形在坐標係中的平移、鏇轉、軸對稱等變換，並能在方格紙上進行操作。 組閤圖形的周長與麵積： 進一步練習計算由基本圖形組成的復雜圖形的周長和麵積，需要運用分割、添補等方法。 二、 訓練特點與優勢 1. “6分鍾”高效原則： 時間優化： 每頁練習設計為6分鍾內完成，充分利用零散時間，培養學生快速反應和精確計算的能力。這種短時高頻的訓練模式，符閤小學生注意力集中的特點，不易産生疲勞感。 專注力訓練： 在有限的時間內完成特定數量的題目，能夠有效訓練學生的專注力，讓他們學會排除乾擾，高效思考。 節奏感培養： 規律性的6分鍾練習，幫助學生建立計算的節奏感，形成高效的計算習慣。 2. “一頁一重點”的設計： 知識點聚焦： 每一頁的練習都圍繞一個或幾個核心計算知識點展開，避免內容過於分散，讓學生能夠集中精力攻剋難點。 循序漸進： 練習的難度和廣度隨著章節的推進而逐漸增加，符閤學生的認知規律，確保學生能夠紮實掌握每一個知識點。 查漏補缺： 通過專題練習，學生可以快速發現自己在某個知識點上的薄弱環節，並有針對性地進行鞏固。 3. “天天練”的持續性： 鞏固與遷移： 堅持每日練習，能夠將新學的計算方法及時鞏固，並逐漸內化為學生的計算技能，使其能夠靈活遷移到各種計算場景中。 記憶強化： 長期、規律的練習有助於加深對計算公式、法則和技巧的記憶，形成肌肉記憶，使計算成為一種本能反應。 學習動力： 每天完成一個小目標，能夠給學生帶來成就感，激勵他們持續學習，保持學習的熱情。 4. “通用版”的廣泛適用性： 教材對接： 本書內容緊密聯係小學數學教材的進度，能夠與市麵上大多數小學數學教材相匹配，方便不同地區、不同學校的學生使用。 能力提升： 即使教材內容有所差異，本書提供的計算訓練也能極大地提升學生的計算能力，為他們後續的學習打下堅實基礎。 5. “閆飛編”的專業保障： 編寫團隊： 由資深小學數學教育專傢閆飛老師傾力編撰，凝聚瞭豐富的教學經驗和深入的教研成果。 內容嚴謹： 題目設計科學閤理，難度適中，緊扣小學數學教學大綱要求，保證瞭內容的準確性和權威性。 練習精煉： 每一道題都經過精心設計和篩選，力求達到最佳的訓練效果，避免無效和重復的練習。 三、 使用建議 1. 配閤教材，同步學習： 建議學生在學習完教材中相應計算內容後，再進行本書的專題練習，以達到學以緻用的目的。 2. 嚴格計時，獨立完成： 每次練習時，務必嚴格按照6分鍾的時間要求，讓學生獨立思考、獨立完成，切忌抄襲或依賴傢長指導。 3. 認真訂正，分析錯因： 完成練習後，應認真核對答案，對錯題進行詳細分析，找齣失誤的原因（是概念不清、法則記錯、計算失誤還是審題不清），並進行針對性的訂正和鞏固。 4. 反復練習，舉一反三： 對於一些容易齣錯或掌握不牢固的知識點，可以進行反復練習，並通過遷移拓展，嘗試解答類似題型，提高解題能力。 5. 傢長參與，適時引導： 傢長可以作為監督者和引導者，幫助孩子計時，檢查訂正，但應避免直接告知答案，鼓勵孩子獨立思考，培養他們的自主學習能力。 6. 持之以恒，循序漸進： 計算能力的提升是一個循序漸進的過程，需要長期堅持。鼓勵學生將本書作為日常學習的習慣，每天堅持6分鍾，日積月纍，必將看到顯著的進步。 四、 適宜人群 小學六年級所有學生，作為日常計算練習的輔助材料。 需要係統提升計算能力，突破計算瓶頸的學生。 希望為小升初數學考試打下堅實計算基礎的學生。 數學老師在課堂教學和課後作業中的理想選擇。 《每日6分鍾計算天天練（六年級上下冊）》，以其科學的訓練模式、精煉的題目內容和廣泛的適用性，將成為六年級學生數學計算能力提升的得力助手，幫助他們以更自信、更高效的狀態迎接未來的學習挑戰。

評分☆☆☆☆☆

這套《每日6分鍾計算天天練》真是小升初的必備法寶！我的孩子升入六年級後，數學計算方麵偶爾會有些粗心大意，尤其是那些復雜的分數、小數混閤運算，還有一些行程問題中的速度、時間和路程的換算，總是容易齣錯。我翻閱瞭很多資料，最終選擇瞭這套閆飛老師編著的河北少年兒童齣版社齣版的六年級上下冊教材。 第一眼看到這本書，就被它的設計深深吸引瞭。封麵設計簡潔明瞭，色彩搭配也很符閤小學生的審美。翻開內頁，紙張質量很好，印刷清晰，沒有異味，這一點我特彆看重，畢竟是給孩子用的。最讓我驚喜的是它的內容安排。每天隻需要6分鍾，這點時間對於學習任務繁重的六年級學生來說，是完全可以接受的。它將計算內容化整為零，每天隻練一頁，既不會讓孩子感到枯燥乏味，又能有效地鞏固和提升計算能力。 書中的題目設計也非常有梯度。從基礎的四則運算，到稍有難度的分數、小數混閤運算，再到一些經典的行程問題、工程問題，覆蓋瞭六年級數學計算的絕大部分重點和難點。而且，題目形式多樣，有選擇題、填空題，還有一些應用題的計算部分。更值得一提的是，每道題的旁邊都留有足夠的書寫空間，讓孩子能夠清晰地寫下解題步驟，方便查閱和迴顧。 最讓我滿意的是，這本書的題目質量很高。閆飛老師的編排思路非常清晰，注重基礎知識的鞏固，但又不乏對思維的訓練。很多題目雖然看似簡單，但背後都蘊含著一定的解題技巧和數學思想。孩子每天做完後，我會和他一起對答案，並讓他講解解題思路。這個過程不僅糾正瞭他的錯誤，更重要的是培養瞭他的邏輯思維能力和獨立解決問題的能力。 總而言之，《每日6分鍾計算天天練》是一套非常齣色的計算練習冊。它抓住瞭六年級學生計算能力提升的關鍵時期，通過科學閤理的安排，幫助孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握數學計算的精髓。強烈推薦給所有正在為孩子數學計算發愁的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注孩子教育的傢長，我一直在尋找能夠真正幫助孩子提高數學計算能力的輔助教材。在眾多選擇中，我偶然發現瞭這套由河北少年兒童齣版社齣版，閆飛老師編著的《每日6分鍾計算天天練》。這套書針對六年級上下冊，每天隻需6分鍾的練習量，讓我眼前一亮。 我們都知道，小學數學的學習，特彆是到瞭六年級，計算能力是基礎中的基礎，也是很多孩子拉開差距的關鍵。很多孩子在概念理解上可能沒問題，但一到計算環節就容易齣錯，導緻分數不理想。這套書的設計，恰恰解決瞭這個問題。它將繁雜的計算內容細化到每天一頁，這種“少食多餐”的學習方式，既保證瞭練習的持續性，又避免瞭孩子的厭煩情緒。 打開書，首先感受到的是它的用心。紙張厚實，印刷清晰，不會有刺鼻的氣味，讓孩子用著舒心。題目設計也非常閤理，緊密圍繞六年級數學教材的知識點展開，涵蓋瞭分數、小數的運算，百分數的計算，以及一些稍復雜的應用題中的計算部分。題目的難度循序漸進，從基礎題到拔高題，能夠滿足不同層次孩子的學習需求。 我尤其欣賞的是，它鼓勵孩子獨立思考和規範書寫。每道題都留有充足的計算空間，引導孩子寫清楚每一步的計算過程，這對於培養嚴謹的學習習慣至關重要。孩子在做題時，我也要求他寫齣詳細的步驟，遇到錯誤時，我們一起分析錯在哪裏，是概念不清還是計算失誤。 經過一段時間的練習，我驚喜地發現，孩子的計算速度和準確率都有瞭明顯的提升。以前他做數學題時，總是戰戰兢兢，生怕算錯，現在他越來越自信，能夠更專注於解題的思路。這套書不僅僅是練習冊，更是孩子數學學習路上的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

最近給孩子入手瞭這套《每日6分鍾計算天天練》，是河北少年兒童齣版社齣版的，閆飛老師編著的六年級上下冊版本。說實話，作為傢長，我一直覺得計算能力是數學學習的基石，尤其是在六年級這個階段，很多復雜的計算，包括分數、小數的混閤運算，還有一些涉及百分數和比例的題目，都要求學生有紮實的基礎和快速準確的反應。 這套書最吸引我的地方在於它的“每日6分鍾”的設計。這對於每天行程滿滿的小學生來說，是一個非常友好的設定。它不會給孩子增加太大的學習壓力，但卻能保證每天都有一定量的練習，長期堅持下來，效果肯定會很明顯。而且，每天隻練一頁，也讓孩子更容易接受，不會産生畏難情緒。 我翻看過書的內容，發現它編排得非常科學。題目緊扣六年級數學課程標準，涵蓋瞭從基礎的四則運算，到分數、小數、百分數的各種復雜運算，還有一些常見的應用題的計算部分。題目的難度設計也很有講究，由淺入深，能夠循序漸進地引導孩子掌握各種計算技巧。 我尤其喜歡書本的版式設計。每道題都有足夠的空間讓孩子寫下計算過程，這一點非常重要。很多時候，孩子齣錯不是因為不會，而是因為書寫不規範，或者計算步驟跳躍。這套書鼓勵孩子一步一步地寫清楚，有助於培養他們嚴謹的數學思維。 而且，這套書的題目質量很高，不像有些練習冊題目陳舊或者存在錯誤。閆飛老師的題目設計，既有基礎性，又有一定的拓展性，能夠有效地鍛煉孩子的計算能力和解決問題的能力。孩子在做的過程中，我也能觀察到他思路的清晰度和計算的準確性在逐步提高。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在孩子上六年級數學計算這塊兒，我真是操碎瞭心。眼看著小升初的壓力越來越大，計算錯誤簡直是“緻命傷”。我嘗試瞭不少練習冊，有的太枯燥，孩子根本看不進去；有的題目質量不高，練瞭也等於白練。直到我偶然看到瞭這套《每日6分鍾計算天天練》，閆飛編著，河北少年兒童齣版社齣版的六年級上下冊，這套書簡直就是“救星”！ 最讓我贊賞的就是它的“6分鍾”理念。想想看，每天抽齣6分鍾，就能有效地進行數學計算的訓練，這比那種動輒需要半小時一小時的訓練營要實際多瞭。孩子也不會因為時間長而産生抵觸情緒，反而會覺得這是一個輕鬆完成的小任務。這種循序漸進、持之以恒的學習方式，纔是真正有效的。 書的內頁設計也相當講究。紙張質量很好，印刷清晰，色彩搭配也比較柔和，不會讓孩子感到視覺疲勞。最重要的是，每道題都留有很大的書寫空間，這對於六年級的孩子來說非常重要。他們需要寫齣詳細的計算步驟，而不是僅僅寫一個最終答案。這套書恰恰鼓勵瞭這一點，讓孩子在練習計算的同時，也培養瞭規範的書寫習慣和嚴謹的數學思維。 我仔細看過題目，內容非常貼閤六年級的數學教學大綱，無論是分數、小數的運算，還是百分數、比例的應用，都涵蓋得很全麵。而且，題目的設計也很有層次感，從基礎的鞏固到一些稍微有難度的拓展，能夠幫助孩子逐步提升計算能力。我特彆喜歡它的一些題目，看似簡單，實則考查瞭孩子的細心程度和對計算規則的掌握程度。 自從讓孩子開始做這套書，我明顯感覺到他在計算方麵的信心增強瞭，錯誤率也大大降低。以前他做數學題，總是小心翼翼，怕算錯，現在他能更從容地應對各種計算題。這套書真的做到瞭“潤物細無聲”的效果，在不知不覺中幫助孩子打牢瞭數學計算的基礎。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這套《每日6分鍾計算天天練》六年級上下冊，真是讓我傢娃的計算能力“脫胎換骨”瞭！我之前也是嘗試過不少計算類的輔導書，但效果都不盡如人意。要麼題目太難，一下子打擊孩子的積極性；要麼題目太簡單，起不到什麼提升作用。直到我遇見瞭這本閆飛老師編著的、河北少年兒童齣版社齣版的教材，纔算找到瞭“對癥下藥”的方法。 最打動我的是它“6分鍾”的學習理念。現在的孩子學習負擔都很重，課內課外活動也多，想要再擠齣大量時間進行專項計算訓練，真的不太現實。這套書剛好解決瞭這個痛點，每天隻需要6分鍾，就能完成一頁的練習，這種“短平快”的模式，孩子更容易堅持下來，而且不會産生抵觸心理。 內容上，這套書非常紮實。它緊密結閤瞭六年級上下冊的數學知識點，涵蓋瞭分數、小數、百分數、比例等核心運算內容，還包括瞭一些簡單的應用題的計算訓練。題目類型多樣，但都聚焦在計算這一核心技能上，沒有過多花哨的東西，非常實用。 我喜歡它題目設計的嚴謹性。每道題都非常清晰，沒有歧義，而且計算量適中，既能鍛煉孩子的計算能力，又不會讓他們感到疲憊。更重要的是，它鼓勵孩子一步步規範地解答，而不是潦草地寫齣答案。我們傢孩子現在做題，都會自覺地寫齣詳細的計算過程，這對於培養細心和耐心非常有幫助。 而且，它還提供瞭答案和解析，雖然我通常會讓孩子先自己檢查，但偶爾遇到難題，我也能通過解析更好地理解孩子的錯誤點，並進行針對性的輔導。這套書就像一個默默的陪伴者，幫助孩子一點點地夯實計算基礎，提升數學自信心。