每日6分钟计算天天练 一年级下册1年级下册 小学数学通用版一页 小学生计算题卡 闫飞主编 河北少年

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店铺: 风影寒月图书专营店
出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:9787537653534
商品编码:29478074217
丛书名: 每日6分钟 计算天天练 一年级下册

具体描述

  • 书名:每日6分钟 计算天天练 一年级下册
  • 出版社:河北少年儿童出版社
  • ISBN:9787537653534
  • 页码:108页
  • 开本:28开(11.90*21cm)
  • 重量:100g
  • 商品用途:数学计算题练习

《小小数学家:一年级下册思维拓展与能力提升》 一、 为什么需要这本书? 进入小学一年级下学期,孩子们在数学学习上已经有了一定的基础。他们开始接触更丰富的概念,例如认识图形、学习时间的认识、进行简单的加减法运算,甚至开始接触一些初步的解决问题能力。然而,传统的教材和练习册往往侧重于知识点的灌输和机械的重复练习,可能难以满足所有孩子对数学的深层次需求。 有些孩子可能在基础计算方面已经掌握得很好,但却在理解概念、灵活运用知识解决实际问题方面显得力不从心。有些孩子可能对数学抱有浓厚的兴趣,渴望挑战更具思考性的题目,但却苦于找不到合适的拓展资源。还有些孩子,虽然基础尚可,但在面对一些需要逻辑推理和发散思维的题目时,常常感到迷茫,不知道如何入手。 《小小数学家:一年级下册思维拓展与能力提升》正是为了解决这些问题而生。我们深知,数学不仅仅是冰冷的数字和符号,更是逻辑思维的训练场,是解决问题能力的培养皿。本书旨在突破传统数学练习的局限,通过设计一系列精巧、有趣且富有启发性的练习,帮助一年级下册的孩子们: 夯实基础,触类旁通: 在巩固课本知识点的基础上,提供更多样化的练习形式,引导孩子从不同角度理解和运用数学概念,实现知识的迁移和活化。 激发潜能,拓展思维: 引入一些具有挑战性但又适合一年级孩子理解的思维训练题,培养他们的观察力、想象力、逻辑推理能力和创造性思维。 提升能力,全方位发展: 不仅仅是计算,更注重解决问题的能力、空间想象能力、数感和量感的培养,为孩子未来的数学学习打下坚实而全面的基础。 培养兴趣,爱上数学: 通过生动有趣的题目设计,将数学学习融入游戏化的情境,让孩子在快乐中学习,在挑战中成长,从而点燃他们对数学的热情。 本书并非简单的计算题卡,也不是知识点的简单重复。它是一套精心设计的“数学思维训练营”,旨在帮助每一个一年级下册的孩子,从小就成为一个真正“会思考”的“小小数学家”。 二、 本书的独特之处与亮点 1. “玩”转数学,趣味无穷: 情境化教学: 摒弃枯燥的数字罗列,将数学知识巧妙地融入到孩子熟悉的生活场景中。例如,通过“去超市购物”、“规划生日派对”、“测量小动物的身高”等有趣的故事,引导孩子理解加减法、认识图形、测量等概念。 游戏化练习: 设计了多种形式的数学游戏,如“数字找朋友”、“图形拼拼乐”、“时间猜谜”、“找规律填数”等,让孩子在玩乐中不知不觉地掌握数学知识,提高学习效率。 图文并茂: 大量采用色彩鲜艳、形象生动的插图,吸引孩子的注意力,帮助他们更直观地理解抽象的数学概念。 2. 思维拓展,不止步于计算: 图形与空间: 除了认识基本图形,本书还设计了“图形的分解与组合”、“图形的平移与旋转(初步概念)”、“对称图形的初步认识”等内容,让孩子初步建立空间观念,培养观察和分析图形的能力。 量与测量: 围绕“认识时间”、“人民币的认识与简单计算”、“长度单位(厘米、米)的初步认识”等,设计了大量贴近生活的测量和估算练习,帮助孩子建立初步的数感和量感。 规律与推理: 包含“找图形规律”、“找数字规律”、“简单的分类与排序”等题目,引导孩子学习观察事物的内在联系,进行初步的逻辑推理。 解决问题: 设置了“看图列式”、“根据情境列式计算”、“简单应用题”等内容,逐步培养孩子分析问题、理解题意、选择合适方法解决实际问题的能力。 3. 循序渐进,科学分级: 难度梯度设计: 整本书的题目按照由易到难、由浅入深的原则进行编排。每一章节的练习都从基础的巩固开始,逐步引入更具挑战性的拓展题,确保孩子在掌握原有知识的基础上,稳步提升。 知识模块化: 将一年级下册的数学知识点分解为多个相互关联又相对独立的模块,如“数与运算”、“图形与空间”、“量与测量”、“解决问题”等,方便孩子进行针对性的练习和复习。 4. 方法指导,事半功倍: “数学小贴士”: 在关键知识点或易错环节,设置“数学小贴士”,用简单明了的语言,提示学习方法、易混淆的概念或解题的诀窍,帮助孩子少走弯路。 “思考小课堂”: 对于一些需要引导和启发才能解决的题目,我们会提供“思考小课堂”,通过提问、分解步骤等方式,引导孩子自主思考,找到解题思路,培养他们独立解决问题的能力。 5. 评价反馈,及时巩固: 阶段性小测验: 在每个主要知识模块结束后,设置了“小小测试站”,帮助孩子检测学习效果,及时发现薄弱环节。 错题集: 鼓励孩子建立错题集,并针对错题进行反思和巩固练习,这是提升学习效果的重要环节。 三、 本书的内容构成 本书共分为四大核心板块,每个板块下又包含多个精心设计的练习单元: 板块一:数的奥秘与运算的乐趣 认识100以内的数: 数数与读写:复习巩固100以内的数,重点练习数序、数位、大小比较。 凑十法与破十法:深入理解和运用凑十法、破十法进行10以内的加减法。 两位数加减一位数:掌握不进位和进位的加法,以及不退位和退位的减法。 两位数加减两位数(不进位、不退位):初步接触两位数加减两位数的运算,理解数位对齐的重要性。 解决生活中的加减问题:将加减法运算与实际生活联系起来,学习分析简单应用题。 认识图形: 认识长方形、正方形、三角形、圆形:通过观察、触摸、比较,深入认识它们的特征。 图形的分类与组合:学会根据图形的特征进行分类,并尝试用不同图形组合成新的图形。 图形的分解与拼搭:理解一个图形可以由多个小图形组成,反之亦一。 测量与量感: 认识时间(整时、半时):学会看钟表,理解时间的流逝。 人民币的认识与简单计算:认识常见面额的人民币,进行简单的购物计算。 长度单位(厘米、米):初步认识厘米和米,了解它们之间的关系,并进行简单的估测和测量。 规律与推理: 图形找规律:观察图形的排列顺序,找出规律并预测下一个图形。 数字找规律:观察数字的排列规律,进行填空或找出下一个数字。 简单的分类与排序:根据事物的不同特征进行分类,并按照一定顺序进行排序。 板块二:玩转图形与空间想象 图形的变变变: 图形的平移:通过移动图形,初步理解平移的概念。 图形的旋转:通过转动图形,初步理解旋转的概念。 简单图形的对称:观察生活中或图画中的对称现象,初步认识对称图形。 图形的构成: 七巧板的乐趣:利用七巧板拼搭各种图形和图案,培养空间想象力。 用生活物品拼搭:鼓励孩子利用身边的积木、纸片等材料,用图形进行创造性拼搭。 板块三:时间和货币的实用学问 时间的朋友: 认识“今天”、“明天”、“昨天”、“上午”、“下午”、“晚上”。 简单的事件排序:根据时间顺序,将事件进行排列。 时间计算(初步):例如“早上8点开始,学习了1小时,是几点?” 小小的钱袋: 人民币的换算:例如1元=10角,1角=10分。 简单的购物清单:根据价格列表,计算购买几件物品的总价。 付钱与找零:模拟购物场景,练习付钱和找零。 板块四:小侦探的解题之旅 看图说话,列算式: 根据图片信息,理解题意,列出加法或减法算式。 包含“和”、“一共”、“还剩”、“差”等关键词的理解。 数字游戏,填空题: 在算式中填上合适的数字,使算式成立。 理解加减法之间的互逆关系。 生活小挑战: 简单的应用题,涉及日常生活中的加减运算。 引导孩子一步步分析题目的已知信息和问题。 四、 适用人群 幼儿园大班升小学一年级的学生,作为幼小衔接的数学预备。 一年级下册正在学习数学的孩子,作为巩固、拓展和能力提升的辅助读物。 对数学感兴趣,渴望挑战更丰富、更有趣题目的孩子。 希望通过趣味练习,培养孩子数学学习兴趣的家长和老师。 五、 使用建议 1. 亲子共学: 鼓励家长与孩子一同阅读和解答题目,在互动中引导孩子思考,并给予及时的鼓励和表扬。 2. 循序渐进,不求一次完成: 孩子精力有限,可根据孩子的学习节奏,每天安排适量的练习,不必追求一次性做完。 3. 注重过程,鼓励多种解法: 对于一些开放性题目,鼓励孩子尝试不同的解题方法,即使方法不同,只要思路正确,都值得肯定。 4. 及时反馈,鼓励反思: 对于做错的题目,引导孩子找出错误原因,并鼓励他们将错题记录在错题本上,以便日后复习。 5. 将数学融入生活: 在日常生活中,多用数学的眼光观察事物,鼓励孩子用所学知识解决实际问题。 《小小数学家:一年级下册思维拓展与能力提升》,期待与您的孩子一同开启一段奇妙的数学探索之旅,让数学学习变得轻松、有趣,并真正成为孩子受益终身的宝贵财富!

用户评价

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这本《每日6分钟计算天天练》真是让我眼前一亮!我家娃今年刚上一年级下册,数学计算一直是我的心头大事,既要抓牢基础,又不能把他逼得太紧。这套书“6分钟”的设定,简直是我的救星,听起来就觉得既高效又不会让孩子觉得枯燥。 打开书,一股清新的感觉扑面而来。纸张的质感特别好,摸起来柔滑细腻,完全没有那种廉价感。印刷也特别清晰,字迹的大小非常适合一年级的小学生,一点都不费眼。最让我满意的是,这本书的内容是完全贴合一年级下册小学数学通用版的教材体系的,老师讲到哪,这本书就能跟到哪,让孩子在家也能及时巩固,学得更扎实。 我家孩子属于那种比较细致的孩子,就是做题的时候有时候会有点慢,容易因为计算失误而丢分。我特别希望通过这套书,能够帮助他提升计算的反应速度和准确性。每天6分钟,这时间长度刚刚好,可以让孩子集中精神,快速高效地完成。而且,书里的题目类型设计得也很巧妙,有纯粹的数字运算,也有需要孩子动脑筋思考一下的简单应用题,能够全方位地锻炼孩子的数学思维。 我真的很喜欢它每页的版式设计,给孩子留下了足够的书写空间,让他写得舒展自如,也方便我检查。题目由浅入深,难度循序渐进,一点点地激发孩子的学习潜能,让他能在不断进步中获得成就感。 总而言之,这本《每日6分钟计算天天练》绝对是一本非常优秀的数学练习册。它不仅在内容上紧扣教学大纲,更在形式上充分考虑了孩子的学习习惯和心理特点。我坚信,通过每天坚持这6分钟的练习,我家孩子一定能在数学计算方面取得令人惊喜的进步,为未来的学习打下坚实的基础。

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这本《每日6分钟计算天天练》是我最近给孩子买的一本数学练习册,一年级下册正处于孩子计算能力发展的关键时期,我希望通过一些有针对性的训练来帮助他打好基础。这套书的“6分钟”这个概念,立刻吸引了我,感觉非常实用,每天花一点点时间,就能收到不错的效果。 拿到书之后,我首先就被它的印刷质量打动了,纸张厚实,白度适中,摸起来很光滑,一点都没有粗糙感。字迹印刷得非常清晰,大小也正适合一年级小朋友的视力,即使长时间看也不会感到疲劳。最让我满意的是,这本书的内容完全符合一年级下册小学数学的教学要求,老师在学校讲的知识,回家就能立刻找到对应的练习,这对于巩固和深化理解非常有帮助。 我家孩子之前对计算题有点儿“拖沓”,总觉得算得慢,有时候就会因为想得太多而出错。我希望通过这套练习册,能够帮助他建立起快速准确的计算习惯。书中的题目设计得非常有条理,从最简单的两位数加减法开始,逐渐增加难度,涉及到了进位、退位等多种情况。而且,每页的题目数量适中,6分钟正好可以集中精力完成,既不会让孩子感到压力过大,又能保证练习的效果。 我特别喜欢它每道题目之间的间隔以及整体的排版布局,给孩子留下了足够的书写空间,让他可以自由地发挥,不用担心写得太挤。而且,题目类型也很丰富,不仅仅是单一的数字计算,还穿插了一些简单的图形题和解决问题,能够帮助孩子多方面地发展数学能力。 总的来说,这本《每日6分钟计算天天练》真的是一本非常出色的数学练习册。它不仅在内容上紧贴课本,更在形式上考虑到孩子的接受能力和学习习惯。我相信,通过每天这短暂而有效的6分钟练习,我家孩子一定能在计算方面取得长足的进步。

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终于等到了这本《每日6分钟计算天天练》,孩子一年级下学期刚开始,数学这块儿计算能力一直是我的重点关注对象。选择这套书之前,我也是做了不少功课,毕竟市面上的数学练习册琳琅满目,质量参差不齐。这本《每日6分钟计算天天练》吸引我的地方在于它的“6分钟”这个概念,听起来非常人性化,既不会让孩子觉得枯燥漫长,又能保证每天都有一定的练习量。 打开书,首先映入眼帘的是封面设计,简洁明了,色彩也比较柔和,很符合一年级孩子的审美。翻开内页,纸张的质感很不错,摸起来光滑,印刷清晰,字迹大小适中,对于一年级的小学生来说,非常友好,长时间看也不会觉得眼睛疲劳。最让我欣慰的是,这本书的题目设计得非常贴合一年级下册的教学进度,涵盖了加减法、认识人民币、简单的图形等基础知识,完全符合小学数学通用版的教材体系,这一点非常重要,能够确保孩子在学校学到的知识得到及时的巩固和强化,而不是脱离课本。 我家孩子平时对数字还挺敏感的,但就是写得不够快,有时候会因为算得慢而错失一些分数,所以我想通过这种每日训练的方式来提升他的计算速度和准确率。这本书每天的题目量设计得恰到好处,不会给孩子造成太大的压力,6分钟的时间,正好可以让他集中注意力,快速完成。而且,每页的题目类型也比较多样,有口算、竖式计算,还有一些应用题的雏形,能够让孩子在练习计算的同时,也培养一定的解题思维。 我特别喜欢的是它的排版设计,每一页的题目都留有足够的书写空间,孩子写起来不会觉得拘谨,也方便家长检查。另外,书的整体编排也很有条理,从易到难,循序渐进,能够让孩子在不知不觉中提升自己的计算能力。我打算每天晚上让孩子利用这6分钟时间来完成练习,相信坚持下去,他的计算能力一定会有质的飞跃。 总的来说,这本《每日6分钟计算天天练》真的是一本非常不错的数学练习册。它既注重基础知识的巩固,又关注孩子学习的趣味性和有效性。选择它,我感觉非常有信心,相信它能成为孩子学习路上的得力助手,帮助他在数学计算方面打下坚实的基础。

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收到这本《每日6分钟计算天天练》,我感觉它就像是为我家娃量身定做的一样。孩子刚上一年级下册,我对他的数学启蒙一直都很重视,但又怕太过功利性会扼杀他的学习兴趣。这套书的“6分钟”设定,真的是抓住了关键点,既保证了练习的有效性,又让孩子觉得轻松,不会产生畏难情绪。 我特意看了下书的内页,纸张的质量很棒,摸起来很舒服,一点都不毛糙,油墨印刷也特别清晰,字迹大小适中,一年级的小朋友看得很清楚,一点都不会费眼。而且,这套书的题目紧密贴合小学一年级下册的数学教学大纲,涵盖了孩子们这个阶段需要掌握的各种计算技巧,比如进位加法、退位减法,还有一些简单的解决问题,基本上都是在学校学完之后,可以立即进行巩固练习的。 我家孩子平时学习挺认真的,就是做题速度需要提高。我希望通过每天坚持这6分钟的练习,能够让他的计算能力得到显著提升。这本书的题目设计非常有梯度,从最基础的两位数加减法,到稍复杂一点的,循序渐进,一点点地挑战孩子的计算极限。而且,每页的题目类型也不尽相同,有纯粹的口算,也有需要列竖式的,还有一些需要稍微思考一下才能得出答案的小题目,这能够全方位地锻炼孩子的数学思维。 我很欣赏它每页留出的充足的书写空间,孩子的小手写起来不会觉得拥挤,也方便我们家长在一旁辅导和检查。更重要的是,这套书的题目设计真的很有巧思,不会死板地重复,而是会用不同的方式来考察同一个知识点,这样孩子既能熟练掌握,又能理解其中的变化。 总而言之,这本《每日6分钟计算天天练》是一本非常值得推荐的数学练习册。它的设计理念非常科学,既注重训练效果,又兼顾了孩子的学习感受。我相信,只要坚持下去,这6分钟的专注练习,一定能帮助孩子在数学计算的道路上越走越稳,越跑越快。

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刚拿到这本《每日6分钟计算天天练》,我就被它的设计理念吸引了。作为一年级下册孩子的家长,我深知计算能力对于数学学习的重要性,但又担心枯燥的练习会消磨孩子的学习热情。这本书提出的“6分钟”的概念,让我觉得非常贴心,既能保证练习的有效性,又不会让孩子觉得负担太重。 翻开书,纸张的手感很不错,厚实而且光滑,印刷也是清晰锐利,字迹大小适中,非常适合一年级小朋友的阅读习惯。更关键的是,这本书的内容编排非常科学,完全符合一年级下册小学数学的教学进度和要求,老师在学校里讲的知识点,在这本书里都能找到对应的巩固练习,这对于孩子理解和掌握新知识至关重要。 我家孩子平时做数学题的时候,速度不算快,有时候会因为计算错误而失分,我希望通过这套练习册,能够帮助他提高计算的准确性和速度。这本书每天的题目量设置得非常合理,6分钟的时间,正好可以让孩子集中注意力,快速完成。而且,题目类型也很多样,涵盖了口算、竖式计算,还有一些简单的应用题,能够让孩子在练习计算的同时,也能初步接触到解决问题的思路。 我尤其看好它每页题目之间的留白和整体的排版,给孩子留出了足够的空间来书写,这样孩子就不会觉得束手束脚。而且,题目难度设计也循序渐进,从基础的加减法到稍微复杂一点的,能够让孩子在不断挑战中获得成就感。 总的来说,这本《每日6分钟计算天天练》是一本非常值得推荐的数学练习册。它在内容和形式上都做得非常出色,既能帮助孩子提高计算能力,又能保护他们的学习兴趣。我相信,通过每天坚持这6分钟的练习,我家孩子一定能在数学计算方面打下坚实的基础。

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