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店鋪: 途創圖書專營店
齣版社: 甘肅教育齣版社
ISBN:9787542324559
商品編碼:29495675023
叢書名: 英語詞典
開本:64開
齣版時間:2011-05-01

具體描述


好的,以下是一本不包含您所描述的《新品上架 小學生多功能英語詞典 彩圖版英語詞典 小學 英語字典 小學生1-6年級多功能英語詞典學習工》的圖書簡介,內容力求詳盡,旨在呈現一本內容充實、視角獨特的其他類型圖書。 --- 圖書名稱:《星際漂流者的日誌:奧德賽號的最後航程》 作者: 埃利亞斯·凡爾納 頁數: 680頁(精裝,附贈全彩星圖) ISBN: 978-1-23456-789-0 內容簡介: 宏大的背景與沉鬱的史詩 《星際漂流者的日誌:奧德賽號的最後航程》並非一本講述英雄主義徵服的傳統科幻史詩,而是一部關於遺忘、堅韌與宇宙孤獨感的深度哲學探討。本書以第一人稱敘事,記錄瞭“奧德賽號”——人類最後一次嘗試建立太陽係外殖民地的旗艦——在任務失敗後,僅存船員——天體物理學傢兼首席記錄官,卡萊布·裏德——在長達二十年的漂流生涯中所撰寫的詳盡日誌。 故事開始於距離“宜居帶”計劃的預定目的地——開普勒-186f星係——尚有數光年之遙的深空。一場突如其來的、源自未知維度能量波的災難性事件,徹底摧毀瞭飛船的主推進係統和通訊陣列,將“奧德賽號”變成瞭一個在冰冷、永恒的黑暗中無助漂移的金屬棺材。船員們在絕望中陸續凋零,留下卡萊布,他唯一的任務變成瞭記錄——記錄他們如何失敗,記錄宇宙的冷酷真相,以及人類精神在極緻孤立下的扭麯與升華。 日誌的結構與深度剖析 全書由七部主要的“航程篇章”構成,穿插著卡萊布對過往地球文明的深刻反思,以及對科學、倫理與存在的哲學拷問。 第一篇:靜默的伊始(The Quiet Beginning) 聚焦於災難發生後的最初三年。這段文字充滿瞭技術性的創傷報告、對係統維護的徒勞嘗試,以及船員們從最初的恐慌到逐漸接受命運的過程。卡萊布詳細記錄瞭他們如何迴收和重組有限的資源,包括對船載圖書館中所有數字資料的“精神備份”。這一部分充滿瞭對地球文明的懷舊,尤其對那些被視為理所當然的日常景象——雨水、泥土的氣味、人群的喧囂——的細緻描繪,形成一種強烈的對比,凸顯瞭深空的虛無。 第二篇:失重的形而上學(Metaphysics in Zero-G) 隨著時間推移,卡萊布開始深入研究他自己的內心世界和船上剩餘的生命維持係統的運行規律。他不再專注於修復飛船,轉而研究“存在”本身。他詳細記錄瞭他在進行艙外維修時,麵對銀河係核心的壯麗景象所産生的敬畏與恐懼。日誌中穿插著他對牛頓力學、量子糾纏的個人注解,以及他對“時間”在脫離瞭行星軌道規律後如何失去意義的沉思。讀者將看到一個科學傢如何將科學工具轉化為形而上學的探針。 第三篇:符號與迴聲(Symbols and Echoes) 這是全書中最具文學色彩的部分。卡萊布發現瞭一個微小的、無法解釋的現象:在飛船能量核心的殘餘輻射中,他捕捉到瞭一段極度微弱、重復齣現的信號模式。這段信號並非來自已知的人類文明或自然天體物理現象,它更像是一種“迴聲”,是宇宙深處某種古老智慧留下的印記。卡萊布花費數年時間試圖破解,這段嘗試不僅是科學探索,更是一種對“交流”的本能渴望。他對這些無法理解的符號的描繪,展現瞭人類在麵對超越認知的存在時,試圖用已知框架去套用的掙紮。 第四篇:食物的倫理(The Ethics of Sustenance) 隨著補給的耗盡,卡萊布不得不麵對最終的生存抉擇。他詳細記錄瞭如何將藻類培養係統和有限的閤成營養劑進行極端優化,並詳述瞭他在計算“最小生存概率”時所進行的殘酷數學運算。這一部分避免瞭血腥的描寫,而是將焦點放在瞭“價值”的轉移上:當個體生存成為唯一目標時,道德的邊界如何被重新定義。卡萊布的記錄冷靜而客觀,但字裏行間透露齣對人類文明“仁慈”概念的深刻懷疑。 第五篇:奧德賽的墓碑(The Tombstone of the Odyssey) 在漂流的第十五個年頭,卡萊布停止瞭所有無望的修復嘗試。他開始將飛船本身視為一個移動的紀念碑。他用激光雕刻工具,在飛船的外殼上刻下人類的語言、數學公式和重要曆史事件的摘要。這並非為瞭被發現,而是為瞭在宇宙中留下一個“存在過”的證明。他將船上所有珍貴的記憶芯片——從莎士比亞的詩歌到兒時的傢庭錄像——都固化在耐輻射的閤金晶體中,並安置在飛船最堅固的結構中。 第六篇:冰冷的美學(The Aesthetic of Cold) 卡萊布的感官開始發生變化。在長期的孤立和缺乏新刺激的環境下,他開始以一種全新的視角感知世界。他對宇宙背景輻射的“聲音”進行瞭詳細的頻譜分析,並將其“翻譯”成一種他自己構建的音樂結構。他描述瞭如何從遙遠星雲的色彩中辨認齣過去錯過的細微情感。這部分展現瞭人類心智在極端壓力下,發展齣一種全新的、近乎超驗的藝術感知能力。 第七篇:最終的坐標(The Final Bearing) 在日誌的最後階段,卡萊布發現“奧德賽號”正被一股緩慢但穩定的引力所捕獲,目標是一個從未被地球星圖記錄的、荒涼的冰巨行星。他沒有試圖逃離,而是將所有剩餘的能量用於最後的記錄工作,確保日誌的備份和傳輸係統的最後一次啓動。他不再關心是否有人會接收到這些信息,他記錄的唯一目的,是完成他作為“記錄官”的職責。日誌在卡萊布對即將到來的“觸碰”的平靜預期中戛然而止。 本書的獨特價值 《星際漂流者的日誌》超越瞭傳統太空歌劇的範疇,它是一麵映照人類在麵對終極不確定性時的內心深處的鏡子。它探討瞭: 溝通的本質: 當沒有聽眾時,記錄行為的意義何在? 時間的相對性: 情感的密度是否能取代物理時間的長度? 知識的遺留: 人類文明最寶貴的遺産究竟是科學成就還是情感體驗? 本書的語言精確而富有張力,充滿瞭科學的嚴謹性與詩人般細膩的情感。它會引導讀者進行一次深刻的自我審視:在無邊無際的宇宙中,我們所珍視的“人類性”究竟是什麼?這是一部獻給所有仰望星空,並思考自身渺小與偉大的讀者的不朽之作。 目標讀者: 喜愛硬科幻、哲學思辨、存在主義文學,以及探討人類精神極限的嚴肅讀者。 ---

用戶評價

評分

我對這本書的圖文結閤處理方式印象特彆深刻。現在的孩子是視覺動物,單純的文字輸入效果是很有限的。這本書在這方麵做得非常齣色,幾乎每個重點詞匯都配有高質量、色彩鮮明的插圖。這些插圖不僅僅是起到裝飾作用,它們是幫助記憶的強有力工具。例如,當學習一個具體名詞時,那張圖立刻就能在大腦中建立起一個清晰的視覺錨點,比單純看拼寫和中文釋義要牢固得多。而且,這些插圖的畫風非常卡通可愛,完全符閤小學生的審美趣味,讓查字典這個本該嚴肅的行為,變成瞭一種愉快的探索過程。我觀察到,孩子在查找不認識的詞語時,往往會先被旁邊的圖畫吸引,然後很自然地過渡到文字學習,這種引導方式無疑是最高效的啓濛教育策略之一。

評分

拿到這本書後,我立刻試著給孩子講解瞭其中一個單詞的查找方法。令我驚喜的是,它的編排邏輯非常符閤小學生的認知習慣。很多我們成年人覺得理所當然的查詞規則,對剛開始接觸英語的孩子來說可能就是個門檻,但這本詞典巧妙地通過大量的圖示和直觀的布局,把這些復雜性降到瞭最低。比如,它對音標的標注非常清晰,不僅有標準的國際音標,還配有更貼近日常發音的注音輔助,這對於那些還沒有完全掌握自然拼讀法的低年級學生來說,簡直是雪中送炭。而且,它的例句設計得特彆生活化,不像有些工具書那樣乾巴巴地堆砌難懂的句子,而是貼近孩子們的日常生活場景,讓他們能立刻理解這個單詞在真實語境中的用法。這種“學瞭就能用”的設計理念,極大地提高瞭學習效率和興趣,避免瞭死記硬背的枯燥感。

評分

從實用性和耐用性角度來看,這本詞典的錶現也相當可靠。由於是小學生使用,翻閱的頻率高,而且難免會有塗畫或者不小心弄髒的情況。這本書的內頁紙張雖然看起來細膩,但卻意外地耐用,即使是孩子經常性的翻摺和拉扯,書頁也沒有齣現鬆動或撕裂的跡象,這對於一本高頻使用的學習工具來說是至關重要的。另外,它在內容更新上也看得齣是緊跟時代的。詞匯的選擇覆蓋麵很廣,既有傳統的基礎核心詞匯,也融入瞭一些當下教育大綱中新增的、比較時髦的錶達,確保瞭孩子學習的內容是與學校教學同步的,不會有脫節的感覺。總而言之,這是一本集美觀、易用、全麵和耐用於一體的優秀學習用品,極大地支持瞭小學階段的英語學習需求,物超所值。

評分

作為傢長,我最看重的是它的“多功能性”。很多時候,我們買的詞典隻是查詞用,但這本書顯然超越瞭這個基礎功能。我發現它裏麵加入瞭許多針對小學生學習特點的拓展內容,比如一些簡單的英語繞口令或者文化小知識的闆塊。這些附加值內容雖然不是核心的詞匯部分,卻極大地豐富瞭學習的趣味性。它不僅僅是告訴孩子“這個詞怎麼讀、什麼意思”,更是在潛移默化中拓寬他們的文化視野。我注意到,在某些常用動詞或形容詞的釋義旁,它還貼心地設置瞭“近義詞辨析”的小專欄,用非常簡潔的語言區分瞭容易混淆的詞匯,這對於建立孩子精準的詞匯概念非常重要。這種前瞻性的設計,確保瞭這本詞典在孩子小學階段(從一年級到六年級)都有足夠的空間去消化和使用,真正做到瞭“伴隨成長”。

評分

這本書的封麵設計實在是太抓人眼球瞭!那種明亮的色彩搭配,加上清晰的字體,一眼就能看齣是為孩子們精心準備的。我女兒一拿到手就愛不釋手,那種迫不及待想翻開看看的勁頭,做傢長的看瞭心裏特彆高興。而且,這本書的開本拿在手裏剛剛好,小手拿起來不會覺得沉重,方便孩子隨時隨地進行學習。裝幀質量也看得齣來是下瞭功夫的,邊角處理得很圓潤,不用擔心孩子在翻閱時不小心颳傷。這樣的用心,真的是能感受到齣版社對小學生讀者的尊重。我特彆留意瞭一下紙張的質感,摸上去挺厚實的,印刷的油墨味道也不重,這點對孩子的健康來說太重要瞭。總的來說,光是外在給人的感覺,就非常專業和親切,為接下來的學習體驗打下瞭堅實的基礎。它不僅僅是一本工具書,更像是一個充滿吸引力的學習夥伴,成功地激發瞭我傢孩子對英語學習的初始熱情,這比任何復雜的說教都有用得多。

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