无障碍读经典 论语 青少年儿童小学生三四五六年级课外书阅读读物译注中学生国学启蒙经典赏析译注文言文翻

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 长春出版社
ISBN:9787544542173
商品编码:29496940401
丛书名: 无障碍读经典-论语
出版时间:2016-01-01

具体描述






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《论语》:一部永恒的智慧之光 《论语》,作为儒家学派的经典之作,承载着中华民族深厚的文化底蕴和不朽的思想光辉。它并非一本宏大的理论著作,而是由孔子及其弟子的言行汇编而成,以对话、语录的形式,生动地展现了孔子高尚的人格魅力、精辟的政治智慧、深刻的教育理念以及对人生价值的独特见解。这部著作历经两千多年的岁月洗礼,依然闪烁着耀眼的光芒,为一代又一代的中国人提供了精神指引和行为规范,也为世界文明贡献了宝贵的东方智慧。 一、 《论语》的起源与历史地位 《论语》成书于春秋末期至战国初期,由孔子的弟子及其再传弟子共同编撰。孔子(公元前551年—公元前479年),名丘,字仲尼,是中国历史上伟大的思想家、教育家、政治家,儒家学派的创始人。他毕生致力于传播“仁”的思想,倡导“礼”的秩序,主张“德治”,对中国乃至东亚的历史文化产生了深远的影响。 《论语》并非一个人一时一地的创作,而是经过长期积累和整理的结果。其内容的真实性、代表性,以及其在儒家思想体系中的核心地位,使其成为研究孔子思想、了解早期儒家学说的最重要、最可靠的文献。自汉代“罢黜百家,独尊儒术”以来,《论语》便被奉为圭臬,成为历代学子必读的经典,深刻地塑造了中国人的价值观、道德观和思维方式。直到现代,尽管社会发生了翻天覆地的变化,但《论语》中所蕴含的智慧,如修身、齐家、治国、平天下的大道,依然具有重要的现实意义和启示作用。 二、 《论语》的核心思想:仁、礼、智、信、勇 《论语》的核心思想可以用“仁”字来统领。仁,是孔子思想的基石,也是儒家伦理道德的最高范畴。仁的核心在于“爱人”,即发自内心的对他人的关怀、尊重和同情。孔子将“仁”具体化为一系列行为准则,如“克己复礼为仁”,“己所不欲,勿施于人”。这里的“礼”,是维护社会秩序、人际和谐的重要规范,它既包括外在的礼仪制度,也强调内在的道德自觉。通过遵守礼,人们能够规范自己的行为,达到“仁”的境界。 除了“仁”和“礼”,《论语》还强调了“智”、“信”、“勇”等重要品质。 智(知):并非仅仅指知识的丰富,更重要的是明辨是非、洞察事理的能力。孔子提倡“学而不思则罔,思而不学则殆”,强调学与思相结合,才能获得真正的智慧。他鼓励人们积极学习,不断提升自己的认知水平,以便更好地理解世界,应对挑战。 信:即诚信,是立身处世的基本原则。孔子认为,“人而无信,不知其可也”,诚信是人与人之间建立信任的基石,也是社会稳定发展的前提。无论是个人交往还是国家治理,诚信都至关重要。 勇:这里的勇,不是鲁莽的匹夫之勇,而是“见义勇为”的道德勇气。孔子说,“见义不为,无勇也”,强调面对正义和道义时,要敢于担当,勇于实践。这种勇气是对内心良知的坚持,是对邪恶的有力挑战。 这五种品质相互关联,共同构成了儒家理想人格的蓝图。一个人如果能践行仁爱,遵循礼仪,具备智慧,做到诚信,并且富有道德勇气,那么他就能成为一个受人尊敬、有所作为的君子。 三、 《论语》的教育思想:有教无类,因材施教 孔子是中国历史上最伟大的教育家之一,他的教育思想至今仍有重要的借鉴意义。《论语》中记录了大量关于教育的论述,其核心理念主要体现在“有教无类”和“因材施教”上。 有教无类:意为教育面前人人平等,不分贵贱、贫富、智愚,都应该受到教育。孔子打破了当时贵族垄断教育的局面,广收门徒,开创了私人办学的先河。他认为,学习是每个人都享有的权利,也是促进社会进步的重要途径。这种思想体现了孔子博大的胸怀和对人类潜能的深厚信心。 因材施教:孔子深知每个学生的禀赋、兴趣和接受能力各不相同,因此在教学过程中,他能够根据每个学生的特点,采取不同的教学方法和内容,做到“启发诱导,不强灌输”。例如,他会根据子路“勇”的特点,引导他学习“仁”;而对于冉求,则会侧重于他经济方面的才能。这种因材施教的原则,极大地激发了学生的学习兴趣和主动性,使他们能够最大限度地发挥自己的潜能。 此外,《论语》还强调了学习的重要性,如“学而时习之,不亦说乎”、“温故而知新,可以为师矣”。它倡导终身学习,将学习视为人生幸福的源泉,并强调学习的实践性,要将所学知识运用到实际生活中。 四、 《论语》的政治与人生智慧 《论语》不仅是一部伦理道德的经典,也蕴含着深刻的政治和人生智慧,为历代统治者和普通民众提供了治理国家、安身立命的指南。 在政治方面,孔子主张“为政以德”。他认为,统治者应该以身作则,用高尚的品德来感化民众,而不是依靠严刑峻法。“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”(用政令引导,用刑罚约束,民众虽然能避免犯罪,但却不知羞耻;用道德引导,用礼仪约束,民众就会有羞耻感,并且能自觉服从。)他强调“君君、臣臣、父父、子子”的社会等级秩序,认为各司其职、各安其位是社会和谐稳定的基础。同时,他也关注民生,认为“足食、足兵、民信之矣”是国家强盛的根本。 在人生方面,《论语》为人们提供了许多为人处世的原则和追求人生价值的指导。 修身养性:孔子强调“吾日三省吾身”,鼓励人们经常反省自己的言行,不断提升道德修养。从“不闻不怒,不闻不怨”的平和心态,到“君子坦荡荡,小人长戚戚”的境界追求,都体现了对内心宁静和人格完善的重视。 知命乐天:面对人生的顺境与逆境,孔子提倡“知命”。这里的“命”,并非宿命论,而是承认事物发展的客观规律和人力所不能及之处,从而以一种豁达的态度去面对人生的起伏。“五十而知天命”,是人生阅历积累到一定程度后的深刻体悟。他鼓励人们在力所能及的范围内努力奋斗,同时也要学会顺应自然的节律,保持内心的平和与快乐。 忧乐与共:孔子虽然身处乱世,但始终怀揣着“天下为公”的理想,希望能够实现国家的安定和人民的幸福。“士不可以不弘毅,任重而道远。”他激励士人要肩负起社会责任,即使面对困难也要坚持自己的理想和追求。这种“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,激励了无数仁人志士。 五、 《论语》的语言风格与艺术魅力 《论语》的语言朴实无华,简洁精炼,却又蕴含着深刻的哲理。它多采用对话、独白、寓言等形式,生动形象,富有感染力,读来引人入胜。孔子善于运用比喻、类比等修辞手法,将抽象的道理具象化,使得读者容易理解和接受。 例如,“岁寒,然后知松柏之后凋也”,用松柏在寒冬依然挺立的形象,比喻君子在艰难困苦中依然保持高尚品格。又如,“三人行,必有我师焉”,则以日常生活的场景,阐述了学习无处不在的道理。 《论语》的语言风格,既有哲人的深邃,又不失生活的亲切,使其具有独特的艺术魅力,能够穿越时空的界限,与读者产生情感的共鸣,引发深刻的思考。 六、 《论语》的当代价值 尽管《论语》成书于两千多年前,但其思想光辉并未因岁月的流逝而黯淡。在当今社会,它依然具有重要的现实意义和启示作用。 个人修养:《论语》所倡导的仁爱、诚信、谦逊、好学等美德,对于现代人构建和谐人际关系、提升个人品德具有不可替代的作用。它提醒我们在快速发展的社会中,不要忘记内心的道德追求,要成为一个有良知、有责任感的人。 教育启示:孔子的“有教无类”和“因材施教”的教育理念,对于现代教育改革仍然具有重要的参考价值。它强调教育的公平性,以及尊重个体差异,激发学生内在潜能的重要性。 社会治理:“为政以德”的思想,对于现代国家治理同样具有借鉴意义。一个国家如果能够注重道德建设,倡导诚信,关注民生,才能获得民众的真心拥护,实现长治久安。 文化传承:《论语》是中华优秀传统文化的重要载体,阅读《论语》是了解中华民族精神内核、民族性格和思维方式的重要途径。它能够帮助我们更好地认识自己,传承和弘扬中华文化。 总而言之,《论语》是一部值得我们反复阅读、深入体悟的经典。它不仅是一部古代文献,更是一座永恒的智慧宝库,为我们提供了通往更高尚品德、更和谐社会、更充实人生的指引。它的字里行间,闪烁着人性的光辉,流淌着智慧的甘泉,等待着我们去发现,去领悟,去践行。

用户评价

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坦白说,我之前对文言文一直怀有敬畏之心,总觉得那是遥不可及的古老智慧。然而,这本《无障碍读经典:论语》彻底改变了我的看法。它就像一座桥梁,跨越了时空的距离,将千年前的先贤思想拉近到我们身边。作者不仅精通古文,更懂得如何用现代人的视角去解读和传播。书中的译注非常细致,对于一些生僻的字词和典故都有详细的解释,让我这个成年人也能在阅读中受益匪浅。我甚至开始鼓励我的孩子,以后有机会可以尝试阅读更原汁原味的《论语》,因为这本书为他们打下了坚实的基础。

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我特别喜欢书中对每一章节的赏析部分,这不仅仅是简单的解释,更是对孔子思想的深度挖掘和现代解读。作者没有将《论语》束之高阁,而是结合当下的社会情境,阐述其对现代人的启示,比如如何为人处世,如何修身养性,如何对待学习等等。这些赏析部分,让我和孩子在阅读时有了更多的思考和讨论的空间,不再是枯燥的背诵,而是真正地去理解和体会。举个例子,书中关于“学而时习之,不亦说乎?”的解读,就让我意识到学习的真正乐趣在于实践和内化,这对于还在摸索学习方法的孩子来说,简直是醍醐灌顶。

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这本书的封面设计非常吸引人,色彩柔和,古朴的字体透着一股书卷气。我之所以选择它,是因为我一直希望我的孩子能尽早接触中国传统文化,而《论语》作为儒家思想的源头,无疑是最好的选择。之前也给孩子买过一些国学启蒙读物,但要么过于晦涩难懂,要么就是故事性太强,脱离了原著的精神。这本《无障碍读经典:论语》在这一点上做得非常出色,它通过详细的译注,将文言文的精髓以通俗易懂的方式呈现给孩子,仿佛一位循循善诱的长者,娓娓道来。

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这本书的排版设计也值得称赞。字体大小适中,行距舒适,阅读起来眼睛不容易疲劳。同时,古色古香的插图点缀其中,既增加了趣味性,又帮助孩子更好地理解当时的社会背景和人物形象。我尤其欣赏的是,书中在原文、译文、注音和赏析之间做到了很好的平衡,不会让某一部分过于突出而影响整体阅读体验。它就像一个精巧的瑞士军刀,包含了所有你需要了解《论语》的工具,而且都整合得恰到好处。

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对于家有小学生的我来说,挑选课外读物最看重的是其教育性和趣味性能否并存。而这本《无障碍读经典:论语》无疑在这方面达到了我心中的高标准。它没有为了迎合孩子而过度简化,保留了《论语》的原汁原味,同时又通过生动形象的语言和深入浅出的解释,让孩子们能够轻松地走进孔子的世界。书中关于孝道、仁爱、诚信等篇章,都以孩子能够理解的方式进行了阐述,有助于从小培养他们良好的品德。我看到我家孩子读到“父母在,不远游,游必有方”时,会主动思考父母的辛苦,这种潜移默化的教育效果,是任何说教都无法比拟的。

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