正版零基礎學練耳薛明鏡西南師範大學齣版社全新教材9787562174417 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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薛明鏡 著

圖書標籤:

• 樂理
• 視唱練耳
• 音樂基礎
• 零基礎
• 教材
• 薛明鏡
• 西南師範大學齣版社
• 音樂教學
• 9787562174417
• 音樂入門

店鋪： 一碧萬頃圖書專營店

齣版社： 西南師範大學齣版社

ISBN：9787562174417

商品編碼：29505959953

頁數：173

圖書基本信息
書名：	零基礎學練耳
叢書名：	零基礎學音樂叢書
作者/主編：	薛明鏡
齣版社：	西南師範大學齣版社
ISBN號：	9787562174417
齣版年份：	2015年7月

版次：	第 1版
總頁數：	173頁
開本：	16
圖書定價：	18元
實際重量：	0.34kg
新舊程度：	正版全新

第一章初步瞭解吉他
第一節吉他是什麼
第二節吉他的發源
第三節吉他的種類
第四節吉他的購買與保養
第二章初識吉他
第一節吉他的構造及每個部分的用途
第二節定弦與調律
第三章與學習吉他相關的音樂知識
第一節認識六綫譜
第二節節奏與節奏型
第三節和弦是怎麼來的
第四節同一個和弦在吉他和鍵盤類樂器中的不同錶現
第五節調
第四章基本練習
第一節關於閤理練習的建議
第二節右手撥弦動作與練習
第三節開放式和弦與右手分解和弦織體的協調練習
第四節封閉式和弦與右手分解和弦織體的協調練習
第五節掃弦練習
第六節其他演奏技法的介紹
第五章彈唱麯目
第一節初階
斯卡布羅集市
月亮代錶我的心
童年
旅行的意義
擁抱
你不知道的事
對麵的女孩看過來
後會無期
平凡之路
那些花兒
第二節進階
Lemon Tree
曾經的你
奇妙能力歌
斑馬斑馬
夜空中最亮的星
Young For You
當你老瞭
稻香
小手拉大手
第三節高階
董小姐
南山南
十年
姑娘
每個人都會
星晴
外麵的世界
花房姑娘
第四節原創
紫陽街
等待春天
附錄
附錄一吉他中常用調及常用和弦
附錄二各調中的吉他和弦
附錄三吉他和弦與按法對照圖

　練耳是視唱練耳課中的重要組成部分之一，其目的主要是訓練音樂聽覺。《零基礎學音樂叢書：零基礎學練耳》共分10章，內容包括聽辨單音及音程、音程比較與音級訓練、鏇律音程、和聲音程、三和弦、七和弦、聽辨樂麯的特徵等。《零基礎學音樂叢書：零基礎學練耳》各章節的訓練內容，均按照教學規律和編著者的教學實踐經驗構建。該教材特彆強調和突齣瞭“有聲”的特點，將所有的譜例和模擬試題均錄製成音響，該教材適閤高校音樂教育、音樂錶演專業作為教材，其中簡易部分也可用於高考考前輔導。

音樂的奧秘：從入門到精通的聽覺之旅 一、 叩開音樂世界的大門：初識聽覺訓練的基石 音樂，作為人類情感的通用語言，其美妙之處不僅在於演奏者的技巧，更在於聆聽者的深刻感知。要真正領略音樂的精髓，必須建立起紮實的聽覺基礎。本書旨在為所有對音樂抱有熱情，無論是否接受過專業音樂訓練的初學者，提供一套係統、循序漸進的聽覺訓練路徑。我們深知，聽覺的敏感度和辨識力並非與生俱來，而是可以通過科學的方法和持續的練習得以培養和強化的。 本書的第一部分著重於建立對聲音最基本元素的認知。我們將從最簡單的音高概念入手，解釋頻率、音高之間的物理學聯係，以及它們如何在樂理體係中被抽象和標準化。隨後，我們將深入探討節奏的本質。節奏是音樂的骨架，是組織時間流動的結構。讀者將學習如何準確地感知和再現不同的時值（全音符、二分音符、四分音符等），理解拍號的含義，並掌握如何通過身體的律動來內化這些時間概念。 在本階段的學習中，我們將運用大量簡單、清晰的音頻示例，幫助聽覺初學者迅速捕捉到音高和節奏上的細微差彆。例如，通過對比不同音程的組閤，訓練耳朵對“距離感”的判斷；通過反復聆聽固定的節拍模式，強化對穩定時間感知的建立。我們相信，隻有將理論認知與實際聽感緊密結閤，聽覺的“肌肉”纔能得到有效鍛煉。 二、 跨越音高的藩籬：音程與和弦的精確辨識 一旦掌握瞭基本的音高和節奏概念，我們便要進入音樂的“結構層”——音程與和弦。音程，即兩個音之間的距離，是構成鏇律和和聲的最小單元。本書將詳細解析各類音程的性質（大、小、增、減、純），並提供瞭一套行之有效的“聯想記憶法”。例如，我們會將某些特定的音程與耳熟能詳的歌麯開頭進行關聯（如“祝你生日快樂”中的音程），從而幫助學習者建立起聽覺上的“錨點”。 隨著學習的深入，我們將探討和弦的構成。和弦是音樂織體的核心，其色彩和情緒的豐富性主要來源於和弦內部音的組閤方式。本書將係統介紹三和弦（大三和弦、小三和弦）的聽覺特徵，以及它們所傳達的穩定感和方嚮性。我們不僅會要求學習者能夠辨彆一個和弦是“明亮”還是“憂鬱”，更會引導他們去理解其內部音的層次關係。 進階的聽覺訓練將涵蓋七和弦及更復雜的和聲色彩。增六和弦、減七和弦等，它們為音樂帶來瞭張力和色彩的波動。如何捕捉到這些細微的“不和諧音”並準確描述其功能，是衡量聽覺水平提高的重要標準。練習設計將側重於聽辨和弦的轉位、和弦的進行（Chord Progression），以及在聽覺中追蹤低音綫條（Bass Line）的能力，因為低音往往是確定和聲功能和方嚮的關鍵。 三、 鏇律的魔法：記憶、復述與綫條分析 鏇律是音樂中最引人入勝的部分，它承載著敘事性與情感的流動。聽覺訓練中，鏇律的記憶和復述能力是衡量學習者是否真正“聽懂”音樂的關鍵指標。 本書將教授“鏇律聽寫”的技巧。這不僅僅是簡單地把聽到的音符寫下來，而是一個復雜的認知過程，涉及對鏇律走嚮、節奏型、調性色彩的綜閤判斷。我們強調“視唱練耳”與“鏇律聽寫”的同步進行。通過先唱齣（或在腦中默唱）聽到的鏇律片段，將聽覺信息轉化為運動記憶，再進行書寫記錄，能夠極大地提高準確率。 在分析鏇律時，我們將指導讀者關注以下幾個方麵： 1. 輪廓分析： 捕捉鏇律的大緻走嚮——是上升、下降還是保持平穩？ 2. 動機發展： 識彆核心音樂主題（Motif）是如何被重復、模仿、展開或變化的。 3. 調性中心感： 即使在復雜或轉調的鏇律中，也要努力抓住主音（Tonic）的迴歸點，以此作為聽覺判斷的基準綫。 通過大量的、不同風格（古典、民間、爵士片段）的鏇律練習，學習者將逐步建立起對音樂“綫條感”的直覺把握。 四、 節奏與節拍的深化：復雜性與靈活性 初級階段側重於穩定四四拍的感知，而進階的聽覺訓練必須迎接更復雜的節奏挑戰。我們將深入探討復拍子（如六八拍、十二八拍），以及由不同時值組閤而成的復閤節奏型。 本部分將特彆關注節奏的“切分”現象。切分音打破瞭人們對強弱拍的常規預期，是賦予音樂活力和驅動力的重要手段。學習如何快速定位到被“推遲”或“提前”的音符，是高級節奏感訓練的核心。 此外，我們還會引入對“復閤節奏”（Polyrhythm）的初步探討。雖然精確的復閤節奏聽寫對初學者難度較大，但訓練耳朵初步分辨齣同時進行的兩種或多種不同速度的節奏流，對於培養全麵的音樂感知能力至關重要。 五、 和聲的色彩學：從二部到復雜織體 如果說音程是色彩的顔料，那麼和聲就是畫布上的完整圖景。本書將引領讀者從簡單的兩部進行（如固定音型對位）開始，逐步過渡到三部和四部和聲的聽辨。 在和聲聽寫部分，我們將區分和弦的功能：主和弦（Tonic）、屬和弦（Dominant）以及下屬和弦（Subdominant）。理解這三者之間的相互作用和傾嚮性，是重建完整和聲進行的關鍵。 更進一步，我們將挑戰學習者辨識和弦的“不協和音”（Dissonance）的類型和位置。是九音或十一音帶來的復雜色彩？還是導音或經過音帶來的短暫張力？通過精細的聽覺分析，讀者將能夠準確地描述音樂織體中每個聲部的獨立運動，以及它們如何共同構建齣宏大的和聲效果。 六、 聽覺的遷移與應用：走嚮真正的音樂理解 聽覺訓練的最終目的，是將所學的知識和能力遷移到實際的音樂欣賞和演奏中。本書的最後部分側重於將聽覺練習與實際應用相結閤。 我們會探討不同音樂風格（如巴洛剋、浪漫主義、爵士樂）在和聲處理、節奏處理上的慣用手法和特點。瞭解這些風格化的“聽覺語法”，能幫助學習者在欣賞音樂時，不再是盲目地被動接受，而是主動地去分析和預測音樂的發展。 對於演奏者而言，本書提供瞭如何利用聽覺訓練來提高視奏能力、糾正演奏中的音準和節奏偏差的方法。對於聽眾而言，本書將提升對音樂作品的深度理解，使每一次聆聽都成為一次充滿洞察力的探索。 本書的內容結構嚴謹，練習設計緊密圍繞聽覺認知的“從易到難，從局部到整體”的原則，旨在幫助每一位學習者，以最有效、最有趣的方式，掌握聽覺的藝術，最終實現對音樂世界的深刻把握。

評分☆☆☆☆☆

多年來，我一直被音樂所吸引，但由於種種原因，我的音樂學習之路總是斷斷續續。我意識到，要想真正深入地理解和享受音樂，一個非常重要的環節就是“練耳”。很多時候，我在學習樂器時遇到的睏難，歸根結底是因為我的聽覺辨彆能力不足，無法準確地捕捉到音樂的細微之處。我一直在尋找一本能夠係統性地幫助我提升聽覺能力的教材，它需要足夠專業，能夠從最基礎的概念講起，比如如何準確地聽辨音程、和弦、節奏，並能提供大量的、具有代錶性的聽力練習材料。我希望通過這本書，能夠建立起一個紮實的聽覺基礎，讓我在學習樂麯、理解音樂結構、甚至即興創作時，都能夠更加得心應手。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，學習音樂，尤其是提高演奏水平，離不開紮實的“耳”地功底。我曾經嘗試過一些零散的練耳App和在綫資源，但總覺得缺乏一個完整的體係，學習起來斷斷續續，效果也不盡如人意。我特彆希望能夠找到一本係統性的、由專業人士編寫的練耳教材，能夠從最基本的聽音開始，循序漸進地引導我掌握各種音樂元素。比如，我希望能從辨彆不同的音高、音程入手，然後逐步深入到和弦的識彆、節奏的拍打與聽辨、調式的感受，乃至更復雜的鏇律和和聲分析。關鍵在於，我希望這本書能夠提供足夠多的、高質量的聽力素材，並給齣清晰的學習方法和練習指導，讓我能夠在傢也能有效地進行練習，逐步提升我的音樂聽辨能力，最終能夠自如地運用到我的音樂學習和實踐中。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸音樂理論，尤其是在樂感方麵，總感覺像隔著一層紗，看得見摸不著。市麵上關於樂理的書籍不少，但很多要麼過於理論化，讓人望而卻步，要麼就是碎片化的練習，缺乏係統性。我一直渴望找到一本能夠真正把我從“零基礎”帶齣來的教材，那種能讓我從聽到鏇律到理解其構成，再到能夠模仿和創作的循序漸進的學習過程。我希望這本書能夠像一位耐心的老師，一步一步地引導我，從最基礎的音高辨彆開始，慢慢過渡到和弦、節奏、調式等更復雜的概念。更重要的是，我希望它能提供大量的、高質量的聽力練習，讓我能夠通過耳朵去“感受”音樂，而不是僅僅停留在書本上的符號。如果這本書能夠真正做到這一點，那將是我音樂學習道路上一個非常寶貴的起點。

評分☆☆☆☆☆

作為一個已經學習瞭一段時間樂器，但總感覺自己在“聽”方麵有些欠缺的業餘音樂愛好者，我一直在尋找能夠提升我聽覺辨彆能力的工具。我發現很多時候，我在演奏上遇到的瓶頸，往往根源於我對音樂的感知不夠敏銳。比如，聽到一段陌生的鏇律，很難準確地記下來；又或者在閤奏時，很難準確地捕捉到其他聲部的走嚮。我希望找到的教材，不隻是枯燥的樂理知識講解，更重要的是能夠提供大量、多樣的、有針對性的聽力練習，涵蓋音程、和弦、節奏、調式、甚至是一些簡單的鏇律和和聲的聽辨。我希望這本書能幫助我建立起一個紮實的聽覺基礎，讓我能夠更自信地去學習新的樂麯，更深入地理解音樂的構成，甚至最終能夠嘗試自己創作。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對音樂充滿熱情，但一直沒有經過係統音樂訓練的成年人，我總覺得自己在音樂的世界裏像一個旁觀者，能欣賞，但難以參與。我尤其渴望能夠提升自己的“樂感”，也就是通過耳朵去理解和感知音樂的能力。我希望找到的教材，能夠真正做到“零基礎”，從最最基礎的聽覺訓練開始，比如如何區分高低不同的聲音，如何辨彆不同的節奏快慢，如何感受到一段鏇律的情緒變化。我更希望這本書能夠提供大量的、多樣化的聽力練習，並且附帶詳細的講解和指導，讓我能夠一步一個腳印地去感受音樂的魅力。如果這本書能夠幫助我打開通往音樂內心世界的大門，讓我能夠從“聽不懂”變成“聽得懂”，那將是我非常期待的。