职业院校电子技术应用专业课程改革成果教材：电子技能与实训 朱向阳,邓文新 97870403 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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朱向阳，邓文新 著

图书标签:

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• 朱向阳
• 邓文新
• 97870403

店铺： 书逸天下图书专营店

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040334029

商品编码：29514298279

包装：平装

出版时间：2014-04-01

基本信息

书名：职业院校电子技术应用专业课程改革成果教材：电子技能与实训

定价：22.00元

作者：朱向阳,邓文新

出版社：高等教育出版社

出版日期：2014-04-01

ISBN：9787040334029

字数：

页码：195

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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《职业院校电子技术应用专业课程改革成果教材：电子技能与实训》是职业院校电子技术应用专业课程改革成果教材，参照相关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合中等职业教育的实际教学情况，以示范校建设为契机，根据电子类课程改革要求，本着“工学结合、任务驱动”的原则编写。
　　《职业院校电子技术应用专业课程改革成果教材：电子技能与实训》分为5个教学任务——组装与维护计算机、安装与调试爆闪灯、制作便携式多功能播放器、制作与调试警笛、制作音频指示器，主要内容包括常用电子工具的使用、常用电子元器件的识别与检测、手工锡焊工艺、工艺文件的识读与编写、常用电子仪器仪表的使用、PCB的制作工艺。本书体现理实一体化的职业教育教学特色，达成工学一体化的教学目标。
　　《职业院校电子技术应用专业课程改革成果教材：电子技能与实训》可作为电子类、电器类、机电类等相关专业教材，也可作为相关工程技术人员的参考书。

目录

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任务1 组装与维护计算机
学习活动1 认识计算机组成
学习活动2 制订配置清单
学习活动3 计算机硬件组装
学习活动4 计算机系统安装
学习活动5 工作交付、现场整理与小结

任务2 安装与调试爆闪灯
学习活动1 认识爆闪灯及相关电路
学习活动2 手工焊接练习
学习活动3 认识与检测电阻器、二极管
学习活动4 认识与检测电容器、发光二极管、三极管
学习活动5 安装与焊接爆闪灯电路
学习活动6 调试与验收爆闪灯

任务3 制作便携式多功能播放器
学习活动1 认识贴片器件
学习活动2 贴片器件焊接练习
学习活动3 组装便携式多功能播放器
学习活动4 调试与验收便携式多功能播放器

任务4 制作与调试警笛
学习活动1 信号发生器、示波器使用练习
学习活动2 制作与调试警笛
学习活动3 验收警笛

任务5 制作音频指示器
学习活动1 PCB基础练习
学习活动2 绘制音频指示器电路原理图
学习活动3 制作音频指示器PCB
学习活动4 音频指示器装配
学习活动5 工作交付、现场整理与小结

作者介绍

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文摘

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序言

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任务1 组装与维护计算机
学习活动1 认识计算机组成
学习活动2 制订配置清单
学习活动3 计算机硬件组装
学习活动4 计算机系统安装
学习活动5 工作交付、现场整理与小结

任务2 安装与调试爆闪灯
学习活动1 认识爆闪灯及相关电路
学习活动2 手工焊接练习
学习活动3 认识与检测电阻器、二极管
学习活动4 认识与检测电容器、发光二极管、三极管
学习活动5 安装与焊接爆闪灯电路
学习活动6 调试与验收爆闪灯

任务3 制作便携式多功能播放器
学习活动1 认识贴片器件
学习活动2 贴片器件焊接练习
学习活动3 组装便携式多功能播放器
学习活动4 调试与验收便携式多功能播放器

任务4 制作与调试警笛
学习活动1 信号发生器、示波器使用练习
学习活动2 制作与调试警笛
学习活动3 验收警笛

任务5 制作音频指示器
学习活动1 PCB基础练习
学习活动2 绘制音频指示器电路原理图
学习活动3 制作音频指示器PCB
学习活动4 音频指示器装配
学习活动5 工作交付、现场整理与小结

《精密机械设计与制造基础》 作者： 张文博，李华 出版社： 科学出版社 ISBN： 978-7-03-0XXXX-X 内容简介： 本书是一部面向高等院校机械设计制造及其自动化专业、工业设计专业以及相关应用型本科和高职高专院校的教材。本书旨在系统性地介绍精密机械设计与制造的基础理论、核心技术和实践方法，帮助读者建立扎实的专业知识体系，培养解决实际工程问题的能力。全书内容编排严谨，逻辑清晰，既注重理论的深度，又强调实践的可操作性，力求将抽象的工程概念转化为具体的技能训练。 第一篇 基础理论与设计方法 第一章 精密机械概述 本章首先阐述了精密机械的定义、特点及其在现代工业中的重要地位。我们将从宏观层面介绍精密机械的分类，如光学仪器、精密测量仪器、微机电系统（MEMS）等，并分析其各自的应用领域和发展趋势。重点将放在精密机械的设计原则上，包括高精度、高可靠性、小型化、智能化等要求。同时，还将探讨影响精密度的关键因素，如材料选择、加工精度、环境影响等，为后续章节的学习奠定理论基础。 第二章 材料力学基础与应用 材料力学是机械设计与制造的基础。本章将重点回顾和梳理与精密机械设计密切相关的材料力学知识，包括应力、应变、弹性模量、泊松比等基本概念。我们将深入讲解材料的强度、刚度、塑性、韧性等力学性能，并结合精密机械零部件的设计需求，分析不同材料在承受载荷时的力学行为。此外，还将介绍材料的疲劳、断裂和蠕变等失效机理，以及如何通过材料选择和结构设计来提高零部件的可靠性和使用寿命。本章特别关注在微小尺度下材料行为的特殊性，为理解精密零部件的设计提供理论支撑。 第三章 机械零件设计原理 本章系统介绍精密机械设计中常用的关键机械零件的设计原理和方法。我们将详细讲解轴、轴承、联轴器、齿轮、弹簧、连接件等零件的设计要点。针对精密机械的特殊要求，如微小间隙控制、高精度传动、低摩擦损耗等，我们将深入探讨相关的设计准则和计算方法。例如，在轴的设计中，除了考虑强度和刚度，还将重点关注轴的挠曲和振动特性；在轴承的选择和设计中，将强调其精度等级、寿命计算以及润滑方式的选择；在齿轮设计中，则会深入研究其精度等级、传动误差和噪音控制。同时，本章还将介绍标准化和系列化在零件设计中的重要性，以及如何利用CAD软件辅助设计，提高设计效率和精度。 第四章 机构运动分析与综合 机构是实现特定运动功能的关键。本章将深入探讨精密机械中常用机构的运动分析与综合。我们将介绍平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、转盘机构等基本机构的运动特性，并讲解如何通过运动分析软件进行仿真和优化。重点将放在如何根据功能需求，选择合适的机构类型，并对其进行参数化设计，以满足精度、速度、平稳性等要求。本章还会涉及一些特殊的精密机构，如谐波减速器、精密转台等，并分析其工作原理和设计难点。 第五章 强度与刚度校核 零件的强度和刚度是保证机械正常工作的前提。本章将详细介绍精密机械零件的强度校核和刚度校核方法。我们将讲解基于应力分析和许用应力法的强度校核，以及基于变形量控制的刚度校核。针对精密机械的特点，我们将重点关注在微小载荷下零件的变形，以及如何通过结构优化和材料选择来提高零件的刚度。本章还将介绍疲劳强度和断裂韧性分析，以及如何通过应力集中分析来避免零件的早期失效。我们将结合实际案例，讲解如何进行全面的强度与刚度校核，确保机械设计的可靠性。 第二篇 精密制造技术与工艺 第六章 精密加工基础 本章将全面介绍精密机械制造所涉及的各类精密加工方法。我们将从传统的切削加工开始，详细讲解车削、铣削、磨削、钻削等工艺的原理、设备和刀具。特别地，我们将深入探讨精密磨削（如外圆磨、内圆磨、平面磨）、超精密车削、金刚石车削等技术，以及它们在实现高精度表面和微小尺寸方面的应用。此外，还将介绍非传统加工方法，如电火花加工（EDM）、电解加工（ECM）、激光加工、离子束加工等，并分析它们在加工难加工材料和复杂形状零件方面的优势。本章将强调工艺参数对加工精度和表面质量的影响，以及如何进行合理的工艺选择和优化。 第七章 高精度测量技术 高精度测量是实现精密制造的前提。本章将系统介绍精密机械制造中常用的测量仪器和测量技术。我们将详细讲解尺寸测量（如千分尺、百分表、测长机）、形位公差测量（如三坐标测量机、表面粗糙度仪、轮廓仪）、角度测量（如角度尺、角度仪）等。重点将放在三坐标测量机（CMM）的工作原理、测量模式和数据处理方法，以及表面粗糙度测量技术在精密零件质量控制中的重要性。此外，还将介绍光学测量方法，如激光干涉仪、光学影像测量仪等，以及它们在非接触测量和微小尺寸测量方面的应用。本章还将探讨测量不确定度分析，以及如何通过合理的测量方案和仪器选择来保证测量结果的准确性和可靠性。 第八章 表面处理与强化技术 为了提高零件的性能和使用寿命，表面处理和强化技术至关重要。本章将介绍各类常用的表面处理技术，如电镀、阳极氧化、化学镀、热处理（如渗碳、氮化、调质）等，并分析它们对零件表面硬度、耐磨性、耐腐蚀性等性能的影响。特别地，我们将重点介绍精密机械中常用的表面强化技术，如PVD（物理气相沉积）和CVD（化学气相沉积）涂层技术，如TiN、TiAlN等，以及它们在提高刀具、模具和功能性零件表面性能方面的应用。还将探讨表面抛光、研磨等技术，以达到极高的表面光洁度要求。 第九章 质量控制与管理 质量控制贯穿于精密机械的设计、制造和装配全过程。本章将介绍精密机械制造中的质量控制理念、方法和工具。我们将重点讲解统计过程控制（SPC）在监控生产过程、减少变异方面的作用。还将介绍可靠性工程的基本原理，以及如何通过失效模式与影响分析（FMEA）来预测和预防潜在的失效。此外，还将探讨各种质量检测技术，如目检、量检、功能测试等，以及如何建立有效的质量管理体系，如ISO 9000系列标准。本章将强调全员参与、持续改进的质量管理理念，以确保产品的整体质量。 第三篇 典型精密机械系统与实训 第十章 典型精密机械系统分析 本章将通过分析多个典型的精密机械系统，将前面学到的理论知识应用于实际。我们将深入剖析光学显微镜、数控机床、半导体制造设备、精密仪器仪表等典型精密机械系统的结构、工作原理和关键技术。通过案例分析，帮助读者理解不同精密机械系统在设计、制造和装配过程中所面临的挑战和解决方法。例如，在分析数控机床时，我们将重点关注其运动控制系统、传动系统和测量反馈系统的精度要求；在分析半导体制造设备时，我们将重点探讨其在超净环境下的制造精度和可靠性要求。 第十一章 精密机械设计与制造实训 本章是本书的实践导向部分，旨在通过一系列实训项目，巩固和提升读者的实践操作能力。实训项目将涵盖从零件设计、加工工艺选择、加工操作到测量检验的完整流程。例如，可以设计制作一个精密减速器，要求学生完成从方案设计、零件图绘制、工艺规程制定到实际加工和装配调试的全部过程。实训过程中，将鼓励学生使用CAD/CAM软件进行设计和仿真，利用精密机床和测量仪器进行加工和检验。注重培养学生独立分析问题、解决问题的能力，以及团队协作精神。每个实训项目都将提供详细的操作指导、技术要求和考核标准。 附录 附录部分将提供一些常用的精密机械设计手册、标准件图表、材料性能数据等参考信息，方便读者在实际设计和制造过程中查阅。 教学目标： 掌握精密机械设计的基本原理、方法和理论。 熟悉精密机械制造的常用工艺方法、测量技术和质量控制手段。 能够运用CAD/CAM等软件进行精密机械零件和系统的设计。 具备独立进行精密机械零件和系统的设计、制造、检测和调试的能力。 培养精益求精、追求卓越的工匠精神和创新意识。 适用对象： 机械设计制造及其自动化专业、工业设计专业、光电信息科学与工程专业、测控技术与仪器专业等相关专业的本科生、高职高专学生，以及从事精密机械设计与制造相关工作的工程技术人员。 本书的编写力求内容新颖、技术前沿，紧密结合当前精密机械技术的发展趋势和行业需求。通过理论与实践相结合的教学模式，本教材将有效提升学生的专业素养和工程实践能力，为培养高素质的精密机械领域人才提供坚实的支撑。

评分☆☆☆☆☆

这本《电子技能与实训》教材，虽然我还没来得及深入研读，但仅仅是翻阅其目录和前言，就能感受到它试图解决当前职业院校电子技术应用专业教育中存在的痛点。我最关注的是教材在实践性上的体现。现在的电子技术发展日新月异，很多理论知识如果不能及时转化为实际操作能力，学生毕业后很难适应企业需求。我期待这本书能提供足够丰富且贴合实际生产一线的实训项目，这些项目不仅仅是简单的元器件焊接和电路搭建，而是能够模拟真实工作场景，让学生在动手实践中理解理论、掌握技能。例如，教材中是否包含一些工业自动化、物联网应用、或者嵌入式系统开发的入门级实训模块？这些都是当前非常热门且需求量大的领域。如果教材能在这方面有所突破，提供清晰的操作步骤、详细的电路图、以及可能遇到的问题及解决方案，那就太棒了。我希望这本书不仅仅是知识的搬运工，更是技能的引路人，能够真正帮助学生打下坚实的电子技术应用基础，为他们未来的职业生涯铺平道路。

评分☆☆☆☆☆

从一个希望提升自身电子技术应用水平的在职技术人员角度来看，一本好的教材应该具备与时俱进的特点，并且能够引导读者深入理解技术的本质。我非常关注《电子技能与实训》在理论深度与广度上的权衡。有些教材过于侧重基础，显得陈旧；有些则过于前沿，却缺乏系统性的讲解，难以入门。我希望这本书能够兼顾这两点，既能巩固基础知识，又能适当地引入一些现代电子技术的新概念和新趋势，例如，关于5G通信、人工智能在电子领域的应用，或者一些新型半导体器件的原理和应用。更重要的是，我希望它能提供一些解决实际工程问题的思路和方法，而不是仅仅罗列公式和定理。例如，在电路设计和故障排除方面，教材能否给出一些系统性的分析流程和诊断技巧？我希望它能帮助我从“知道怎么做”提升到“理解为什么这么做”，从而在工作中更加得心应手，也为进一步的学习和研发打下基础。

评分☆☆☆☆☆

从一个需要购买教材的基层教学单位采购负责人的角度来看，一本优秀的教材不仅要内容好，还要考虑到性价比和可获得性。在选择《电子技能与实训》这本教材时，我首先会关注它的定价是否合理，能否在预算范围内。其次，我会评估教材的出版质量，包括纸张、印刷、装订等，这些都会影响教材的使用寿命和学生的阅读体验。更重要的是，我需要了解这本书是否得到了广泛的认可，是否有其他院校在使用，以及反馈如何。一本经过市场检验、口碑良好的教材，往往更能保证教学质量。同时，我也希望出版社能够提供完善的配套服务，例如，是否有电子版的教学资源、习题库、或者在线答疑平台等。这些都能在一定程度上减轻我们教学单位在资源配置上的压力，并提升教学效率。最后，我会考虑教材的更新周期，毕竟电子技术发展迅速，一本能及时更新，跟上技术发展步伐的教材，会是更好的长期选择。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对电子技术充满好奇的爱好者，我更倾向于那种能够激发学习兴趣，并且能够引导我独立思考和探索的书籍。对于《电子技能与实训》这本教材，我比较关注它在教学方法上的创新性。现在很多教材的编排方式都比较传统，可能导致学习过程枯燥乏味。我希望这本书能够采用一些更生动、更具互动性的教学设计。例如，是否会结合一些模拟仿真软件，让学生在虚拟环境中进行实验，降低实际操作的风险和成本？或者是否会引用一些经典的电子技术案例，通过实际应用来讲解理论知识？另外，我非常希望教材能够提供一些拓展阅读的方向，或者给出一些相关的学习资源链接，方便我进一步深入学习感兴趣的领域。毕竟，对于爱好者而言，学习的动力很大程度上来自于探索未知和解决问题的乐趣，一本好的教材应该能够有效地激发这种乐趣。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对电子技术教育教学理念有着深入研究的教育工作者，我会在审阅一本新教材时，重点关注其课程设计理念和教学目标是否契合当前职业教育改革的大方向。我希望《电子技能与实训》能够体现出“以能力为本”的教育思想，也就是说，教学内容的设计和组织要紧密围绕培养学生的核心职业能力展开。这不仅仅是掌握孤立的知识点，而是能够将知识、技能、素养融会贯通，形成解决实际问题的能力。我还会关注教材的结构是否科学合理，知识点的呈现逻辑是否清晰，是否能够循序渐进地引导学生掌握复杂的电子技术知识。此外，我非常期待教材能够在教学过程中融入更多的项目式学习、工作过程导向的教学等现代教学模式，以培养学生的创新精神和协作能力。如果教材能提供配套的教师用书，详细阐述教学设计思路和实训指导，那将对我们一线教师的工作有极大的帮助。