高考视唱练耳:音响实战与强化训练(二维码在线课堂) 编者:孙宪 艺术 音乐(新) 新华书店

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店铺: 文宇图书专营店
出版社: 北京体育大学出版社
ISBN:9787564422929
商品编码:29525442595
出版时间:2018-01-01

具体描述

商品详情


好的,这是一份不包含您提供图书内容的图书简介: --- 书名:声波的奥秘:现代音乐制作与声音设计原理 作者:[虚构作者名,例如:李明、王芳] 出版社:[虚构出版社名,例如:蓝海文化出版社] 出版日期:[虚构年份,例如:2024年春] --- 内容提要 《声波的奥秘:现代音乐制作与声音设计原理》是一本深度剖析声音科学、数字音频技术与创意应用的前沿著作。本书旨在为有志于音乐制作、电影音效设计、游戏音频开发乃至声学工程领域的学习者和从业者,提供一套系统、扎实且与时俱进的理论框架与实践指导。它超越了单纯的乐理或软件操作层面,深入探讨了声音的物理本质、人耳感知特性,以及如何利用尖端技术将这些元素转化为富有感染力的听觉体验。 本书的核心理念在于,理解“声音是如何产生、如何被记录和处理、以及如何影响听者”是成为优秀声音工程师和制作人的基石。我们相信,精湛的技艺源于对原理的透彻掌握。 第一部分:声音的物理基础与感知科学 本部分是全书的理论基石。我们首先从物理学的角度出发,详细阐述声波的产生、传播特性,包括频率、振幅、波形、相位等基本参数,并引入了傅里叶分析的概念,解释如何将复杂的波形分解为纯音的组合。 随后,我们将视角转向听觉生理学与心理声学。这部分内容深入探讨了人耳的工作机制,包括听阈、响度、音高感知的非线性特征,以及掩蔽效应、双耳效应(如声像定位和深度感知)等关键现象。书中辅以大量图表和实验案例,帮助读者理解为何某些声音处理方法在听觉上是有效或无效的。我们还会讨论空间音频的基础知识,为后续的混音与沉浸式声场设计打下基础。 第二部分:数字音频的革命:从模拟到量化 随着数字技术的普及,理解信号的数字化过程至关重要。本部分详尽地介绍了模拟信号到数字信号的转换流程(ADC与DAC),重点解析了采样率、位深对音质的影响及其局限性。我们不仅解释了混叠现象和抗混叠滤波器的作用,还讨论了现代音频编码标准,如无损压缩与有损压缩技术的原理差异,以及它们在不同应用场景下的权衡。 在软件实现层面,本书深入剖析了数字信号处理(DSP)的核心算法。从基础的数字滤波器设计(如IIR与FIR结构)、延迟线、均衡器(EQ)的各种拓扑结构(如参数式、图形、动态EQ)的工作原理,到动态范围处理技术如压缩器(Compressor)、限制器(Limiter)和扩展器(Expander)的数学模型——我们力求让读者理解这些工具背后的“为什么”,而非仅仅停留在“怎么用”的表面。 第三部分:录音工程与信号链优化 本部分聚焦于声音捕获的艺术与技术。它系统介绍了各类麦克风的工作原理(动圈、电容、带式)及其指向性对音色的塑造作用,并细致区分了不同录音环境(如A/B、X/Y、ORTF等)的声学特性与适用场景。 在具体实践中,本书指导读者如何构建一条高效、低噪声的信号链。从前置放大器的选择、阻抗匹配的重要性,到接地技术与电磁干扰的消除,每一环节的细节都被充分讨论。特别是针对人声、原声乐器和环境音的录制,书中提供了基于不同声学环境和预期风格的微调指南。 第四部分:创意声音设计与高级混音技术 声音设计是当代媒体制作的核心技能。本部分将理论与创意实践紧密结合。我们详细探讨了合成技术,从基础的减法合成、加法合成,到更复杂的调频(FM)、波表合成(Wavetable)和颗粒合成(Granular Synthesis)的技术细节和音色设计潜力。 在混音艺术方面,本书引入了高级的声像控制技术,例如利用中频/侧频处理(M/S技术)拓宽立体声场,以及掌握高级混响和延迟效果的艺术性运用——如何利用这些工具构建深度、空间感和情绪氛围。此外,我们对“响度战争”进行了批判性分析,并提出了针对流媒体时代内容的现代母带处理策略,强调动态保留和听觉平衡的重要性。 第五部分:沉浸式音频与未来趋势 面对杜比全景声、双耳渲染等新兴技术,《声波的奥秘》提供了对三维声场构建的系统介绍。我们解释了Ambisonics(全景声)的原理,如何通过双耳渲染算法模拟空间声源,以及如何在DAW(数字音频工作站)环境中实现对象化音频的编辑与混缩。 最后,本书展望了人工智能在音频领域的应用,包括AI辅助的自动混音、声音分离技术,以及未来声音接口的交互方式,确保读者能够站在行业前沿,为迎接未来的声音挑战做好准备。 读者对象 本书适合所有对声音的深度探索感兴趣的人士: 音乐制作专业学生及音频工程专业的本科生和研究生。 希望提升自身混音和母带处理技能的独立音乐人。 电影、电视、动画及游戏领域的音效设计师和后期制作人员。 对声学、信号处理有浓厚兴趣的工程师和技术爱好者。 通过《声波的奥秘:现代音乐制作与声音设计原理》,读者将获得一套严谨而实用的工具箱,能够自信地驾驭复杂的音频世界,创作出具有卓越听觉品质和深刻艺术感染力的作品。 ---

用户评价

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最近对音乐声乐方面产生了浓厚的兴趣,尤其是在听了一些大师的演绎后,总觉得自己的耳朵捕捉不到那些细微的音准和节奏变化,这让我很苦恼。我尝试过一些零散的视唱练耳练习,但效果总是不尽如人意,缺乏系统性,总是抓不住重点。就在我搜索各种学习资源的时候,一个书名跳了出来,让我眼前一亮:“高考视唱练耳:音响实战与强化训练(二维码在线课堂)”。我被它的“高考”二字吸引了,这是否意味着它对基础的要求很高,并且能够为参加专业考试的学生提供非常扎实的训练?我关注的是它是否能帮助我建立起一套科学的学习方法,而不是简单地进行机械的重复。我非常看重“音响实战”这个概念,我希望这本书不仅仅停留在纸面上的理论讲解,而是能够真正让我听到、感受到音乐,并且能够通过实际操作来提升我的听辨能力。我设想,它可能会包含大量的音频素材,并且提供一些引导性的练习,让我能够一步步地去模仿、去辨别。而“强化训练”则让我联想到,这本书的内容一定是经过精心设计的,能够循序渐进地帮助我克服弱项,逐步提高。更何况,它还带有“二维码在线课堂”,这意味着我可以利用碎片化的时间,通过手机或电脑随时随地进行练习,这对我来说太方便了,我不需要担心学习环境的限制,也不需要等待固定的课程时间。我相信,如果这本书能够做到这些,它将成为我音乐学习道路上一位非常得力的助手,能够帮助我打开音乐世界的大门,让我能够更深入地欣赏和理解音乐的美妙。

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我最近参加了几次音乐类选拔考试,发现自己在视唱练耳方面确实存在短板,急需系统性地加强。在众多教材中,这本书的名字立刻吸引了我——“高考视唱练耳:音响实战与强化训练(二维码在线课堂)”。我并没有立刻入手,而是花了相当长的时间去了解它的“背景”。我特意去查阅了与“孙宪”这位编者相关的其他音乐教育资料,想看看他是否有过其他的著作,或者在音乐教育领域有哪些建树。了解到他可能在视唱练耳教学方面有着一定的经验积累,这让我对这本书的专业性和系统性产生了一丝期待。同时,“音响实战”和“强化训练”这两个关键词,让我觉得它不仅仅是理论的堆砌,更注重实际操作和能力的提升,这正是我所需要的。而“二维码在线课堂”的标识,更是让我眼前一亮,在当今这个数字化时代,能够结合线上教学资源,无疑会大大提升学习的便捷性和效率,避免了传统教材的局限性,可以随时随地进行练习,这对我这种需要灵活安排学习时间的人来说,简直是福音。当然,我也留心到“艺术 音乐(新)”这个分类,这说明它可能涵盖了比较广泛的音乐知识,不仅仅局限于视唱练耳本身,也许还能拓展我的音乐视野,让我从更宏观的角度去理解音乐。新华书店的标识也让我觉得这本书的发行渠道比较正规,质量上应该有所保证。总体来说,在未深入翻阅内容之前,这本书就凭着其名称和附加信息,在我心中建立了一个比较积极的初步印象,它似乎是一个能解决我痛点的、与时俱进的、并且有一定专业保障的音乐学习工具。

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作为一个音乐爱好者,我一直渴望能更深入地理解音乐的构成,尤其是那些听起来美妙和谐的旋律和和声,它们是如何被创造出来的,我又该如何去感知它们。我之前也接触过一些乐理书籍,但总觉得它们过于抽象,缺乏与实际听觉的连接。所以,当我在书店偶然看到“高考视唱练耳:音响实战与强化训练(二维码在线课堂)”这本书时,我的目光立刻被吸引了。我首先关注到的是“视唱练耳”这几个字,这正是我一直想要攻克的难关。我一直觉得,如果我能拥有敏锐的听觉,能够准确地辨别音高、节奏、和声,那么我对音乐的理解和欣赏能力一定会有一个质的飞跃。而“音响实战”这个词,让我对接下来的内容充满了期待,我希望这本书能够提供丰富的听觉素材,并且通过一些科学的练习方法,将抽象的乐理知识转化为具体的听觉体验。我设想,这本书可能会包含很多不同风格、不同难度的视唱练耳练习,从简单的音阶、音程到复杂的和弦、曲调,能够一步步地引导我进行训练。而“强化训练”则暗示了它不仅仅是浅尝辄止,而是能够帮助我深入地、有针对性地去提升我的各项听觉技能。更让我惊喜的是,书中还附带了“二维码在线课堂”,这真是太贴心了!这意味着我不再局限于书本的静态内容,可以通过扫描二维码 access 到动态的音频和视频资源,这无疑会大大增强学习的趣味性和有效性。我非常好奇,这个在线课堂会提供怎样的课程内容,是否能有老师的指导,或者更多的示范音频,这对于我这种自学的人来说,无疑是巨大的帮助。

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最近,我迷上了听一些古典音乐,特别是那些人声的部分,觉得特别有感染力。但有时候,我会觉得自己的耳朵好像跟不上那些歌手的音准和节奏,很难捕捉到音乐的精髓。我一直想找一本能够帮助我提升这方面能力的书。偶然间,我在网上看到了“高考视唱练耳:音响实战与强化训练(二维码在线课堂)”这本书。虽然我并没有参加高考,但“视唱练耳”这个词立刻抓住了我的注意力,我知道这是提升音乐听辨能力的关键。我特别好奇“音响实战”到底是什么意思,我猜想这本书里面应该有很多真实的音乐片段,而不是枯燥的理论讲解。我希望能通过这本书,学会分辨不同的音程、和弦,能够听懂乐曲的结构,甚至能够跟着唱出一些简单的旋律。而“强化训练”让我觉得,这本书的内容应该是非常有针对性的,能够帮助我把我的弱项一点点地攻克掉,而不是泛泛而谈。最让我感到惊喜的是“二维码在线课堂”。在这个信息爆炸的时代,我一直觉得实体书和在线资源相结合是一种非常聪明的学习方式。我迫不及待地想知道,这个二维码到底能连接到什么样的在线资源,是音频的示范,还是视频的讲解,甚至是互动式的练习?如果能有老师的指导,或者是一些高质量的示范音频,那对我来说就太有价值了。我希望这本书能够让我以一种更有趣、更有效的方式来学习视唱练耳,从而真正打开我对音乐的感知之门,让我能够更深切地体会到音乐的魅力。

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我是一名音乐学院的学生,目前正在为专业考试做准备。在众多的备考材料中,我一直在寻找一本能够真正帮助我提升视唱练耳能力的教材。这本书的名字“高考视唱练耳:音响实战与强化训练(二维码在线课堂)”立刻引起了我的注意。首先,“高考”这个定位,意味着它可能针对性很强,能够涵盖考试的重点和难点,这对我来说至关重要。我希望这本书能够系统地梳理视唱练耳的知识体系,提供清晰的学习脉络,而不是零散的练习。我特别关注“音响实战”这一部分,我需要大量的听觉训练来强化我的音准、节奏、音程、和弦以及旋律模进的辨别能力。我希望这本书能够提供高质量的音频示例,并且设计一些能够模拟真实考试情境的练习,让我能够提前适应考试的压力和要求。其次,“强化训练”的字样,让我觉得这本书的内容一定非常充实,能够帮助我抓住视唱练耳的关键点,进行有针对性的练习,从而快速提升我的能力。我希望这本书能提供一些循序渐进的练习方法,从基础的单音练习到复杂的复调视唱,能够一步步地提升我的难度,让我有成就感。最吸引我的是“二维码在线课堂”的功能。在备考期间,时间非常宝贵,我希望能够利用一切可用的资源进行高效的学习。通过扫描二维码,我能够 access 到在线的音频和视频资源,这对于练习视唱练耳来说,无疑是极其方便的。我希望在线课堂能够提供更多的示范,甚至是一些老师的讲解,能够帮助我理解一些难点,并且纠正我的错误。总而言之,我期待这本书能够成为我在视唱练耳备考中的得力助手,帮助我更自信、更从容地迎接考试。

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