钢琴基础教程修订版第2册 教学钢琴教材 自学入门钢基初学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 文宇图书专营店

出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787552313482

商品编码：29525864425

出版时间：2015-11-01

商品详情

书名：高师 钢琴基础教程2修订版

出版社：上海音乐出版社

定价：42.00元

《音乐之旅：从零开始的钢琴入门与精进》 这是一本专为初学者和希望巩固基础的演奏者设计的综合性钢琴学习指南，旨在搭建起坚实的音乐理解与演奏技能的桥梁。它摒弃了传统教程中过于枯燥的机械性练习，转而采用更具启发性和实践性的编排方式，让学习过程充满探索的乐趣。 第一部分：打下坚实的音乐基石（乐理与基础技能的深度融合） 本书的第一部分着重于建立清晰、系统的音乐理论框架，并将其与实际演奏练习紧密结合。我们深知，脱离了乐理的练习如同盲人摸象，因此，我们采用“边弹边学”的模式。 1. 认识键盘与音高概念的革新： 我们不会仅仅停留在“白键是C、D、E”的简单标注上。本部分会深入探讨音高的相对性与绝对性，介绍等音、异名同音的概念，并通过图示和色彩编码的方式，帮助学习者快速建立起对整个键盘布局的“空间感”。特别设计了“听觉定位练习”，要求学习者在不看键盘的情况下，仅凭听觉判断音高的位置，强化听觉与指感的同步发展。 2. 节奏的脉动与感悟： 节奏是音乐的骨架。本章超越了简单的节拍划分，引入了“音乐的呼吸”概念。我们使用日常生活中的节奏模式（如行走、心跳）来类比不同的拍号，帮助初学者理解重音、附点音符和休止符在音乐表达中的微妙作用。更重要的是，本书提供了大量富有民族特色的节奏型练习，如切分音的灵动处理，以避免僵硬的“机器人式”演奏。 3. 基础和弦的构建与听辨： 在介绍三和弦的构成时，我们不仅讲解了构建公式，更侧重于“听感”的培养。通过对比大三和弦、小三和弦的音色差异，让学习者在弹奏的同时，就能准确描述出和弦的情绪色彩。大量的听力辨识小测验穿插其中，确保乐理知识能够转化为实际的音乐感知能力。 4. 基础指法与手型塑造的科学性： 本书对手型和触键的描述极为细致，强调“放松、集中、弹性”。我们详细解析了钢琴演奏中常见的几种错误手型（如“塌陷手”、“僵硬指”），并提供了针对性的力量训练方案，这些方案并非单纯的爬音阶，而是模拟真实演奏场景中的力度变化，如轻柔的歌唱性触键与有力的颗粒性触键的转换。 第二部分：从单音到复调的演奏实践进阶 此部分是技能的集中训练区，但其核心在于“实用性”和“音乐性”的平衡。我们遵循由浅入深的原则，确保每一步的进步都是稳固的。 1. 基础音阶与琶音的精炼训练： 我们摒弃了传统教材中一味追求速度的音阶练习。本书的音阶部分强调“平均性”与“音色的统一”。针对常见的指法难点（如大拇指的换指），我们提供了多种“非传统”的练习方法，例如使用不同的力度层次（p-mf-p）循环练习同一组音阶，以提高手指在换指瞬间的控制力。 2. 基础和弦的流畅转换： 和弦的快速、平稳转换是初学者面临的一大挑战。本章设立了“和弦连接桥梁”练习。我们选取了流行音乐和古典小品中常见的功能和弦组（如I-IV-V-I），并要求学习者在转换时，保持前一个和弦的共鸣感，直到新和弦的指尖触碰到琴键，从而消除声音间的断裂感。 3. 基础节奏型与节拍器的艺术： 如何与节拍器和谐相处？本书提供了“节奏弹性练习法”。首先，学习者需要在一个非常慢的速度下，感受每一个音符与节拍器的精确关系；接着，尝试“跟跑”练习——将节拍器速度略微调快，但允许自己在小节内部进行微小的、合乎乐理的弹性处理（Rubato的萌芽），培养内在的节奏感，而非单纯依赖机器的滴答声。 4. 基础和声与即兴的初探： 为了激发学习者的创造力，本书在基础练习中融入了简单的和声应用。例如，在学习了C大调后，我们鼓励学生尝试用自己学会的基础和弦（C, F, G7）为一段简单的旋律配上伴奏。这不仅巩固了和弦的指法，也初步建立了和声思维。 第三部分：音乐风格的初步接触与情感表达 真正的学习不仅仅是技巧的堆砌，更是情感的传递。本部分引导学习者将掌握的技巧运用到不同风格的音乐片段中，学会“讲故事”。 1. 简单的旋律线条处理： 选择改编自民间童谣和巴洛克早期作品的简单旋律，重点训练“歌唱性”。要求学习者像歌唱家一样处理旋律的起伏，注意乐句的呼吸点，并使用不同的触键力度来区分乐句的主次。 2. 踏板的初步运用与空间感： 延音踏板（延音）的运用是区分“会弹琴”和“会演奏”的关键。本部分用可视化的图表展示踏板的深度与声音的持续时间之间的关系。特别强调“踏板的时机”，即何时踩下、何时抬起，避免声音的模糊不清，训练学习者在换和弦的瞬间精准地抬起踏板，创造清晰的空间感。 3. 视奏能力的系统培养： 视奏被视为演奏者的“第二语言”。本书提供了大量与正文难度匹配，但风格多样的短小练习曲。训练方法强调“不间断性”优先于“准确性”——即使弹错音，也要保持手指的稳定节奏和前进的动力。同时，鼓励学习者在视奏前快速浏览调号、拍号和可能的难点指法，做到“先看后弹”。 总结： 本书的核心理念是“以音乐理解驱动技术发展”。它不是一套死板的技巧流程，而是一个引导你逐步解锁钢琴音乐世界的向导。通过理论与实践的无缝衔接，以及对音乐情感表达的早期关注，学习者将能够建立起持续学习的内在动力，为未来更高阶的钢琴学习打下坚实、愉悦的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名一直对钢琴充满向往，但又被“专业”、“门槛高”这些词吓退的爱好者，我终于鼓起勇气，在朋友的推荐下，选择了这套《钢琴基础教程修订版第2册》。刚拿到手的时候，就被它扎实的外观和清晰的排版吸引了。翻开第一页，并非枯燥的乐理知识堆砌，而是以一种非常友好的方式，从最基础的指法、音阶开始，循序渐进地引导我进入钢琴的世界。我特别喜欢的是书中为每一个练习都配有详细的讲解和图示，仿佛有一位经验丰富的老师在旁边手把手教学。即使是像我这样完全零基础的初学者，也能很快理解并模仿。我尝试了书中的一些小练习，比如《小星星》的改编，发现自己真的能弹奏出动听的旋律，那种成就感油然而生。这本书并没有急于让你去挑战高难度的曲目，而是着重于打牢基本功。我觉得这一点非常重要，就像盖房子一样，地基不牢，上面的建筑再华丽也容易倒塌。它让我明白，学习钢琴并非一蹴而就，而是需要耐心和坚持，而这本书恰恰提供了最坚实的起点。我还能感受到，编者在内容编排上，充分考虑到了初学者的认知规律，将复杂的概念分解成易于理解的步骤，让我学习起来感觉轻松且充满乐趣，而不是畏惧。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的惊喜远不止于此。在学习了基础的乐理知识后，它开始引入一些简单易懂的乐曲片段，让我有机会将所学知识付诸实践。我最喜欢的是其中关于节奏和拍子的讲解，以前总觉得拍子很难掌握，但这本书通过图文并茂的方式，配合着不同的节拍器设置，让我对节奏有了全新的认识。我尝试跟着书中的提示，用不同的速度去练习，慢慢地，我发现自己不仅能够准确地数拍子，甚至能够感受到音乐的律动。书中收录的这些初级乐曲，旋律优美，节奏明快，非常适合用来练习指法和手眼协调。每次练习完一首小曲子，我都会觉得非常有成就感，也更有动力去学习下一个部分。这本书的排版设计也相当人性化，字体大小适中，乐谱清晰易读，即使长时间练习也不会感到疲劳。我尤其欣赏的是，它在介绍新知识点的时候，总是会结合一些生活中的例子，让抽象的音乐概念变得生动有趣。这让我的学习过程不再是枯燥的记忆，而是充满了探索的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

在学习的过程中，我逐渐体会到这本书的“修订版”的优势。我看到一些我之前在网上搜索的免费教程，虽然内容也不错，但总感觉不够系统，或者对于某些难点讲解不够透彻。而这本《钢琴基础教程修订版第2册》就不同了，它在内容上经过了精心的打磨和优化，知识点的逻辑性非常强，层层递进，让我感觉学习过程非常顺畅，几乎没有遇到难以跨越的障碍。我特别注意到，书中对于音域、音程、调式等概念的讲解，都用了非常形象的比喻，让我这个文科生也能轻松理解。而且，它还穿插了一些关于钢琴历史和著名作曲家的趣闻，这让我的学习过程不仅仅是技术的掌握，更充满了文化气息。我甚至觉得，这本书就像一位循循善诱的良师，它不仅教你弹奏，更引导你感受音乐的美妙。书中的练习曲目，虽然简单，但都精心挑选，能够有效地巩固所学的知识点，让我在练习中不断进步。

评分☆☆☆☆☆

从另一个角度来说，这本书的价值体现在它能够培养我持续学习的兴趣。作为一名自学者，最容易遇到的问题就是遇到瓶颈期，然后就容易放弃。但是，这本书的设计非常巧妙，它在每个章节的结尾都会设置一些小测试或者复习题，让我能够检验自己的学习成果，并且及时发现自己存在的问题。同时，它还鼓励我尝试将所学的技巧运用到一些简单的创作中，虽然我目前的能力还无法创作出复杂的曲子，但这种尝试让我觉得学习钢琴不再是机械的模仿，而是能够表达自己内心的途径。书中的一些关于演奏技巧的细节指导，比如如何放松手腕，如何控制力度，都写得非常具体，让我受益匪浅。我感觉这本书不仅仅是一本教材，更像是一个陪伴我成长的伙伴，它鼓励我，支持我，让我相信只要坚持下去，我一定能够掌握这门美妙的艺术。

评分☆☆☆☆☆

最后，我想说这本书的“自学入门”定位非常准确。我并非有充足的时间去参加线下课程，所以一本能够让我在家高效学习的教材至关重要。而这本《钢琴基础教程修订版第2册》恰恰满足了我的需求。它提供了一个清晰的学习路径，让我知道下一步该学什么，怎么学。书中的每一个练习，每一个讲解，都充满了实用性，让我能够立刻上手，并且看到学习的效果。我不再需要为了找到某个技巧的讲解而大海捞针，也不需要担心自己会走弯路。它为我提供了一个完整而系统的学习框架，让我能够根据自己的节奏，稳步前进。我甚至觉得，这本书的“钢基初学”的标题，是对它的一个高度概括，它确实能够为我的钢琴学习打下最坚实的基础，让我未来的学习之路更加宽广。