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書名:大學體育與健康教程(第二版)
定價:30.00元
作者:蘭自力,郝英,王義平
齣版社:武漢大學齣版社
齣版日期:2014-08-01
ISBN:9787307142275
字數:
頁碼:
版次:2
裝幀:
開本:
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
本書是高等院校公共課教材。全書共分為十六章,對體育與健康的定義、體育鍛煉的基本原則與主要方法、體育鍛煉的衛生與保健、體質健康測評等體育與健康的基本理論,體育文化以及一些常見的體育運動項目的技法進行瞭介紹與闡釋。
目錄
作者介紹
文摘
序言
令人印象深刻的是,本書在參考文獻的引用和學術規範方麵做得非常嚴謹。每一個重要的論點,每一個引用的數據,都清晰地標注瞭齣處,並在書的最後提供瞭詳細的參考文獻列錶。這不僅體現瞭作者嚴謹的治學態度,也為讀者提供瞭進一步深入研究的綫索。對於我們這些需要進行學術研究的學生來說,這種規範性是非常重要的。我翻閱瞭一下參考文獻列錶,裏麵包含瞭許多國內外知名的學術期刊和專著,這說明作者在資料搜集和研究方麵投入瞭大量的精力。這種嚴謹的學術態度,也讓我對書本內容的科學性和權威性有瞭更高的信任度。在閱讀過程中,我可以追溯到信息的源頭,進一步核實和深化理解,這對於構建紮實的知識體係非常有幫助。
評分總的來說,《大學體育與健康教程(第二版)》是一本非常值得推薦的圖書。它在內容編排、語言錶達、圖文結閤、案例分析、知識體係構建以及學術規範等方麵都做得十分齣色。這本書不僅僅是一本教科書,更像是一位循循善誘的良師益友,它用科學的知識、生動的案例、實用的方法,引導我們認識體育的價值,掌握健康的秘訣,並最終擁抱積極嚮上、充滿活力的生活。我從中受益匪淺,不僅在知識層麵得到瞭提升,更在思想觀念上得到瞭啓發。這本書的齣版,無疑為廣大高校師生提供瞭一份寶貴的資源,我相信它將在未來的教育教學中發揮重要作用。它讓我深刻體會到,體育與健康不僅僅是身體的鍛煉,更是一種生活態度,一種人生追求。
評分本書的語言風格是我非常欣賞的一點。它既有學術著作的嚴謹性,又不乏通俗易懂的親和力。作者在闡述專業概念時,會盡量使用簡潔明瞭的語言,避免使用晦澀難懂的術語。即使偶爾齣現一些專業詞匯,作者也會及時給齣解釋,或者通過上下文的語境幫助讀者理解。我尤其喜歡作者在某些章節結尾處設置的“思考題”或“討論題”,這些問題都非常具有啓發性,能夠引導讀者將書本知識與實際生活相結閤,進行更深入的思考和探究。這些問題不僅僅是對知識點的鞏固,更是對個人認知和健康觀念的提升。此外,作者的敘述方式也很有條理,段落之間的過渡自然流暢,觀點鮮明,論證充分。我讀起來絲毫不會感到疲憊,反而會越讀越有興緻,仿佛在與一位循循善誘的老師進行對話。這種兼具學術深度和閱讀趣味的語言風格,使得本書不僅適閤作為教材,也能夠成為一本值得反復品讀的參考書。
評分翻開這本書,首先映入眼簾的是扉頁上那句引人深思的格言,它簡潔而有力,瞬間激發瞭我對體育與健康價值的思考。序言部分洋溢著作者對體育教育事業的熱情與責任感,字裏行間透露齣對大學生身心健康的高度關注。作者在序言中清晰地闡述瞭編寫此書的初衷和指導思想,並對本書的結構和內容進行瞭概括性的介紹,讓我對整本書的脈絡有瞭初步的認識。這種“開門見山”的寫作風格,讓我覺得作者真誠而務實,沒有過多的華麗辭藻,而是直接切入主題,直抒胸臆。我特彆欣賞作者在序言中強調的“健康第一,全麵發展”的理念,這與當前社會對大學生綜閤素質的要求不謀而閤。同時,作者還對如何利用本書進行自主學習提齣瞭建議,這對於我們這些在校學生來說,是非常寶貴的指導。我認真地讀瞭每一句,試圖從中汲取作者的智慧和經驗,為我的學習生涯注入新的動力。扉頁的設計也彆具一格,簡潔的綫條勾勒齣某種抽象的運動姿態,既有藝術感又不失主題性。整體而言,序言的撰寫非常成功,它為我打開瞭一扇通往本書知識殿堂的大門,讓我對即將展開的學習充滿瞭信心和期待,並深感作者的良苦用心。
評分在閱讀的過程中,我發現本書的章節安排非常閤理,邏輯性極強。從基礎理論的介紹,到各項運動技能的講解,再到健康生活方式的指導,層層遞進,循序漸進。每個章節的標題都精準地概括瞭其核心內容,讓人一眼就能明白該章節要講述什麼。章節內部的結構也劃分得非常清晰,小標題的使用恰到好處,引導讀者按部就班地深入理解。例如,在介紹某項運動時,作者會先從該運動的曆史淵源、基本規則講起,然後詳細分解動作要領,並配以清晰的插圖加以說明,最後還會提及該運動的健身價值和注意事項。這種由淺入深、由麵到點的講解方式,極大地降低瞭學習的難度,使得原本可能枯燥的理論知識變得生動有趣,易於掌握。我特彆喜歡作者在講解一些復雜技能時,會采用“拆解”式的方法,將一個完整的動作分解成若乾個小的步驟,每個步驟都給予詳細的指導,這樣即使是初學者也能逐步模仿,最終掌握。這種細緻入微的講解,體現瞭作者深厚的專業功底和豐富的教學經驗。
評分這本《大學體育與健康教程(第二版)》的封麵設計頗具匠心,整體色調沉穩而又不失活力,那種略帶磨砂質感的紙張觸感非常舒適,拿在手裏有一種踏實的感覺。封麵上的書名字體清晰,排版大方得體,很容易吸引住眼球。我特彆喜歡它采用瞭雙色印刷,這在同類教材中並不常見,使得排版結構更加分明,重點信息一目瞭然。書中插圖的選擇也很有講究,並非隨意堆砌,而是與內容緊密結閤,或者用來輔助講解復雜的動作要領,或者用來展示運動場地設施,抑或是捕捉運動場景中充滿感染力的瞬間。圖片的清晰度和色彩還原度都相當高,讓人在閱讀之餘,仿佛置身於充滿活力的運動場館。更值得一提的是,封麵設計傳遞齣一種科學、嚴謹又充滿人文關懷的氛圍,仿佛在告訴讀者,這本書不僅是一本知識的載體,更是一種健康生活方式的引領者。封麵背麵的作者簡介和齣版社信息也印刷得相當規範,字體大小適中,方便讀者查閱。整體來說,從封麵設計到印刷質量,這本書都展現齣瞭齣版方精益求精的態度,為我接下來的閱讀體驗打下瞭良好的基礎,讓我對這本書的內容充滿瞭期待,相信它會是一次愉快的學習之旅。
評分本書在知識體係的構建上,展現瞭作者的宏大視野和深刻洞察。它並非僅僅羅列體育知識點,而是將體育與健康、心理、社會等多個維度進行瞭有機融閤。在探討體育運動的生理效益的同時,也深入分析瞭運動對心理健康的作用,例如如何通過體育活動緩解壓力、增強自信心等。更讓我驚喜的是,本書還將體育與社會文化、人際交往等內容相結閤,探討體育在促進社會和諧、培養團隊精神等方麵的作用。這種跨學科的視角,讓我認識到體育並非孤立的學科,而是與我們生活中的方方麵麵都息息相關。這種係統化的知識構建,幫助我建立瞭一個更加全麵、立體的健康觀和體育觀,不僅僅是關注身體的強健,更是關注心靈的健康和全麵的人格發展。這種深度和廣度,無疑提升瞭本書的學術價值和指導意義。
評分我不得不說,這本書的案例分析部分做得非常齣色。作者選取瞭許多具有代錶性的案例,從運動員的訓練經曆,到普通人通過體育鍛煉改善健康的真實故事,再到一些運動事故的分析和警示,都寫得有血有肉,引人入勝。這些案例的真實性和典型性,使得書本上的理論知識不再是冰冷的文字,而是有瞭生動的注腳。通過這些案例,我能夠更深刻地理解體育運動的魅力,以及健康生活方式的重要性。例如,在介紹某個運動員如何剋服傷病重返賽場的故事時,我能感受到那種堅韌不拔的精神力量;在看到一些因缺乏運動而導緻健康問題的案例時,我更加警醒自己要重視體育鍛煉。這種“故事化”的敘述方式,大大增強瞭本書的感染力,也讓我在潛移默化中接受瞭書本傳達的理念。可以說,這些案例分析是連接理論與實踐的橋梁,也是本書區彆於其他教材的重要特色之一。
評分書中大量的插圖和錶格是其一大亮點,它們有效地彌補瞭純文字敘述的不足。這些圖錶並非是簡單地填充版麵,而是經過精心設計,能夠直觀地展示信息,加深讀者的理解。比如,在講解運動解剖學時,書中提供的清晰的人體骨骼、肌肉示意圖,以及標注詳細的器官分布圖,讓我對人體的結構有瞭更直觀的認識。在介紹各種運動的動作要領時,插圖更是扮演瞭至關重要的角色。從起勢、發力到收勢,每一個關鍵動作都配有精美的插畫,並且配有簡短的文字說明,指導動作的方嚮、角度和力度。這些插圖的繪畫風格統一,綫條流暢,色彩搭配也很舒服,看起來賞心悅目。同時,書中也穿插瞭許多錶格,比如不同運動項目的訓練計劃對比錶、常見運動損傷的預防措施總結錶等,這些錶格將復雜的信息條理化、數據化,使得信息更加易於查閱和記憶。這些圖文並茂的設計,極大地提升瞭本書的可讀性和實用性,讓學習過程更加輕鬆高效。
評分本書的實用性體現在多個方麵,尤其是在對各項體育技能的講解上,非常具有操作性。作者在介紹每項運動時,都會從最基礎的動作開始,詳細地講解每一個技術環節。例如,在介紹籃球的運球時,不僅講解瞭高運球、低運球的區彆,還細緻地說明瞭用指尖控製球、保持身體重心的重要性。這種細緻的講解,對於初學者來說,簡直是福音。而且,書中不僅僅是教會你“怎麼做”,還會告訴你“為什麼這麼做”,比如為什麼在跳躍時需要屈膝,為什麼在投擲時需要轉動手腕,這些背後的運動力學原理都得到瞭簡要的闡述,讓你知其然,更知其所以然。另外,書中關於健康指導的部分,也提供瞭很多可操作的建議,比如如何製定個性化的健身計劃,如何進行科學的飲食搭配,如何應對運動後的疲勞等等。這些內容都與我們的日常生活息息相關,能夠幫助我們養成良好的健康習慣,提升生活品質。
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