| 书名: | 中外民间故事(彩绘注音版) | ||
| 作者: | 闻钟 | 开本: | |
| YJ: | 16.8 | 页数: | |
| 现价: | 见1;CY=CY部 | 出版时间 | 2015-01-01 |
| 书号: | 9787305141829 | 印刷时间: | |
| 出版社: | 南京大学出版社 | 版次: | |
| 商品类型: | 正版图书 | 印次: | |
市场上W一的主题与品质培养相结合的注音版经典名著,真正的引导学生,阅读到底该读什么。
这套注音美绘版素质培养BD名著是依据教育部“新课标”指定的BD书目整理编选而成。本套书本着健康、有趣、向善、向上的原则,在编选过程中去掉了原著中晦涩难懂的CY年龄阶段的内容,保留了那些Z经典的故事和Z精彩的情节,以方便小读者能够更轻松愉快地阅读故事内容,得到有效的提升。让阅读回归其本质,让孩子在阅读中学会阅读,这是我们本套书的初衷,为此根据不同的名著内容,提炼出了切实的关键主题词,注重了对儿童品格的培养,并将这一主题思想贯穿在了全书始终。
【QW 审 订】
教育部阅读总顾问 新教育实验发起人朱永新亲自作序,中南、华北、华东、东北、西北、西南六大片区教研员联合审订;
【无障碍拓展阅读】
逐字注音,精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍,让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块,让孩子们在快乐阅读的同时学习更多的知识。
【素质版名著】
根据不同的名著作品内容,提炼关键主题词,注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。让孩子在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题,学习主人公的YX品质,真正做到阅读与素质培养的完美结合。
开动脑筋和阅读小结的设置,培养儿童阅读与思考相结合、阅读与表达相结合的好习惯。
【精美彩绘本】
图文并茂,配有大量精美插图,生动地诠释了故事的细节,提高孩子们的阅读兴趣。
我们之所以要阅读,并不仅仅是因为要考试,而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯;让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。
——ZM教育家、新教育实验发起人 朱永新
读书必须读好书,尤其是少年儿童。一篇作品被我们称之为名篇,前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而Z终未能泯灭它
的亮光。
——北大教授、D代文学研究室主任 曹文轩
阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书!
——D代ZM儿童文学家 伍美珍
丛书审订 王锋 (全国小语会理事、陕西省教科所教研员)
李亮 (江苏省语文教研室教研员)
刘晓军(全国小语会理事、四川教科所小学语文教研员)
吴亚西(湖南省教科院小学语文教研员
李莉莉(全国小语会顾问、陕西省小语会主任)
孙世梅(吉林省小语会常务理事)
我刚入手了《中外民间故事(彩绘注音版)》,这本书带给我的感受,可以用“惊喜连连,爱不释手”来形容。作为一名长期关注儿童教育的家长,我一直在寻找能够兼顾趣味性和教育性的读物,而这本《中外民间故事(彩绘注音版)》恰好满足了我的需求。首先,它的内容 selection 做的非常出色,收录的故事都是耳熟能详的经典,而且涵盖了中外文化,能够极大地开阔孩子的视野。其次,彩绘的设计更是让这本书脱颖而出。每一幅插图都经过精心绘制,色彩鲜艳,造型可爱,能够瞬间吸引孩子的注意力,并激发他们的想象力。更重要的是,它采用了注音版的形式,对于刚开始学习认字的孩子来说,简直是福音。孩子可以一边看图,一边对照着拼音阅读,不仅能够认识更多的汉字,还能在不知不觉中培养他们的语感。我曾观察到,当孩子读到一个有趣的段落时,他会指着插画,兴奋地向我描述,那种纯粹的快乐,让我觉得这本书的价值远不止于其价格。这本书就像一个神奇的宝盒,里面装满了智慧、乐趣和成长,我非常乐于与我的孩子一同探索其中的奥秘。
评分初次翻开这本《中外民间故事(彩绘注音版)》,就被其温馨的封面设计所吸引,画风细腻柔和,仿佛能将人带入一个充满奇幻色彩的世界。翻阅内页,那些耳熟能详的经典故事,如“拇指姑娘”、“丑小鸭”、“狐狸与乌鸦”等等,在精心绘制的插图映衬下,更显生动有趣。最令我惊喜的是,它采用了彩绘注音版的格式,对于我这种刚开始识字不多的小朋友来说,简直是福音!每一个生字都标注了拼音,读起来不再是磕磕绊绊,而是流畅顺滑,让我能够更专注于故事本身。插图的色彩运用也很讲究,饱和度适中,不会过于刺眼,同时又充满了童趣,能够很好地激发孩子们的想象力。书中的故事选择也相当广泛,既有国内的经典寓言,也有来自世界各地的奇妙传说,让我在享受阅读乐趣的同时,也能领略到不同文化的魅力。比如,读到“小红帽”时,那些危机四伏的情节在插画的烘托下,让我的心也跟着提到了嗓子眼;而读到“井底之蛙”时,那简洁而富有哲理的语言,也让我开始思考“天外有天”的道理。整体而言,这本书就像一位温柔的引路人,在我识字初期,用最友好的方式,引领我走进了书本的奇妙世界。
评分我必须承认,当初选择《中外民间故事(彩绘注音版)》纯粹是出于对“彩绘注音”这个字样的好奇。作为一位陪读家长,我深知阅读对孩子成长的重要性,但同时也苦于孩子在识字阶段的阅读障碍。这本《中外民间故事(彩绘注音版)》的出现,简直是解决了我的一个大难题。它的排版非常清晰,大字体的注音标注,使得孩子在阅读过程中,可以对照着拼音,轻松地将字音与字形联系起来,极大地增强了他们的自主阅读能力。而且,故事的选材非常贴合儿童的认知水平,既有寓教于乐的寓言,也有充满想象力的童话,能够很好地培养孩子的语言表达能力和逻辑思维能力。我尤其注意到,书中对一些比较抽象的概念,例如“友谊”、“勇气”、“智慧”等,都通过具体的故事和生动的人物形象进行了很好的诠释,让孩子能够从感性的角度去理解和接纳这些宝贵的品质。此外,插图的设计也十分用心,色彩鲜艳但不失柔和,能够吸引孩子的注意力,同时又能准确地传达故事的情绪和氛围,为阅读增添了许多乐趣。每一次和孩子一起阅读这本书,都能看到他眼中闪烁着求知的光芒,这比任何赞美都来得更让我欣慰。
评分作为一个对民间故事有着深深情结的成年人,偶然间看到《中外民间故事(彩绘注音版)》这款产品,我抱着“重温经典”的心态购入,没想到却收获了意想不到的惊喜。这本书,虽然定位于儿童读物,但其故事的深度和广度,足以让成年人也从中品味出别样的韵味。它所收录的民间故事,穿越了时空的界限,涵盖了东西方的文化精髓,每一次阅读,都像是在进行一次文化的长途旅行。那些关于智慧、勇气、善良与愚蠢的民间智慧,在简洁而又富有节奏感的语言中娓娓道来,即便是在注音版的包装下,也丝毫没有削弱其原有的魅力。彩绘部分更是亮点,画家以其独特的视角,赋予了这些古老的故事全新的生命力,每一幅图都充满诗意与想象,为故事增添了丰富的视觉层次。我尤其欣赏的是,它并没有为了迎合儿童而过度简化故事,而是保留了其原有的叙事逻辑和情感表达,让成年人在陪伴孩子阅读时,也能找到共鸣。它不仅仅是一本童书,更是一本能够跨越年龄界限,连接不同文化,传递普世价值观的宝藏。
评分我最近购买了《中外民间故事(彩绘注音版)》,它带给我的阅读体验是前所未有的。从装帧设计上看,它既有古典的韵味,又不失现代的时尚感,非常吸引眼球。打开书页,首先映入眼帘的是那些色彩斑斓、充满想象力的插图。这些插画不仅仅是文字的补充,更是故事情感的延伸,它们用生动的画面,将那些遥远的传说和寓言,鲜活地呈现在读者面前。书中的故事,涵盖了世界各地的经典民间传说,有来自遥远国度的奇妙冒险,也有贴近生活、充满哲理的寓言故事。最让我感到惊喜的是,它采用了彩绘注音版的模式,这对于我这样希望在阅读中进一步提升中文水平的外国人来说,简直是太贴心了!每一个汉字旁都清晰地标注着拼音,这让我能够轻松地理解每一个词语的发音,从而更流畅地阅读整个故事。而且,故事的语言风格也多种多样,有的幽默诙谐,有的感人至深,有的发人深省,让我在享受阅读的乐趣的同时,也能够感受到语言的魅力。这本书就像一个五彩斑斓的万花筒,每一次翻阅,都能看到不同的风景,感受到不同的文化。
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