《赫利美利小提琴音阶练习》中任何一首乐曲都是有基本音阶和琶音构成。练习音阶可掌握左手单音、琶音和双音的技巧,发展左手演奏技能的灵活性、独立性,以及快速运弓和伸张指,也只有通过练习音阶才能掌握各种调号手指的排列、运弓、琶音、换弦技巧、换把技巧等等。
《赫利美利小提琴音阶练习》是捷克小提琴教育家赫利美利为、流传广的作品,讲述音阶练习曲及演奏要求的弓法、指法等。
| 产品信息 |
| 书 名 | 沃尔法特小提琴练习曲60首作品45 | 定 价 | 22.00元 |
| 作 者 | 王振山 | 难 度 | 初中级 |
| 开 本 | 8开 | 属 性 | 小提琴教材 |
| 页 数 | 71页 | 光 盘 | 无 |
| 谱 号 | 五线谱 | 出版社 | 人民音乐出版社 |
| 数 量 | 1本书 | 出版日期 | 2012年3月第15次印刷 |
内容提要
近些年来我国小提琴演奏及教学水平有了很大的发展,业余小提琴教育也相当普及。随着全国各地音乐考级制度的推广,小提琴教育必将更加发展和普及,为了适应这一形势,给学生们提供的教材已是刻不容缓的事了。堆曼、沃尔法特、开塞、顿特(作品37)、马扎斯等人的初级小提琴练习曲在我国已被广泛使用了半个多世纪,随着音乐教育的普及,这些教程必将发挥更大的作用。
但是,由于小提琴演奏的科学发展,这些练习曲中训练途径方面的缺陷也越发明显,这主要是由在编订中如:弓法、连线、指法、把位的选择、换把指法、伸指与保留指、五度音的运用、力度、重音、顿音记号等都已显陈旧,不能适应当今演奏需要。学生们通过练习教程虽然能学到各种技巧,但由于上述缺陷,无形中也养成了很多不科学的习惯,给以后的学习带来不少困难。
在本教材中我尽可能地按照科学的演奏方法、符号旋律与乐句的原则,对其作了重新编订,使这本教材既有训练价值、又有应用价值、以帮助学生们在学习各种技巧与科学演奏方法的同时能养成科学的思维方法。
本教材后半部是二、三、四把位及各种换把练习,应与开塞同步学习,其中的很多内容,尤其是换把及双音部分是开塞的教材中缺少的,可相互补充。
内容提要
近些年来我国小提琴演奏及教学水平有了很大的发展,业余小提琴教育也相当普及。随着全国各地音乐考级制度的推广,小提琴教育必将更加发展和普及,为了适应这一形势,给学生们提供的教材已是刻不容缓的事了。堆曼、沃尔法特、开塞、顿特(作品37)、马扎斯等人的初级小提琴练习曲在我国已被广泛使用了半个多世纪,随着音乐教育的普及,这些教程必将发挥更大的作用。
但是,由于小提琴演奏的科学发展,这些练习曲中训练途径方面的缺陷也越发明显,这主要是由在编订中如:弓法、连线、指法、把位的选择、换把指法、伸指与保留指、五度音的运用、力度、重音、顿音记号等都已显陈旧,不能适应当今演奏需要。学生们通过练习教程虽然能学到各种技巧,但由于上述缺陷,无形中也养成了很多不科学的习惯,给以后的学习带来不少困难。
在本教材中我尽可能地按照科学的演奏方法、符号旋律与乐句的原则,对其作了重新编订,使这本教材既有训练价值、又有应用价值、以帮助学生们在学习各种技巧与科学演奏方法的同时能养成科学的思维方法。
本教材后半部是二、三、四把位及各种换把练习,应与开塞同步学习,其中的很多内容,尤其是换把及双音部分是开塞的教材中缺少的,可相互补充。
这本书的装帧质量简直可以用“匠心独运”来形容。纸张的厚度适中,拿在手上有一种沉甸甸的踏实感,完全不用担心翻页时会撕裂或者油墨晕染的问题。要知道,练习小提琴是非常耗费乐谱的,我以前买的很多书,用了不到半年,封面就磨损得不成样子了。而这本的封面材质似乎经过特殊处理,耐磨损度极高,这对于经常携带去琴行或者音乐学院的学生来说,简直是福音。更让我惊喜的是,书脊的处理非常巧妙,无论我将它平摊在琴桌上,还是折叠起来放在谱架上,它都能保持一个稳定的角度,不会因为纸张太硬而弹起来,这极大地提升了我在练习时的便利性。对于注重工具实用性和耐用度的学习者来说,这种对物理形态的极致追求,本身就是一种专业的体现。
评分这本书的封面设计真是一绝,色彩搭配和字体选择都充满了古典韵味,拿在手里就感觉像是接触到了某种珍贵的艺术品。我特别喜欢封面上那种低调的金色烫印,在光线下若隐若现,让人忍不住想一探究竟。虽然我还没有深入练习里面的曲目,但光是翻阅目录和前言,就能感受到编者对音乐教育的独到见解。尤其是那几篇关于早期小提琴演奏技巧的介绍,写得非常精炼,用词考究,完全没有一般教材那种枯燥的学术腔调。我感觉这本书不仅仅是一本练习曲集,更像是一本小提琴学习的心法秘籍。我认识的一位专业小提琴手说,市面上很多练习册的排版都让人眼花缭乱,但这本书的版式设计非常人性化,对长时间阅读和练习的眼睛非常友好,这是一个细节控无法抗拒的优点。我期待着能有更多的时间沉浸其中,感受那些文字背后蕴含的深厚音乐底蕴。
评分拿到这本厚厚的乐谱,我的第一反应是“分量十足”。它不仅仅是曲目的堆砌,更像是一部系统化的技术提升指南。我注意到书中的某些练习曲目名称后面,标注了特定的技术难点,比如“弓感训练”、“换把的平滑过渡”等,这种细致的分类让我对如何安排练习计划有了更清晰的思路。我尝试着快速浏览了几个开篇的练习,发现即便是看似简单的音阶练习,其设计思路也暗含了对指板上不同把位音准的微妙把握,这远比那些只求数量不求质量的练习册要高明得多。我尤其欣赏作者在引言中提到的“音乐性优先于机械性”的理念,这让我在翻阅时就有了强烈的认同感,仿佛找到了一个与我音乐观高度契合的老师。这种注重内在音乐表达的教学导向,对于希望超越“拉响声音”阶段的演奏者来说,是极其宝贵的指引。
评分这本书的排版风格有一种古典的严谨美学。每一个小节线、每一个指位标记,都处理得清晰、简洁,完全没有多余的装饰干扰演奏者的注意力。在处理那些复杂的连奏和分弓技巧时,作者使用的动态记号和指法提示都非常精准到位,让我感觉作者仿佛站在我身边,实时指导我的每一个动作。与其他一些过于花哨或者过度简化的教材相比,这本书的选择是恰到中道的——既保留了传统德奥体系的精确性,又避免了早期文献中可能存在的模糊性。对于那些追求精准演绎的演奏者来说,这种信息传递的效率至关重要。我甚至在想,即便是经验丰富的演奏家,偶尔对照这本书来梳理自己的基本功,也会从中发现新的体悟,因为它提供了一种极其纯粹的技术回归路径。
评分我注意到这本书在选曲上体现了一种非常成熟的、由浅入深的层次感。它并非一上来就挑战高难度技巧,而是通过一系列精心编排的段落,循序渐进地将学习者引入到更复杂的演奏情境中。这种编排方式非常符合人类学习的心理曲线,能够有效地建立学习者对自身进步的信心。我随便翻到中间部分的一个练习,光是看那个指位图示,就能感受到它对右手运弓幅度和速度控制的精确要求,这显然是经过了长期的教学实践筛选出来的精华内容。它不像某些速成教材那样浮躁,而是踏踏实实地在每一个技术点上打地基。我甚至在想,如果我能把这本书里的每一个练习都做到炉火纯青,那么我日常的演奏水平一定会有一个质的飞跃,这种确定的预期感,比任何夸张的宣传都来得更有说服力。
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