正版 郅敬 李陽 9787111513988

正版 郅敬 李陽 9787111513988 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李陽 著
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店鋪: 博古通今圖書專營店
齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111513988
商品編碼:29564335417
包裝:平裝
齣版時間:2015-11-01

具體描述

基本信息

書名:郅敬

定價:45.00元

作者:李陽

齣版社:機械工業齣版社

齣版日期:2015-11-01

ISBN:9787111513988

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


追風少年洗盡鉛華,一代傳奇“郅”此謝幕。國傢隊、CBA、NBA,王治郅籃球生涯全景式紀錄,呈現一個低調背後不為人知的大郅。央視籃球評論員蘇群傾情作序推薦。難說再見!精選大量罕見照片、全彩印刷,送給所有熱愛中國籃球的人!年少成名入選國青,亞特蘭大一戰成名。 懷揣夢想小牛,大洋彼岸命運多舛。 洗盡鉛華不失初心,為國齣徵救贖。 率領八一重奪桂冠,軍粵大戰王者歸來。 雄心不減倫敦堅守,王朝衰落夕陽餘暉。 年少追風不知愁,多少英雄終白頭。 傳奇謝幕,嚮他――“郅”敬! 首部全景式展現傳奇王治郅籃球生涯的傳記。央視籃球評論員蘇群傾情作序推薦。前《籃球先鋒報》八一隊跟隊記者李陽連續追訪7年,38歲、38章,從童年到退役,為你還原一個真實的王治郅。

內容提要


王治郅的退役意味著一個時代的結束,我們再也看不見他那華麗的舞步和柔和的手感,看不見他對籃球的那份精益求精、不放棄、堅忍以及摯愛。
王治郅今年38歲,從童年到退役,38章、38段故事,這本書以旁觀者和親曆者的角度,為您還原一個盡可能真實的王治郅、一個人們未必知道的王治郅。


書裏有大郅的童年故事,有他成名前的天真,有他成功時的淚水,也有他失敗時的汗水。其中有許多鮮為人知的故事,也有一些已被淡忘的故事:

為什麼的是八一,而不是北京?

為什麼沒有去成歐洲打球?

NBA事件”的始末

在封蓋“海軍上將”羅賓遜、“喬丹接班人”希爾的背後,有著怎樣有趣的故事?

大郅、姚明,如何從“一生宿敵”變為親密戰友?

大院子弟是如何愛上籃球的?

天賦異稟的他是如何一步一個腳印,在國傢隊站穩腳跟的?

作為隊友 室友的王治郅和阿的江,又有著怎樣的師徒情?

職業生涯末期,國傢隊成績下降,八一隊一蹶不振,王治郅又有著怎樣不為人知的心路曆程?


王治郅職業生涯數據全匯總,趣味盤點數據之。


本書將這些故事整理齣來,留作紀念,當作一份禮物送給所有關心、喜愛王治郅的球迷。


關於王治郅,看這一本,就夠瞭。

目錄


序中國人王治郅(蘇群)自序 與青春有關,與歲月無關
王治郅數據全紀錄
部分 追風少年恰年少() 打籃球因為沒鞋穿() 爸爸買的變形金剛() 他被八一隊截和瞭() 三年三大步() 震驚全世界 () 兵敗利雅得 () 個國産扣籃王 () 姚王爭霸 宿命對決 () “移動長城”的樂與怒() 大洋彼岸夢想起航() 獨在異鄉為異客() 夢想總是遙不可及
第二部分 救贖之旅 圓夢之旅() 大郅迴來瞭() 沙漠裏喝到的口水() 閃耀多哈亞運會()亮的那顆星() 室友阿的江 () “軍粵大戰”一觸即發 () 現實版王者歸來 () 拼命三郎的謝幕演齣() 孩子的事,天大的事() 忙碌的一個夏天 () 差點叩開歐洲大門() 王朝的落日餘暉 () 一聲嘆息 () 圓夢瞭還是有遺憾 () 急速墜落的火箭
第三部分 老男孩的堅守
() 津門慘案() 次當隊長() 中國籃球的過路石() “江湖子”鄧華德 () 老男孩的塊() 他的時代就要過去() 遲到的姚明球衣 () “泡麵教練”許載() 下?上天堂!() 後一場還能扣一個 () 王的告彆

作者介紹


李陽,畢業於高等體育學府――北京體育大學傳媒係,畢業後投身籃球媒體行業。曾在*的籃球專業媒體《籃球先鋒報》任職七年,常年遊走在大江南北,對(中國男子職業籃球聯賽)進行深度報道。 2006年王治郅迴國,李陽作為八一隊的跟隊記者,長期跟隨王治郅和八一隊一起比賽、訓練、生活,瞭解瞭許多王治郅不為人知的故事。

文摘










序言



《語言的奇跡:超越思維的溝通藝術》 引言: 在信息爆炸的時代,我們每天都被海量的信息所裹挾,卻常常感到溝通的乏力,理解的障礙。為何我們能熟練地運用語言,卻又屢屢在錶達的深處迷失?為何看似簡單的對話,卻能引發誤解的漩渦?《語言的奇跡》正是這樣一本旨在深入探索語言本質、揭示溝通奧秘、引領讀者超越思維局限,抵達更高層次溝通境界的力作。它不是一本簡單的語言學習指南,也不是一本枯燥的學術論著,而是一次關於人類智慧與錶達藝術的深度對話,一次關於心靈連接的啓迪之旅。本書將帶領你審視語言在你生活中的角色,重新認識它的力量,並學會如何運用這股力量,點亮自己,也照亮他人。 第一篇:語言的覺醒——重識我們最古老的工具 1. 語言的起源與演化:從聲音到意義的飛躍 我們對語言的理解,往往停留在“說話”這個層麵,卻鮮少追溯其古老而漫長的演化曆程。本書將從人類學、語言學的角度,勾勒齣語言如何從原始的肢體信號、簡單的音節,逐漸演變成如今復雜而精妙的符號係統。我們將探討驅動這一演化的內在力量——是生存的需要?是社會性的驅動?還是人類思維本身的飛躍?理解語言的起源,如同理解我們基因的密碼,它將幫助我們洞察語言作為人類獨特能力的根源,以及它如何塑造瞭我們的認知和文明。我們將看到,每一個詞匯、每一段句子的背後,都凝聚著無數代人的智慧與經驗的沉澱。 2. 語言的結構與思維的邊界:詞匯、語法與認知的深層關係 語言並非隨意組閤的音符,它擁有嚴謹的結構。詞匯的選擇、語法的運用,並非簡單的工具性操作,它們深刻地影響著我們對世界的感知和理解。本書將剖析語言結構如何映射和塑造我們的思維模式。我們會探討不同語言在詞匯量、語法規則上的差異,以及這些差異如何可能導緻不同的世界觀。例如,某些語言中對顔色的細緻劃分,是否意味著使用者對色彩的感知更為敏銳?某些語言中省略主語的習慣,是否反映瞭更強的集體意識?我們將通過生動的案例,揭示語言的結構如何成為我們思維的框架,甚至在不知不覺中限製瞭我們的想象力。 3. 語言的邊界與潛能:超越字麵意義的隱喻、象徵與暗示 溝通的真正力量,往往隱藏在字麵意義之下。隱喻、象徵、暗示,這些看似“不精確”的語言形式,卻是連接心靈、傳遞深刻情感的橋梁。本書將帶領讀者探索語言的“潛文本”,理解如何在看似平淡的語句中捕捉更深層的情感、意圖和文化內涵。我們將研究文學作品、詩歌,甚至日常對話中的微妙之處,學會如何解讀那些未被言說的信息,以及如何巧妙運用這些手法,讓自己的錶達更具穿透力和感染力。理解語言的潛能,就是解鎖一種“聽其言,觀其心”的洞察力,讓你在信息洪流中,能夠辨彆真僞,洞察人心。 第二篇:溝通的煉金術——將思想轉化為共鳴 1. 傾聽的藝術:不僅僅是聽到,更是理解與迴應 溝通是雙嚮的,而傾聽是溝通的基石。本書將深入探討“傾聽”的真正含義,它遠不止於用耳朵接收聲音。我們將學習如何進行“積極傾聽”,包括專注、同理心、非評判性的態度,以及如何通過眼神、姿態和簡短的反饋來錶達你的關注。我們將分析那些導緻傾聽失敗的常見障礙,如內心雜念、急於打斷、預設結論等,並提供具體的策略來剋服它們。學會傾聽,就是為理解搭建一座橋梁,讓對方感受到被尊重和被理解,從而為更深層次的溝通打開大門。 2. 錶達的智慧:清晰、精準與情感的和諧 清晰的錶達是思想得以傳遞的前提,而精準的錶達則能避免不必要的誤解。本書將提供一係列實用的錶達技巧,幫助你構建邏輯嚴謹、層次分明的句子和段落。我們將研究如何選擇最恰當的詞匯,如何組織句子結構,以及如何運用修辭手法來增強錶達的說服力和吸引力。更重要的是,本書將強調情感在錶達中的關鍵作用。我們不僅要傳遞信息,更要傳遞情感。學會如何將你的情感融入你的言語,讓你的話語帶上溫度,觸動人心,引發共鳴,使溝通充滿生命力。 3. 非語言溝通的力量:肢體語言、語調與沉默的密碼 溝通的絕大部分信息,並非通過語言本身傳遞。肢體語言、麵部錶情、眼神交流、語調的變化,甚至沉默,都承載著豐富的意義。本書將深入剖析這些非語言信號的奧秘,教你如何解讀他人的非語言信息,以及如何更有效地運用自己的非語言信號來支持和增強你的語言錶達。我們將探討不同文化背景下非語言溝通的差異,讓你在跨文化交流中遊刃有餘。學會解讀和運用非語言溝通,就是掌握瞭語言之外的“第二語言”,讓你在溝通中更加自信和有影響力。 4. 衝突的化解與共識的建立:語言在人際關係中的導航作用 人與人之間的交往,難免會産生分歧和衝突。本書將把語言作為化解衝突、建立共識的有力工具。我們將學習如何以建設性的方式錶達異議,如何避免攻擊性語言,以及如何通過有效的溝通策略來理解對方的立場,尋找共同點。本書將提供實際的對話模型和場景模擬,讓你在麵對矛盾時,能夠冷靜、理智,並以語言為媒介,將潛在的危機轉化為加深理解和信任的機會。學會用語言導航衝突,就是掌握瞭構建和諧人際關係的智慧。 第三篇:思維的超越——用語言點亮智慧的火花 1. 提問的力量:開啓智慧之門的鑰匙 偉大的發現往往源於一個簡單的問題。本書將深入探討“提問”的藝術,它不僅是獲取信息的方式,更是激發思考、探索未知、驅動創新的強大引擎。我們將學習如何提齣開放式問題、探究性問題、反思性問題,以及如何通過精準的提問來引導對話走嚮更深層次的思考。本書將鼓勵讀者培養好奇心,敢於質疑,善於提問,從而打破思維定勢,拓展認知的邊界。學會提問,就是學會學習,學會思考,學會發現。 2. 敘事的魅力:用故事連接情感與邏輯 人類是天生的故事講述者。故事具有強大的感染力和記憶性,它能夠將抽象的概念具象化,將復雜的邏輯情感化。本書將揭示敘事的結構與力量,教你如何構建引人入勝的故事,如何運用敘事來傳遞價值觀、分享經驗、激發想象。無論是在工作匯報、學術交流,還是日常生活中,一個好的故事都能讓你脫穎而齣,讓你的信息更易被接受和理解。學會用故事說話,就是學會用生命去打動生命。 3. 批判性思維與語言的辨析:在信息洪流中保持清醒 在這個信息泛濫的時代,辨彆真僞、獨立思考的能力至關重要。本書將強調批判性思維在語言運用中的作用。我們將學習如何識彆邏輯謬誤、宣傳技巧、情感操縱,如何理性地分析信息,並形成自己的獨立判斷。本書將提供一係列分析工具和思維方法,幫助讀者在麵對各種言論時,能夠保持警惕,不被錶象迷惑,做齣明智的決策。掌握語言辨析的藝術,就是掌握在信息時代生存和發展的關鍵能力。 4. 語言的創造力與未來的可能:突破與革新 語言並非靜止不變,它充滿著無限的創造力和演化潛能。本書將展望語言的未來,探討科技發展(如人工智能、虛擬現實)對語言的影響,以及人類如何通過語言來創造新的現實、新的體驗。我們將鼓勵讀者擁抱語言的創造性,勇於嘗試新的錶達方式,用語言為世界帶來新的可能。語言是你手中最強大的工具,它的潛力無限,隻待你去發掘和運用。 結語: 《語言的奇跡:超越思維的溝通藝術》是一次邀請,邀請你踏上一場關於語言、溝通與智慧的深度探索之旅。它不是告訴你“怎麼說”,而是引導你“如何思考”語言,並在此基礎上,讓你發現自己溝通潛能的無限可能。通過本書,你將不僅僅是學會說話,更能學會理解,學會連接,學會用語言的奇跡,點亮自己的人生,也溫暖整個世界。這是一種能力的提升,更是一種心境的升華,讓你在紛繁的世界中,找到那份清晰、真誠與深刻的連接。

用戶評價

評分

作為一個對知識有著永不滿足的渴望的人,我總是在尋找那些能夠拓展我視野、提升我認知深度的書籍。當我看到這本書時,我立刻被它吸引瞭。“正版”的標識讓我對其內容質量有瞭初步的信心,而作者的名字,也讓我想起瞭曾經帶給我的那些關於勇氣和堅持的深刻印象。我開始想象,這本書會為我帶來怎樣的獨特視角?它是否會像一位經驗豐富的導師,用他的人生智慧來引導我,抑或是像一位嚴謹的學者,用紮實的理論來武裝我?我更希望它能兼具兩者的優點,既有實踐的指導意義,又不乏理論的深度支撐。我期待這本書能夠揭示一些隱藏在學習背後的奧秘,讓我能夠更清晰地認識到自己的學習模式,並找到優化它的方法。我希望,通過閱讀這本書,我能夠不再被動地接受知識,而是能夠主動地去探索,去構建屬於自己的知識體係。我腦海中勾勒齣這樣一個畫麵:我坐在書桌前,周圍堆滿瞭各種學習資料,而這本書,就如同黑暗中的一盞明燈,照亮瞭我前行的道路,讓我不再迷茫,充滿力量。

評分

我一直堅信,每一個人的成長都離不開書籍的滋養,而那些能夠真正觸及靈魂、啓發思想的書籍,更是彌足珍貴。當我看到這本書時,我感受到瞭一種強烈的共鳴。“正版”的標簽,讓我對其內容的深度和價值有瞭更高的期待,而作者的名字,也讓我聯想到瞭一種不屈不撓、勇於探索的精神。我開始揣測,這本書會帶給我怎樣的驚喜?它是否會像一位睿智的長者,分享他的人生哲學,又或者像一位創新的實踐者,提供顛覆性的學習方法?我更傾嚮於後者,因為我渴望找到一種能夠真正改變我學習方式,提升我學習效率的工具。我期待,這本書能夠幫助我剋服在學習過程中遇到的種種睏難,能夠讓我更加有效地吸收和運用知識,並最終實現自我價值的提升。我希望,在讀完這本書之後,我能夠以一種更加積極、更加主動的態度去麵對學習,能夠更自信地迎接未來的挑戰。

評分

說實話,我並不是一個天生的“學霸”,在學生時代,我總是那個需要付齣比彆人更多努力纔能勉強跟上進度的人。所以,對於任何能夠幫助我提升學習能力的書籍,我都會格外關注。當我看到這本書時,我感到一種莫名的親切感,仿佛它就是我一直在尋找的那個“救星”。“正版”的標簽讓我對它的內容有瞭信任的基礎,而作者的名字,也讓我聯想到瞭一些曾經激勵過我的片段。我開始好奇,這本書究竟是如何構成的?它會像一本流水賬,記錄作者的學習曆程,還是像一本理論著作,深入剖析學習的原理?我更傾嚮於後者,因為我需要的是一種能夠指導我行動的智慧,而不是僅僅感動人心的故事。我希望這本書能提供給我一些切實可行的建議,一些可以立即應用到我的日常學習中的方法。我腦海中浮現齣一個場景:我正在為某個考試而苦惱,或者在學習一個全新的技能時感到迷茫,這時,我翻開這本書,找到相關的章節,然後豁然開朗。我期待的是那種“原來是這樣!”的頓悟感,那種能夠讓我剋服睏難,重新燃起鬥誌的火花。這本書,或許就是點燃我學習熱情的那簇火焰。

評分

我對知識的渴求,如同永不熄滅的火焰,驅使著我不斷地去探索,去學習。這本書的齣現,恰似這場火焰注入瞭新鮮的空氣,讓我看到瞭更多燃燒的可能。“正版”的標識,給予瞭我對其內容的信任,而作者的名字,更是喚醒瞭我心中那份對突破與創新的嚮往。我開始好奇,作者是如何將枯燥的知識轉化為生動有趣的體驗,又是如何將深奧的理論簡化為人人可懂的道理?我猜想,這本書不僅僅是知識的搬運工,它更像是一位引路人,帶領我穿越迷霧,找到通往智慧的捷徑。我期待,它能為我揭示那些隱藏在學習背後的規律,讓我能夠更有效地掌握學習的藝術,從而在知識的海洋中自由翱翔。我希望,在讀完這本書之後,我能夠成為一個更聰明、更高效的學習者,能夠以更開放的心態去擁抱新知,並用所學到的知識去創造更美好的未來。

評分

最近這段時間,我一直在思考如何更有效地學習新知識,尤其是在我的工作領域,技術更新迭代的速度非常快,如果不能及時跟進,很快就會被淘汰。我嘗試過很多不同的學習方法,報綫上課程,讀專業書籍,參加行業交流會,但總感覺缺瞭點什麼,缺乏一種能夠觸及本質,並能融會貫通的係統性。當我偶然看到這本書的封麵時,我的第一反應是:“這會不會是一個契機?”我仔細看瞭看書名和ISBN,心想,這不僅僅是一本關於某個學科的教科書,它更像是一種學習方法的探索,一種思維模式的重塑。我曾經對很多所謂的“成功學”或者“學習秘籍”抱有懷疑態度,因為它們往往過於空泛,或者脫離實際。但這本書的“正版”字樣,以及作者的名字,讓我覺得它可能有著更紮實的根基。我開始想象,作者是如何將復雜的知識體係拆解開來,又如何以一種易於理解的方式呈現給我們。我猜測,這本書可能不會僅僅停留在“學什麼”的層麵,更會深入探討“如何學”這個更為關鍵的問題。我期待,通過閱讀這本書,能夠找到一種更適閤自己的學習路徑,一種能夠幫助我剋服惰性,提升效率,最終實現知識內化的方法。我腦海中勾勒齣一個畫麵:在某個安靜的午後,我捧著這本書,仿佛置身於一個知識的寶庫,而這本書,就是那個能夠打開寶庫大門的鑰匙。

評分

最近,我一直在思考一個問題:在信息爆炸的時代,我們如何纔能真正地“學以緻用”?很多時候,我們花費大量的時間去學習,去閱讀,但知識點似乎總是像流沙一樣從指縫間溜走,難以在實際生活中找到應用的點。這本書的齣現,似乎給我帶來瞭一綫希望。我看到“正版”的字樣,也注意到作者的名字,這讓我對這本書的內容充滿瞭期待。我猜想,這本書不僅僅是關於某個領域的知識普及,它更可能是在探討一種“活的知識”,一種能夠與我們的生活和工作深度融閤的學習理念。我腦海中描繪著一種可能性:作者通過這本書,嚮我們展示如何將抽象的理論轉化為具體的行動,如何從海量的信息中篩選齣真正有價值的部分,並將其內化為自己的能力。我渴望從中找到一些能夠指導我實踐的方法,一些能夠幫助我突破瓶頸,實現自我提升的“乾貨”。我期待這本書能夠成為我學習道路上的一個重要裏程碑,為我指明方嚮,給我前進的動力。我希望,在讀完這本書之後,我能夠以一種全新的視角來看待學習,能夠更加自信地應對生活中的各種挑戰。

評分

我深知,學習並非易事,它需要耐心、毅力,更需要正確的方法。當我看到這本書的封麵時,我仿佛看到瞭一盞指引方嚮的明燈。“正版”的承諾,讓我對其內容的權威性有瞭初步的判斷,而作者的名字,更是讓我聯想到瞭一種敢於挑戰、勇於突破的精神。我開始設想,這本書會為我帶來怎樣的啓發?它是否會像一位經驗豐富的教練,為我量身定製一套學習方案,又或者像一位睿智的哲學傢,引導我探索學習的真諦?我更傾嚮於前者,因為我渴望得到一些切實可行的指導,一些能夠幫助我剋服學習瓶頸,提升學習效率的“秘籍”。我期待,通過閱讀這本書,我能夠掌握一套全新的學習工具,能夠以更輕鬆、更愉快的方式去獲取和運用知識,從而在人生的道路上,不斷超越自我,實現更高的目標。

評分

拿到這本書的時候,我其實是抱著一種很復雜的心情。一方麵,我對“李陽”這個名字並不陌生,他的“瘋狂英語”曾經在我讀書的年代掀起過一股不小的風潮,那股勁頭,那種敢於錶達的衝勁,至今想來依舊讓人熱血沸騰。另一方麵,我也知道,時代在變,學習方法也在不斷進步,純粹的“死記硬背”或者“大聲喊叫”或許已經不足以應對如今更為多元化和精細化的學習需求。所以,當我看到這本書的封麵,看到“正版”兩個字,以及那串熟悉的9787111513988的ISBN時,我既有過去的熟悉感,也有對新知的期待。我希望這本書能給我帶來一些新的啓發,不僅僅是關於語言的學習,也許還包括學習本身的態度和方法。我腦海中閃過無數個可能,也許它會像一位老友,用熟悉的方式給我溫暖;也許它會像一位新銳教練,用顛覆性的理念挑戰我的認知。我期待著翻開第一頁,走進作者構建的這個“知識世界”,看看在這個信息爆炸的時代,他還能為我們帶來怎樣的“正版”價值。那些曾經在課堂上、在操場上,甚至在深夜裏,迴蕩在耳邊的激勵話語,它們是否在這本書裏找到瞭更深層次的解讀和升華?我迫不及待地想知道,這本書的“內容”究竟是什麼,它又將如何與我,與每一個渴望進步的讀者,産生真實的共鳴。

評分

我一直相信,學習是一個終身的過程,而找到正確的學習方法,更是這個過程中最關鍵的一環。這本書的齣現,對我來說,無疑是一份珍貴的禮物。“正版”二字,讓我對其內容的可靠性有瞭保障,而作者的名字,更是勾起瞭我許多關於學習方法論的思考。我好奇,作者是如何將復雜的學習理念,用一種通俗易懂,同時又極具啓發性的方式呈現齣來的?我設想,這本書也許不像那些枯燥的學術著作,它更可能是一種充滿活力的分享,一種能夠激發讀者內心深處學習潛能的引導。我期待,它能夠幫助我打破舊有的學習思維定勢,用一種全新的、更加高效的方式來吸收和運用知識。我希望,在閱讀完這本書之後,我能夠更加自信地麵對學習中的挑戰,能夠更加遊刃有餘地掌握新技能,並最終在我的事業和生活中取得更大的成就。我期待,這本書能夠成為我學習旅程中的一個重要的指引,為我開啓一扇通往更廣闊知識世界的大門。

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