【】2018近母语 日有所诵小学二年级上下册通用 第五版注音版 儿童诵读教材语文阅读教材 小学生语文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 诵读
• 小学
• 第五版
• 2018

店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 广西师范大学出版社

ISBN：9787549596973

商品编码：29576554341

丛书名： 日有所诵第五版 二年级

《中华经典古诗文诵读》 简介 《中华经典古诗文诵读》是一套精心编排的少儿古诗文诵读系列读物，旨在引导少年儿童走进博大精深的中华传统文化宝库，从小熏陶诗词歌赋的语言魅力与人文精神。本套读物精选了从先秦时期到明清时期，历代脍炙人口、寓意深刻、富有教育意义的经典古诗文篇章，内容涵盖了山水田园的优美景致、家国情怀的宏大叙事、人生哲理的深刻感悟、儿女情长的细腻描绘等方方面面。 一、 严谨的选文体系，搭建古典文学的坚实桥梁 本套读物在选材上，严格遵循“经典性、代表性、适龄性”的原则。我们深知，古诗文的魅力在于其精炼的语言、深刻的意境和悠久的历史传承。因此，编者团队汇聚了多位在古典文学研究和儿童教育领域具有深厚造诣的专家学者，经过反复推敲和审慎考量，从浩如烟海的古诗文中，甄选出最能代表中国古典文学高峰成就，且与小学阶段儿童认知水平相契合的篇目。 我们力求所选篇目不仅要展现古代诗人的艺术才华，更要传递出中华民族千百年来所推崇的优秀道德情操和人生智慧。从《诗经》中质朴的劳动号子，到楚辞中浪漫的想象；从汉乐府中朴素的民生关怀，到唐诗宋词的辉煌灿烂；再到元曲的生动活泼，明清小品的雅趣横生，本套读物力图勾勒出一幅完整而精彩的中国古典文学发展脉络。 每一篇选文都经过细致的考证，确保文本的准确性和权威性。我们不仅收录了耳熟能详的名篇，如孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，李白的“床前明月光，疑是地上霜”，杜甫的“国破山河在，城春草木深”，苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”等，还根据儿童的学习特点，适当选取了一些意境优美、朗朗上口的篇章，帮助孩子们在轻松愉悦的氛围中，感受古诗文的韵律美和画面感。 二、 精心编排的结构，引领儿童循序渐进地走进古诗文世界 本套读物的编排设计，充分考虑了儿童的认知规律和学习习惯。整体结构清晰，层次分明，力求让孩子们在潜移默化中，逐步建立起对古诗文的理解和热爱。 1. 主题单元划分： 读物按照不同的主题和体裁进行单元划分，例如，“咏物言志”、“山水田园”、“思乡怀人”、“家国情怀”、“人生哲理”等。这种划分方式，有助于孩子们在学习过程中，能够对同一主题下的不同作品产生联想和比较，从而更深刻地理解作品的主题思想。同时，也将复杂的文学体裁，以更易于理解的方式呈现给孩子们。 2. 循序渐进的难度设计： 篇目编排遵循由浅入深、由易到难的原则。初期的篇目多为短小精悍、意象鲜明的诗歌，语言相对简单，便于孩子们初步接触和记忆。随着篇章的深入，逐渐引入篇幅稍长、思想内涵更丰富的古文篇目，引导孩子们挑战更高难度的阅读和理解。 3. 学习环节的科学设置： 在每一篇诗文之后，都配有精心设计的学习环节，旨在帮助孩子们更好地掌握和吸收所学内容。 【作者简介】：简要介绍作者的生平事迹、创作风格及其在文学史上的地位，让孩子们了解作品的创作背景，感受作者的人格魅力。 【原文】：清晰呈现原文，为孩子们提供最直接的学习文本。 【注释】：针对原文中可能出现的生僻字词、典故、语法现象，提供准确易懂的注释，扫清阅读障碍，帮助孩子们理解字面意思。 【译文】：在理解原文的基础上，提供通俗易懂的白话文译文，帮助孩子们理解诗文的深层含义和情感表达。 【赏析】：由专业的文学评论家或教育专家撰写，从意境、情感、艺术手法等多个角度对诗文进行赏析，引导孩子们体会作品的艺术价值和思想内涵，培养他们的鉴赏能力。 【拓展阅读】：根据篇目内容，推荐相关的课外读物、名家名作或相关历史文化知识，拓宽孩子们的视野，加深他们对中华文化的理解。 【诵读指导】：提供针对性的诵读建议，指导孩子们如何把握诗文的节奏、语调、情感，如何通过诵读体会诗文的韵律美和感染力。 三、 多彩的辅助内容，激发儿童的学习兴趣与主动性 为了让学习过程更加生动有趣，本套读物融入了丰富多彩的辅助内容，旨在激发儿童的学习兴趣，培养他们主动学习的习惯。 1. 精美插画： 每篇诗文都配有根据内容意境创作的精美插画。这些插画色彩鲜艳、造型生动，能够帮助孩子们将抽象的文字转化为具象的画面，更直观地理解诗文所描绘的场景和情感。插画的艺术风格多样，或写实，或写意，力求在视觉上给孩子们带来美的享受。 2. 二维码扫码听读： 读物中设置了二维码，孩子们可以通过扫描二维码，收听由专业朗诵艺术家录制的诗文朗诵音频。标准的普通话发音，富有感染力的语调，能够帮助孩子们学习正确的发音和节奏，感受古诗文的音乐美。家长也可以利用这个功能，和孩子一起学习、一起朗诵。 3. “诗词游戏”与“文化趣谈”： 在单元的结尾或篇目之间，穿插了一些与古诗文相关的趣味性内容，如“诗词接龙”、“填字游戏”、“诗句猜谜”、“古代生活小常识”等。这些小板块的设计，旨在以游戏化的方式巩固学习成果，寓教于乐，让学习不再枯燥，从而提高孩子们的参与度和积极性。 4. “走进诗人”小栏目： 在部分篇目中，设置了“走进诗人”的小栏目，用简洁的语言介绍诗人的生活故事、趣闻轶事，拉近孩子们与古代文人的距离，让他们感受到诗人的情感和生活，从而更好地理解诗歌创作的背景。 四、 科学的语言设计，助力儿童建立语言感知能力 本套读物的语言风格，力求在尊重古诗文原貌的基础上，做到清晰、准确、易懂。 1. 注释的准确性与易懂性： 对古诗文中出现的生僻字、多义字、典故、历史背景等，提供简洁明了的注释。力求用小学阶段儿童能够理解的语言进行解释，避免使用过于专业的术语。 2. 译文的贴近性与还原性： 译文在力求忠实于原文意思的基础上，注重语言的流畅性和可读性，使其更符合现代汉语的表达习惯，便于孩子们理解诗文的情感和思想。 3. 赏析的启发性与引导性： 赏析部分采用启发式的语言，提出问题，引导孩子们思考，而非直接给出答案。强调引导孩子们独立思考，培养他们的自主学习能力和批判性思维。 五、 价值导向与教育意义 《中华经典古诗文诵读》不仅仅是一套文学读物，更是一套承载着深厚文化底蕴和人文精神的教育工具。通过诵读这些经典篇章，孩子们不仅能够： 提高语言表达能力： 接触大量优美的古诗文，能够极大丰富孩子们的词汇量，培养他们对语言的敏感度，提升语言的组织和表达能力。 培养审美情趣： 接触和学习优秀的古诗文，能够让孩子们从小领略中国古典文学的艺术魅力，培养高雅的审美情趣。 涵养人文素养： 经典古诗文蕴含着丰富的历史文化信息和中华民族的核心价值观，有助于孩子们从小树立正确的人生观、价值观和世界观，涵养人文情怀。 增强文化自信： 通过学习祖先留下的宝贵文化遗产，让孩子们了解中华文明的悠久历史和灿烂成就，从而增强民族自豪感和文化自信心。 启迪智慧与人生： 许多古诗文都蕴含着深刻的人生哲理和处世智慧，能够为孩子们提供人生启迪，帮助他们更好地认识世界，理解人生。 《中华经典古诗文诵读》系列，以其严谨的选文、精心的编排、多样的辅助内容和科学的语言设计，致力于为广大小学阶段的儿童提供一个系统、有趣、有效的古诗文学习平台。我们希望这套读物能成为孩子们成长道路上的良师益友，引领他们穿越时空的界限，与千古圣贤对话，在中华经典文化的滋养下，茁壮成长。

评分☆☆☆☆☆

哇，拿到这本《2018近母语 日有所诵小学二年级上下册通用 第五版注音版 儿童诵读教材语文阅读教材 小学生语文》的时候，孩子就特别开心！封面设计很吸引人，色彩鲜艳，卡通人物也设计得非常可爱，一下子就抓住了孩子的眼球。打开书，我注意到它采用了全彩印刷，这一点真的太棒了！相比于一些单调的黑白印刷，全彩的图片和文字搭配，更能激发孩子的阅读兴趣。而且，每篇课文的配图都非常精美，插画风格也很符合小学生的审美，能够帮助孩子更好地理解课文内容，将文字和画面联系起来，加深记忆。

评分☆☆☆☆☆

从家长的角度来看，这本《2018近母语 日有所诵小学二年级上下册通用 第五版注音版 儿童诵读教材语文阅读教材 小学生语文》真的是一本良心之作。它的内容设计紧密结合了小学二年级的学习特点，在语言的趣味性和知识性之间找到了很好的平衡点。我特别欣赏它循序渐进的学习方式，从简单的词语、句子到稍长一些的段落，孩子的阅读能力能够得到稳步提升。而且，它不仅仅是一本阅读教材，更像是一位循循善诱的老师，在潜移默化中培养孩子的语感和表达能力。每次陪孩子一起阅读，我都能感受到他在这本书的引导下，变得越来越爱上阅读。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育比较关注的家长，我一直在寻找能够激发孩子学习兴趣的课外读物。这本《2018近母语 日有所诵小学二年级上下册通用 第五版注音版 儿童诵读教材语文阅读教材 小学生语文》就完美地契合了我的需求。它的内容安排非常有条理，每天一篇诵读，日积月累，孩子的识字量和阅读量都会有显著的提高。而且，文后的“小知识”和“拓展阅读”部分，更是为孩子打开了更广阔的知识视野，能够帮助他们触类旁通，对语文学习产生更浓厚的兴趣。我觉得，这本书的价值远不止于一篇篇文章的朗读，更在于它点燃了孩子对知识的渴望。

评分☆☆☆☆☆

我家孩子一直对阅读有点“畏难情绪”，总觉得认字多、句子长就提不起兴趣。但是自从我们开始使用这本《2018近母语 日有所诵小学二年级上下册通用 第五版注音版 儿童诵读教材语文阅读教材 小学生语文》之后，情况有了大大的改观！书中的选文故事性都很强，情节有趣，加上那些精美的插图，孩子每天都自己主动要求读上一篇。而且，带注音的设计让孩子可以独立完成阅读，这给了他很大的成就感。渐渐地，我发现他不仅读得越来越快，还能说出自己的理解和感受，这让我感到非常欣慰。这本书真的很像一位神奇的魔法棒，点亮了孩子对阅读的热情。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本教材，最让我惊喜的是它的内容编排。虽然是二年级的教材，但它的选文非常丰富多样，涵盖了古诗、童话、寓言、科普小知识等等，内容非常充实。每一篇文章篇幅适中，语言生动有趣，非常适合二年级的孩子。最关键的是，它有注音，这对于刚开始接触文字、学习拼音的孩子来说，简直是福音！孩子可以对照着拼音朗读，大大提高了自主阅读的能力，也减少了家长在拼音方面的辅导压力。而且，课文后面的拓展练习也很实用，能够巩固孩子的理解，让他们在趣味中学习。