新版期末冲刺100分二年级上册语文数学试卷黄冈随堂练二年级上册语文数学书试卷同步练习 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 三未先知图书专营店

出版社： 晨光出版社

ISBN：9787541455711

商品编码：29600391242

包装：否

丛书名： 随堂练习二年级上册语文

开本：16开

出版时间：2013-07-01

用纸：胶版纸

套装数量：4

《学霸养成记：二年级上册语文数学思维拓展》 引领孩子进入知识的奇妙世界，点亮学习的智慧火花！ 亲爱的家长朋友们，您是否在寻找一本能够真正激发孩子学习兴趣，帮助他们在二年级上学期语文和数学领域取得优异成绩的教辅书？《学霸养成记：二年级上册语文数学思维拓展》正是为您量身打造的理想之选。本书并非简单重复课本知识，而是以培养孩子的核心素养和高阶思维能力为导向，旨在构建一个系统、深入、有趣的二次学习空间，让孩子在轻松愉快的氛围中，真正成为学习的探索者和创造者。 一、 语文篇：字词句段的精雕细琢，篇章理解的拨云见日 二年级是孩子识字量爆发、初步掌握阅读和写作技巧的关键时期。本书的语文篇，深知这一点，我们力求在每一个细节上都做到精益求精，让孩子在打牢基础的同时，也能感受汉字之美，领略语言之魅。 字词的“寻根问底”： 部首偏旁大探秘： 在掌握常用偏旁部首的基础上，本书将引导孩子深入了解每个偏旁部首的起源和演变，例如，“木”部首为何代表与树木相关的字，“水”部首又如何影响水的意象，通过趣味性的讲解，让孩子理解汉字的造字智慧，从而更轻松地记忆和理解生字。 字形结构趣味识： 告别枯燥的机械记忆，本书将采用“部件拆解法”、“类比记忆法”等多种生动有趣的方式，帮助孩子理解字的结构。例如，将“明”字拆解为“日”和“月”，理解其意为日月同辉；将“休”字拆解为“人”和“木”，形象地说明人靠着树休息。 形近字辨析与辨别： 针对二年级孩子容易混淆的形近字，如“他”与“她”、“己”与“已”、“去”与“法”等，本书设计了对比图、情境造句等多种练习形式，让孩子在具体的语境中理解字义的差异，避免书写和阅读时的错误。 词语的“生命力”： 不仅要认识字，更要理解词。本书关注词语的“生命力”，从词语的构成、意义、用法等多个维度进行拓展。例如，对于“高兴”这个词，我们将引导孩子思考：“为什么我们说‘高兴’而不是‘高心’？‘高’在这个词里又意味着什么？”通过这样的追问，让孩子理解词语的内涵。 成语故事的“前世今生”： 二年级是接触成语的起步阶段。本书精选了二十四节气、四大名著等经典内容中与二年级上册课文紧密相关的成语，通过生动有趣的成语故事，让孩子在领略中华传统文化的同时，理解成语的含义及其运用。例如，学习“守株待兔”的故事，不仅能认识成语，更能理解其中的寓意。 近义词、反义词的“妙趣无穷”： 通过填空、连线、仿写等多种形式，帮助孩子在词语的比较和对立中，加深对词义的理解，拓展词汇量。 句子：“精准表达”的炼金术： 句子成分的初探： 在不生硬讲解语法术语的前提下，本书将通过观察句子结构，引导孩子初步感知句子的主语、谓语、宾语等基本成分，理解它们在句子中的作用，为后续的学习打下坚实基础。 仿写与扩写： 提供丰富的例句，让孩子模仿句式进行仿写。同时，通过“增加修饰语”、“补充细节”等方式，引导孩子进行句子扩写，学习如何让句子表达得更具体、更生动。例如，在“小鸟唱歌”的基础上，引导孩子写出“活泼的小鸟在枝头欢快地唱歌”。 病句修改的“侦探游戏”： 设计一些常见的病句，让孩子扮演“小侦探”，找出句子中的错误，并进行修改。这能有效地培养孩子的语感和逻辑思维能力。 不同句式的转换： 简单介绍陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等不同句式，并通过练习，让孩子理解在不同情境下如何运用不同句式进行表达。 段落的“脉络梳理”： 段落大意的概括： 学习如何找出段落的中心句，或者通过阅读句子，概括段落的主要内容。本书将通过精选的课文片段，让孩子反复练习，掌握快速抓住段落“灵魂”的能力。 段落之间的关联： 引导孩子思考相邻段落之间的联系，是顺承、转折还是并列，从而理解文章的整体结构。 重点句、关键句的识别： 学习找出能够揭示段落主旨的重点句，理解其在段落中的关键作用。 篇章阅读的“深度挖掘”： 课文的“幕后故事”： 针对二年级上册的课文，本书将提供课文背景知识、作者简介、文化常识等拓展内容，让孩子在理解课文内容的同时，了解更多与课文相关的故事和信息，增加阅读的趣味性和深度。 阅读理解的“解题秘籍”： 针对课后常见的阅读理解题型，如“找句子”、“填空”、“概括大意”、“理解词语在句中的意思”等，本书提供详细的解题思路和方法，帮助孩子掌握答题技巧。 主题思想的领悟： 引导孩子思考课文所传达的道理和情感，培养孩子独立思考和感悟的能力。 写作的“启蒙之旅”： 写话的“第一步”： 从简单的看图写话、日记开头、句子连贯开始，循序渐进地引导孩子进行写作。 观察力与想象力的“激发器”： 提供有趣的写作素材和引导性问题，鼓励孩子发挥观察力和想象力，用自己的语言表达所见所闻所感。 写作小技巧的传授： 介绍一些简单实用的写作小技巧，如运用比喻、拟人等修辞手法，让孩子初步体验写作的乐趣。 二、 数学篇：概念的“触类旁通”，思维的“举一反三” 二年级上册数学的学习，是孩子建立数感、空间观念和初步解决问题能力的重要时期。本书的数学篇，旨在突破传统题海战术，从概念的理解、方法的掌握到思维的拓展，全方位地提升孩子的数学素养。 数与代数： 数的认识“立体化”： 百以内数与千以内数的认识： 不仅学习数的读法、写法，更注重理解数位、数的大小比较，以及数的组成。通过数的“拆解”和“重组”，让孩子明白“356”究竟包含多少个“百”、“十”和“个”，以及它们如何组合成一个整体。 “凑整”与“分解”的妙用： 在计算和估算中，引导孩子运用“凑整”和“分解”的思想，例如，计算“47+25”，可以看作“47+20+5”，或者“40+7+20+5”，让计算过程更灵活。 加减法的“深度探索”： 竖式计算的“原理揭秘”： 详细讲解竖式计算的每一位进位、退位的原理，让孩子理解“为什么这样做”，而非死记硬背。 估算能力的培养： 在实际生活中引入估算的概念，例如，估算今天有多少颗糖果，有多少本图书，以及计算结果大概是多少，让孩子在解决实际问题中体会估算的重要性。 应用题的“解题侦探”： “关键词”识别法： 引导孩子识别应用题中的关键词，如“一共”、“还剩”、“多”、“少”等，帮助他们快速判断题目考查的运算类型。 “画图”辅助理解： 对于稍复杂的应用题，鼓励孩子通过画线段图、示意图等方式，将抽象的数量关系形象化，使解题思路更清晰。 “逆向思维”与“多步思考”： 针对一些需要逆向思考或多步才能解决的问题，提供思路引导，帮助孩子建立解决复杂问题的信心。 乘法初步（部分内容）： 乘法口诀的“趣味记忆”： 结合生动的故事或情境，帮助孩子理解乘法口诀的意义，而非机械记忆。例如，学习“三七二十一”，可以通过“三个7相加”来理解。 乘法意义的“生活化”： 将乘法应用于生活中的实际问题，如计算“5个小朋友，每人3个苹果，一共有多少个苹果？”，让孩子体会乘法的意义。 几何图形： 认识常见的平面图形： “观察与动手”相结合： 引导孩子观察生活中的圆形、正方形、长方形、三角形，并动手进行描摹、剪纸等活动，加深对图形特征的认识。 图形的“内在联系”： 引导孩子发现不同图形之间的关系，例如，正方形和长方形的边和角有什么特点，它们之间有什么联系。 认识角： “角的构成”与“角的种类”： 通过生活中的例子（如时钟的指针、门打开的角度）来认识角，区分锐角、直角、钝角。 “画角”与“量角”的初步尝试： 在工具的辅助下，让孩子初步尝试画角和测量角，培养空间想象能力。 统计与可能性： 简单的数据收集与整理： 引导孩子在生活中收集简单的数据，如喜欢的颜色、喜欢的运动等，并进行简单的分类整理。 “看图”学统计： 学习识别简单的统计图（如条形统计图），并根据图示回答相关问题，如“哪种颜色最受欢迎？”“最受欢迎的颜色比最不受欢迎的颜色多多少？” “可能性”的初步认识： 通过生活中的简单例子，如摸球、掷骰子，让孩子初步感知“可能”、“不可能”、“一定”等可能性概念。 解决问题： “策略多样化”的思维训练： 鼓励孩子用不同的方法解决同一个问题，培养孩子的发散性思维和创新能力。 “建模”思想的启蒙： 通过将实际问题抽象成数学模型（如算式），让孩子理解数学在解决实际问题中的作用。 “反思与评价”： 鼓励孩子在解决问题后，回顾自己的解题过程，检查答案是否正确，并思考是否有更简便的方法。 三、 特色亮点： 紧扣教材，又高于教材： 所有内容都紧密围绕二年级上册语文数学课本的知识点展开，但又进行深度拓展，让孩子在巩固基础的同时，获得更丰富的知识和更深刻的理解。 趣味性与互动性： 大量运用故事、游戏、生活情境等形式，让学习过程充满乐趣，激发孩子的学习主动性。 思维导图与知识结构： 在每个章节的开始或结束，提供简要的思维导图或知识结构图，帮助孩子梳理知识脉络，建立整体认知。 “学霸笔记”与“家长指导”： 提供贴心的“学霸笔记”，分享学习方法和解题技巧。同时，为家长提供详细的指导建议，方便家长在家辅导孩子。 精美插图与版式设计： 全书采用精美、活泼的插图，以及符合儿童审美的版式设计，让孩子爱不释手，愿意主动翻阅。 《学霸养成记：二年级上册语文数学思维拓展》，将是您助力孩子学习成长，培养未来精英的得力助手。让我们一起，让孩子的学习之旅，变得更加精彩、更加深刻！

评分☆☆☆☆☆

这次给二年级上册的娃挑了一套辅导资料，纠结了好久，最后选了这套《新版期末冲刺100分》。首先，我得说，这名字起得就挺吸引人，家长们谁不希望孩子期末能冲刺100分呢？我翻了一下，纸张的质量还不错，印刷也很清晰，这点挺重要的，孩子看久了眼睛不容易疲劳。内容方面，它好像把语文和数学都整合在一起了，这点对我来说挺方便的，不用买两本书，省事不少。题目类型也比较多样，有填空、选择、判断，还有一些需要动脑筋的简答题。数学部分，我特别留意了它的应用题，觉得设计得挺贴近生活，不是那种脱离实际的题目，孩子理解起来应该会更容易一些。语文部分，生字词的练习、阅读理解、甚至还有一些基础的写作引导，都感觉挺全面的。总体来说，我觉得这套书的编排逻辑比较清晰，从易到难，循序渐进，很适合二年级上学期这个阶段的孩子巩固和提升。

评分☆☆☆☆☆

我给家里二年级的孩子选了这本《新版期末冲刺100分》，主要看重的是它语文和数学结合的特点。孩子现在上二年级，正处于一个关键的学习阶段，很多基础知识都需要巩固和深化。我翻阅了一下，数学部分，它对乘法口诀和两位数加减法的练习非常充分，而且形式也很多样，有口算、竖式计算，还有一些需要结合实际情况的解决问题。我觉得它在培养孩子的计算能力和解决实际问题能力方面做得很好。语文方面，它对课文中出现的重点词语、句子进行了提炼和拓展，还设置了仿写句子、修改病句等练习，这对提高孩子的语言表达能力非常有帮助。而且，我喜欢它在字词的运用上，不是简单地让你背诵，而是通过造句、写小段落等方式，让孩子理解词语的含义并能灵活运用。总之，这是一套比较扎实的练习册，能够有效地帮助孩子巩固课堂所学，为期末考试打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

说实话，当初买这套《新版期末冲刺100分》是被它的“随堂练”和“同步练习”吸引了。现在孩子的学习节奏很快，老师课堂上讲的内容，回家不及时消化，很快就会忘记。这套书正好能弥补这一点。我试着做了一两道数学题，发现它的设计思路和学校老师讲的差不多，都是围绕着课本知识展开的，所以孩子用起来会感觉很熟悉，不会觉得陌生。而且，它不仅仅是简单的重复练习，还有一些拔高题，可以在孩子掌握基础知识后，进一步挑战自己。语文方面，它对生字词的考察也很有层次，从认读、写字到词语搭配，再到运用，都涉及到了。阅读理解的部分，我看到它会根据不同的文章类型，设计不同侧重点的问题，比如有的侧重细节理解，有的侧重整体把握，还有的会引导孩子进行简单的推断。我觉得这种分层式的练习，对于孩子理解和运用知识很有帮助。

评分☆☆☆☆☆

我给孩子买这本《新版期末冲刺100分》纯粹是抱着试试看的心态，因为市面上辅导书太多了，质量参差不齐。拿到手后，最直观的感受是它的内容安排得挺紧凑的，不像有些书那样空洞，每一页都塞满了题目和知识点。它涵盖了二年级上册的语文和数学，这点非常棒，省去了我到处找资源的麻烦。我仔细看了看数学的部分，它的计算题设计得很好，既有基础的加减乘除，也有一些稍微需要思考的算式，而且数字的排列和组合都比较用心，不会让孩子感到枯燥。至于语文，它在识字和写字方面下了不少功夫，每个生字都提供了多种练习方式，比如组词、写句子，还有拼音的标注也很准确。我尤其喜欢它在阅读理解部分加入了一些小故事，读起来很有趣，而且问题设置得也比较有启发性，能引导孩子去思考。虽然我还没让孩子开始做，但从我这个成年人的角度来看，这套书的题目设计应该是经过深思熟虑的，能够有效地帮助孩子掌握知识点。

评分☆☆☆☆☆

这次给孩子淘的这套《新版期末冲刺100分》真是让我惊喜。作为一个家长，我最关心的是孩子的学习能不能得到有效的提升，尤其是那些比较容易失分的科目，比如语文和数学。这套书的题目量适中，不会让孩子感到负担过重，但又能保证充分的练习。我特别看了看数学的统计图表题，这部分对二年级孩子来说可能有点抽象，但书里的题目设置得很直观，配有清晰的图表，孩子理解起来应该比较容易。语文方面，它对古诗词的解释和练习也做得不错，虽然二年级上册可能接触的古诗不多，但打好基础很重要。我注意到它还有一些鼓励孩子表达自己想法的题目，比如看图写话，我觉得这能很好地锻炼孩子的语言组织能力和想象力。总的来说，这套书的编写非常有针对性，紧扣二年级上册的学习重点，并且在难度上也循序渐进，不会让孩子产生畏难情绪。