基本信息
书名:2012-2013电子信息学科发展报告
定价:64.00元
作者:中国科学技术协会
出版社:中国科学技术出版社
出版日期:2014-04-01
ISBN:9787504665324
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
由中国电子学会编著,介绍了电子信息学科发展情况,并对本学科的进展做了全面而准确的总结。学会对所负责的学科发展研究初稿进行研讨及学术交流后,为研究成果的后完成提出实质性修改意见和建议。整套丛书的特点:,确保性,注重研究工作的质量,确保研究报告为反映各学科发展情况的*性的指导性丛书;第二,体现前瞻性,学科涉及面较大的不要求面面俱到,应注重体现*热点、前瞻和重大学术进展;第三,将2007年第四季度学科发展的内容纳入进去,做到严谨、完整;第四,时效性好;第五,整体性强。
目录
作者介绍
文摘
序言
拿到《2012-2013电子信息学科发展报告》这本书,我立刻被其厚重的分量和严谨的排版所吸引。它散发着一股学术研究的严谨气息,让我对其中内容充满了期待。我一直认为,要真正理解一个领域的进步,必须从其学科发展的根本入手,而这本书恰恰满足了我的这一需求。 报告对“半导体技术”的发展历程进行了详尽的回顾,并对其在2012-2013年间的关键突破进行了深入分析。我特别留意了关于新材料应用和制造工艺革新的部分。书中详细介绍了当时一些新型半导体材料的研究进展,以及它们如何为提升芯片性能、降低功耗提供了新的可能。这让我对集成电路产业的未来发展有了更深刻的认识,也理解了为何这个领域会如此关键。 书中对“通信技术”的演进也进行了精彩的论述,特别是4G时代的到来及其对社会各方面的影响。报告不仅仅停留在技术参数的介绍,而是深入探讨了4G技术如何催生了新的应用场景,比如高清视频流、实时通信等,并分析了这些变化对人们的生活方式、商业模式乃至社会结构的潜在影响。这种宏观的视角,让我看到了技术发展背后蕴含的巨大社会价值。 此外,关于“人工智能”的早期探索,报告也给予了相当的关注。尽管在2012-2013年,人工智能尚未像今天这样家喻户晓,但报告已经敏锐地捕捉到了其发展的苗头。它详细介绍了当时在机器学习、模式识别等领域取得的进展,并对其未来的应用前景进行了大胆的预测。这种前瞻性的判断,让我感叹作者的远见卓识。 整体而言,这本书为我提供了一个系统性的学习平台,让我得以全面地了解电子信息学科在那个关键时期的发展脉络。它不仅仅是一份报告,更是一部关于技术进步与社会变革的百科全书,让我受益匪浅。
评分作为一名在电子信息领域摸爬滚打多年的从业者,我一直对行业发展趋势有着浓厚的兴趣。最近有幸翻阅了《2012-2013电子信息学科发展报告》,虽然书名听起来有些学术,但实际内容却给我带来了不少惊喜。报告整体的分析视角非常独到,它不仅仅罗列了技术上的进步,更深入地探讨了这些技术背后的驱动力以及它们对整个社会经济格局可能产生的影响。 我尤其欣赏报告中对“跨界融合”这一概念的深入剖析。在2012-2013那个时间节点,我们正处于移动互联网爆发的初期,智能手机的普及带来了前所未有的信息交互方式,而大数据、云计算等技术也开始崭露头角。报告准确地捕捉到了这些技术并非孤立发展,而是相互渗透、相互促进的趋势。它详细阐述了电子信息技术如何与生物技术、材料科学、新能源等领域发生碰撞,催生出新的学科增长点和应用场景。 例如,书中关于“智慧城市”的部分,让我对未来的生活有了更清晰的想象。报告不仅介绍了物联网、传感器网络等基础设施的建设,更强调了数据分析在提升城市管理效率、优化公共服务方面的关键作用。它描绘了一个通过信息技术连接一切的未来蓝图,从交通拥堵的缓解,到能源消耗的优化,再到公共安全的提升,都充满了科技带来的可能性。这种前瞻性的视角,让我深刻体会到电子信息学科的广度和深度,以及它在构建未来社会中的核心地位。 另外,报告对于人才培养和教育模式的探讨也给了我很多启发。在快速变化的科技浪潮中,传统的学科划分和教学模式显得有些滞后。报告提出,未来的电子信息人才不仅需要扎实的专业知识,更需要具备跨学科的视野、创新思维和解决复杂问题的能力。它呼吁教育机构改革课程设置,鼓励产学研结合,培养适应未来需求的新型人才。这对于我们这些在企业中招募和培养人才的人来说,无疑提供了重要的参考方向。 总而言之,《2012-2013电子信息学科发展报告》不仅仅是一份记录,更是一份引领。它用详实的数据和深刻的洞察,勾勒出了一个充满活力和机遇的电子信息学科发展图景。读完这本书,我感到视野更加开阔,对行业未来的发展充满了信心,也更加坚定了自己在这一领域不断学习和探索的决心。
评分这份《2012-2013电子信息学科发展报告》给我的感觉是,它像一位经验丰富的导游,带领我穿越了那两年电子信息领域波澜壮阔的变革时期。它不仅仅是枯燥的技术堆砌,而是将复杂的概念梳理得井井有条,让我这个非技术出身的普通读者也能领略到其中的精妙。 报告中关于“移动互联网的商业模式创新”章节,让我对那个时期涌现出的各种互联网应用有了更深入的理解。不仅仅是简单的APP功能介绍,而是深入分析了当时各种商业模式的优劣,以及它们如何通过信息技术实现盈利和用户增长。我记得当时正是智能手机迅速普及、各种应用百花齐放的年代,报告的分析让我明白了,技术只是基础,而如何巧妙地将技术融入到人们的生活和消费习惯中,才是成功的关键。 书中对于“云计算”的解读也尤为精彩。它不仅仅是描述了服务器的虚拟化和资源的共享,更是着重强调了云计算如何改变了企业的IT架构和运营成本。我当时还在工作中接触到了一些云计算的早期应用,但总觉得隔靴搔痒。报告的出现,让我从宏观的视角看到了云计算的巨大潜力,以及它如何赋能各种规模的企业,使其能够更灵活、更高效地进行业务拓展。 另外,关于“信息安全”的章节,在当时来看也是一个非常重要且紧迫的议题。报告对当时面临的网络攻击、数据泄露等挑战进行了深入的剖析,并提出了相应的应对策略和发展方向。这让我意识到,在享受信息技术带来的便利的同时,我们也不能忽视其潜在的风险。这份报告的价值在于,它能够提前预警,并为我们指明解决问题的方向。 总的来说,这是一份非常有价值的报告,它不仅记录了过去,更指引了未来。它以一种清晰、易懂的方式,向读者展现了电子信息学科在2012-2013年间所取得的成就和未来的发展潜力。对于任何想了解这个领域的人来说,这本书都是一个绝佳的起点。
评分坦白说,我一直觉得电子信息这块儿,就像一个不断膨胀的气球,概念太多,技术更新太快,有时候感觉自己像是在追赶一个永不停歇的列车。所以,当看到《2012-2013电子信息学科发展报告》这本书时,我希望能从中找到一些定海神针般的东西,帮助我理清思路。 这本书的亮点之一在于它对“互联网+”概念的初步探索。在那个年代,“互联网+”可能还没有被广泛地挂在嘴边,但报告已经开始探讨如何将互联网技术与传统产业深度融合。书中举了许多实际的案例,比如电子商务在零售业的渗透,互联网金融的崛起,以及工业领域的数字化转型等。这些例子让我看到了电子信息技术并非只存在于象牙塔中,而是切实地改变着我们生活的方方面面。 报告对“大数据分析”的解读也相当到位。它不仅仅是讲一堆数据,而是分析了如何从海量数据中提取有价值的信息,并将其应用于商业决策、科学研究甚至社会治理。书中提到的一些数据挖掘技术和预测模型,让我对数据背后的强大力量有了更直观的认识。我想,这在当时是相当超前的认知。 另外,关于“可穿戴设备”和“物联网”的早期发展,报告也做了精彩的铺垫。虽然当时这些概念还处于萌芽阶段,但报告已经描绘出了一个万物互联的未来图景,以及这些技术如何改变我们的生活方式和健康管理。我记得当时市面上已经出现了一些早期的智能手环,但报告让我看到了这些小设备的背后,其实蕴含着一个巨大的生态系统。 这本书的价值在于,它能帮助我们回顾那些关键的转型时刻,理解技术是如何一步步演进,并最终深刻地改变我们的世界。它提供了一个俯瞰的视角,让我们不再被海量的信息所淹没,而是能够抓住事物发展的本质和脉络。
评分作为一名在电子信息领域摸爬滚打多年的从业者,我一直对行业发展趋势有着浓厚的兴趣。最近有幸翻阅了《2012-2013电子信息学科发展报告》,虽然书名听起来有些学术,但实际内容却给我带来了不少惊喜。报告整体的分析视角非常独到,它不仅仅罗列了技术上的进步,更深入地探讨了这些技术背后的驱动力以及它们对整个社会经济格局可能产生的影响。 我尤其欣赏报告中对“跨界融合”这一概念的深入剖析。在2012-2013那个时间节点,我们正处于移动互联网爆发的初期,智能手机的普及带来了前所未有的信息交互方式,而大数据、云计算等技术也开始崭露头角。报告准确地捕捉到了这些技术并非孤立发展,而是相互渗透、相互促进的趋势。它详细阐述了电子信息技术如何与生物技术、材料科学、新能源等领域发生碰撞,催生出新的学科增长点和应用场景。 例如,书中关于“智慧城市”的部分,让我对未来的生活有了更清晰的想象。报告不仅介绍了物联网、传感器网络等基础设施的建设,更强调了数据分析在提升城市管理效率、优化公共服务方面的关键作用。它描绘了一个通过信息技术连接一切的未来蓝图,从交通拥堵的缓解,到能源消耗的优化,再到公共安全的提升,都充满了科技带来的可能性。这种前瞻性的视角,让我深刻体会到电子信息学科的广度和深度,以及它在构建未来社会中的核心地位。 另外,报告对于人才培养和教育模式的探讨也给了我很多启发。在快速变化的科技浪潮中,传统的学科划分和教学模式显得有些滞后。报告提出,未来的电子信息人才不仅需要扎实的专业知识,更需要具备跨学科的视野、创新思维和解决复杂问题的能力。它呼吁教育机构改革课程设置,鼓励产学研结合,培养适应未来需求的新型人才。这对于我们这些在企业中招募和培养人才的人来说,无疑提供了重要的参考方向。 总而言之,《2012-2013电子信息学科发展报告》不仅仅是一份记录,更是一份引领。它用详实的数据和深刻的洞察,勾勒出了一个充满活力和机遇的电子信息学科发展图景。读完这本书,我感到视野更加开阔,对行业未来的发展充满了信心,也更加坚定了自己在这一领域不断学习和探索的决心。
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