具体描述
基本信息
书名:电子工艺与实训
定价：44.00元
售价：32.1元,便宜11.9元,折扣72
作者:吴建明,张红琴
出版社：机械工业出版社
出版日期：2012-01-01
ISBN：9787111364177
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：0.440kg
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内容提要
本书是作者在多年教学和科研的基础上为电子工艺实训教学而编写的。本书根据教学实践的要求，注重学生动手能力的训练，内容包括安全用电常识和触电预防与救护、电子元器件识别与检测、电子焊接工艺技术、计算机电路设计(Protel99 SE)、印制电路板设计与制作、电子实训产品、调试工艺及电子产品的检修方法与检修经验、常用仪表仪器的使用方法等。
本书内容充实、详略得当、可读性强，兼具实用性、资料性和先进性，配有思考题和技能训练，并介绍了大量生产实践的经验。
本书既可作为各类理工科学生参加电子工艺实习的教材，也可作为电子科技创新实践、课程设计、毕业实践等的实用指导书，同时也可供职业教育、技术培训及相关技术人员参考。
目录
作者介绍
文摘
序言
用户评价
手捧这本《电子工艺与实训》，我原本以为会是一场关于电子世界的奇妙冒险，能够让我亲手触摸到电路的脉搏，感受元器件的呼吸。我期待着书中能够详细讲解如何使用烙铁，如何焊接各种大小不一的电阻、电容，如何区分三极管的三个管脚，以及如何搭建一个能够发光的LED电路。然而，当我沉浸其中时，我却发现它更像是在描绘一幅关于“工业帝国”的宏大蓝图，而非亲手打造一件“工艺品”的说明书。 书中关于“精益生产”、“质量管理体系”、“生产线自动化”等内容的篇幅，远远超出了我最初的设想。我开始思考，难道“电子工艺”的核心就是这些宏观的管理和流程吗？我渴望看到那些关于如何进行元器件的可靠性测试，如何进行电路的EMC设计，甚至是如何进行电路板的蚀刻和钻孔的详细描述，但这些具体的“技艺”在书中却显得格外稀少。它更像是在告诉我，如何建造一座庞大的工厂，如何指挥成千上万的工人高效运转，却很少告诉我如何去精心打磨一枚螺丝，如何去细致地连接一根导线。 这本书的叙述方式也与我惯常阅读的技术类书籍大相径庭。它没有大量的插图和图示来辅助理解，取而代之的是密集的文字和专业术语，如“价值流分析”、“约束理论”、“并行工程”等。这些概念本身具有很高的学术价值，但对于我这样一个希望获得实际操作技能的读者来说，却显得有些“曲高和寡”。我试图从中寻找一些能够指导我实际操作的“窍门”或“技巧”，但往往是“画饼充饥”。这让我感觉自己像是站在一座巨大的宝库门前，却不知道如何打开锁，也无法得知宝库里究竟装着什么。 我曾梦想着，通过这本书，我能够理解不同型号的变压器如何工作，如何计算电阻的分压和电流，以及如何使用示波器来观测信号的波形。然而，书中关于这些基础的电子知识的阐述，要么是过于概括，要么就是将其融入到更复杂的管理框架中。它更像是让我去理解“如何制造一架飞机”，却不教我“如何修理一个飞机的引擎”。这种“知其然，不知其所以然”的感受，让我觉得有些茫然，也难以将其转化为实际的动手能力。 总而言之，对于那些渴望深入了解电子产业整体运作机制、掌握生产流程管理、提升项目协同效率的读者来说，《电子工艺与实训》或许是一本极具价值的参考书。但如果您的目的和我一样，是希望通过这本书来学习具体的电子元器件知识，掌握电路的搭建、焊接、调试等核心技术，那么您可能会发现这本书的内容与您的期望存在较大的偏差。它更侧重于“体系”而非“细节”，更强调“管理”而非“实操”，这让我感觉自己的“实训”愿望似乎并没有得到充分的满足。
评分初次翻开《电子工艺与实训》，我满心期待着能从中学习到一些硬核的电子制作技能，比如如何准确地焊接元件，如何识别各种元器件的型号和参数，甚至是如何使用面包板搭建一些简单有趣的电路。我以为这是一本可以让我“玩转”电子的工具书，能够指导我从零开始，一步步地进入电子制作的奇妙世界。然而，随着阅读的深入，我却发现它更像是一本关于“电子工业的经营之道”的书籍，让我看到了一个庞大而复杂的体系，而非具体的“操作指南”。 我曾经希望书中能有详细的元器件清单，以及不同元器件的替代方案，能够帮助我在实际制作中根据手头的资源进行灵活调整。我也希望能找到关于如何进行电路原理图设计，以及如何将原理图转化为PCB布局的详细步骤，甚至是一些关于软件工具的使用教程。但是，书中这些具体的“工艺”细节，却如同大海捞针。更多的是关于“如何实现技术创新”、“如何优化生产成本”、“如何建立高效的研发流程”等宏观层面的探讨。这让我感觉像是被带到了一个宏伟的舞台上，看着各种复杂的灯光和音响设备，却不知道如何去操作其中任何一个部件。 这本书的语言风格也让我有些不适应。它没有太多生动形象的比喻，也没有大量的图示来辅助说明，而是充斥着管理学和经济学中的专业术语，如“价值链”、“战略管理”、“市场分析”等。这些概念对于理解一个企业的运营有其重要性，但对于一个希望学习“实训”技巧的读者来说，它们显得有些“形而上学”，难以直接转化为动手实践的指导。我渴望看到的是“如何做”，而不是“为什么这么做”或者“这样做的意义何在”。 我曾幻想，通过这本书，我能够掌握一些基础的电子测量方法，比如如何使用万用表测量电阻、电压、电流，以及如何使用示波器观察信号的波形。甚至，希望能了解一些简单的电子元器件的工作原理，例如二极管的单向导电性，三极管的放大作用等。然而，书中对于这些基础知识的阐述，要么是蜻蜓点水，要么就是将其置于一个更宏大的战略背景下进行解读。它更像是在告诉我“如何造一艘航母”，而不是“如何修理一艘小船”。 总的来说，如果您的兴趣在于了解电子产业的整体运营模式、管理理念、研发策略以及成本控制等宏观层面，那么《电子工艺与实训》这本书可能会为您提供宝贵的见解。但是，如果您和我一样，希望通过这本书来学习具体的电子制作技能，掌握元器件的选择、电路的搭建、焊接、调试等实际操作方法，那么这本书的内容可能并不能完全满足您的需求。它更侧重于“管理”和“战略”，而非“技术”和“操作”，这使得我的“实训”期望落空。
评分初次翻开这本《电子工艺与实训》，我本来是带着学习基本电子知识的目的，毕竟是“电子工艺”嘛，想着能了解一些元器件、电路搭建的基础，甚至是一些常见的电子产品是如何被制造出来的。然而，在阅读过程中，我惊讶地发现，它似乎更侧重于一种宏观的视角，探讨的是一种“工艺”背后的思维方式和流程管理。我以为会看到详细的焊接技巧、元器件的选择指南、电路图的解析，但更多的是关于项目管理、质量控制、生产效率优化等内容。虽然这些对于一个工业设计或电子工程专业的学生来说可能是重要的，但对于像我这样，希望通过这本书掌握一些实际动手能力，甚至能自己动手组装一些简单电子设备的人来说，确实有些“跑偏”。 我开始思考，是不是我对“电子工艺”这个词的理解过于狭隘了？或许，真正的“电子工艺”不仅仅是技术层面的操作，更包含了一套系统性的方法论。书中涉及的许多关于“流程再造”、“价值链分析”的概念，让我感觉更像是管理学著作。例如，它详细描述了如何通过优化生产线布局来缩短生产周期，如何利用数据分析来预测设备故障，从而减少停机时间。这些确实是工业生产中非常关键的环节，能够直接影响企业的成本和竞争力。但是，我实在找不到书中任何关于如何选择合适的电阻、如何判断电容的好坏，或者如何安全地进行电路焊接的实用指导。这让我有些失望，毕竟我购买这本书的初衷，是希望能提升自己的动手能力，解决一些实际的电子制作问题。 这本书的写作风格也与我预期的有很大差异。我原以为会是图文并茂，包含大量的实操照片、电路图示，甚至是各种电子元件的详细参数表。然而，书中充斥着大量的理论阐述、案例分析，以及一些我不太熟悉的专业术语，比如“精益生产”、“六西格玛”、“敏捷开发”等等。这些概念本身有其价值，但对于一个希望“实训”一下的读者来说，缺乏直观的理解途径。我渴望看到“如何搭建一个简单的LED闪烁电路”、“如何使用万用表测量电压电阻”之类的具体操作步骤，但这些内容几乎付之阙如。我甚至怀疑，作者是不是更倾向于培养电子产业的管理者，而不是一线技术工人。 在阅读过程中，我不断地尝试去寻找一些能够指导我进行实际电子制作的章节，但一次又一次地感到搜寻无果。书中虽然提到了“工艺”二字，但给我的感觉更像是“管理工艺”而非“技术工艺”。我曾设想，这本书能够教会我如何区分不同类型的晶体管，如何理解集成电路的工作原理，如何进行PCB的设计与制作。但书中关于这些的论述，要么是浅尝辄止，要么就是将其上升到了战略层面，比如如何通过技术创新来构建企业的核心竞争力。这就像是告诉我如何经营一家餐厅，却不教我如何烹饪一道菜。对于一个想要提升自身动手能力的人来说，这种“眼高手低”的体验，确实让人觉得有些难以接受。 总而言之，对于我这样一个希望通过《电子工艺与实训》这本书来提升实际电子动手能力，学习如何进行电路搭建、元器件选择和简单电子产品制作的读者来说，这本书的内容似乎并没有完全契合我的期望。它更偏向于对整个电子产业的运作模式、管理流程和质量控制进行深入的探讨，而非具体的电子技术操作指导。我期待的是能够看到大量的实例、图解和详细的步骤，能够让我一步步地跟着学习，并最终能够独立完成一些电子制作项目。但这本书所呈现的，更多的是理论性的框架和宏观的分析，这对于我这样的初学者来说，确实有些“高深莫测”，也让我的“实训”愿望落空。
评分读完《电子工艺与实训》这本书，我脑海中留下的是一种强烈的“工业化”烙印，但并非是我最初所期待的那种“动手制作”的体验。我原本以为，这本书会像一本详尽的电子制作指南，包含从基础元器件的识别到复杂电路的搭建，再到PCB的设计与焊接等一系列实操内容。然而，它更像是在描绘一幅宏大的工业蓝图，重点在于如何高效、有序地将电子产品从概念转化为实际的批量生产。书中对于“流程优化”、“生产效率”、“质量管理体系”的论述占据了绝大部分篇幅，这让我感觉更像是管理学课程的延伸，而非技术技能的传授。 我曾期待书中能有章节详细介绍如何进行SMT贴片加工，如何处理防静电措施，或者如何进行元器件的可靠性测试。甚至，最基础的，如何使用烙铁进行稳固的焊接，如何避免虚焊和短路。但这些具体到“工艺”层面的操作细节，在这本书里却鲜有提及。它更多地是在讲“为什么”需要这些工艺，以及“如何”在宏观层面管理这些工艺，以达到最佳的生产效果。例如，书中对于“看板管理”和“准时生产制”的介绍，虽然对于理解现代制造业的运作逻辑至关重要，但对于一个想要学习如何组装一个简单的电子收音机的人来说，无疑是“牛头不对马嘴”。 这本书的语言风格也偏向于学术化和理论化，充斥着大量的管理学和工业工程领域的术语，比如“价值流图”、“瓶颈分析”、“供应链协同”等等。这些概念本身具有深度，但缺乏直观的图示和易于理解的案例来辅助说明。我试图从中找到一些关于电子元器件选型、电路板设计软件的使用教程，或是关于不同焊接技术的优缺点比较，但这些内容几乎找不到。它像是在向我展示一座精密的钟表是如何工作的，但却不告诉我如何拧紧齿轮，如何给发条上弦。这种“宏大叙事”的风格，让我感到有些力不从心，难以将其转化为实际的操作经验。 我可以理解，对于电子产业的管理者、工程师，或者是希望了解整个生产流程的人来说，这本书可能提供了宝贵的见解。它帮助我看到了电子产品背后复杂的系统工程，以及如何通过精细化的管理来实现大规模生产的效率和质量。然而，作为一名渴望提升自身电子制作能力的普通爱好者，我需要的是更接地气的指导。我希望能读到关于如何挑选合适的电子元件，如何阅读和理解电路图，如何使用示波器和万用表进行调试的详细教程。而这本书，似乎更像是告诉我“如何建造一座工厂”，而非“如何制造一件产品”。 总而言之，如果你的目标是深入了解电子产业的宏观运作、管理体系以及生产流程的优化，那么《电子工艺与实训》这本书或许能给你带来启发。但是，如果你和我一样，期望通过这本书来学习具体的电子制作技术，提升实际动手能力，掌握元器件的选择、电路的搭建和焊接等实用技能，那么这本书的内容可能并不能完全满足你的需求。它更侧重于“管理”而非“操作”，更强调“系统”而非“细节”，这使得它与我最初的“实训”目标存在一定的偏差。
评分刚拿到《电子工艺与实训》这本书，我的第一反应是它应该是一本关于如何将理论付诸实践的实操手册，能够手把手地教会我制作各种电子小玩意儿，或者至少能让我对电子产品的生产制造过程有一个直观的了解。我憧憬着书中会有详尽的步骤说明，配合精美的插图，一步步引导我完成焊接、组装，甚至理解一些基础的电路原理。然而，翻开书页，我却发现它更像是一本关于“管理”的百科全书，洋洋洒洒地阐述着电子工业的“道”与“术”，却鲜有关于“器”的介绍。 我期望看到书中能够讲解不同类型元器件的性能特点，例如电容的耐压值、电感的精度，以及如何根据电路需求来选择最合适的元件。我也希望能找到关于PCB设计软件的使用技巧，如何进行布线优化，如何导入Gerber文件进行生产。甚至，对于最基本的焊接，我希望能有关于不同焊锡的特性、助焊剂的选择以及各种焊接技巧的详细介绍。但是，这些具体的“工艺”细节，在这本书中却如同凤毛麟角。书中更多的是关于“如何提升整体生产效率”、“如何建立完善的质量管理体系”、“如何进行供应链的协同管理”等宏观层面的讨论。 这本书的写作风格也令我颇感意外。它摒弃了我所期待的图文并茂、操作简便的风格，而是采用了更加学术化、理论化的语言，充斥着大量的管理学和经济学概念，例如“精益生产”、“六西格玛”、“价值工程”等等。这些概念对于理解现代工业的运作逻辑固然重要，但对于一个希望学习具体电子制作技巧的读者来说，它们显得有些“高高在上”，难以转化为直接的动手实践。我感觉自己像是在学习如何成为一名电子工厂的管理者，而不是成为一名能够独立完成电子制作的实践者。 我曾经设想，通过这本书，我能够掌握如何安全地处理静电，如何使用万用表测量电压、电流和电阻，甚至能够理解一些基础的逻辑门电路的工作原理。然而，书中关于这些方面的论述，要么是浅尝辄止，要么就是上升到了战略层面。它更像是在描绘一幅壮丽的产业图景，而我却在其中寻找着一块能够让我立足的“小石子”。这种“理论指导实践”的模式，在我看来，更像是“理论指导管理”，而非“理论指导技术”。 总而言之，如果您是一位对电子产业的宏观管理、流程优化、质量控制以及供应链协同等方面感兴趣的读者，那么《电子工艺与实训》这本书或许能够为您提供深刻的见解。但是，如果您像我一样，希望通过这本书来学习具体的电子制作技能，掌握元器件的选购、电路的搭建、焊接的技巧，以及掌握一些基础的电子测量方法，那么您可能会感到失望。这本书的内容，更侧重于“管理”层面，而非“实操”层面，这与我期望的“实训”目标存在较大的差距。
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