基本信息
书名:马晓春少儿围棋教程 入门提高 下册0101
定价:25.00元
作者:马晓春
出版社:天津科学技术出版社
出版日期:2014-03-01
ISBN:9787530886359
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:24开
商品重量:0.4kg
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内容提要
《马晓春少儿围棋教程.入门提高.下册0101》讲解围棋基本的入门知识,面向4-8岁幼儿园的小朋友,从基础的知识开始,满足初学者的学棋需求。全书采用卡通设计,彩色印刷,深入浅出,寓教于乐。本书具体内容为气的概念、打吃、死亡线、连接与分断的概念等,是一本的围棋教学读物。
目录
第十三课 接触战常识(一)
第十四课 接触战常识(二)
第十五课 拆边
第十六课 常用围棋术语的名称及运用(一)大场、分投、打入
第十七课 常用围棋术语的名称及运用(二)镇、夹攻、飞攻、尖出、飞出
第十八课 星定式(一)
第十九课 星定式(二)
第二十课 小目定式(一)
第二十一课 小目定式(二)
第二十二课 布局三原则
第二十三课 终局 简单收官
第二十四课 胜负的计算
作者介绍
文摘
序言
我必须提一下书中对基本技巧的讲解,那简直就是教科书级别的示范。比如对“打吃”、“提”、“枷”、“征子”等基础手法的讲解,虽然看似简单,但在这本书里,每一个概念的定义和应用场景都被剖析到了极致。特别是关于“征子”和“枷”的连续性判断,书里不仅清晰地画出了路线图,还用非常精炼的语言解释了判断“是否可以征净”的关键点——例如是否触及边线、是否有岔路口的保护。这种对基础原理的刨根问底,是未来成为高手不可或缺的基石。很多孩子学到中级水平后,遇到“征不掉”的局面就会手足无措,究其原因还是对基础概念的理解停留在表面。这本教程则非常务实地将这些看似枯燥的基础知识,通过精心设计的练习题,内化成了孩子的本能反应。对于任何一位希望孩子打下扎实基础的家长来说,这本教材的价值不言而喻,它像一位耐心的老前辈,在最重要的起点上,为孩子系好了“安全带”。
评分这本书的装帧和印刷质量简直令人赞叹,那种纸张的质感,拿在手里就有一种厚重感和专业感。我以前买过不少少儿围棋书,很多都是图文拥挤,配色过于花哨,反而分散了孩子的注意力,但这本教程的版面设计极为清爽、大气。留白的处理恰到好处,保证了棋谱的清晰度和辨识度,这对于需要精确观察棋形的孩子来说至关重要。排版上大量运用了马晓春老师标志性的简洁风格,没有多余的装饰和累赘的文字,每一个符号、每一个箭头都直指核心,高效地传达了教学意图。我注意到,在处理一些复杂的对杀或手筋时,作者采用了多角度的图示来辅助说明,这极大地降低了理解门槛。可以说,光是这份对细节的打磨,就体现了出版方和作者对于少儿围棋教育的敬畏之心。我期待着孩子能在这样高质量的教材的熏陶下,不仅学会对弈的技巧,更能培养出对美的鉴赏力和对逻辑的尊重。这种对出版美学的坚持,在当前的教育材料中是相当难得的。
评分拿到这本《马晓春少儿围棋教程 入门提高 下册0101》后,我第一时间就被它扎实的教学体系和清晰的逻辑结构吸引住了。作为一位一直关注孩子围棋学习进度的家长,我深知基础功的重要性,而这套教程似乎正是为了解决这个痛点而生的。书中的内容编排得非常循序渐进,即便是初学围棋的孩子,也能在跟随教程的每一步中找到成就感。它不像有些教程那样上来就堆砌复杂的定式,而是将基础的行棋规则、眼位判断、禁入点等核心概念,用生动有趣的图例和贴近生活的比喻展现出来,让孩子在玩中学,在学中悟。特别是对于“入门”到“提高”这个关键的过渡阶段,作者把握得恰到好处,既没有让孩子觉得内容过于简单而产生倦怠,也没有因为难度陡增而打击他们的学习热情。我尤其欣赏它对棋盘上不同区域价值的分析,那种细致入微的观察力,是真正有经验的棋手才能传授的宝贵财富。这本书无疑为我们搭建了一个坚实的学习阶梯,让孩子的围棋之路走得更加稳健和自信。从我们家孩子的反馈来看,他们对于书中的练习题也表现出极大的兴趣,这说明教材的趣味性和实用性是得到了检验的。
评分从教学理念的角度来看,这本教程显然超越了单纯的“教棋谱”层面,它更像是在培养一种“棋士精神”。我注意到书中不只是告诉孩子“该怎么走”,更深层次地在引导他们思考“为什么这么走”。在关于布局的章节中,它没有拘泥于固定的套路,而是深入讲解了“势”的经营和空间分割的哲学思想。这种高屋建瓴的指导,对于即将迈入中级阶段的孩子来说,是打开新世界大门的钥匙。它教会孩子如何在大局观上把握先机,如何从纷繁复杂的变化中找到最优解。这种思维方式的训练,对于他们未来在学业乃至人生中的决策能力,都将产生积极的影响。我个人认为,围棋教育的最高境界就是培养判断力和大局观,而这套教程恰恰在这方面下了大功夫,体现了编者深厚的教育功底和对围棋艺术的深刻理解。读完特定的几章后,我甚至能感受到自己对棋局的理解都有了微妙的提升,这足以证明教材的深度。
评分这本书的难度跨度处理得非常精妙,特别是“提高”部分的衔接处理,展现了极高的专业水准。在入门基础打牢之后,如何平稳地过渡到实战的复杂性,往往是很多教程的瓶颈所在。而这册教程通过设置一系列富有挑战性但又在可接受范围内的实战模拟题,有效地拉高了训练强度。题目设计上,注重对常见误区的纠正和效率的提升,比如如何最大化劫材的价值,如何高效地活净一块棋。它不像市面上流行的某些“速成”教材那样,通过简单重复来制造熟练度,而是通过引入“例外情况”和“非常规思考”,来激发孩子的创新能力和应变能力。我惊喜地发现,孩子开始主动在对弈后复盘,并尝试用书中的理论来解释自己过去的失误,这标志着学习进入了一个更主动、更深入的阶段。这种启发式的教学方法,比填鸭式的灌输要有效得多,它是在真正培养一个独立思考的棋手。
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