你好!数学-最亲切的数学概念启蒙图画书-第1阶段-(全10册)-精编版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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文郑熙龙（韩）等，图钱山等（韩），译仇艳等 著，长江少年儿童出版社 编

图书标签:

• 数学启蒙
• 绘本
• 儿童数学
• 认知学习
• 亲子阅读
• 数学概念
• 幼儿教育
• 思维训练
• 全10册
• 精编版

店铺： 学向美图书专营店

出版社： 长江少年儿童出版社

ISBN：9787556026715

商品编码：29663118408

包装：平装

开本：12

出版时间：2015-05-01

内容介绍
　　你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版（*1阶段） 　　内容简介：《你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版》是韩guo*威幼教产品研发机构--GITA*科学研究院组织专家团队和1流儿童插画师历时十年精心打造的大型数学概念启蒙图画书系列。图书自出版以来，1直是韩guo三大图书销售网络五颗星★★★★★推荐产品。《你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版（*1阶段）》是《你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版》系列的kai篇，主要是帮助3到5岁的孩子建立醉初集的数学概念。全书把数学基础概念划分为五个*域（图形和空间、分类和顺序、数和数数儿、量和比较、规律性），培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力，是孩子们了解数学的*1套启蒙教育图画书。

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目录
《你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版（*1阶段）》 《你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版：十只熊，1个家》 《你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版：哎哟哎哟，有人吗？》 《你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版：雪人》 《你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版：郊游去》 《你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版：我家有只大狮子》 《你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版：长长恐龙，短短恐龙》 《你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版：鳄鱼和鳄鱼鸟》 《你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版：船夫大叔》 《你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版：明天什么时候来？》 《你好！数学·醉亲切的数学概念启蒙图画书精编版：小精灵》

《你好！数学》系列（第1阶段，全10册）：开启孩子数学启蒙的奇妙之旅 欢迎来到《你好！数学》的世界！这套精心编排的图画书，旨在以最亲切、最生动的方式，为学龄前儿童打开数学的大门。我们相信，数学并非枯燥的数字游戏，而是隐藏在我们日常生活中的奇妙规律和逻辑。通过色彩斑斓的图画、引人入胜的故事和互动式的设计，这套书将带领孩子们踏上一段充满探索和发现的数学启蒙之旅，让他们在潜移默化中建立起对数学的浓厚兴趣和初步认知。 一套专为幼儿设计的数学启蒙宝典 《你好！数学》系列（第1阶段）共包含10册精心策划的书籍，每一册都聚焦于一个或几个基础的数学概念，并以贴近儿童生活经验的方式进行呈现。我们深知幼儿的学习特点，因此在内容编排上，遵循了循序渐进、由易到难的原则，确保孩子能够轻松理解并乐于接受。 概念覆盖全面，基础扎实： 这套书的第一阶段，重点在于构建孩子对数学最基本、最重要的概念的认知。我们将涵盖数数、形状、大小、高低、多少、简单图形的组合与分解、序列、空间方位等核心启蒙概念。这些概念是未来更复杂数学学习的基石，通过本系列，孩子们将获得坚实的基础。 图画艺术精湛，视觉享受： 我们邀请了国内优秀的儿童绘本画家，为每一册书籍创作了充满童趣和想象力的插画。画面色彩鲜艳，造型可爱，细节丰富，能够牢牢吸引孩子的注意力。这些精美的图画不仅是知识的载体，更是激发孩子想象力和创造力的源泉。它们将数学概念巧妙地融入到生动有趣的故事场景中，让抽象的概念变得具体可见，易于理解。 故事性强，寓教于乐： 每一册书中都围绕着孩子们熟悉的故事线展开。例如，在学习数数时，我们可能会讲述小兔子们收集胡萝卜的故事；在认识形状时，可能会描绘小动物们用不同形状的积木搭建城堡的场景。这些故事让孩子们在阅读中自然而然地接触和理解数学概念，不再感到学习的压力，而是享受阅读的乐趣。 互动设计，主动探索： 为了增强孩子的参与感和学习效果，我们设计了多种互动环节。书中可能包含引导孩子数一数、找一找、比一比、连一连等小游戏。这些互动设计鼓励孩子主动思考、动手操作，将学习过程变成一次次有趣的探索和挑战，从而加深对数学概念的理解和记忆。 语言精炼，符合儿童认知： 语言的运用贴合幼儿的理解能力，句子简洁明了，富有韵律感，易于孩子记忆和模仿。我们在解释数学概念时，尽量使用生活化的语言，避免使用过于专业或抽象的词汇，让孩子在轻松的对话中理解数学的含义。 第1阶段（全10册）核心内容解析 《你好！数学-第1阶段》共包含以下10册，每一册都精心设计，力求为孩子带来最佳的数学启蒙体验： 1. 《快乐数数》（暂定名）： 核心概念： 数字的认识与一一对应。 内容亮点： 通过生动有趣的场景，如数小鸟、数水果、数玩具，引导孩子认识数字0-10（或根据实际内容调整范围）。强调“每一个物体都对应一个数字”，建立数与量之间的联系。可能会包含简单的加法概念的萌芽，例如“1只小猫再加上1只小猫，一共有几只小猫？”。 2. 《奇妙的形状》（暂定名）： 核心概念： 认识基础几何图形：圆形、正方形、三角形、长方形等。 内容亮点： 将形状融入到生活中常见的物品中，如圆形的太阳、正方形的窗户、三角形的屋顶、长方形的桌子。通过观察和辨认，让孩子熟悉这些基本形状的特征，例如有几条边，几个角。可能会有简单的图形组合游戏，鼓励孩子用不同形状拼凑出有趣的图案。 3. 《大小不一样》（暂定名）： 核心概念： 大小、长短、高低的比较。 内容亮点： 通过对比不同大小的动物、不同长短的绳子、不同高低的山峰，让孩子理解“大”与“小”、“长”与“短”、“高”与“低”的概念。引导孩子学会运用比较的眼光来观察周围的世界，并使用相应的词汇进行描述。 4. 《数一数，有多少》（暂定名）： 核心概念： 数量的感知，多与少的概念。 内容亮点： 在不同的情境下，呈现数量不同的物品，例如一堆苹果和几颗草莓，让孩子直观地感知“多”和“少”。可能会引导孩子进行简单的分类和统计，例如“哪种水果最多？哪种最少？”。 5. 《找规律》（暂定名）： 核心概念： 识别和创造简单的规律。 内容亮点： 通过观察事物的排列顺序，例如红花、黄花、红花、黄花…，引导孩子发现重复出现的模式。可以设计有趣的配对游戏，让孩子根据规律补全缺失的部分。这有助于培养孩子的逻辑思维能力和预测能力。 6. 《左右和前后》（暂定名）： 核心概念： 空间方位认知：左、右、前、后、上、下。 内容亮点： 通过小动物的游戏、物品的摆放，让孩子理解和辨认“左边”、“右边”、“前面”、“后面”、“上面”、“下面”等空间方位词。这有助于孩子建立空间感，为日后学习更复杂的空间概念打下基础。 7. 《图形的组合与分解》（暂定名）： 核心概念： 理解整体与部分的关系，简单图形的拼合与分割。 内容亮点： 通过将两个三角形拼成一个正方形，或者将一个正方形分成两个三角形，让孩子理解图形可以通过组合和分解产生新的图形。这能够初步培养孩子的空间想象力和分析能力。 8. 《认识时间》（初步概念）（暂定名）： 核心概念： 简单的昼夜更替、早中晚的初步感知。 内容亮点： 描绘不同时间段的活动场景，如早晨起床、中午玩耍、晚上睡觉，让孩子对时间流逝有初步的感知。可能不会涉及具体的时间刻度，而是侧重于生活经验与时间节点的关联。 9. 《小小测量家》（暂定名）： 核心概念： 简单的测量概念，通过非标准单位进行比较。 内容亮点： 例如，用积木测量桌子有多长，用脚测量教室有多宽。让孩子明白事物有“长短”、“高矮”等属性，并且可以通过比较来认识。不涉及具体数值，强调“比一比”。 10. 《数学游戏乐园》（暂定名）： 内容亮点： 整合前面学到的数学概念，设计一系列趣味盎然的游戏。可以是数数、找图形、比大小的综合性游戏。旨在巩固学习成果，让孩子在玩乐中体验数学的乐趣，激发对数学的持续热情。 《你好！数学》的教育价值 这套《你好！数学》系列图画书，不仅仅是几本简单的绘本，它们承载着我们对幼儿数学教育的深刻理解和美好期望。 培养数学思维： 通过对数学概念的直观呈现和有趣的互动，这套书能够有效培养孩子的逻辑思维、空间思维、抽象思维和解决问题的能力，为他们未来的学习和生活奠定坚实的认知基础。 激发学习兴趣： “有趣”是最好的老师。我们力求让每一个孩子在阅读《你好！数学》时，都能感受到数学的魅力，爱上数学，从而主动去探索和学习。 促进亲子互动： 本系列也非常适合家长和孩子共同阅读。家长可以通过引导性的提问和游戏，与孩子一起探索数学的奥秘，增进亲子关系，共同创造美好的阅读时光。 提高语言表达能力： 在阅读和游戏中，孩子会自然而然地学习和运用与数学相关的词汇，从而提高他们的语言表达能力。 送给孩子一份珍贵的礼物 《你好！数学-最亲切的数学概念启蒙图画书-第1阶段-(全10册)-精编版》是送给孩子一份探索世界、认识规律、开启智慧之旅的珍贵礼物。我们相信，当孩子翻开第一页，他们就如同走进了一个色彩缤纷、充满惊喜的数学王国。在这个王国里，数字不再是冰冷的符号，形状充满了魔力，每一个概念都等待着他们去发现和理解。 这套书将陪伴孩子度过他们最早的数学启蒙时光，用最亲切的方式，播下对数学的热爱和好奇的种子。让他们知道，数学，就在我们身边，它有趣、有用，而且充满了无穷的乐趣。让我们一起，用《你好！数学》为孩子们开启一段美妙的数学旅程！

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这套《你好！数学》真的给了我一个大大的惊喜！作为一名家长，我一直在寻找能够真正引导孩子理解数学概念的启蒙读物，而不是那些死记硬背的练习册。这套书恰恰做到了这一点。它没有直接抛出“1+1=2”这样的公式，而是通过一个个精心设计的故事情节，让孩子在玩乐中自然而然地接触到数学的逻辑和思维方式。比如，有一本书讲的是花园里开满了各种颜色的花朵，作者巧妙地引导孩子去数一数有多少朵红色的花，多少朵黄色的花，然后引导他们思考“哪种花多？”、“哪种花少？”。这不仅仅是简单的数数，更是在培养孩子的比较和分析能力。还有的书则通过不同形状的物品，比如圆形的小球、方形的积木、三角形的披萨，来让孩子认识和区分形状。书中使用的语言也非常简洁易懂，配以活泼可爱的插图，让整个阅读过程充满趣味性。我儿子最近特别喜欢讲关于“数量”的故事，每次读完都会主动去数家里的玩具，或者数他看到的任何东西。这种自主学习的动力，正是这套书所带来的最大价值。它没有让数学变成一种负担，而是将其转化为一种探索的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

哇！刚拿到这套书，孩子就爱不释手，迫不及待地翻开了第一本。我注意到书的封面设计非常吸引人，色彩鲜艳，图案童趣，一下子就抓住了孩子的注意力。而且，每一本的尺寸都很适合小手抓握，边缘也都做了圆角处理，非常安全。最让我惊喜的是，虽然是图画书，但它蕴含的数学概念却非常扎实。第一阶段的这10本书，从最基础的数字认知、形状识别，到简单的加减法概念，都通过一个个生动有趣的故事巧妙地融入其中。比如，有一次讲到小动物们一起分享水果，通过数一数、分一分，孩子就明白了“多少”的概念；还有一次，讲到积木的堆叠，让他直观地理解了“大小”、“高低”的区别。书中的插画风格也很讨喜，不是那种过于写实的，而是带着一点想象力，让孩子在轻松愉快的氛围中学习，完全没有枯燥感。我感觉这套书真的做到了“亲切”，它没有把数学讲成一堆冰冷的数字和公式，而是将数学融入到生活场景中，让孩子觉得数学就在身边，触手可及。这对于孩子建立对数学的第一印象至关重要，能够激发他们的好奇心和学习兴趣，这比单纯记住几个数字来得更有意义。我非常期待孩子能在这套书的陪伴下，开启一段愉快的数学探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

让我印象深刻的是这套《你好！数学》所采用的“循序渐进”的学习逻辑。它并非将所有的概念一股脑地塞给孩子，而是层层递进，逐步加深。第一阶段的这10本书，看似简单，实则包含了非常扎实的数学启蒙。从最基础的数字0-10的认识，到对“多”、“少”、“一样多”等数量关系的理解，再到对圆形、方形、三角形等基本形状的辨识，都做得非常细致。书中会巧妙地设计一些小互动，比如让孩子去找一找图中藏着的某个数字，或者数一数有多少个相同的形状。这些小游戏的设计，既能吸引孩子的注意力，又能让他们在不知不觉中巩固所学知识。我儿子尤其喜欢里面关于“配对”和“分类”的内容，他会主动把书里的小动物按照颜色或大小进行分类，并且乐此不疲。这种主动性真的非常难得。而且，这本书的语言风格非常温和，充满了鼓励和引导，让孩子在学习过程中感受到被支持，而不是被责备。我感觉这套书不仅仅是在教数学，更是在培养孩子的观察力、逻辑思维能力和解决问题的能力，这些都是未来学习和生活中非常宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，最初选择这套《你好！数学》的时候，我还有些忐忑，担心孩子会不会觉得内容太难或者太枯燥。但事实证明，我的顾虑完全是多余的。这套书的设计真的太用心了！它非常注重将抽象的数学概念具象化，让孩子们能够通过直观的图画和故事来理解。比如，在介绍“大小”的概念时，书中会用一只小兔子和一只大象进行对比，或者用一颗小小的种子和一棵高大的树木来展现差异，这种对比非常鲜明，孩子一眼就能看懂。而且，它不仅仅是停留在认识层面，还会引导孩子进行简单的比较和排序。在“序列”的讲解上，它会用不同大小的玩具，或者不同长短的绳子，让孩子自己动手去排列，这是一种非常好的逻辑思维训练。我发现，这本书的每一页都设计得恰到好处，不会信息量过载，也不会显得空洞。插画师的功力也着实不浅，色彩搭配舒适，人物造型可爱，很容易引起孩子的共鸣。更重要的是，它让数学学习变得更加“生活化”，孩子会发现在日常生活中处处都有数学的影子，比如数楼梯、数窗户、数盘子里的食物等等。这种联系感，能够极大地增强孩子对数学的亲切感和信任感。

评分☆☆☆☆☆

这套《你好！数学》简直是给孩子最好的数学启蒙礼物！它的设计理念真的非常独特，完全打破了我以往对数学启蒙书籍的刻板印象。它不像是枯燥的教科书，更像是一场充满奇思妙想的探险。我注意到，这本书在讲解数学概念时，非常善于利用“比喻”和“联想”。比如，在讲解“10”这个数字时，它会用10根手指、10个脚趾、10个气球等等，让孩子从熟悉的场景中建立对数字的认知。在讲解“长短”时，它会用毛毛虫的身体和蝴蝶的触角进行对比，这种形象的对比一下子就让孩子明白了概念。而且，书中会鼓励孩子去动手操作，比如书中可能会出现让孩子画出和书中某样物体一样长的线，或者数一数有多少个空心圆形。这种“做中学”的方式，让孩子的大脑和双手都参与进来，学习效果会事半功倍。我发现，我儿子自从看了这套书，对周围的世界充满了好奇，经常会问“为什么？”、“有多少？”。这种主动提问的欲望，正是求知欲的体现。而且，书中的插画风格非常具有艺术性，色彩和谐，构图巧妙，不仅能让孩子学习数学，还能在潜移默化中培养他们的审美能力。我真的觉得，这套书太值得入手了！