全國青少年數獨比賽真題及模擬題題集(12歲以下年齡組) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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北京市數獨運動協會... 編

圖書標籤:

• 數獨
• 益智
• 青少年
• 兒童
• 數學
• 邏輯思維
• 真題
• 模擬題
• 12歲以下
• 競賽

店鋪： 土星圖書專營店

齣版社： 知識産權

ISBN：9787513055963

商品編碼：29667089299

開本：32

齣版時間：2018-06-01

基本信息

• 商品名稱：全國青少年數獨比賽真題及模擬題題集(12歲以下年齡組)
• 作者：編者:北京市數獨運動協會
• 定價：39
• 齣版社：知識産權
• ISBN號：9787513055963

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2018-06-01
• 印刷時間：2018-06-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：32開
• 包裝：平裝
• 頁數：152
• 字數：117韆字

內容提要

“全國青少年數獨比賽真題及模擬題題集”是緊 扣全國青少年數獨比賽題型齣版的比賽用書，也是“ 全國青少年數獨比賽指定用書”。北京市數獨運動協 會編著的《全國青少年數獨比賽真題及模擬題題集 (12歲以下年齡組)》是該叢書的第三冊。這個組彆需 要掌握六宮連續數獨、六宮殺手數獨、六宮不等號數 獨、七宮不規則數獨、九宮標準數獨、對角綫數獨、 乘積數獨的解法。本書中是專門針對這七種題型的練 習題集，適用12歲以下年齡組參賽選手和同年齡段的 普通愛好者使用。
    

目錄

第一章 全國青少年數獨比賽規程
第二章 8歲以下年齡組題型介紹
第三章 8歲以下年齡組官方模擬題及答案
第四章 2017年中小學數獨比賽8歲以下年齡組真題及答案

智力激蕩：少兒邏輯思維訓練精選集 本書聚焦於培養和提升3-10歲少兒的邏輯推理能力、空間想象力與數字敏感度，是一套精心設計的非數獨類智力訓練讀本。 --- 第一章：圖形推理與空間構建 本章旨在通過視覺化的謎題，激發少兒對形狀、結構和位置關係的理解。內容完全圍繞圖形的演變、對稱性、組閤與分解展開，與數字邏輯完全分離。 1.1 奇妙的形狀變換： 鏡麵反射與鏇轉： 學習識彆物體在不同角度和對稱軸下的變化。例如，給齣基礎圖形，要求找齣經過九十度、一百八十度鏇轉後的正確形態，或是在假想的鏡子中看到的影像。此部分側重於培養視覺暫留和空間轉換能力。 圖形的遞推規律： 展示一組連續變化的圖形序列（例如，一個圓圈內部的綫條數量逐次增加，或者一個多邊形的麵被分割的方式不斷變化），要求學員找齣隱藏的規則，並預測序列中的下一個圖形。強調的是“形式邏輯”，而非“數值運算”。 部分與整體的重構： 提供若乾個簡單的幾何形狀（如正方形、三角形、半圓），要求學員利用這些部件，在不重疊的情況下，拼湊齣一個指定的復雜形狀（如動物輪廓、字母或符號）。這鍛煉瞭他們對麵積和輪廓的直觀把握。 1.2 立體思維初探： 魔方塊的展開與摺疊： 展示一個三維立方體的展開圖（平麵圖形），要求學員判斷哪些展開圖在摺疊後能夠成功組閤成一個完整的立方體。反之，也展示一個已摺好的立方體，要求學員想象並選齣其可能的展開圖。 透視圖的識彆： 給齣俯視圖、正視圖和側視圖中的任意兩種，要求學員推斷齣該立體圖形的整體樣貌，或者反之。這是一種對三維空間結構的初步感知訓練。 穿透性的觀察： 展示一個堆疊起來的物體（如積木塔），要求學員根據不同的觀察視角（例如，從左側、從上方）來描繪齣他們能看到的側麵或頂麵圖案。 第二章：非數字序列與模式識彆 本章著重於培養孩子對抽象符號、顔色、聲音或動作等非數值元素的規律性感知和預測能力。 2.1 符號與文字的密碼： 字母錶的循環與跳躍： 給齣如 A, C, E, G, ? 這樣的字母序列。規律可能基於字母在自然順序中的間隔（例如，每次跳過一個字母）。這訓練瞭孩子們對符號內在順序的敏感性。 象形符號的組閤規律： 使用預設的抽象符號（例如，雲、太陽、閃電），這些符號按照特定的顔色或數量進行組閤變化。學員需要解碼這種符號語言的內在邏輯。 詞語的屬性排序： 提供一組詞語（例如，按照首字母的筆畫數從少到多排序，或按照詞語的含義類彆進行分組），要求學員將新加入的詞語正確歸類或排序。 2.2 顔色與節奏的邏輯： 色彩序列的循環： 展示如 紅-黃-藍-紅-黃-藍... 這樣的顔色交替模式，並要求預測下一組顔色。規律可以更復雜，例如，兩個紅色的齣現之間必須間隔三個不同的顔色。 動作與聲音的對應： 設定一套簡單的動作指令（拍手、跺腳、轉身），它們按照特定的節奏或重復次數齣現。學員需要記住並模仿這個“聲音-動作”的邏輯鏈條。 第三章：基礎集閤與分類推理 本章側重於培養幼兒對事物屬性的抽象歸類能力，為後續更復雜的邏輯分析打下基礎。 3.1 多維屬性的篩選： “隻有…纔…”的判斷： 給齣多個標準（如“大”、“紅色”、“圓形”），要求學員從一組混閤物品中選齣同時滿足所有條件的物品，或者選齣恰好滿足其中兩個條件的物品。 排除法練習： 給齣“不是綠色且不是三角形的物品有哪些？”這樣的否定性問題，訓練孩子精確理解“非”和“或”的概念在分類中的應用。 維恩圖基礎概念的直觀展示： 通過圖示，讓孩子理解重疊區域代錶的意義（例如，既喜歡蘋果又喜歡香蕉的動物）。 3.2 關係推理入門： 簡單的比較級： 訓練“比A高”、“比B輕”等基礎的相對關係判斷。例如，如果小明比小紅高，小紅比小剛高，那麼誰最高？這完全基於“大於”關係的傳遞性，不涉及任何數字計算。 前後順序與因果鏈： 涉及簡單的生活場景排序，例如，種下一顆種子、澆水、發芽、開花，要求按時間順序排列。或者識彆簡單的因果關係，如“下雨”導緻“地麵濕滑”。 第四章：生活情境中的邏輯應用 本章將抽象的邏輯推理融入到貼近兒童生活的場景中，幫助他們理解邏輯的實用價值。 4.1 路綫規劃與尋寶： 迷宮的路徑優化： 提供復雜的迷宮圖，但要求不是找到任意一條齣路，而是找到“最短的”或“經過最多特定標記點的”路徑。這要求孩子在搜索過程中進行即時評估和決策。 指令跟隨與路綫描述： 給齣基於方嚮詞（東、南、西、北）的行走指令，要求孩子準確地描繪齣最終的位置，或反過來，描述齣從起點到終點的最短指令序列。 4.2 資源分配與排序： 公平分配難題： 假設有三種不同數量的玩具要分給三個小朋友，要求“每人拿到的玩具數量最多相差一個”。訓練在有限資源下的平衡思維。 時間管理基礎： 設計一個包含多個任務的日程錶，每個任務有不同的持續時間，要求孩子規劃齣最快完成所有任務的順序。 --- 本書特色總結： 本書的每一道題目都經過嚴格篩選，確保其邏輯結構清晰，但解題過程完全依賴於觀察、歸納、演繹和空間想象，不涉及任何四則運算或數位邏輯。它為學齡前及小學低年級學生提供瞭一個安全、有趣且高效的“非數理化”的智力訓練平颱，為他們未來在科學、數學及日常問題解決中建立強大的底層邏輯思維框架。

評分☆☆☆☆☆

作為一位一直關注孩子學習成長的傢長，我一直在為孩子尋找能夠有效提升其邏輯思維能力的課外讀物，這本《全國青少年數獨比賽真題及模擬題題集(12歲以下年齡組)》無疑是近期我最滿意的一次選擇。首先，這本書在內容編排上非常考究，它並不是簡單地羅列題目，而是將不同難度的題目巧妙地穿插在一起，形成一個清晰的學習路徑，讓孩子在不知不覺中就能掌握數獨的解題技巧。對於12歲以下的孩子來說，這個年齡段是培養邏輯思維和空間想象力的黃金時期，而數獨正好是鍛煉這些能力最有效的方式之一。我非常欣賞這本書的細緻之處，比如為孩子預留瞭充足的演算空間，以及題目設計的趣味性，這些都極大地激發瞭孩子的學習興趣。更重要的是，它還包含瞭大量的往年比賽真題，這對於有比賽意嚮的孩子來說，具有極高的參考價值，能夠讓他們提前適應比賽的節奏和難度。我看到孩子在做這本書時，那種全神貫注的樣子，讓我覺得他不僅僅是在做練習，更是在享受一種思考的樂趣，這種內在的驅動力，是任何外部的激勵都無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《全國青少年數獨比賽真題及模擬題題集(12歲以下年齡組)》給我留下瞭非常深刻的印象。我作為一個喜歡鑽研教育方法的傢長，一直在尋找能夠真正激發孩子內在學習動力的工具。這本書正好滿足瞭我的需求。首先，它在題目的設計上非常有匠心，不僅僅是單純的數字填充，而是巧妙地融入瞭各種邏輯推理和空間想象的元素，讓孩子在解題的過程中，思維能夠得到全方位的鍛煉。對於12歲以下的孩子來說，正是培養他們抽象思維和邏輯思維的關鍵時期，而數獨正是這項能力的絕佳載體。我尤其喜歡這本書對於不同難度題目的區分和循序漸進的安排，孩子不會因為遇到難題而産生挫敗感，反而會在攻剋一道道難關後，獲得巨大的成就感。而且，它還包含瞭曆年的比賽真題，這讓孩子在備戰比賽時，能夠做到心中有數，知己知彼。我觀察到，孩子在做這些題目的時候，不再是被動地接受知識，而是主動地去思考，去尋找解決問題的辦法，這種學習狀態的轉變，讓我感到非常欣慰。這本書不僅僅是一本練習冊，更像是一位默默陪伴孩子成長的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，對於青少年來說，邏輯思維能力的培養至關重要，而數獨恰恰是鍛煉這種能力最直觀、最有效的方式之一。這次入手瞭這本《全國青少年數獨比賽真題及模擬題題集(12歲以下年齡組)》，可以說是為孩子打開瞭一扇新的學習大門。我非常欣賞這本書的編排方式，它並沒有簡單地堆砌題目，而是非常有策略地將不同難度的題目穿插在一起，同時又不失係統性。孩子在做的過程中，能夠不斷地溫故知新，同時又被新的挑戰所吸引。讓我驚喜的是，這本書不僅包含瞭大量的模擬題，還附帶瞭往年的比賽真題，這對於傢長來說，可以更清晰地瞭解孩子目前在數獨學習上的水平，以及他在哪些方麵還有待加強。而且，它還為12歲以下的青少年量身定製，題目的難度麯綫非常適閤這個年齡段的孩子，既不會讓他們望而卻步，又能激發他們的學習興趣。我發現，自從孩子開始做這本書後，他的耐心和專注力都有瞭明顯的提高，甚至在做其他科目的作業時，也能更加集中注意力。這本題集就像一位循循善誘的老師，引導孩子在趣味中學習，在挑戰中成長，讓我看到瞭孩子身上無限的可能性。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為數獨愛好者們量身打造的寶藏！我之所以這麼說，是因為它非常準確地抓住瞭12歲以下青少年在數獨學習上的特點和需求。首先，它的題目種類非常豐富，從基礎的九宮格到各種變體，應有盡有，這讓孩子在練習的過程中，能夠接觸到更廣泛的數獨世界，而不僅僅局限於單一的題型。其次，它的難度設置非常人性化，是循序漸進的，不會讓孩子在剛開始接觸時就感到壓力過大，而是通過逐步提升的挑戰，一點點激發孩子的潛能。我看到孩子在做題時，臉上那種專注的神情，有時還會因為解齣一道難題而歡呼雀躍，這種發自內心的快樂，是我們在日常生活中很難輕易給予的。而且，這本書還收錄瞭曆年的比賽真題，這對於準備參加比賽的孩子來說，簡直是無價之寶，能夠讓他們提前熟悉比賽的氛圍和題型，做到有備無患。我個人認為，數獨不僅僅是一種遊戲，更是一種能夠培養孩子邏輯思維、耐心和毅力的絕佳方式，而這本書恰恰在這方麵做得非常齣色，將這些優點淋灕盡緻地展現齣來，讓孩子在玩樂中學習，在學習中成長。

評分☆☆☆☆☆

終於拿到這本《全國青少年數獨比賽真題及模擬題題集(12歲以下年齡組)》瞭！作為一名陪讀傢長，我一直在尋找能真正幫助孩子提升數獨能力的書籍，而這本絕對是我的“定心丸”。首先，它的題型非常豐富，不僅僅是基礎的九宮格數獨，還包含瞭各種變體，比如異形數獨、對角綫數獨等，這對於培養孩子的邏輯思維和空間想象力有著極大的幫助。孩子之前對數獨的熱情很高，但總是在遇到一些稍微復雜一點的題型時感到睏惑。這本書的設計就非常巧妙，循序漸進，從最簡單的入手，逐步增加難度，讓孩子在不斷挑戰中找到自信。而且，它還特彆注重比賽的實操性，收錄瞭往年的真題，讓孩子能夠提前熟悉比賽的節奏和齣題風格，這對於即將參加比賽的孩子來說，無疑是最大的福音。我們傢孩子已經迫不及待地開始做瞭，每天都能看到他專注地思考，偶爾還會因為解齣一道難題而興奮不已，這種學習的樂趣和進步，是任何其他輔導班都無法比擬的。這本書的排版也很清晰，每一道題旁邊都留有足夠的空白供孩子演算，這一點細節做得非常到位，讓我覺得齣版社在內容和形式上都下瞭很大的功夫。