全国青少年数独比赛真题及模拟题题集(10岁以下年龄组) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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北京市数独运动协会... 编

图书标签:

• 数独
• 益智
• 儿童
• 青少年
• 逻辑思维
• 数学
• 训练
• 比赛
• 真题
• 模拟题

店铺： 火把图书专营店

出版社： 知识产权

ISBN：9787513055956

商品编码：29667090386

开本：32

出版时间：2018-06-01

基本信息

• 商品名称：全国青少年数独比赛真题及模拟题题集(10岁以下年龄组)
• 作者：编者:北京市数独运动协会
• 定价：39
• 出版社：知识产权
• ISBN号：9787513055956

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2018-06-01
• 印刷时间：2018-06-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：32开
• 包装：平装
• 页数：155
• 字数：120千字

内容提要

“全国青少年数独比赛真题及模拟题题集”是紧 扣全国青少年数独比赛题型出版的比赛用书，也是“ 全国青少年数独比赛指定用书”。北京市数独运动协 会编著的《全国青少年数独比赛真题及模拟题题集 (10岁以下年龄组)》是该丛书的第二册。这个组别需 要掌握六宫标准数独、六宫不规则数独、六宫连续数 独、六宫杀手数独、九宫标准数独、九宫对角线数独 、九宫奇数数独的解法。本书中是专门针对这七种题 型的练习题集，适用10岁以下年龄组参赛选手和同年 龄段的普通爱好者使用。
    

目录

第一章 全国青少年数独比赛规程
第二章 10岁以下年龄组题型介绍
第三章 10岁以下年龄组官方模拟题及答案
第四章 2017年中小学数独比赛10岁以下年龄组真题及答案

《数学思维训练：面向小学中高年级的逻辑推理与空间想象力培养》 内容简介 本书是一本专为小学中年级至高年级（约9至12岁）学生设计的数学思维拓展读物。它旨在通过一系列精心设计的、富有趣味性和挑战性的习题和活动，全面提升学生的逻辑推理能力、空间想象力、问题解决技巧以及对数学的内在兴趣。本书内容不涉及任何数独或与数独相关的题目，而是聚焦于构建扎实的数学思维基础。 第一部分：逻辑推理的基石 本部分着重培养学生严谨的逻辑思维方式，这是解决复杂数学问题的前提。 第一章：演绎与归纳的初步探索 本章通过生活化的情境和简单的逻辑谜题，引导学生理解“如果……那么……”的基本结构。 1. 真假话的辨析： 包含多个角色的陈述，学生需要根据已知条件，判断谁说了真话，谁说了假话。例如，涉及三个朋友关于自己衣服颜色的描述，要求学生推导出每人真实的衣服颜色。这些题目要求学生建立假设，并系统地排除矛盾的可能性。 2. 排序与序列推理： 引入对一组事物的多维度排序。例如，不仅仅是身高的高低，还可能涉及年龄、体重或喜欢的食物等多个维度同时进行排列。这些训练有助于学生构建多层级的逻辑框架。 3. 流程图与决策树的初步认识： 通过图示的方式，展示一个问题的解决路径。学生需要理解每个节点代表一个条件判断，并根据判断结果走向不同的分支。这为后续学习更复杂的算法思维打下基础。 第二章：集合与分类的艺术 本章侧重于如何清晰、准确地对事物进行划分和归类，这是集合论思维的萌芽。 1. 韦恩图基础应用： 不使用复杂的数学符号，而是通过图示来展示不同特征事物的交集与并集。例如，一个班级中喜欢阅读和喜欢运动的人数分布，要求学生计算只喜欢其中一项或两者都不喜欢的人数。 2. 属性筛选： 提供一个包含多种属性（如颜色、形状、大小、数量）的物体集合，要求学生根据给定的复杂标准（例如：“是红色或方形，但不能是三角形的物体”）选出所有符合条件的项。 3. 逆向思维训练： 给出最终的分类结果，要求学生反推出原始的分类标准。这训练了学生从结果反推原因的能力，是批判性思维的重要组成部分。 第二部分：空间想象力的拓展 本部分旨在激发学生对三维世界的理解和操作能力，为几何学打下直观基础。 第三章：平面图形的构建与变换 本章关注学生在二维平面上对图形的感知和操作能力。 1. 图形的切割与重组： 提供一个不规则的复杂平面图形，要求学生用最少的直线将其分割成若干个特定的简单图形（如正方形、三角形），或将若干个简单图形重新拼合成一个指定形状。 2. 镜像与对称： 深入探讨轴对称、中心对称的概念，并要求学生在网格纸上准确地绘制出图形的镜像。挑战部分包括“不规则图形的对称轴查找”。 3. 路径规划与最短距离（二维）： 在迷宫或网格地图中，要求学生找出从起点到终点的所有可能路径，并计算出最短路径的长度。这结合了逻辑排序和空间定位。 第四章：立体世界的感知 本章将学生的思维从平面拓展到三维空间，培养其空间想象力。 1. 多视图的识别： 给出三视图（正视图、俯视图、侧视图）或部分视图，要求学生想象并画出完整的立体图形。反之，给出立体图形的草图，要求学生准确绘制其三视图。 2. 立体图形的展开与折叠： 介绍常见的立方体、棱柱和圆锥体的表面展开图。学生需要判断给定的平面图形能否折叠成一个特定的立体形状，或者如何将一个立体形状展开。 3. 空间中的移动与旋转： 想象一个物体在三维空间中进行旋转（如绕X轴、Y轴或Z轴旋转90度或180度），并预测其在新位置上的投影或相对位置。本部分使用大量立体图形的俯视图和侧视图对比练习。 第三部分：问题解决策略 本部分将前两部分的思维工具应用于实际问题，教授系统化的解题方法。 第五章：策略性解题技巧 本章不侧重于计算，而侧重于解题的“方法论”。 1. 倒推法（Working Backwards）： 针对结果已知但起始条件不明的问题，引导学生从最终状态出发，一步步回溯到初始状态。例如，涉及多次交易或多次操作后的最终结果，反推第一次操作的具体数值。 2. 列举法与系统化搜索： 当问题答案不唯一或选项较多时，强调如何建立一个不重复、不遗漏的枚举清单。通过表格或树状图组织信息，确保所有可能性都被考虑。 3. 模型简化与类比： 针对过于复杂的问题，指导学生先从一个更简单、更小的模型开始解决，从中摸索规律，再将规律应用于原问题。例如，从3个物体间的关系推导到10个物体间的关系。 第六章：数字与模式的发现 本章专注于数字序列和隐藏的数学规律，但与数独完全无关。 1. 数列规律探究： 包含等差数列、等比数列的简单变体，以及交错数列（两个或多个数列交织在一起的模式）。学生需要发现构成数列的底层规则。 2. 图形化数字规律： 利用点阵、图形堆叠等方式来展示数字间的关系，如三角形数、方形数等，强调“形”与“数”的结合。 3. 逻辑谜题与数字谜题的融合： 包含一些经典的数字逻辑谜题（如填字游戏中的数字布局，但不涉及数独的九宫格结构），要求学生通过排除法和逻辑推理来确定每个位置的数字，重点在于推理过程，而非纯粹的计算技巧。 本书特点： 强调过程而非结果： 每一题都配有详细的解题思路分析，引导学生思考“我是如何想到这个方法的”。 趣味性与挑战性并重： 题目设计贴近生活，同时难度适中，能有效激发学生的求知欲和解决难题的成就感。 完全独立于数独系统： 本书所有内容均围绕逻辑推理、空间想象和问题解决策略展开，不包含任何基于数字填入网格并满足行列宫三方一致性要求的谜题。 通过系统学习本书内容，学生将能够构建起坚实的数学思维框架，为未来学习更深层次的数学知识打下坚实而灵活的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名关注孩子早期教育的家长，我一直在寻找能够有效锻炼孩子逻辑思维和专注力的书籍。这本《全国青少年数独比赛真题及模拟题题集(10岁以下年龄组)》恰好符合我的需求。我希望这本书能成为孩子认识数独、爱上数独的敲门砖。 让我感到安心的是“真题及模拟题”的设定，这表明本书的内容具有一定的权威性和实用性。通过接触比赛真题，孩子可以提前了解数独比赛的风格和难度，并进行有针对性的训练。而模拟题则提供了充足的练习机会，帮助孩子巩固所学，提升解题能力。更重要的是，“10岁以下年龄组”的限定，让我确信本书的题目难度是经过精心设计的，能够符合该年龄段孩子的认知水平，避免了因题目过难而带来的挫败感，同时也保证了足够的挑战性，能够激发孩子的学习兴趣。我期待本书能提供多种类型的数独题，例如基础的九宫格数独，以及一些更具趣味性和挑战性的变体数独，让孩子在不断尝试中发现数独的乐趣。我希望通过本书，孩子不仅能掌握数独的解题技巧，还能在解题过程中培养耐心、细心和毅力。

评分☆☆☆☆☆

这本《全国青少年数独比赛真题及模拟题题集(10岁以下年龄组)》简直是为我家小宝量身定制的！他现在正好五岁，对数字和图形有着天然的好奇心，平时喜欢摆弄我的手机上的数独游戏，但总觉得手机屏幕太小，而且很多游戏的设计不适合这么小的孩子。看到这本书，我的第一反应就是“太好了”，终于有一本能真正引导他进入数独世界，而且还是针对他这个年龄段的。 我特别看重这本书的“真题及模拟题”这一点。比赛真题意味着这些题目经过了实际检验，能够真实反映比赛的难度和出题风格，让孩子在备赛时更有针对性。而模拟题则提供了充足的练习机会，保证孩子能够反复巩固所学的技巧。更重要的是，它明确标注了“10岁以下年龄组”，这让我非常放心，因为我知道题目不会过难，能够激发孩子的学习兴趣，而不是因为难度太大而打击他们的积极性。我希望通过这本书，他不仅能玩得开心，还能锻炼逻辑思维能力、专注力和解决问题的能力。现在市面上很多儿童读物，要么过于娱乐化，要么就是知识点太浅。这本书能将趣味性和脑力锻炼结合得如此恰当，我是非常期待的。我已经在想象他盯着题目，眉头微蹙，然后恍然大悟地填上数字的样子了，那种成就感对孩子来说是无价的。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为数独是一种非常棒的锻炼孩子逻辑思维和解决问题能力的游戏。我的女儿今年六岁，对数字和图案的识别能力很强，我一直想给她找一本合适的数独启蒙书。当我看到这本《全国青少年数独比赛真题及模拟题题集(10岁以下年龄组)》时，觉得非常惊喜。 我特别看重的是“真题及模拟题”的设计。这表明本书不仅仅是随机的数独题目，而是有目的、有体系的训练。比赛真题能让孩子了解真实的比赛环境，而模拟题则能提供大量的练习机会，帮助孩子巩固和提升。更重要的是，“10岁以下年龄组”的明确标注，让我非常放心。这说明本书的题目难度是经过严格筛选和设计的，能够很好地契合这个年龄段孩子的认知能力和心智发展。我希望这本书能够从最基础的数独玩法开始介绍，逐步引导孩子理解数独的规则和一些简单的解题技巧。我期待看到题目由易到难，循序渐进，让孩子在不断挑战中获得成就感，而不是因为太难而失去兴趣。我希望这本数独题集能帮助我的女儿培养良好的专注力，以及独立思考、分析问题的能力。

评分☆☆☆☆☆

我是在给侄女挑选生日礼物时偶然发现了这本《全国青少年数独比赛真题及模拟题题集(10岁以下年龄组)》。她今年八岁，平时就表现出对数字和拼图类游戏很感兴趣，所以我一直想找一本能让她在玩乐中锻炼思维能力的书。这本书的“真题及模拟题”这几个字，一下子就吸引了我，这意味着它不仅仅是随意的题目堆砌，而是有针对性的、经过验证的练习材料。 我尤其看重的是“10岁以下年龄组”的定位。这个年龄段的孩子，思维方式还在发展中，需要有趣且有引导性的练习。我希望这本书里的题目能够由浅入深，难度适中，既能让孩子轻松上手，又能逐渐挑战他们的逻辑推理能力。我期待书中能有详细的解题思路提示，或者一些基本的数独解题技巧讲解，这样即使我不太懂数独，也能更好地指导侄女。我希望通过这本书，她能培养出良好的专注力，并且学会独立思考，解决问题的能力。想象一下，当她能够独立解开一道道数独题时，那种自信和成就感，对我来说就是最好的礼物。我对书的印刷质量和纸张的舒适度也有一定的要求，希望是那种孩子长时间翻阅也不会觉得疲劳的。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我都认为数独是一项极好的智力训练，能够培养孩子的逻辑思维、空间想象力和耐心。我的儿子今年七岁，正是开发这些能力的关键时期。当我在书店看到这本《全国青少年数独比赛真题及模拟题题集(10岁以下年龄组)》时，眼睛立刻就亮了。我希望这不仅仅是一本简单的习题集，更是一本能够引导孩子循序渐进，体会数独乐趣的启蒙读物。 我关注的是它的“真题及模拟题”内容，我相信这能让孩子接触到更接近真实比赛的题目，从而提高他们的应试能力。同时，针对“10岁以下年龄组”的设定，也让我对题目的难度有了合理的预期，避免孩子因为题目太难而产生挫败感。我期待这本书能够提供不同难度的题目，从最简单的入门级，到能够稍微挑战一下孩子思维的进阶级，这样孩子才能在不断地练习中获得进步。我希望通过这本书，他能够掌握基本的数独解题技巧，例如排除法、唯一法等，并且在解决问题的过程中，学会如何冷静分析，如何坚持不懈。我设想这本书的排版设计应该简洁清晰，方便孩子阅读，而且题目与答案的对照也应该清晰明了，方便家长检查和指导。