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薛金星 编

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店铺： 翩若惊鸿图书专营店

出版社： 陕西人民教育出版社

ISBN：9787545002997

商品编码：29668787135

丛书名： 小学教材全练六年级语文(下)

开本：16开

出版时间：2014-10-01

 

 

《小学六年级下册语文（鄂教版）同步练习与解析》 本书紧密围绕鄂教版小学六年级下册语文教材，旨在为广大学生提供一套全面、系统、实用的同步学习辅导材料。全书内容经过精心设计，力求在帮助学生巩固课堂所学知识的同时，进一步提升语文综合素养。 核心内容构成： 单元知识梳理与拓展： 针对教材每个单元的学习内容，本书进行了系统性的梳理和精炼。首先，提炼出本单元的核心知识点，包括但不限于生字词的辨音、辨形、书写及组词，重点词语的理解与运用，句子结构的分析，修辞手法的赏析，以及课文的主要内容、思想感情和写作特色等。其次，在梳理的基础上，进行适当的拓展，例如增加与课文相关的文学常识、历史背景、文化趣闻等，帮助学生从更广阔的视角理解课文，激发学习兴趣。 同步练习精选： 本部分精心设计了与课文内容、知识点紧密结合的练习题。练习题类型丰富多样，涵盖了基础知识的填空、选择、判断，阅读理解的段落分析、主旨概括、细节探究，以及运用性练习，如仿写句子、续写片段、改写句子等。所有题目均紧扣教材，难易适度，旨在帮助学生检验学习效果，查漏补缺。 课后习题详解： 对于教材中的课后练习题，本书提供了详尽的解析。解析不仅给出正确答案，更重要的是分析解题思路、关键点和易错点，引导学生理解答案的来龙去脉，学会举一反三。对于一些需要较高理解能力的题目，还会提供多种解题方法，培养学生的思维灵活性。 专项能力训练： 针对小学语文学习中常见的难点和薄弱环节，本书特别设置了专项能力训练板块。例如，在阅读理解方面，会就如何把握文章主旨、理解中心句、分析人物形象、体会作者情感等方面提供专项指导和练习；在写作方面，会就如何审题立意、构思布局、遣词造句、修改润色等进行系统训练，提供范文赏析和写作技巧指导。 单元测试与期中期末模拟： 为了帮助学生更好地适应考试，本书在每个单元结束后都配有单元测试题，形式与考试接轨。此外，还提供了高质量的期中、期末模拟试卷，严格按照考试大纲和命题要求编写，帮助学生提前熟悉考试流程，检验整体学习水平，为应对正式考试做好充分准备。 重点字词句专项突破： 针对教材中出现的重点、难点字词，本书特别设计了专项练习，如字形结构分析、词语辨析、近义词反义词辨别、成语运用等。对于课文中的重点句子，会进行详细的语法结构分析、语境理解和表达效果赏析，帮助学生深刻理解语言的魅力。 本书特色： 1. 紧扣教材，精准对接： 所有内容均以鄂教版小学六年级下册语文教材为蓝本，确保知识的准确性和时效性，与课堂教学同步。 2. 结构清晰，逻辑性强： 从知识梳理到练习巩固，再到能力提升和考前模拟，层层递进，环环相扣，形成完整的学习闭环。 3. 题型多样，覆盖全面： 包含客观题和主观题，基础性、阅读性、运用性题目兼具，全方位考察学生语文能力。 4. 解析详实，点拨到位： 不仅提供答案，更注重解题思路和方法指导，帮助学生“知其然，更知其所以然”。 5. 注重能力培养，而非死记硬背： 强调引导学生自主思考、探究，培养分析问题、解决问题的能力，提升语文综合素养。 6. 语言规范，排版精美： 使用规范、简洁的语言，配合清晰、美观的排版，为学生提供愉悦的学习体验。 适用对象： 本辅导书适用于正在使用鄂教版小学六年级下册语文教材的学生，也适合教师在教学中作为辅助参考，更是家长辅导孩子学习的得力助手。通过系统学习本书，相信学生们一定能扎实掌握语文知识，提升阅读与写作能力，在语文学习的道路上更上一层楼。

评分☆☆☆☆☆

（评价二） 说实话，刚拿到这本教材的时候，心里还是有点忐忑的，毕竟是新版本，不知道会有多大的变化。但翻开之后，惊喜就接踵而至了。首先，它的排版设计比我想象的要清爽很多，字体大小适中，行间距也恰到好处，长时间阅读眼睛不会感到疲劳。课文内容的选择也相当有新意，除了那些经典的必读篇目，还加入了一些贴近我们当下生活，能够引起共鸣的新篇章。比如，我记得有一篇关于人工智能的课文，当时我们班同学为此讨论了很久，觉得科技离我们原来那么近。而且，书里有很多插图，这些插图不是简单的点缀，而是能够帮助我们理解课文内容，甚至引发联想。课后练习题也做得非常精巧，不再是简单的重复性练习，而是设计了很多开放性的题目，鼓励我们去表达自己的观点，去进行探究。这种方式，比那种填鸭式的教学更能激发我们的学习兴趣。特别是那些古诗词部分，不仅提供了原文和注释，还配有赏析，让我们能够更深入地理解诗歌的意境和作者的情感。总之，这本教材在保持传统语文教学精髓的同时，又融入了许多现代元素，让学习变得更加生动有趣。

评分☆☆☆☆☆

（评价四） 说实话，作为家长，我一直在为孩子六年级的语文学习感到焦虑。特别是面临升初中的关键时期，我希望他能打下扎实的语文基础。在朋友的推荐下，我选择了这本鄂教版六年级下册的语文教材。我认真地翻阅了里面的内容，发现它确实是一本非常出色的教辅材料。首先，它的编排逻辑非常严谨，从预习、新课学习到巩固练习，环环相扣，能够有效地帮助孩子构建完整的知识体系。课文的选取也非常有深度和广度，既包含了经典的文学作品，也融入了时事热点，能够开阔孩子的视野。我特别喜欢它在词语和句子部分的讲解，非常细致，而且提供了多种理解角度，让孩子不仅仅是死记硬背，而是真正理解和运用。更让我惊喜的是，它在阅读理解和写作指导方面下了很大的功夫。它提供了很多有效的解题方法和写作技巧，并且通过大量的例题进行示范，让孩子能够学以致用。这本书的设计也十分人性化，插图精美，版式清晰，能够吸引孩子的注意力。我认为，对于六年级下册的学生来说，这是一本非常值得信赖的学习伙伴。

评分☆☆☆☆☆

（评价一） 这本书真的把我带回了那个充满挑战又温馨的六年级时光。还记得那些课文吗？《詹天佑》里，我仿佛看到了中国第一位铁路工程师在风雨中坚持不懈的身影，他那股不屈不挠的精神，在当时的我看来，简直是神一般的存在。还有《背影》，每次读到父亲为我买橘子时那佝偻的背影，我的鼻子都会泛酸。那时候，我们对“父爱如山”的理解还很浅薄，但这本书，用最朴实的文字，把那种厚重的情感一点点渗透进来。课后的练习题设计得也很有意思，不像有些教辅书那样死板，它更注重引导我们去思考，去体会文章的内涵。我尤其喜欢那些拓展阅读的部分，里面有一些很有趣的小故事或者是一些关于写作技巧的讲解，感觉就像是在课本之外又打开了一个新的世界。那时候，每天放学回家，第一件事就是把语文书掏出来，认真地做着里面的练习，有时候还会把喜欢的段落抄下来，一遍遍地读。这本书不仅仅是知识的载体，更像是我们那个年纪的青春纪念册，里面藏着我们对文学最初的悸动，对生活最纯粹的感悟。

评分☆☆☆☆☆

（评价三） 我曾经是一个对语文学习有点“头疼”的学生，感觉那些古文晦涩难懂，作文也总是写不出什么新意。但自从接触了这套鄂教版六年级下册的语文教材，我的想法彻底改变了。最让我印象深刻的是，它在讲解课文的时候，思路非常清晰，而且会用很多生动的例子来帮助我们理解。比如，在学习某个成语的时候，它会讲一个与之相关的有趣故事，这样一来，我们不仅记住了成语的意思，还对它的来源有了更深的了解。书中的词语解释也非常到位，有时候还会列出近义词和反义词，帮助我们扩大词汇量。最关键的是，它对于写作的指导非常实用。它会从审题、立意、构思、遣词造句等各个方面，给出详细的讲解和示例。特别是那个关于“如何写出真情实感”的章节，我读完之后，茅塞顿开，发现原来写作文也可以这么简单。课后的练习题也很有针对性，能够帮助我们巩固当天所学的知识。而且，这本书的设计风格很贴近我们学生的心理，不会让人觉得枯燥乏味。

评分☆☆☆☆☆

（评价五） 作为一名对教育内容有着持续关注的读者，我一直对如何让孩子在学习中找到乐趣，并且能够真正掌握知识抱有浓厚的兴趣。这本鄂教版六年级下册的语文教材，在我看来，正是这样一个优秀的范例。它没有流于俗套，而是将知识的传授与能力的培养巧妙地融合在一起。在课文的深度解读方面，它不仅仅停留在字面意思的解释，而是引导学生去体会作者的情感，去思考文章的深层含义。这一点，对于培养学生的文学素养至关重要。另外，它的练习设计也是一大亮点。不同于很多教辅材料的千篇一律，这里的练习题形式多样，难度循序渐进，能够有效地检验学生的学习成果，并且有针对性地弥补不足。我尤其欣赏书中关于古诗词鉴赏的部分，它用一种非常易于理解的方式，将古诗词的意境和情感娓娓道来，让原本可能枯燥的诗词学习变得生动起来。同时，在写作训练方面，它提供了非常实用且具有启发性的指导，能够帮助学生克服写作障碍，找到属于自己的表达方式。总的来说，这是一本真正从学生角度出发，旨在激发学习兴趣，培养综合语文能力的优秀教材。