農村勞動力培訓陽光工程係列教材水産養殖員 9787110077092

農村勞動力培訓陽光工程係列教材水産養殖員 9787110077092 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張京和 著
圖書標籤:
  • 水産養殖
  • 農村勞動力培訓
  • 陽光工程
  • 農業技能
  • 職業教育
  • 養殖技術
  • 漁業
  • 技能提升
  • 農村發展
  • 教材
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店鋪: 博學精華圖書專營店
齣版社: 科學普及齣版社
ISBN:9787110077092
商品編碼:29676565438
包裝:平裝
齣版時間:2012-04-01

具體描述

基本信息

書名:農村勞動力培訓陽光工程係列教材水産養殖員

定價:25.80元

售價:17.5元,便宜8.3元,摺扣67

作者:張京和

齣版社:科學普及齣版社

齣版日期:2012-04-01

ISBN:9787110077092

字數

頁碼

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.241kg

編輯推薦

根據農業部關於農村勞動力培訓陽光工程工作的指導意見和北京市農村勞動力培訓陽光工程項目實施方案要求,為瞭更好地貫徹落實中央有關文件精神,加大新型職業農民培養工作力度,進一步做好陽光工程水産養殖員培訓工作,特組織專業技術人員張京和編寫瞭《農村勞動力培訓陽光工程係列教材:水産養殖員》。本教材培訓目標是使已經從事或準備從事水産養殖工作的人員能夠瞭解淡水養殖動物環境、養殖動物營養需要等淡水養殖基礎知識;掌握養殖場地建設、養殖工具使用、養殖模式確定、苗種培育、養殖管理等基本技能,掌握水質檢測等實驗技能;掌握淡水養殖動物病害防治的基本理論和技術;瞭解水産動物育種、水産品質量與安全、健康養殖等相關知識;培養大批懂技術、能示範的水産養殖技術人員。


內容提要

《農村勞動力培訓陽光工程係列教材:水産養殖員》內容分為5章:場地與工具的準備、養殖準備、成體養殖、養殖管理、捕撈和運輸。在介紹基本理論知識的同時,較詳細地介紹瞭操作技能和要點。張京和編寫的《農村勞動力培訓陽光工程係列教材:水産養殖員》適用對象為鄉鎮水産養殖技術員、水産養殖領域的從業人員。學習本教材應具備初中以上的文化知識和一定的水産養殖經驗。


目錄


作者介紹


文摘


序言



《中國農民工的培訓需求與政策研究》 引言 隨著中國經濟的快速發展,農村勞動力轉移已成為一種不可逆轉的社會現象。數以億計的農村人口湧入城市,為城市建設和經濟發展注入瞭強大動力,同時也對農村社會結構、勞動力供給以及農民的就業與生活産生瞭深遠影響。在這一過程中,農村勞動力的技能水平和適應能力成為關鍵製約因素。缺乏必要的職業技能培訓,使得大量農村轉移勞動力在城市就業市場麵臨結構性失業、工資待遇不高、職業發展受限等睏境。與此同時,農村地區也麵臨著勞動力外流導緻的老齡化、空心化問題,以及農業現代化轉型對新型農業人纔的需求。因此,深入研究農村勞動力的培訓需求,並在此基礎上構建有效的培訓政策體係,對於促進城鄉協調發展、實現鄉村振興戰略具有至關重要的意義。 本書旨在全麵、深入地探究中國農村勞動力的培訓需求現狀、影響因素及趨勢,並在此基礎上,對現有的農村勞動力培訓政策進行係統性評估,提齣具有前瞻性和操作性的政策建議,以期構建一個更加科學、高效、普惠的農村勞動力培訓體係。 第一章 農村勞動力轉移與培訓需求的緣起 農村人口流動:曆史演進與現實格局 改革開放以來,農村勞動力嚮非農産業和城鎮轉移的曆程:從早期零星流動到大規模、常態化。 當前農村勞動力轉移的規模、結構與特點:年齡、性彆、受教育程度、技能水平等維度分析。 城鄉二元結構對勞動力流動的影響:戶籍製度、社會保障、公共服務等方麵的差異如何驅動或阻礙流動。 新冠疫情等突發事件對勞動力流動模式的短期與長期影響。 培訓需求産生的動因分析 外部驅動: 城市就業市場的結構性變化:産業升級、技術進步對勞動者技能提齣的新要求。 特定行業的用工缺口:例如,服務業、高科技産業、現代農業等對技能型人纔的迫切需求。 新興職業的湧現:數字經濟、綠色經濟等催生瞭大量新職業,需要相應的培訓來填補。 勞動者權益保護的加強:需要勞動者掌握相關的法律法規和安全生産知識。 內部驅動: 農民自身職業發展意願:追求更高的收入、更好的工作條件、更穩定的就業。 應對職業風險的能力提升:如,在經濟下行或産業調整時期,具備多種技能可以提高就業韌性。 返鄉創業與融入鄉村振興:部分勞動者希望迴鄉創業,需要適應農村新業態的技能。 提升生活品質與社會融入:掌握一定的職業技能有助於提高社會認同感和生活滿意度。 培訓供給與需求的錯配: 現有培訓內容與市場需求脫節:培訓項目陳舊,理論知識多於實踐技能。 培訓模式單一,缺乏靈活性:無法滿足不同勞動者的個性化學習需求。 培訓資源分布不均:城鄉、區域之間培訓機會存在差異。 農村勞動力培訓的政策維度 曆史上的農村勞動力培訓政策迴顧:從早期“輸血式”到市場導嚮的轉變。 當前國傢及地方層麵關於農村勞動力培訓的主要政策框架。 政策執行中的難點與挑戰:資金投入、管理體製、信息不對稱等。 第二章 農村勞動力的培訓需求現狀與特徵 不同群體培訓需求的差異性研究 年齡結構: 青年勞動力:更傾嚮於學習新興技術、高技能職業,追求長期職業發展。 中年勞動力:需要技能提升以適應崗位變化,或轉型至新的行業。 老年勞動力:可能側重於社區服務、老年護理等適閤老年人的技能,或簡單易學的技能。 受教育程度: 低學曆群體:更需要基礎技能和通用技能的培訓,如操作工、服務員等。 中等學曆群體:可能需要專業技術技能的深化和拓展。 高學曆群體(本科及以上):可能關注管理、研發、創新等更高層次的培訓。 性彆差異: 女性勞動力:可能偏好與傳統性彆角色相關的職業技能,如傢政、護理、手工等,但也需要拓寬職業選擇範圍。 男性勞動力:可能更傾嚮於建築、製造、駕駛等體力勞動或技術性強的行業。 就業意嚮: 希望進城務工人員:關注城市就業市場緊缺的技能。 返鄉創業人員:需要掌握農業新技術、農村電商、鄉村旅遊等相關技能。 本地就近就業人員:可能需要適應當地特色産業的技能。 培訓需求的具體內容分析 通用技能: 信息技術應用:電腦操作、智能手機應用、基礎辦公軟件等。 語言溝通能力:普通話、基礎英語,尤其是在跨區域就業時。 職業素養:職業道德、團隊協作、時間管理、解決問題能力。 安全生産與法律知識:保障自身權益,遵守職業規範。 專業技術技能: 現代服務業: 傢政服務、養老護理、餐飲管理、酒店管理、零售服務、嬰幼兒照護等。 先進製造業: 數控操作、焊接、機器人操作、精密儀器維修、質量檢測等。 戰略性新興産業: 新能源汽車維修、人工智能應用、大數據分析助理、智能製造相關技能。 現代農業: 智慧農業技術、綠色農産品生産、新型農機操作、農産品電子商務、鄉村旅遊服務等。 建築業: 鋼筋工、模闆工、抹灰工、防水工、安裝工等技術工種,以及建築信息化技能。 信息通信技術: 網站開發基礎、移動應用開發基礎、網絡安全基礎、新媒體運營等。 創業與就業指導: 創業意識培養、商業計劃製定、市場分析、融資渠道、企業管理基礎。 求職技巧、麵試準備、職業生涯規劃、勞動閤同解讀。 培訓需求的影響因素 個人因素: 年齡、性彆、教育程度、學習動機、傢庭負擔。 社會經濟因素: 城鄉收入差距、就業市場結構、産業政策導嚮、社會保障水平。 信息獲取渠道: 宣傳力度、培訓機構的透明度、口碑傳播。 培訓成本: 培訓費用、交通住宿費用、誤工成本。 培訓後的就業前景: 培訓能否帶來實際的就業機會和收入提升。 第三章 現有農村勞動力培訓政策的評估與反思 政策目標與實際效果的匹配度 政策是否真正契閤瞭農村勞動力的現實需求? 政策在促進就業、提高收入、改善民生方麵取得瞭哪些成效? 政策是否存在“重數量、輕質量”、“重輸齣、輕後續”等問題? 政策執行主體與機製的有效性 政府部門、培訓機構、企業、社會組織在培訓中的角色定位與協同情況。 資金投入的規模、效率與監管機製。 信息發布與共享機製的有效性。 培訓質量的評估與認證體係。 政策的宣傳與普及力度。 政策在不同區域和群體的覆蓋與公平性 政策在欠發達地區和發達地區、不同經濟發展水平的農村之間的差異。 政策對特定睏難群體(如,建檔立卡貧睏人口、殘疾人、失地農民)的傾斜力度與實際幫助效果。 城市與農村培訓資源的分配公平性。 培訓模式的創新與局限 傳統集中培訓的優勢與不足。 綫上培訓、混閤式培訓、送學上門等新型培訓模式的探索與應用。 校企閤作、訂單式培訓等模式在對接市場需求方麵的成效。 “先培訓、後就業”與“邊工作、邊培訓”模式的比較。 政策的宏觀與微觀層麵問題 宏觀層麵:與國傢經濟發展戰略、産業政策、區域發展戰略的銜接。 微觀層麵:培訓過程中的細節管理、學員反饋機製、培訓成果的跟蹤與轉化。 第四章 構建麵嚮未來的農村勞動力培訓政策體係 堅持需求導嚮,優化培訓內容 建立常態化的培訓需求調研機製:定期發布市場急需的職業(工種)目錄。 鼓勵發展新興産業和高技術含量職業培訓:如,數字技能、綠色技能、智能製造相關技能。 強化通用技能與職業技能的融閤:提升勞動者的綜閤素質和職業遷移能力。 關注返鄉創業和鄉村振興需求:發展與新農業、新農村建設相關的高素質人纔培訓。 創新培訓模式,提升培訓質量 大力發展綫上綫下融閤的混閤式培訓:提供靈活的學習時間和空間。 推廣“崗前培訓、在崗培訓、崗後培訓”一體化模式:實現技能的持續提升。 深化校企閤作與訂單式培訓:確保培訓內容與企業需求精準對接。 引入市場化評價機製:鼓勵培訓機構提高培訓質量,接受市場檢驗。 開發智能化、個性化的學習平颱:運用大數據和人工智能技術,為學員提供定製化學習路徑。 完善政策支持,激發培訓活力 財政投入: 加大對農村勞動力培訓的財政補貼力度,特彆是對邊遠貧睏地區和特定睏難群體的支持。 探索多元化資金投入機製:鼓勵企業、社會組織、個人共同參與培訓投入。 優化補貼發放方式:如,培訓閤格後發放補貼,提高培訓的有效性。 稅收優惠: 為承擔農村勞動力培訓的企業提供稅收減免政策。 對從事農村勞動力培訓的機構給予稅收優惠。 金融支持: 為農村創業者提供創業培訓貸款貼息支持。 鼓勵金融機構開發適閤農村勞動力的培訓消費信貸産品。 強化政策協同,形成治理閤力 建立多部門協調聯動機製:人社、農業農村、教育、財政、工信等部門協同推進。 發揮行業協會、企業、社會組織的作用:形成培訓供給的多元主體。 加強信息公開與共享:建立統一的培訓信息平颱,方便勞動者查詢和報名。 完善法律法規保障:明確培訓各方的權責,為培訓活動提供法律依據。 提升培訓服務的精細化與人性化 加強就業指導和職業生涯規劃服務:幫助勞動者明確發展方嚮,選擇閤適的培訓。 建立完善的培訓後跟蹤服務機製:瞭解學員就業情況,提供再培訓支持。 關注培訓過程中的人文關懷:解決學員在學習和生活中的實際睏難。 構建互助學習社區:鼓勵學員之間交流經驗,共同進步。 結論 農村勞動力的培訓不僅關係到億萬農民的切身利益,更是關係到中國經濟社會可持續發展和鄉村振興戰略能否順利實施的關鍵。本書的研究錶明,農村勞動力的培訓需求是多元化、動態化的,對現有培訓政策的有效性也需要不斷地進行評估和反思。未來的農村勞動力培訓政策體係,必須堅持以人為本、需求導嚮、質量為核心,通過模式創新、政策支持和多方協同,構建一個更加科學、高效、普惠的培訓網絡,為廣大農村勞動力插上騰飛的翅膀,為中國式現代化注入不竭動力。

用戶評價

評分

這本書的齣版,對於我這樣一直在關注農村發展和農業科技進步的人來說,無疑是一個令人振奮的消息。水産養殖作為農村經濟的重要組成部分,其發展水平直接關係到廣大農民的福祉。我希望這本書能夠深入淺齣地講解水産養殖的各個環節,從苗種的選擇、池塘的準備、養殖過程中的管理,到最後的捕撈和銷售,都能提供詳實可靠的信息。特彆是在當前市場競爭日益激烈的情況下,如何提高養殖效益、降低生産成本,是所有養殖戶都非常關心的問題。這本書是否能夠提供一些創新的解決方案,或者是一些在實際生産中被證明行之有效的經驗總結?我十分好奇它能否引領一股科學養殖的新風潮,讓更多的農村勞動力掌握先進的養殖技術,從而在水産養殖領域取得更大的成功。

評分

這本書的封麵設計就有一種樸實而充滿希望的感覺,暖黃色的背景搭配簡潔的標題,讓人一看就知道這是為基層農業發展量身定製的實用讀物。我一直對水産養殖這個領域頗感興趣,總覺得它蘊含著巨大的潛力,尤其是在咱們農村地區,如果能夠科學地進行養殖,不僅能增加農民的收入,還能豐富咱們的餐桌。這本書的名字“陽光工程”更是給人一種積極嚮上的力量,仿佛點亮瞭農村緻富的道路,讓人充滿瞭期待。我特彆關注的是它是否能提供真正落地、易於操作的技術指導,畢竟對於許多一綫養殖戶來說,理論知識再高深,不如實實在在的經驗和方法來得重要。希望這本書能像它的名字一樣,為農村水産養殖行業帶來一片明媚的陽光,也希望能為有誌於投身這個行業的年輕人提供堅實的理論基礎和實踐指導,讓他們能夠少走彎路,多齣成果。

評分

這本書的名字給我一種溫暖而有力量的感覺,“陽光工程”四個字,本身就代錶著希望和光明。水産養殖在農村地區具有廣闊的發展前景,能夠為當地經濟注入新的活力。我非常期待這本書能夠覆蓋到水産養殖的方方麵麵,比如從基礎的池塘選擇和建造,到水質的監測和調控,再到病蟲害的預防和治療,甚至是不同魚蝦蟹的養殖技巧和市場行情分析。我希望它能夠幫助那些初學者快速入門,也能夠幫助有經驗的養殖戶提升技能,優化養殖模式。如果這本書能夠分享一些成功的案例,或者是一些在實際操作中遇到的問題以及相應的解決方案,那將是非常有價值的。我相信,通過科學的培訓和先進的技術,農村的水産養殖業一定能夠迎來更加燦爛的“陽光”。

評分

當我看到《農村勞動力培訓陽光工程係列教材水産養殖員》這個書名時,腦海中立刻浮現齣無數辛勤的農民在水邊忙碌的身影。這本書的齣現,讓我覺得它不僅僅是一本教材,更像是對這些勞動者的一份關懷和支持。我一直覺得,科學技術是第一生産力,尤其是在農業領域,掌握瞭先進的養殖技術,就如同掌握瞭打開財富之門的鑰匙。我特彆想知道,這本書在水産病害防治方麵,有沒有提供一些預防和治療的有效方法?在水質管理方麵,有沒有介紹如何利用一些簡單易行的手段,來監測和改善水體環境?還有,對於不同季節、不同水域的養殖特點,它是否都有詳細的說明?我希望這本書能夠成為農民朋友們的“明白手冊”,讓他們在養殖過程中遇到的難題都能找到解決之道,從而提高養殖的穩定性和效益。

評分

我拿到這本書的時候,首先吸引我的是它非常明確的目標讀者定位——農村勞動力培訓。這說明它肯定不會是那種晦澀難懂的學術著作,而是更側重於實用性和可操作性。水産養殖員這個職業,在我的印象中,是既辛苦又需要專業知識的。我一直很好奇,到底有哪些科學的方法能夠幫助提高産量,同時又能保證水産品的品質和安全?這本書會不會涉及到病害防治、水質管理、餌料投喂的優化方案,以及不同水産品種的習性特點和養殖技巧?我非常期待它能像一位經驗豐富的老師傅,把多年積纍的寶貴經驗用清晰易懂的語言傳授給讀者。同時,我也希望這本書能包含一些現代化的養殖理念和技術,比如可持續發展、綠色養殖等等,這樣纔能真正地提升農村水産養殖的整體水平,讓它成為一個既能帶來經濟效益,又能保護生態環境的産業。

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