正版 哈佛给学生做的300个思维游戏 9787550274174 叶凡 北京联合出版公司 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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叶凡 著

图书标签:

• 思维训练
• 逻辑思维
• 哈佛大学
• 益智游戏
• 学习方法
• 问题解决
• 学生
• 教育
• 叶凡
• 北京联合出版公司

店铺： 润一图书专营店

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787550274174

商品编码：29677278892

包装：精装

出版时间：2016-06-01

基本信息

书名：哈佛给学生做的300个思维游戏

定价：55.00元

作者：叶凡

出版社：北京联合出版公司

出版日期：2016-06-01

ISBN：9787550274174

字数：

页码：

版次：1

装帧：精装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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　　本书包含的300个思维游戏是哈佛大学为全方位训练学生思维专门设计的，从缜密思维、发散思维、创新思维、逻辑思维、综合思维等方面出发，锻炼游戏者综合运用逻辑学、运筹学、心理学和概率论等多种知识的能力，兼具挑战性、趣味性和科学性。游戏内容丰富，形式活泼，难易有度，有看似复杂但却非常简单的推理问题，又让人迷惑不解的图形难题，还有运用算术技巧以及常识解决的纵横谜题等。本书虽是一本游戏书，但却不是一本简单的娱乐书，书中的游戏极富思维训练的张力，读者们都能在此找到适合自己的题目。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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跨越边界的思维探险：全球畅销思维训练经典精选 在信息爆炸的时代，获取知识的途径日益便捷，然而，真正稀缺的是驾驭知识、进行深度思考的能力。本书并非哈佛大学或任何特定机构的官方教材，它是一部精心汇编的思维训练精品集，旨在激发读者内在的创造力与逻辑潜力，帮助他们在复杂多变的现实世界中，建立起清晰、敏锐的认知框架。 本书的宗旨是提供一套全面而富有挑战性的思维工具箱，这些工具源自世界各地顶尖的心理学研究、认知科学前沿探索以及历史上传奇人物的思维习惯。我们深知，真正的智慧不在于记住多少事实，而在于如何处理、连接和应用这些信息。因此，本书的结构设计围绕着“发现问题、剖析问题、解决问题”这一核心流程展开。 第一部分：逻辑基石与批判性视野 本篇着重于构建坚实的思维基础，这是所有高阶思维活动的前提。我们不满足于表面的逻辑判断，而是深入探讨推理的内在机制与潜在的陷阱。 一、非形式逻辑的迷思与辨析： 现代社会充斥着各种宣传、广告和片面的观点。本部分将系统梳理常见的逻辑谬误，例如“滑坡谬误”、“稻草人论证”、“诉诸权威”以及“后此谬因”等。我们不仅会给出定义，更会结合当代热点事件进行案例剖析，训练读者在接收信息时，能迅速穿透文字的迷雾，直击论证的有效性。学习如何区分相关性与因果性，是本节的核心目标。 二、演绎与归纳的精妙平衡： 演绎推理提供了确定性，而归纳推理则带来了新知。本书将通过一系列经典的“三段论”变体和概率推理练习，展示如何在使用演绎的严密性来检验结论的同时，利用归纳的灵活性来构建新的假设。我们特别关注“贝叶斯推理”在不确定性决策中的应用，教导读者如何根据新证据动态调整信念的权重。 三、结构化思维的蓝图绘制： 面对庞杂的信息流，缺乏结构，信息便形同废墟。本部分引入MECE（相互独立，完全穷尽）原则，并展示如何使用决策树、心智图（Mind Mapping）和金字塔原理来组织思路。这些方法论被广泛应用于商业咨询和复杂项目管理中，它们能帮助读者将模糊的议题拆解成可操作、可评估的模块。 第二部分：创新思维与横向连接 如果说第一部分是打磨工具，那么第二部分就是鼓励你用这些工具去建造前所未有的结构。创新并非凭空产生，它是对现有知识的重新组合与视角转换。 一、跳出框架的“限制性想象”： 传统的头脑风暴往往陷入既有范畴。本章引入反向思考、极端假设法（如“如果成本无限低廉或无限高昂会怎样？”）以及“六顶思考帽”模型，引导读者在既定约束条件下，探索非传统的解决方案。我们探讨了如何故意打破既有规则，从而催生革命性的创意。 二、类比思维的力量与陷阱： 类比是人类理解新事物的重要方式，从蒸汽机到计算机，许多突破都源于巧妙的类比。本节侧重于寻找不同领域之间的深层结构相似性（深层结构对等），例如生物系统的运作与企业管理的优化之间的联系。同时，我们也会警示过于表面化的类比可能带来的误导。 三、系统动力学初探： 现代问题往往是相互关联的回路而非线性的因果链。本书将介绍反馈回路（正反馈与负反馈）的概念，帮助读者理解“意想不到的后果”。例如，解决某个社会问题时，采取的措施可能会在长期内强化原有的弊端。理解这些动态变化是进行可持续创新的关键。 第三部分：认知偏见与情绪智能 人是理性的动物，但更容易被非理性驱动。有效的思维者必须对自己头脑中的“盲点”有清醒的认识。 一、常见的认知捷径与系统偏差： 我们深入研究了丹尼尔·卡尼曼提出的“系统一”（快速、直觉）和“系统二”（慢速、理性）的运作模式。读者将系统地学习锚定效应、确认偏误、损失厌恶以及群体极化等现象。这些偏差无时无刻不在影响我们的投资决策、人际判断乃至自我认知。 二、反事实思维与经验学习： “如果我当初做了B而不是A，结果会怎样？”反事实思考虽然是想象，但却是高效学习的引擎。本部分指导读者如何正面、建设性地利用“如果……会怎样”的思维，来分析过去的成功和失败，从而优化未来的行动路径，避免陷入无休止的懊悔中。 三、决策中的不确定性管理： 在现实世界中，我们很少拥有完美信息。本书提供了一些处理“模糊性容忍度”的技巧，包括蒙特卡洛模拟的简化概念，以及如何在信息缺失的情况下，设定可接受的风险阈值，并做出果断的决策。 结语：终身学习的思维实践 本书中的每一个“游戏”或练习，其目的都不是为了得到一个标准答案，而是为了激活您大脑中休眠的神经通路。思维的强大来源于持续的、有意识的练习。我们鼓励读者将书中的方法论融入到日常的阅读、工作讨论和个人反思中去。真正的思维提升，是将其内化为一种习惯，一种看待世界的默认视角。通过持续的自我挑战和对复杂性的拥抱，读者将能够以更深刻、更具洞察力的方式参与到知识的构建与世界的塑造之中。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像是一场智力探险，每一次翻开都充满了惊喜和挑战。我特别喜欢书中关于“发散性思维”和“收敛性思维”的游戏设计，它们完美地结合了创意生成和逻辑筛选。有一类游戏是让你从一个简单的概念出发，尽可能多地想出与之相关的想法，当时我脑子里就像开了闸的洪水，各种奇思妙想层出不穷，感觉自己创造力爆棚。然后，又会有一些游戏，要求你从众多想法中筛选出最可行、最有价值的那个，这又逼着我去运用分析和判断能力，去权衡利弊，去评估可行性。这种“先发散后收敛”的过程，恰恰是我们解决复杂问题时最需要的思维模式。而且，书中还穿插了一些关于“群体思维”和“个人思维”的讨论，让我对不同思维方式的优劣有了更深的认识。我曾尝试着和朋友一起玩书中的一些协作性游戏，发现集思广益确实能产生很多我一个人无法想到的解决方案，但有时过于强调一致性，反而会扼杀个体的创造力。这本书的价值在于，它不仅提供了工具，更教会了如何灵活运用这些工具，并根据不同的情境做出调整。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我打开了新世界的大门！我一直以为思维游戏就是那种小孩子的玩意儿，顶多锻炼一下算数或者逻辑，结果翻开这本书才发现，原来思维的深度和广度远超我的想象。它提供的300个游戏，每一个都设计得精巧无比，不像某些填鸭式的练习，而是真正引导你去思考，去探索。我特别喜欢其中一些关于“逆向思维”和“类比思维”的题目，它们逼着我去打破固有的认知模式，尝试从完全不同的角度去看待问题。举个例子，有一道题是让你用有限的资源去解决一个看似不可能完成的任务，我一开始的思路完全被“资源不足”这个限制框住了，但通过游戏提供的提示和引导，我慢慢意识到，关键不在于有多少资源，而在于如何最大化地利用和组合现有资源，甚至挖掘出一些隐藏的“可能性”。这种启发式的学习方式，让我感到非常兴奋，仿佛在玩一场高智商的解谜游戏，每一次成功的突破都带来巨大的成就感。而且，这本书的语言风格也很平易近人，虽然内容深入，但一点也不会让人觉得晦涩难懂，反而充满了乐趣。我感觉自己的逻辑思维、创新能力和解决问题的能力都在不知不觉中得到了提升，真是受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书的质量远超我的预期。它不仅仅是一本“游戏书”，更像是一本“思维训练手册”，而且是那种非常高端、非常有价值的训练手册。我尤其欣赏书中对“情境化思维”的引导，很多游戏都模拟了真实生活或工作中的场景，让你在解决问题的过程中，能够充分考虑到各种复杂的变量和不确定性。比如，有一些游戏是让你在信息不完整的情况下做出决策，这逼着你去学会权衡风险，去评估不同选择的可能性，去发展一种“模糊决策”的能力。这对于我这种在现实生活中经常面临各种不确定性的人来说，简直是太及时了！而且，这本书的编排非常人性化，每一个游戏都有清晰的说明和引导，即便是我一开始觉得比较困难的题目，也能在尝试和思考中找到突破口。我感觉自己好像得到了一个专属的“思维教练”，随时随地都可以进行高强度的思维锻炼。这本书真的让我感觉自己变得更聪明、更敏锐了，我迫不及待地想将这些思维工具应用到我的实际生活中。

评分☆☆☆☆☆

读这本书的过程，我仿佛变成了一位侦探，每天都在破解各种各样有趣的谜题。我最喜欢的是那些需要“跨界思维”和“系统思维”的游戏。它们挑战了我过去那种“就事论事”的局限，让我开始思考不同领域知识之间的联系，以及事物之间的相互作用。比如，有一个游戏是让你分析一个社会现象，虽然初看似乎与经济学、心理学、社会学等学科无关，但通过书中提供的分析框架，我慢慢发现，这些看似独立的因素实际上是相互影响、相互制约的。这种系统性的思考方式，让我能够更全面、更深入地理解问题的本质，而不是停留在表面。而且，这本书在设计游戏时，非常注重“趣味性”，它不会让你感到枯燥乏味，反而会让你沉浸其中，乐此不疲。我甚至发现，玩这些游戏的过程，本身就是一种放松和减压的方式，因为你暂时忘记了现实生活中的烦恼，全身心地投入到思考的乐趣中。这本书真的让我对“学习”这件事有了全新的认识，它不再是单调的知识灌输，而是一个充满探索和发现的旅程。

评分☆☆☆☆☆

我承认，一开始买这本书纯粹是抱着试试看的心态，毕竟“哈佛”这两个字的光环太大了，我总觉得它会有些高高在上，或者是一些复杂的理论模型。但这本书的体验完全颠覆了我的看法。它更像是一位经验丰富的老师，用最生动有趣的方式，一点点地引导你走入思维的殿堂。我最欣赏的是它对“批判性思维”的强调，很多游戏不仅仅是让你找出答案，更重要的是让你去质疑前提，去分析论证过程的合理性，去辨别信息的真伪。我记得有一个游戏，是分析一段看似很有说服力的广告文案，我当时几乎要被说服了，但通过书中的引导，我开始去关注文案背后的逻辑漏洞，去思考它可能省略了哪些关键信息，去审视它所依赖的假设是否成立。这个过程让我意识到，我们每天接触到的信息，很多都充满了“陷阱”，只有具备了强大的批判性思维，才能不被轻易误导。这本书的编排也非常巧妙，循序渐进，难度逐渐增加，让你在不知不觉中挑战自己的极限。我感觉这本书不只是提供游戏，更是在教授一种思考方法，一种看待世界的全新视角。