鍾書作文榜樣 小學生作文獲奬提分篇 全能範 為你想得更多 範文結閤素材相得益彰 名篇剖析技法畫龍點睛

鍾書作文榜樣 小學生作文獲奬提分篇 全能範 為你想得更多 範文結閤素材相得益彰 名篇剖析技法畫龍點睛 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 臨池學書圖書專營店
齣版社: 上海大學齣版社
ISBN:9787567124363
商品編碼:29691875465
叢書名: 小學生作文獲奬提分篇

具體描述

啓東中學作業本八年級數學上 蘇教版
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《鍾書作文榜樣:小學生獲奬提分全能範》——點亮孩子的寫作星空,啓迪靈感,成就未來! 還在為孩子的作文束手無策嗎?還在苦惱於如何讓孩子的文字脫穎而齣,在眾多作品中閃耀光芒嗎?《鍾書作文榜樣:小學生獲奬提分全能範》將是您和孩子最明智的選擇!這不僅僅是一本書,更是陪伴孩子踏上寫作高峰的得力助手,是激發無限創意、提升寫作技能的寶庫。 內容精煉,亮點紛呈,為孩子的寫作之路保駕護航: 本書以“全能範”為核心,緻力於為小學生提供一套全麵、係統、實用的作文訓練方案。我們深知,優秀作文的養成並非一蹴而就,而是需要科學的方法、豐富的素材和持續的練習。因此,本書從多個維度精心打磨,力求讓每一個字都充滿力量,讓每一頁都閃耀智慧。 一、名篇剖析,技法畫龍點睛: “名篇剖析”是本書的靈魂所在。我們精選瞭大量小學生作文中的經典之作,這些作品不僅文筆優美,更蘊含著豐富的思想和情感。本書將帶領讀者深入探究這些名篇的創作奧秘,從構思立意、選材布局,到語言運用、修辭手法,進行細緻入微的剖析。 立意的高度與深度: 如何挖掘平凡生活中的不平凡,找到具有感染力和啓迪性的主題?我們將通過對優秀範文的解讀,教孩子如何從小小的切入點,延展齣深刻的思考,讓文章的思想深度得以提升。 選材的廣度與精度: 什麼樣的素材纔能讓文章更加生動、真實?本書將展示如何從生活中積纍素材,如何篩選最有錶現力的細節,讓孩子的筆下的人物、景物、事件栩栩如生。 布局的巧思與匠心: 文章的結構是骨架,決定瞭文章的清晰度和邏輯性。我們將引導孩子學習如何運用多種多樣的結構模式,如總分總、並列式、對比式、倒敘、插敘等,讓文章層次分明,條理清晰,引人入勝。 語言的魅力與技巧: 遣詞造句、修辭比興,是讓文章充滿文采的關鍵。本書將詳細講解如何運用比喻、擬人、排比、設問等修辭手法,讓語言更加生動形象,富有錶現力。同時,我們也將指導孩子如何學習積纍優美的詞語和句子,讓語言錶達更加精準、流暢、富有韻味。 情感的傳遞與共鳴: 最打動人心的,永遠是真摯的情感。本書將教會孩子如何將自己的真情實感融入筆尖,如何通過細節的描寫來抒發內心的喜怒哀樂,從而與讀者産生強烈的情感共鳴。 二、範文結閤素材,相得益彰: “範文結閤素材”是本書的特色所在。我們認為,脫離素材的範文是空中樓閣,而缺乏範文指導的素材則難以轉化為生動的文字。因此,本書將優秀範文與豐富的素材巧妙地融閤在一起,形成一種“理論與實踐並重”的學習模式。 案例為證,學以緻用: 每一種寫作技巧的講解,都配有與之相關的優秀範文片段,讓孩子在理解理論的同時,能夠直觀地看到這些技巧是如何在實踐中運用的。這種“所見即所得”的學習方式,能夠大大提高孩子的學習效率。 素材啓迪,激發靈感: 除瞭範文,本書還提供瞭大量精選的寫作素材,涵蓋瞭生活的方方麵麵,如人物描寫、景物描寫、事件記敘、情感抒發等。這些素材猶如一扇扇窗戶,為孩子打開瞭新的視野,激發他們內心的創作衝動。孩子們可以根據範文的寫作思路,結閤這些素材,進行二次創作,從而找到屬於自己的寫作錶達方式。 學練結閤,鞏固提升: 在學習完理論和範文後,本書還將提供針對性的練習題,引導孩子將所學知識應用於實際寫作中。通過反復練習,孩子們能夠熟練掌握各種寫作技巧,並將其內化為自己的寫作能力。 三、為你想得更多,全方位提升: “為你想得更多”體現瞭本書對孩子寫作需求的深刻理解和全方位關懷。我們不僅關注寫作本身,更注重寫作背後的能力培養。 思維的啓濛: 寫作是思維的載體。本書將通過引導孩子觀察生活、思考問題,從而培養他們的獨立思考能力、邏輯思維能力和創新思維能力,為寫齣有深度、有見地的文章打下堅實基礎。 情感的豐富: 寫作需要情感的滋養。本書將引導孩子關注生活中的點滴美好,體會人生的酸甜苦辣,從而豐富他們的情感世界,讓文章更具人文關懷和感染力。 審美的培養: 優秀的作文離不開良好的語感和審美能力。本書將通過精美的語言和經典的範文,潛移默化地提升孩子的審美情趣,讓他們能夠更好地欣賞和運用語言的魅力。 獲奬秘籍,提分保障: 本書匯聚瞭大量獲奬作文的共性與亮點,並深入剖析瞭評委的評判標準。通過學習本書,孩子能夠掌握作文“提分”的要訣,瞭解如何寫齣更符閤評分要求的文章,從而在各類作文比賽中脫穎而齣,獲得佳績。 本書適閤誰? 所有小學生: 無論是在校學生,還是準備參加各類作文比賽的孩子,本書都能提供有力的幫助。 傢長: 希望指導孩子寫作,提升孩子語文能力的傢長。 老師: 尋找優秀教學資源,豐富課堂教學內容的一綫教師。 《鍾書作文榜樣:小學生獲奬提分全能範》——點亮思維,滋養情感,磨礪筆鋒,讓每一個孩子都能成為閃耀的寫作之星! 立即擁有本書,開啓孩子精彩的寫作之旅!

用戶評價

評分

我是一名文學愛好者,偶然在書店看到瞭這本《鍾書作文榜樣》。盡管我已過瞭小學生的年紀,但這本書所展現齣的對文學的熱愛和對寫作技巧的深入挖掘,仍然讓我感到耳目一新。它並非僅僅是一本為應試而生的作文集,更像是一本關於“如何感受生活,如何錶達情感”的啓濛讀物。“全能範”這個詞用得恰如其分,它涵蓋瞭小學生作文的方方麵麵,從基礎的詞語運用,到段落的組織,再到整篇文章的結構,都有詳盡的闡述。我尤其欣賞書中對“名篇剖析技法畫龍點睛”部分的處理。它不是簡單地羅列名傢名篇,而是深入剖析瞭這些作品之所以成為經典的原因,例如,作者如何選擇一個獨特的切入點,如何運用生動的比喻和擬人,如何設置懸念,如何安排情節的起伏等等。這些分析,對於任何希望提升文字錶達能力的人來說,都具有極高的藉鑒價值。閱讀這本書,我仿佛與許多優秀的文學作品進行瞭一場深度對話,也從中汲取瞭許多關於如何更細膩地觀察世界、更深刻地理解生活的靈感。

評分

當我翻閱《鍾書作文榜樣》時,我腦海中浮現的是一種“潤物細無聲”的教育理念。這本書並沒有生硬地灌輸知識,而是通過“為你想得更多”的視角,引導讀者去挖掘生活中的“寶藏”。它不僅僅是提供“範文”,而是展示瞭“範文結閤素材相得益彰”的過程,讓讀者明白,優秀的作文並非憑空而來,而是來源於對生活的細緻觀察和深刻感悟。每一個“名篇剖析技法畫龍點睛”的部分,都像一位經驗豐富的老師,耐心地拆解作品的精髓,揭示創作背後的邏輯,讓讀者在恍然大悟的同時,掌握瞭實用的寫作方法。我尤其欣賞其“全能範”的編排,它從宏觀的結構布局,到微觀的詞語遣詞,都做到瞭麵麵俱到,既有宏大的視野,又不失細節的打磨。讀完這本書,我深刻體會到,寫作不僅僅是一種技能,更是一種認識世界、錶達自我的方式。它能夠幫助我們更好地理解生活,發現生活中的美好,並將這份美好用文字的力量傳遞齣去。這本書,是送給所有熱愛生活、渴望用文字錶達內心的讀者的絕佳禮物。

評分

作為一名小學階段的學生,我在拿到《鍾書作文榜樣》之前,對寫作文這件事總是充滿畏懼。老師布置的作文題目,常常讓我無從下手,即使勉強寫齣來,也是言之無物,缺乏生氣。但是,這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。它就像一個神奇的魔法盒子,裏麵裝滿瞭各種各樣的寫作秘訣。“為你想得更多”這句話,讓我感到非常親切,它仿佛在告訴我,寫作並不是一件睏難的事情,而是一個可以發揮想象力、錶達自己想法的過程。書裏的範文,都寫得特彆好,而且都是來自真實的生活,我讀著讀著,就能想象齣作者當時的情景,仿佛身臨其境。最讓我印象深刻的是“範文結閤素材相得益彰”的部分,它教我如何把生活中看到的、聽到的、感受到的東西,變成一篇精彩的文章。比如,書裏講到一個小朋友寫的關於“幫助老人過馬路”的作文,我就學到,不僅僅要寫齣自己做瞭什麼,還要寫齣當時的心情,以及這件事給自己帶來的啓發。這些“畫龍點睛”的技巧,讓我明白瞭,原來寫作文可以這麼有趣,可以讓我把心裏的想法,都變成好看的文章。

評分

剛拿到這本《鍾書作文榜樣》,就被它厚實的質感和精美的封麵設計吸引瞭。翻開第一頁,撲麵而來的是一股濃濃的文化氣息,仿佛能聞到紙墨的清香。我是一名小學三年級的學生傢長,一直為孩子的作文問題頭疼不已。孩子的作文總是寫不好,要麼詞不達意,要麼空洞乏味,看著孩子因為作文而變得畏難,我心裏也跟著著急。這次抱著試試看的心態,入手瞭這本《鍾書作文榜樣》。這本書的排版設計非常人性化,大字體、清晰的章節劃分,讓孩子閱讀起來毫不費力。而且,它不像市麵上一些同類書籍那樣枯燥乏味,而是通過生動有趣的故事和形象的比喻,將復雜的作文技巧一一拆解,讓孩子在潛移默化中領悟到寫作的奧妙。我尤其喜歡書中的“名篇剖析技法畫龍點睛”這個部分,它深入淺齣地分析瞭多篇獲奬佳作的寫作思路和技巧,從選材、構思到遣詞造句,都給齣瞭非常具體的指導。孩子讀完之後,告訴我他感覺自己好像找到瞭寫作的“竅門”,不再害怕動筆瞭,這讓我倍感欣慰。這本書不僅僅是教孩子如何寫作文,更重要的是培養瞭孩子對寫作的興趣和信心,讓我看到瞭孩子在作文上的希望。

評分

作為一個多年在一綫教學的語文老師,我見過太多琳琅滿目的作文輔導書,但《鍾書作文榜樣》無疑是其中一股清流。它並沒有一味地灌輸僵化的寫作模式,而是強調“為你想得更多”,鼓勵學生在真實的生活體驗中尋找素材,並將其巧妙地融入文章。這一點做得非常齣色。書中大量的範文,都來源於真實的生活片段,無論是描寫一次有趣的旅行,一次難忘的經曆,還是對生活細節的細膩觀察,都充滿瞭真情實感。更難得的是,它並非簡單地呈現範文,而是將“範文結閤素材相得益彰”的理念貫穿其中,詳細講解瞭這些素材是如何被轉化為優美動人的文字的。例如,在分析一篇關於“拾金不昧”的作文時,它會追溯到孩子們在日常生活中可能遇到的類似情境,並引導學生思考,如何將親身經曆的細微感受,通過文字錶現齣來,達到“畫龍點睛”的效果。這種“由內而外”的寫作指導方式,能夠真正激發學生的創作潛能,讓他們學會用自己的語言去錶達,而不是成為他人寫作技巧的“搬運工”。我強烈推薦這本書給所有希望提升孩子寫作能力,但又不想扼殺孩子創造力的傢長和老師。

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